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2023, Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Valladolid
El Máster Universitario en Traducción en Entornos Digitales Multilingües forma a los alumnos para que puedan responder en aquellas situaciones en las que sea necesaria la intervención de un profesional de la lengua capaz de generar contenidos lingüísticos de calidad en tareas de traducción, corrección, edición y generación de contenido web multilingüe. Por ello, el Máster Universitario en Traducción en Entornos Digitales Multilingües se centra en la excelencia en el uso de las lenguas de trabajo y en el aprovechamiento del amplio abanico de tecnologías de la lengua disponibles, sin olvidar la formación de la capacidad crítica del alumno para reflexionar sobre las realidades comunicativas hacia las que se orienta el contenido formativo
Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes
La experiencia docente de los participantes en este proyecto ha puesto de relieve la importancia de orientar sus principios didácticos a fomentar la incentivación y el compromiso de los alumnos en el proceso de aprendizaje, así como la explicitación y ordenación de metodologías y materiales, adecuándolos a las necesidades y capacidades del alumno de traducción. De ahí, surge la iniciativa de proporcionar al alumno una metodología práctica bien definida, de carácter progresivo, y sustentada en modelos de análisis de discurso y de análisis traductológico. Según esto, este proyecto se orienta a la creación de material docente para la práctica de la traducción especializada. En concreto se ha diseñado un manual virtual cuyo contenido se presenta mediante vídeos explicativos. Este material audiovisual se ha alojado, junto a los textos, recursos bibliográficos, modelos de análisis, traducciones comentadas, etc., en la plataforma virtual EXA ENOA2, de acceso abierto a los alumnos de la Uni...
2012
Memoria ID11-202. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovacion docente, curso 2011-2012.
Lengua Y Cultura Estudios En Torno a La Traduccion Volumen Ii De Las Actas De Los Vii Encuentros Complutenses En Torno a La Traduccion 1999 Isbn 84 89784 89 2 Pags 689 698, 1999
Nefertiti Research Lab, 2023
Los cursos consisten en una combinación de módulos, lecturas de biblioteca, tareas y prácticas que dan derecho a un certificado de aprobación tras validar el examen final. Se trata de la oferta más completa que combina un fuerte componente teórico enfocado en los traductores noveles, profesionales y estudiantes, con una práctica con textos auténticos.
Critical Terms in Futures Studies, ed. Paul Heike. Palgrave., 2019
How is a data representation of some phenomenon or process different from other kinds of cultural representations humans used until now, be they representational paintings, literary narratives, historical accounts, or hand-drawn maps? First, a data representation is modular, i.e., it consists of separate elements: objects and their features. Secondly, the features are encoded in such a way that we calculate on them. In other words, today “data” is not just any arbitrary collection of items existing in some medium such as paper. In a computational environment, “data” is something a computer can read, transform, and analyze. This imposes fundamental constraints on how we represent anything. This short article discusses this and other fundamental characteristics of data representation.
Learning Community, 2021
Students’ academic performance is affected by several factors which include students’ learning skills, parental background, peer influence, teachers’ quality, learning infrastructure among others. The researcher in this research has used four factors – Parents attitude, Student’s attitude towards learning, Peers attitude and Teacher’s attitude. The research was conducted on the secondary school students of Mumbai and Thane. The survey conducted was validated and the study confirmed that none of the variables had significant relationship with the academic achievement of students. The results thus interpreted were that the factors did not necessarily affect the academic achievement of secondary school students. Further, the researcher correlated the factors, it was found that there was significant relationship between the factors where one factor increases the other factor too increased. Keywords: Academic achievement, Parents attitude, Student’s attitude, Peers attitude and Teacher’s attitude
The problem discussed in this research is how the role of indonesia's foreign debt as well as alternative solutions given the economic perspective of islam. This reaserch is a library. Analysis in this research using qualitative approach method. Based on the results of the study shows that indonesia's foreign debt since the crisis that occurred during the Orde Baru precisely in 1998 tended to increase every year. For a developing country like indonesia the debt policy instrument is indeed the fastest policy to cover the budget deficit. Foreign debt will be used to increase economic development. However, the foreign debt system applied by indonesia contains riba, which is categorized in riba nasi'ah. Such a system is not in accordance with the guidelines of islamic economic law in Al-Qur'an and Hadith. This paper offers an alternative solution based on islamic economic that can be developed as a form of external financing in the APBN Abstrak Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah mengenai bagaimana peranan utang luar negeri Indonesia serta alternatif solusi yang diberikan perspektif ekonomi islam. Penelitian ini adalah suatu penelitian kepustakaan. Analisis dalam penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa utang luar negeri Indonesia sejak krisis yang terjadi pada masa Orde Baru tepatmya tahun 1998 cenderung mengalami peningkatan setiap tahunnya. Bagi negara berkembang seperti Indonesia instumen kebijakan utang memang suatu kebijakan yang paling cepat untuk menutup defisit APBN. Utang Luar Negeri nantinya digunakan untuk melakukan peningkatan pembangunan ekonomi. Namun, sistem utang luar negeri yang diterapkan oleh Indonesia mengandung riba, yang dikategorikan pada riba nasi'ah. Sistem yang diterapkan demikian tersebut tidak sesuai dengan pedoman hukum ekonomi islam yakni Al-Qur'an dan Hadis. Paper ini manawarkan suatu alternatif solusi berdasarkan ekonomi islam yang dapat dikembangkan sebagai suatu bentuk pembiayaan eksternal dalam APBN. Kata kunci : Utang Luar Negeri, Pembangunan Ekonomi, Defisit APBN, Ekonomi Islam. PENDAHULUAN Hingga tahun 1997 tepat sebelum runtuhnya rezim Orde Baru Negara Indonesia merupakan salah satu negara dengan tingkat pertumbuhan ekonomi yang stabil dan sangat baik. Bahkan lembaga keuangan sekelas World Bank memuji pembangunan Indonesia. Namun ketika Indonesia diterpa krisis pada tahun 1998 memberikan implikasi yang memprihatinkan pada seluruh sendi pembangunan ekonomi dan tatanan kehidupan masyarakat. Seluruh pondasi ekonomi yang dibangun kurang kokoh sehingga seketika hancur
Catholic Theological Ethics in the World Church Forum, 2020
International Journal of Food Properties, 2000
Endocrine Abstracts, 2015
Ekonomiczne Problemy Turystyki, 2016
Santé mentale au Québec, 2010
6th Workshop on Spoken Language Technologies for Under-Resourced Languages (SLTU 2018), 2018
DESALINATION AND WATER TREATMENT, 2017
Trans/form/ação, 2024
Educational policy analysis and strategic research, 2023