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El Curso de Coaching para la Gestión ofrece a los participantes la posibilidad de poner en valor su rol y responsabilizarse para ejercer un liderazgo intrínseco más allá de su jerarquía en la organización. La propuesta metodológica les permitirá obtener las herramientas base del éxito de la gerencia moderna para contribuir con su desempeño individual y el logro de la eficiencia y eficacia de su gestión. DIRIGIDO A Profesionales y líderes de las diferentes áreas de la organización, así como también a emprendedores de todos los rubros de la economía que estén interesados en profundizar en su auto-conocimiento, desarrollar su liderazgo y ejercer una influencia constructiva como base del desarrollo de su relaciones y resultados. OBJETIVO GENERAL Generar conocimientos y habilidades que permitan aplicar herramientas de coaching para la mejora de su gestión, auto-empoderamiento personal y el fomento y desarrollo de relaciones de influencia constructiva. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Poner en valor su responsabilidad personal como gestor de sus resultados. Incorporar y aplicar las competencias y herramientas de coaching que le permitirán promover y orientar las acciones de su equipo y en su entorno.
El modelo de gestión que prevaleciera durante gran parte del siglo XX ha muerto. No existe ninguna posibilidad de resucitarlo. Asistimos a sus exequias. Y aunque todos, de una u otra forma, sabemos que no funciona, todavía estamos atrapados en él y no sabemos por cual otro sustituirlo." Rafael Echeverría
El modelo de gestión que prevaleciera durante gran parte del siglo XX ha muerto. No existe ninguna posibilidad de resucitarlo. Asistimos a sus exequias. Y aunque todos, de una u otra forma, sabemos que no funciona, todavía estamos atrapados en él y no sabemos por cual otro sustituirlo. En el breve espacio que me permite este artículo, procuraré demostrar por qué sostengo lo dicho y cual será el nuevo modelo de gestión que lo sustituirá. Quienes logren entender hacia donde nos dirigimos serán posiblemente los primeros en cruzar por las puertas del futuro. Muchos todavía viven un pasado que no volverá.
Los conceptos tratados en esta Unidad, en tanto las organizaciones son sistemas complejos en constante cambio, sirven de plataforma concreta para comprender la importancia de la supervisión de los recursos humanos. En especial, aquellos que deben iniciar sus labores en una nueva organización ajena a su conocimiento. En posteriores unidades, veremos cómo también deberán ser acompañados a lo largo del proceso del desarrollo y optimización de las labores a su cargo para estar constantemente alineados con el plan estratégico de la compañía. Será a través de la supervisión y, en ocasiones, el coaching, como algunos recursos deberán ser "encausados" en sus labores. Unidad 1: Conceptos básicos 1.1. Revisión de los conceptos de empresa y sus características.
Santos Soubal Caballero * Resumen: La gestión del aprendizaje es una obra que refleja el quehacer educacional de los educadores que tienen la responsabilidad de formar al ser humano en la sociedad del conocimiento, bajo la óptica de la educación crítireflexiva que permita al humano insertarse en la sociedad eficientemente. La condición cambiante del mundo contemporáneo hace que el concepto de aprendizaje tome una dimensión más amplia y que se maneje en función del cambio en el significado de la experiencia, para que puedan desarrollarse los humanos con comportamientos a la altura de los tiempos en que vivimos y no a los anteriores, en que el aprendizaje era el símbolo del que más sabía. El aprendizaje es hoy algo que esta en estrecha vinculación con la formación cognitiva, afectiva, valórica y motriz, a partir de la visión holística que se requiere para poder mirar los fenómenos desde una óptica más global que nos permita ver el proceso ante nosotros como una complejidad justo en la medida de lo que es. La gestión del aprendizaje es lo que se requiere para lograr estos propósitos.
