0% found this document useful (0 votes)
193 views28 pages

İngilizce PEGEM 7

The passage discusses multilingualism and first language acquisition. It states that a multilingual person can communicate in more than one language actively or passively. Bilingual and trilingual refer to situations involving two or three languages. A multilingual speaker acquires at least one language during childhood as their first language, often without formal education. While children acquiring two languages simultaneously are called simultaneous bilinguals, one language usually dominates. Linguists view native speakers as having a level of skill in their first language that second language learners cannot easily achieve. Consequently, linguistic studies typically only examine native speakers.

Uploaded by

Faruk Acar
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
193 views28 pages

İngilizce PEGEM 7

The passage discusses multilingualism and first language acquisition. It states that a multilingual person can communicate in more than one language actively or passively. Bilingual and trilingual refer to situations involving two or three languages. A multilingual speaker acquires at least one language during childhood as their first language, often without formal education. While children acquiring two languages simultaneously are called simultaneous bilinguals, one language usually dominates. Linguists view native speakers as having a level of skill in their first language that second language learners cannot easily achieve. Consequently, linguistic studies typically only examine native speakers.

Uploaded by

Faruk Acar
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 28

2021 iNGiLi2CE

Bu testte 75 soru vardır.

Our ideas about ourselves and the world around arise 3.


out of our relationships with our parents in our toddler
A) limited
years. lf parents -----(1) from the pain of traumas
past, the child -----(2) all ways of thinking and being B) complicated
in the world that has incorporated that pain. Because C) enormous
of this, our general cultural background has alan --- D) uneasy
--(3) effect on our psychology. Everything from the
E) frequent
way we celebrate success, to the way we mourn our
dead to the way we cope with illness is substantially
influenced by cultural norms, -----(4) the way we
perceive the world around us and, indeed, the way we
perceive ourselves as individuals. The extent to which
our cultural heritage plays into our own self-image is
often underestimated. People who have been raised
in countries -------- (5) the state operates through
suppression and propaganda and shuns openness
- such as the former Soviet bloc, for example - can
develop a mechanism of emotional suppression that
might carry through generations, even for years after
the state has itself changed its modus operandi. in
1 4.

countries blighted with poverty and fear that same A) moreover


fear and insecurity about the world can continue to 8) as well as
pass through family dynamics, even after the family
C) despite
has immigrated away from the region.
D) because

1
E) even though

1.

A) are suffering
B) have suffered
C) were suffered
D) had suffered
E) would suffer

5.

2. A) where
B) which
A) will develop
C) when
B) have developed
D) whom
C) could be developing
E) why
D) would develop
E) should develop

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ôABT ing�l�ce Torklye Geneli Deneme gınavı - 7
___ ., _ ,-·· ... ,
7. it is inferred from the passage that ----.
6 - 8. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. A) a person who knows more than three languages
is called polyglot.
B) native language of a person is always dominant
A multilingual person is someone who can over the second one
communicate in more than one language, either C) children acquiring two languages in school are
actively (through speaking, writing, or singing) or called bilinguals
passively (through listening, reading, or perceiving). D) how children learn their native languages is stili
More specifically, the terms bilingual and trilingual not known.
are used to describe comparable situations in which E) a person can't learn foreign language without
two or three languages are involved. A multilingual forma! education
person is generally referred to as a polyglot.
Multilingual speakers have acquired and maintained
at least one language during childhood, the so-called
first language (L 1 ). The first language (sometimes
also referred to as the mother tongue) is acquired
without forma! education, by mechanisms heavily
disputed. Children acquiring two languages in this
way are called simultaneous bilinguals. Even in
the case of simultaneous bilinguals, one language
usually dominates over the other. in linguistics, first
language acquisition is closely related to the concept
of a "native speaker". According to a view widely held
by linguists, a native speaker of a given language
has in some respects a level of skill which a second
(or subsequent) language learner cannot easily
accomplish. Consequently, descriptive empirical
studies of languages are usually carried out using only
native speakers.

8. it is stated in the passage that ----.


