Analisis Debit Rancangan Sungai Mencongah

Academia Green Energy, 2024

In recent times, research on the energy efficiency of solar vehicles has gained momentum. A significant component of the mentioned efficiency is the vehicle's resistance to airflow. From this perspective, the aim of this study is to investigate the effect of manufacturing defects on the aerodynamic performance of solar vehicles. Changes in airflow due to these deficiencies can significantly affect energy consumption of vehicle. In this study, Solaris 11 (S11) solar vehicle is analysed in four scenarios. Computational fluid dynamics (CFD) analysis of computer-aided design (CAD) version, CAD version with manufacturing defects, with license plate, and both manufacturing defects and license plate. Analysis are conducted with a commercial CFD solver ANSYS-Fluent. In conclusion; when accounting for manufacturing defects, the variation in power consumption of the solar car increased by 24,55% to 29,09%. This increase is found to cause a reduction in the vehicle's range by 18,31 km to 37 km. Power consumption of vehicle is calculated as 236,9W for the CAD model and 309,2W for the model that has manufacturing defects at 60 km/h respectively. In the same manner, power consumption values are calculated as 1692, 164W and 2214W, respectively.

Artnodes, 2024

Since the late 1960s, the historiography of computer art has been developing a canon that is progressively broadening. However, this canon reveals significant blind spots, particularly due to the predominant success of digital computers leading to computer art being almost exclusively identified with digital technology. This identification overlooks other significant classes of computers, notably analogue and hybrid systems, leaving the contributions, artworks, and ideas of many early pioneers in the field unrecognized. Consequently, the history of art created with analogue and hybrid computers remains largely unexplored both in art history and media archaeology. This article seeks to illuminate this relatively obscure chapter of history by introducing the individuals and projects that utilized analogue computers, drawing on previously unknown historical sources. The aim is to underscore the historical significance of a technology that is currently experiencing a resurgence of interest in the field of computer science. The findings reveal that before the advent of artistic experiments with digital computers, analogue computers were the subject of pioneering exploration. The real-time intuitive operation of analogue computers was a unique advantage, foreshadowing a human-machine relationship now commonplace with digital technology. The narrative of the analogue computer constitutes an essential domain for understanding the diversity of computing technologies at the dawn of the computer age. Despite the scarcity of sources documenting these artistic endeavors, this article serves as a call to action for further research in this neglected area. https://artnodes.uoc.edu In the beginning, there was the analogue. An alternative history of the beginnings of computer art Universitat Oberta de Catalunya artnodes 2

Recherches et ressources en éducation et en formation, 2008

La réforme de la formation des enseignants, voulue par le gouvernement actuel et appuyée sur une argumentation basée sur les recommandations européennes, nous semble pouvoir être analysée de plusieurs points de vue : son inscription dans un processus d'évolution des dispositifs de formation des cadres de la fonction publique, marqué par une élévation du niveau de recrutement initial ; ses conséquences sur les institutions assurant la formation des enseignants ; les conséquences de son application aux Antilles et en Guyane. Nous aborderons moins deux autres aspects : les conséquences sociales de cette réforme, qui fait financer aux étudiants l'intégralité de leur formation ; le risque de voir se multiplier les enseignants contractuels, à coté ou à la place d'enseignants statutaires. Notre propos est plutôt (du moins ici !) de porter un regard sur les enjeux organisationnels et politiques de la réforme. Le point de vue adopté n'est pas celui d'un chercheur, historien ou philosophe de l'éducation, mais celui d'un acteur, engagé à l'heure où ces lignes sont écrites dans la construction des nouveaux dispositifs de formation. J'espère que l'on me pardonnera un éventuel manque de recul ou des prises de position non distanciées. Une réforme marquant la poursuite d'un processus Depuis la mise en place des écoles normales, la formation des enseignants du primaire a toujours possédé une double fonction qui « consistait d'une part dans la transmission d'un capital scolaire sanctionné par l'obtention d'un titre scolaire variable selon les réformes (…). D'autre part elle a toujours consisté dans la transmission d'une formation professionnelle jugée nécessaire à la pratique du métier d'instituteur » I. Cependant, le temps consacré dans le curriculum de l'enseignant du primaire à ces deux fonctions a fortement évolué, constamment au détriment de la partie la plus professionnelle de la formation, parallèlement à la montée des exigences de diplôme pour passer le concours. Ainsi, dans la formule en vigueur jusqu'au concours 2009 inclus, le cursus comporte les trois années de licence (grade nécessaire, sauf dérogation pour présenter le concours), typiquement préparées dans une université, une année de préparation au concours, typiquement effectuée en IUFM II et, après obtention du concours, une année de formation professionnelle, en tant que stagiaire rémunéré affecté en IUFM. Et encore, cette année est un peu écourtée par la nécessité d'organiser la validation et la certification des stagiaires. L'institution a elle-même reconnu l'insuffisance de cette période de formation initiale en ayant prévu des périodes « de formation initiale différée » III après la titularisation.

El extranjero (título original francés L' Étranger, 1942) es una novela del escritor francés Albert Camus. El personaje de la obra es un ser indiferente a la realidad por resultarle absurda e inabordable. El progreso tecnológico le ha privado de la participación en las decisiones colectivas y le ha convertido en «extranjero» dentro de lo que debería ser su propio entorno.

Background. When a person experiences maladaptive daydreaming (MD), they spend a prolonged period daydreaming with a strong sense of presence. The symptoms of MD are often excessive, interfere with functioning, and are linked to distress and comorbid mental disorders. In this paper, apparent false memory is described in the context of a woman with MD and visual impairment due to a progressive eye condition. Her vivid daydreams seemed indistinguishable from actual memories. Case Report. A 35-year-old woman with a lifelong MD reported three incidents of fabricating detailed false memories of events that her family confirmed never occurred: obtaining a new job, miscarrying twins, and hospitalization for COVID-19. She experienced anxiety and shame when the stories were disproven. The assessment confirmed MD, PTSD, OCD, and other disorders. Her verbal memory was below average, especially for longer narratives. Her misattributions of daydreams as real-life memories may relate to reliance on vivid mental images over deteriorating vision and source monitoring deficits. Conclusion. This first reported case of confabulations in an individual with MD and visual disability suggests daydreams could potentially be mistaken for actual events in some MD cases. While sensitive, more research is needed on the prevalence of false memories among individuals with MD. The default mode network, prefrontal cortex, and their connectivity may be implicated in generating vivid daydreams and misattributing them to actual episodic events. Understanding the relationship between sensory impairments, dissociation, and susceptibility to memory distortions could inform interventions to improve reality testing for some MD patients.