Papers by Mariano Ezequiel Massone
Exlibris, 2015
En este texto se analizarán las problemáticas abordadas por tres escritores latinoamericanos de p... more En este texto se analizarán las problemáticas abordadas por tres escritores latinoamericanos de principios de siglo XX: Florentino Ameghino, Ruben Darío y Leopoldo Lugones. De esta manera, se intentará reflexionar sobre el "espíritu de época" del pensamiento latinoamericano a principios de ese siglo. Se interpelará principalmente el crecimiento de la metrópolis y, en consiguiente, el ascenso de la ciencia positivista como único pensamiento válido para pensar la sociedad y la naturaleza en esa época sociohistórica. De esta manera, se encontrarán ciertos parámetros para pensar las tensiones que genera el positivismo en los procesos de escritura y de reflexión de la realidad circundante. "¿El mundo verdadero es inaccesible? En todo caso, no hemos tenido acceso a él. Y no habiendo tenido acceso a él, es desconocido. Por consiguiente, no puede servir de consuelo, no puede ser liberador, no puede obligar; ¿Qué obligación podría imponernos una cosa desconocida?... (Mañana gris. Primer bostezo de la razón. Canto del gallo del positivismo)" Friedrich Nietzsche, El ocaso de los ídolos Introducción Nietzsche rompe a martillazos, en esta cita, al positivismo. Lo descoloca, encuentra interpretaciones cuando otros quieren encontrar verdades absolutas. Pero ¿Cómo viene a trabajar esta cita en una lectura que intenta acercar a Florentino Ameghino con Ruben Darío y Leopoldo Lugones? El buscador de huesos, "el loco de los huesos" según los habitantes de Luján y Mercedes, sigue funcionando un poco en nuestra argentina actual como ese Friedrich descreído de los espejitos de colores de la ciencia.
Evidencia, actualizacion en la práctica ambulatoria
Revista Leteo, 2020
Desde un enfoque glotopolítico, en este artículo se confrontarán dos escritores argentinos y dos... more Desde un enfoque glotopolítico, en este artículo se confrontarán dos escritores argentinos y dos escritores peruanos en torno a la disputa de poder-saber sobre la lengua que se daba en el periodo de conformación de los Estados Nacionales en Latinoamérica (1880-1930). Para esto, veremos que las disputas de poder-saber también se incorporan en cómo cada uno de estos intelectuales produce una cartografía de su propio país y cómo esta cartografía demuestra un recorte sobre el corpus literario que, posterior o anteriormente, utilizarán para definir cuál es la literatura nacional del mismo. Este recorte no estará exento de olvidos y planteos políticos.
A partir de la recepción académica que tuvo la obra Zettel de Héctor Libertella, en este trabajo ... more A partir de la recepción académica que tuvo la obra Zettel de Héctor Libertella, en este trabajo se analizará que, además de una relación de intertextualidad interna que el autor constituye en relación a su propia obra, también se produce un fenómeno de intertextualidad externa (Maingueneau, 1987). En otras palabras, la investigación académica se focalizó en cómo sus libros constituyen una red hermética de conceptos y frases que se van repitiendo en forma de injertos, insistencias y deslizamientos entre distintas obras de este mismo autor (López, 2012; Pérez, 2015; Damiani, 2010). Sin embargo, la crítica académica dejó de lado la lectura que este autor argentino hace de la filosofía de Ludwig Wittgenstein. Ambos autores trabajan el mismo género autoral: el de las "papeletas" o "notas" (Zettel, en alemán). Pero la lectura de Héctor Libertella demostrará su posición excéntrica frente al escritor vienés: frente al pragmatismo del referente explícito y la claridad del lenguaje en la filosofía de Wittgenstein; Libertella le enfrentará "el lugar que no está ahí", el espacio de lo imaginario como paradoja sustancial y originaria de lo literario. De este modo, la lectura de Libertella, su reescritura y reapropiación de estas "papeletas", se convierte en una lectura argentina, periférica y desviada de la tradición occidental; tal como proponía Jorge Luis Borges en su ensayo "El escritor argentino y la tradición".
