FACULTAD DE

ANEXO 2 DE LA RESOLUCIÓN RECTORAL n.° 0459-2015/UCV FACULTAD DE ………… ESCUELA PROFESIONAL DE……… “Título” ----------------------------------------------------------------------PROYECTO DE INVESTIGACIÓN AUTOR: __________________________ ASESOR: ___________________ LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: _________________________________ LIMA – PERÚ (Año) 1 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O EQUIVALENTE El proyecto de investigación sigue el método científico y es elaborado por los estudiantes del penúltimo ciclo de la Universidad César Vallejo, siguiendo los lineamientos de la escuela académico-profesional y está orientado a contribuir en la mejora de los problemas de su contexto social. El estudiante presenta en forma individual como producto, al final del semestre, un proyecto de investigación el cual será sustentado ante un Jurado evaluador, quien calificará tanto el Proyecto como la sustentación Este proyecto debe ser redactado en futuro teniendo en cuenta las líneas de investigación de cada escuela, desarrollando el método científico con fundamento ontológico, epistemológico y metodológico. ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN GENERALIDADES Título Autor Asesor Tipo de Investigación Línea de investigación Localidad Duración de la investigación I. INTRODUCCIÓN 1.1 Realidad Problemática 1.2 Trabajos previos 1.3 Teorías relacionadas al tema 1.4 Formulación del problema 1.5 justificación del estudio 1.6 Hipótesis 1.7 Objetivos. 2 II. MÉTODO 2.1 Diseño de investigación 2.2 Variables, operacionalización 2.3 Población y muestra 2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y confiabilidad 2.5 Métodos de análisis de datos 2.6 Aspectos éticos III. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 3.1. Recursos y presupuesto 3.2. Financiamiento 3.3. Cronograma de ejecución IV. REFERENCIAS ANEXOS  Instrumento Formato de presentación: Tamaño de papel: A4 Tipo y tamaño de letra: Arial 12 Márgenes Superior: 2.5 cm Inferior: 3 cm Derecho: 2.5cm Izquierdo: 3 cm Interlineado: 1.5 Nota: ver la Guía para elaborar el proyecto de investigación. 3 GUÍA PARA ELABORAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN GENERALIDADES Comprende el logotipo de la Universidad César Vallejo, la facultad y escuela académico-profesional, título propuesto de la tesis con el título profesional al que opta, nombres y apellidos del autor y asesor, así como la línea de investigación, la localidad y la duración de la investigación, si fuese necesaria. El título (de máximo 20 palabras) debe referirse al objeto de la investigación, contener la(s) variable(s) (estableciendo su relación, así como los límites espaciales y temporales, cuando corresponda). (1 página). INTRODUCCIÓN Expone en modo general la realidad problemática destacando la importancia del problema a investigar para su área profesional y contexto social, Contiene los antecedentes investigados (artículos científicos de revistas indexadas y tesis) a nivel nacional e internacional, las teorías, enfoques conceptuales donde se enmarca la investigación, la formulación del problema en forma de pregunta, la justificación de la investigación, los objetivos generales y específicos los cuales son formulados de modo claro y preciso y guardan correspondencia con el problema general y específicos respectivamente. Adicionalmente contiene la hipótesis en caso de ser pertinente (Hasta 14 paginas). MÉTODO Se describen las fases del proceso de investigación, tipo de estudio, diseño de investigación, se precisan las variables su operacionalización. Adicionalmente, se explica la población, la muestra y los criterios para su selección. Igualmente, se proponen las técnicas e instrumentos para la recogida y procesamiento de la información, la validación y confiabilidad del instrumento, los métodos de análisis de los datos y se explican los criterios que se utilizarán para garantizar la calidad y ética de la investigación. (Hasta 5 páginas). 4 ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Conformado por los aspectos administrativos como cronograma, recursos, presupuesto y financiamiento del proyecto. (Dos páginas). REFERENCIAS Se presentan las fuentes citadas en el proyecto de investigación de acuerdo a normas APA, Vancouver o ISO según corresponda. La bibliografía mínima debe contener diez fuentes académicas de los últimos 10 años y pueden ser de diversos tipos (artículo, libros, ponencias, tesis), de las cuales dos deben ser en lengua extranjera. (Dos páginas). ANEXOS Conformado por los instrumentos. