Kisi-kisi Analisis Kebutuhan Pembelajaran Kognitif Siswa

Kisi-kisi Analisis Kebutuhan Pembelajaran Kognitif Siswa Konsep Variabel Indikator Jumlah Butir Butir Soal Ketertarikan Pembelajaran Kognitif Siswa kelas XI Terhadap Materi PJOK di SMAN 10 Malang Pembelajaran Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan gerak salah satu permainan bola besar serta menyusun rencana perbaikan. Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan gerak salah satu permainan bola kecil serta menyusun rencana perbaikan. Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan gerak salah satu nomor atletik (jalan cepat, lari, lompat, dan lempar) serta menyusun rencana perbaikan. Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan gerak senam ketangkasan menggunakan meja lompat serta menyusun rencana perbaikan. Metode Permainan Sepakbola Permainan Bolabasket Permainan Bolavoli Badminton Tenis Permainan Trandisional Lari Lompat Jauh Lempar Cakram Lempar Lembing Tolak Peluru Senam Lantai 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1, 2, 3, 4 5, 6 7, 8 9, 10 11, 12 13, 14 15, 16 17, 18 19, 20 21, 22 23, 24 25, 26 27, 28  INSTRUMEN ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PJOK Nama Siswa/Responden : …………………………….. PETUNJUK: Jawablah pertanyaan berikut dengan memberikan tanda (X) pada alternarif jawaban yang menurut anda paling benar. Apakah guru pjok anda pernah mengajar teori dikelas (ruangan)? Selalu Jarang Pernah Tidak pernah Berapa pesentase pembelajaran teori dikelas dalam waktu 3X45 menit? 3 jam pelajaran penuh 60%-90% teori dikelas sisanya di lapangan Kurang dari 50% teori dikelas sisaanya di lapangan Kelas sepenuhnya di lapangan Apakah guru anda memberi tugas tulis untuk meningkatakan pengetahuan? Selalu Jarang Pernah Tidak pernah Pentingkah tugas tulis untuk meningkatkan pengetahuan siswa? Sangat penting Kurang penting Penting Tidak penting Ketertarikan siswa terhadap pemainan sepakbola? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar permainan sepakbola yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap permainan bolabasket? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar permainan bolabasket yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap permainan bolavoli? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar permainan bolavoli yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap pemainan bulutangkis? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar permainan bulutangkis yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap pemainan tenis? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar permainan tenis yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap pemainan tradisional? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar permainan tradisional yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap nomor lari? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar nomor lari yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap nomor lompat jauh? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar nomor lompat jauh yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap nomor lempar cakram? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertari Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar nomor lempar cakram yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap nomor lempar lembing? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar nomor lembing yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap nomor tolak peluru? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar nomor tolak peluru yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Ketertarikan siswa terhadap materi senam lantai? Sangat tertarik Kurang tertarik Tertarik Tidak tertarik Bagaimana dengan kelengakapan bahan ajar senam lantai yang digunakan? Sangat lengkap Kurang lengkap Lengkap Tidak lengkap Tanggal :………………… Siswa bersangkutan …………………………...