Análisis sobre el "Festival por la Emergencia Cultural" realizado en la ciudad de Luján, provinci... more Análisis sobre el "Festival por la Emergencia Cultural" realizado en la ciudad de Luján, provincia de Buenos Aires.
Ensayo con perspectiva socio-crítica sobre la educación secundaria no formal y formal.
Las obras de arte, durante el siglo XX, sufrieron transformaciones en su modo de producción. Desd... more Las obras de arte, durante el siglo XX, sufrieron transformaciones en su modo de producción. Desde el dadaísmo hasta el arte callejero y juvenil asociado al rock y al pop, esas formas de hacer arte hoy tienen su impronta en los medios digitales.
En este ensayo buscamos plantear una educación secundaria que no desestime esas fuentes culturales sino que se apropie de ellas y amplíe el horizonte de expectación, de creación y de producción artística en los adolescentes.
Ex-Libris, 2015
En este texto se analizarán las problemáticas abordadas por tres escritores latinoamericanos de p... more En este texto se analizarán las problemáticas abordadas por tres escritores latinoamericanos de principios de siglo XX: Florentino Ameghino, Ruben Darío y Leopoldo Lugones. De esta manera, se intentará reflexionar sobre el “espíritu de época” del pensamiento latinoamericano a principios de ese siglo. Se interpelará principalmente el crecimiento de la metrópolis y, en consiguiente, el ascenso de la ciencia positivista como único pensamiento válido para pensar la sociedad y la naturaleza en esa época sociohistórica. De esta manera, se encontrarán ciertos parámetros para pensar las tensiones que genera el positivismo en los procesos de escritura y de reflexión de la realidad circundante.
A partir de una situación hipotética se intentará rever cómo la cultura de los videojuegos en los... more A partir de una situación hipotética se intentará rever cómo la cultura de los videojuegos en los adolescentes puede ser el puntapié para reflexionar las formas de narrar una historia. De esta manera, esas trayectorias educativas que parecen “dilapidadas” por su “adicción” a los juegos electrónicos pueden ser reinterpretadas y reformuladas como nuevos modos de entender las narrativas y el procesamiento lógico- matemático del lenguaje.
Drafts by Mariano Ezequiel Massone
La pregunta de este breve ensayo es cómo se configura la idea de la loca y su relación con el hos... more La pregunta de este breve ensayo es cómo se configura la idea de la loca y su relación con el hospicio en la literatura argentina contemporánea.
Estado de la cuestión sobre la situación latinoamericana con respecto a los derechos sexuales y r... more Estado de la cuestión sobre la situación latinoamericana con respecto a los derechos sexuales y reproductivos al año 2014.
Proyecto de investigación sobre la teoría literaria aplicada a las problemáticas de la enseñanza ... more Proyecto de investigación sobre la teoría literaria aplicada a las problemáticas de la enseñanza media.
Book Reviews by Mariano Ezequiel Massone
Reseña al juicio a Madame Bovary de Flaubert.
Reseña sobre "Rimbaud el hijo" de Michon.
lectura de algunos cuentos de Leopoldo Lugones.
Reseña sobre "Boingo Bong" de Nakar Ellifce.
Reseña sobre "No vas a ser astronauta" de Ariel Idez.
Reseña sobre "Indeterminación" de John Cage.
Reseña sobre el libro "Brujas" de Sofia Luppino.
Uploads
Papers by Mariano Ezequiel Massone
En este ensayo buscamos plantear una educación secundaria que no desestime esas fuentes culturales sino que se apropie de ellas y amplíe el horizonte de expectación, de creación y de producción artística en los adolescentes.
Drafts by Mariano Ezequiel Massone
Book Reviews by Mariano Ezequiel Massone
En este ensayo buscamos plantear una educación secundaria que no desestime esas fuentes culturales sino que se apropie de ellas y amplíe el horizonte de expectación, de creación y de producción artística en los adolescentes.