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Actividades Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 5 Sem 6 Sem 7 Sem 8 Sem 9 Sem 10 Sem 11 Sem 12 Sem 13 Sem 14 Sem 15 Sem 16 1. Reunión de Coordinación 2. Presentación del Esquema de proyecto de investigación 3. Asignación de los temas de investigación 4.Pautas para la búsqueda de información 5.Planteamiento del problema y fundamentación teórica 6. Justificación, hipótesis y objetivos de la investigación 7. Diseño, tipo y nivel de investigación 8. variables, operacionalización 5 Actividades Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 5 Sem 6 Sem 7 Sem 8 Sem 9 Sem 10 Sem 11 Sem 12 Sem 13 Sem 14 Sem 15 Sem 16 9.Presenta el diseño metodológico 10. JORNADA DE O INVESTIGACIÓN N. 1 Presentación del primer avance 11. Población y muestra 12. Técnicas e instrumentos de obtención de datos, métodos de análisis y aspectos administrativos. Designación del jurado: un metodólogo y dos especialistas 13. Presenta el Proyecto de investigación para su revisión y aprobación 14. Presenta el Proyecto de investigación con observaciones levantadas 15. JORNADA DE INVESTIGACIÓN N.º 2: Sustentación del Proyecto de investigación 6 EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FACULTAD: ESCUELA: ESTUDIANTE: FECHA: TÍTULO: LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: INDICADORES 1. TÍTULO 1.1 El título se refiere al objeto de la investigación, contiene la variable y los límites espaciales y temporales cuando corresponda 2. INTRODUCCIÓN 2.1 El problema está claramente contextualizado, delimitado y caracterizado, e incluye explícitamente las variables a trabajar. 2.2 Justifica la pertinencia científico tecnológico y relevancia de la investigación. 2.3 El problema está formulado en forma clara, concreta y precisa, e incluye explícitamente las variables a trabajar 2.4 Desarrolla Las teorías de la investigación organizado en base a fuentes actuales vinculadas directamente con las variables del problema de investigación 2.5 Presenta antecedentes sustentados con fuentes confiables y congruentes con el problema de investigación 2.6 Los objetivos se relacionan directamente con la formulación del problema y las preguntas de investigación 2.7 Formula, si es necesario, hipótesis o supuestos que impliquen lógicamente a las variables, y se relacionen con los objetivos 3. MÉTODO 3.1 Identifica correctamente el tipo de estudio 3.2 Selecciona adecuadamente el diseño de investigación 3.3 Identifica de manera clara y precisa las variables de estudio, operacionalizando en forma correcta NIVEL MÁXIMO POSIBLE A LOGRAR NIVEL EFECTIVO LOGRADO EN JORNADA II NIVEL EFECTIVO LOGRADO EN JORNADA I 3 4 4 4 4 4 4 2 4 3 3 7 NIVEL MÁXIMO POSIBLE A LOGRAR INDICADORES 3.4 Establece la población y la muestra de acuerdo a la naturaleza y carácter del estudio 3.5 Selecciona técnicas de recolección de datos adecuadas a la naturaleza del estudio 3.6 selecciona adecuadamente la prueba de confiabilidad y validez del instrumento 3.7 selecciona los métodos estadísticos adecuadas del análisis de información 4. REFERENCIAS 4.1 Las Referencias bibliográficas deben estar citadas en el interior del documento, y deben asentarse de acuerdo a Normas Internacionales 4.2 Cita correctamente las fuentes revisadas en base a las Normas internacionales correspondientes 5. DE LA SUSTENTACIÓN 5.1 Elabora adecuadamente las diapositivas para su exposición. 5.2Revela conocer el contenido de su tema de investigación. 5.3Demuestra conocimiento y entrenamiento en el manejo y empleo del método científico 5.4 Utiliza los términos con propiedad, sigue las normas de la Sintaxis. 5.5 Frente a preguntas sobre temas nuevos que se le plantea, responde con propiedad y se deja entender claramente. TOTAL NIVEL EFECTIVO LOGRADO EN JORNADA II NIVEL EFECTIVO LOGRADO EN JORNADA I 3 3 3 3 4 3 3 10 15 7 7 100 Escala de conversión del puntaje a escala vigesimal: PUNTAJE 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 NOTA 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2 2.4 2.8 3.2 3.6 4 4.4 4.8 5.2 5.6 6 6.4 PUNTAJE 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 NOTA 6.8 7.2 7.6 8 8.4 8.8 9.2 9.6 10 PUNTAJE 68 70 72 74 76 78 80 82 84 NOTA 10.4 10.8 11.2 11.6 86 88 13.6 14 14.4 14.8 15.2 15.6 16 16.4 16.8 17.2 17.6 90 18 92 12 94 12.4 12.8 13.2 96 98 100 18.4 18.8 19.2 19.6 20 8 Nota:    En la Jornada de Investigación nº 1, el proyecto se evaluará hasta el ítem 2.7., más la presustentación con los ítems 5.1 a 5.5. Se considera HABILITADOS a los estudiantes que obtengan puntaje igual o mayor a 42.5. En esta Jornada el puntaje de los ítems 5.1 a 5.5 solo es REFERENCIAL. El puntaje obtenido se guardará para considerarlo en la Jornada nº 2. En la Jornada nº 1, el jurado estará conformado por el docente de la experiencia curricular (metodólogo). En la Jornada nº 2, se continúa la evaluación desde el ítem 3.1 hasta el 5.5. Para efecto de la nota final se considera lo siguiente: Puntaje obtenido en los Ítems 1.1 hasta 2.7 más el puntaje de los ítems 3.1 hasta 5.5. En esta Jornada, el jurado estará conformado por tres docentes: un metodólogo (docente de la EC) y dos especialistas. 9