6. it is stated in the passage that a multilingual
person ----. A) second language learners cannot have skills of
A) must speak more than two languages to be called first language learners
multilingual B) one of the languages simultaneous bilinguals
B) is different from simultaneous bilinguals in that know may be better than the other
simultaneous bilinguals can speak three languages
C) first language acquisition has never been
C) doesn't have to be fluent in four skills such as
examined by linguists
writing, speaking, listening and reading
D) has parents who are from different countries; D) it is very hard to learn second language for people
that's why, they learn more than one language who don't go to school
E) is sometimes confused with a polyglot although E) only the second language learners are the subject
they are different expressions of descriptive empirical studies

Diğer sayfaya geçiniz.


..
2021 ÔABT lngiliıce Turlclye Geneli Deneme Sınavı - 7

10. it is stated in the passage that -----.


9 - 11. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap­
layınız. A) mother tongue was thought as a primary source of
grown-up's syntactic errors
8) syntactic errors were only made by adult learners
The topic of "first language interference" has had C) empirical studies of errors have excluded the
an unusual history in second language acquisition syntactic errors by grown-ups recently
research and practice. For many years, it had been
D) great deal of materials has been prepared for
presumed that the only major source of syntactic
adults to correct their errors
errors in adult second language performance was
the performer's first language, and a great deal of E) traceable errors led the new materials to be
materials preparation was done with this assumption prepared in the past
in mind. Subsequent empirical studies of errors made
by second language students led to the discovery,
however, that many errors are not traceable to the
structure of the first language, but are common to
second language performers of different linguistic
backgrounds. These findings have led several
scholars to question the value of contrastive analysis
and to argue instead for error analysis.

11. Taking the passage into account, it could be said


9. According to the passage, first language
that findings concerning second language learning
lnterference -----.

A) is usually accepted as a major source in second


A) have led scholars to change their analysis
language acquisition
technique
8) has been presumed as a main source for language
8) have led researchers to question these findings
learning
C) have caused scientists to cali the previous analysis
C) was a part of research and practice for young
methods to question
learners
D) have created some difficulties in the area of
D) has been a popular subject among researchers
contrastive analysis
E) has had an extraordinary past in research and
E) have generalized the usage of error analysis
practice of SLA

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ôABTİng_ılııoe torkiye Geneli Deneme gınavı - 7

13. Considering the passage, Chaucer is an important


12 - 14. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap­
person ------.
layınız.
A) as he was good at writing French poems
B) because he preferred English in his works in
Geoffrey Chaucer, known as the Father of English French dominated community
literature, is widely considered the greatest English C) who was read by French a lot in the Middle ages
poet of the Middle Ages and was the first poet to
D) due to his dominance in the language
have been buried in Poet's Corner of Westminster
Abbey. W hi!e he achieved fame during his lifetime E) in terms of his struggle against foreign language
as an author, philosopher, alchemist and astronomer, in the schools
composing a scientific treatise on the astrolabe for
his ten-year-old son Lewis, Chaucer alsa maintained
an active career in the civil service as a bureaucrat,
courtier and diplomat. Among his many works, which
include The Book of the Duchess, the House of
Fame, the Legend of Good Women and Troilus and
Criseyde, he is best known today for The Canterbury
Tales. Chaucer is a crucial figure in developing the
legitimacy of the vernacular, Middle English, at a time
when the dominant literary languages in England were
French and Latin.

12. According to the passage, Chaucer -----.

A) is mostly admired as the most important English


14. it could be inferred from the passage that, in
poet of Middle Ages
Middle Ages -----.
B) was considered only English poet and author in
the Middle Ages A) civil servants maintained active career
C) was an active civil servant that maintained an B) English language was widely used by the poets
active career C) French and Latin were dominant literary languages
D) had no fame concerning writing, philosophy and D) English was alsa used by French authors and
astronomy before he dies poets as a main language
E) was known as the father of literature ali over the E) Poets were trained with French and Latin dominant
world by poets culture

Diğer sayfaya geçiniz.