Dwhight Molina Gte Comercial Radiotrans Venezuela @dwhight COACHING GERENCIAL " define primero lo que quieres llegar a ser y después haz lo que tengas que hacer, hasta lograrlo " Introducción Distintos autores coinciden en afirmar en que se transita de una sociedad industrial a otro tipo de sociedad, la Sociedad del Conocimiento, la cual está basada en recursos de información y administración de los saberes; donde las organizaciones son concebidas como redes de conocimientos, con la capacidad de emprender y aprender. Estas sociedades demandan profesionales capaces de resolver problemas complejos y enfrentar situaciones contingentes. Por otra parte, el complejo proceso de transformación que distingue a la sociedad actual está afectando la forma de vida, de relación social, las modalidades de trabajo y de aprendizaje en los diferentes tipos de organizaciones. Por lo antes expuesto, Los atributos gerenciales, para ejercer liderazgo con éxito, son hoy mucho más exigentes que los de antes; las exigencias que demanda el cambiante entorno son ahora mayores y muy diferentes, como lo es el tipo de liderazgo utilizable y lo que él involucra. Por esta razón, es de vital importancia que los ejecutivos y líderes empresariales eleven sus competencias gerenciales a través del aprendizaje de nuevas aptitudes directivas, con la utilización de distintas estrategias, entre las que se encuentra el Coaching. Este último, de acuerdo a diversos autores, se constituye en una herramienta eficaz que mejora el desempeño en forma permanente y lograr el cambio positivo con base al capital humano. Así mismo, los aspectos fundamentales que determinan el desarrollo de los países y las empresas son la cantidad y la calidad de sus líderes. Todo esto es brindado por un proceso llamado COACHING, que se oye complicado pero es sencillo de aplicar y brinda beneficios ventajosos a cualquier empresa que lo quiera aplicar para lograr el liderazgo dentro de su campo. El COACHING concentra escenarios y actores que compiten en un juego para ganar. En el campo de juego se vivirán experiencias pragmáticas que son el resultado del esfuerzo de cada jugador y la articulación del equipo con el propósito del triunfo. Todo esto será dirigido por un coach que será un aporte único de liderazgo personal; la explosión y aprovechamiento de matices de talento personal serán el sello de cada jugador, la cual marcara la diferencia, es decir, serán los protagonistas.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de: Magister en Administración con perfil investigativo Director: Profesor Asociado: Germán Albeiro Castaño Duque Línea de Investigación: Gestión Educativa Grupo de Investigación: Cultura de la Calidad en la Educación UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MANIZALES MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN Manizales, Colombia 2012 3 DEDICATORIA: Este trabajo está dedicado a mi mamá María Mercedes Cardona Hurtado. 4 AGRADECIMIENTOS La culminación de este trabajo fue posible gracias a:
Se entiende por control de gestión el conjunto de procesos que la empresa aplica para asegurarse de que las tareas que en la misma se realizan están encaminadas a la consecución de sus objetivos. Se entiende que estos objetivos están previamente esta-blecidos, en parte por los accionistas, representados por su consejo de administración, (beneficios, expansión y seguridad) y en parte por la legislación vigente, tanto en materia civil como mercantil, fiscal, laboral, etc., ya que la empresa desarrolla su actividad en el seno de una sociedad a la que debe servir, asumiendo por tanto importantes responsabi-lidades sociales. Desde esta perspectiva la labor de control no se limita a comprobar que las tareas reali-zadas o las decisiones tomadas han sido correctas, sino que parte de su cometido es in-fluir y orientar el comportamiento de la organización para que se alcancen los objetivos propuestos.
Journal of Transportation Systems Engineering and Information Technology, 2024
– Sorting algorithms are fundamental to the organization of data and are among the most basic concepts in computer science. In this thesis, we present a comparative analysis of popular sorting algorithms on dataset of different sizes and characteristics. In this thesis we compare the different known sorting algorithm with the aim of finding the most efficient sorting algorithm for various datasets of different sizes, including Covid-19 vaccination, heart rates, cervical cancer, migraine data, and calories burned during exercise, this paper considers several sorting algorithms: Insertion Sort, Selection Sort, Quick Sort, Merge Sort, Heap Sort, and Tim Sort. Choosing the most appropriate sorting algorithm depends on the specific requirements and characteristics of the dataset at hand. Considerations such as dataset size, distribution, stability, memory usage, and CPU Utilizations are crucial in selecting the optimal algorithm for a given scenario. The sorting algorithm are implemented in python programming language and executing time consumed by them is google collab. Keyword – Sorting Algorithms, Dataset, CPU Utilizations
International Journal of Food Properties, 2006
Environment and Planning B: Planning and Design, 2010
Nature Genetics, 2011
Iranian Studies, 1989
The Journal of Experimental Medicine, 1999
Journal of Inflammation, 2023
Spinal Cord, 2013
El financiero, 2025
China Information, 2025
Antimicrobial Agents and Chemotherapy, 2005
Jurnal Perempuan, 2023