1
--

2021 ÔABT ln9ilizoe Türkiye Geneli Deneme gınavı - 7

16. According to the passage, during the sixteenth


15 - 17. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap­
century -----.
layınız.
A) the widespread belief on the pre-eminence of the
arts was totally unfounded
During the Renaissance, especially in the sixteenth 8) painters and sculptors enjoyed to work together
century, it was customary to debate the preeminence on masterpiece projects
of the arts, particulariy as between painting and C) the most commonly accepted opinions always
sculpture. The more commonly accepted opinion is came from the sculptors
represented by 8envenuto Cellini, who thought that
D) discussions about the superiority of the arts was
sculpture is eight times as great as any other art based
not unusual
on drawing, because a statue has eight views and
they must all be equally good. A painting, he said, is E) sculpture was inferior to painting since a statue
nothing better than the image of a tree, man, or other had less than eight views
object. in fact, the difference between painting and
sculpture is as great as between a shadow and the
object casting it. Leonardo, on the other hand, thought
that painting is superior to sculpture because it is more
intellectual. 8y this he meant that as a technique it is
infinitely more subtle in the effects that it can produce,
and infinitely wider in the scope it offers to invention
or imagination. Michelangelo, when the question was
referred to him, in his wise and direct way said that
things which have the same end are themselves the
same, and that therefore, there could be no difference
between painting and sculpture except differences
due to better judgment and harder work.

15. it is clearly stated in the passage that, for Cellini, 17. it can be inferred from the passage that
Michelangelo's opinion regarding the virtues of
painting and sculpture -----.
A) sculpture offered a greater capacity for artistic
creativity A) reveals his own jealousy as an artist for Leonardo
8) the effects of a painting are much more refined and Cellini
than those of a sculpture 8) brings about peace for the both parties who had
C) sculpture could be created easily, but painting been cross with each other for a while
required great efforts C) is an evasion of the subject through a light-hearted
D) the performance of any art leads to a great amount remark
of invention and imagination D) is prejudiced and favours one of the sides
E) Leonardo's comprehension of the arts was a E) is irrelevant in that it is not related to the
substantially twisted one Renaissance period

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ÔABT lngdlzcl!_ Torklye Geneli Deneme Sınavı - 7

19. According to the passage, the Mormons have


18 - 20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap­
prospered -----.
layınız.
A) because they are one of the first pilgrims to arrive
in the USA.
There are plenty of weird and wonderful religious 8) since they possess enormous wealth.
groups in the USA, the quest tor religious freedom C) because they have brought their religion from
was, after ali, one of the reasons that caused the
Europe.
first pilgrims and colonists to leave Europe in search
D) since they are the only religious group to include
of a new life beyond the Atlantic. Since those days,
mythology to their faith.
religious freedom has been a corner stone of American
societies, and many unusual religious groups have E) because they are the 60th biggest corporations in
been established over time. The Mormons are one the USA.
of the more surprising of these. This church, with
its mixture of Christianity and apparent mythology,
has survived and prospered, becoming one of the
most powerful churches in America, controlling (as it
always has done) the state of Utah, and possessing
enormous wealth. The Mormon Church itself has an
annual inceme estimated at $8.7 billion (enough to
make place it among the biggest 60 corporations in
the USA). Furthermore, Mormons control a number
of the biggest corporations in the USA, including the
Hyatt and Marriott hotel chains.

20. it can be inferred from the passage that the


18. it is clearly stated in the passage that the first Mormon Church -----.
pilgrims and colonists -----.
A) makes $8.7 billion from the Hyatt and Marriott
A) to go to the USA were the Mormons. Hotel chains.
8) left Europe to cross the Atlantic. 8) is the only big corporation in Utah.
C) chose to go to the USA to live their religions as C) is different than any other church in the USA.
they wished.
D) is the biggest church in the USA
D) went to the USA in order to become Mormons.
E) also controls corporations other than the Hyatt
E) went to the USA to join the Mormons. and the Marriot Hotel chains.

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ôABT lngilizoe Turkiye Geneli Deneme Sınavı - 7

21. Which of the following sentences contains an 23. in which of the sentences can the underlined verb
indefinite quantifying pronoun as substitution? have both stative and dynamic functions?

A) 1 don't know how many restaurants in this town, A) 1 want to help you when you do your homework.
but there is one next to the bank. B) She will 9Q to America in order to see her friends.
B) She expected me to look after the children and 1 C) This room smells bad. You should open the
did so. window.
C) She has got lots of jackets and some are O) She QQi!eQ the water to cook eggs.
expensive.
E) This bookstore � at 8 o'clock.
O) Anybody can paint this wall.
E) Those who can speak English can get this job.

22. Which of the following sentences contains a


punctuation error?
24. Which of the sentences contains quasi modal
A) Big cities have lots of facilities. However, people
auxiliary verb?
prefer to live in small cities.
B) This cake consists: three eggs, some flour, and A) She must read book to learn English.
some sugar. B) My sister will give me seme money so that I can
C) Although technology helps people to save time, it go to England.
has disadvantages. C) 1 have to meet my friend to complete the project.
D) Some countries, such as France and ltaly, are O) 1 may come early if you finish cleaning the house.
famous for their food. E) You should go on a diet to lose weight.
E) George, my sister, will go to ltaly to study art.

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ôABT İngttlzce Torlciye Geneli Deneme g,navı - 7
• :ar

25. Which of the following sentences contains a 27. When the phoneme iV occurs at the beginning of a
pronoun in nominative case? syllable, its pronunciation is accompanied by a puff of
air called aspiration. On the contrary, the pronunciation
A) Jack found his daughter sitting in the garden.
of iV at the end of a syllable is unaspirated.
8) The house was so old that I didn't buy it.
Which of the following terms explains the above
C) My son could swim when he was only 5. given situation?
D) She will eat the cake even if it is not delicious.
A) Voicing 8) Elision
E) The car which he is driving will be sold next month.
C) Allophone D) Linking
E) Assimilation

28. When a language does not seem to have just the


right expression for certain purposes, speakers often
take an existing one and employ its meaning in a
recognizable way, for instance, people start to employ
the word "ship" to refer to space vehicles as well as
ocean-going vessels.
26. Which of the following is a property of language Which of the following types of word formation is
which states that sounds of a language are unique exemplified above?
in the sense that substituting the place of two
sounds by each other yields a meaning change? A) Coinage
8) Generification
A) Arbitrariness 8) Discreteness
C) Loan translation
C) Displacement D) Productivity
D) Orthographic abbreviation
E) Reflexivity
E) Metaphorical extension

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ÔABT lngillzoe Türkiye Geneli Deneme Sınavı - 7

29. What is the term used to refer to the ability of a 31. Which of the following is true of "utterance"?
sentence to incorporate another sentence that in
A) it refers to a statement or assertion that expresses
turn can incorporate still another one, and so on?
a judgement or opinion.
A) Recursion 8) Agreement 8) it refers to the abstract grammatical elements
C) Transformation D) Movement obtained from utterances.
E) Substitution C) it does not need to have a definite time and
person.
D) it is created by speaking (or writing) a piece of
language.
E) An utterance should be grammatical in its form.

32. Which of the following is� of a pidgin?

A) it is a reduced language that results from extended


contact.
B) it evolves when communities need some means of
30. Which of the following terms refers to a type of verbal communication.
hierarchical relationship between words such as C) No groups learn the language of the other in the
"hand" and "arm" in which the referent of the first formation of a pidgin.
term is part of the referent of the second term?
D) in the pidginization process, one of the varieties
A) Hyponym 8) Polysemy C) Meronym becomes a standard language.
D) Antonym E) Prototype E) it is a language with no native speakers.

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ÔABT lnglliı:ce Torlciye Ge,ıell Deneme g,navı - 7

33. Linguistic variations that are linked to occupations, 35. What is the term used to refer to a theory on the
situations and topics are important in the sense that human brain which states that distinct human
they are to be understood in certain circumstances. mental abilities and behaviours are settled in
for instance, the style employed in law is different specific parts of the brain?
from that of in medicine, which in turn different from
A) Localization B) Plasticity
the language of engineering. Those styles are usually
characterized by vocabulary differences, either by the C) Lateralization D) Split-brain
use of particular words, or by the use of words in a E)Anomia
particular sense.
Which of the following terms is described in the
given paragraph?

A) Diglossia B) Lingua franca


C) Register D) Vernacular
E) Accent

34. Teacher:
- Joe, would you like to read your poem first?
Which of the following is the illocutionary act
obtained from the teacher's expression? 36. ---- is the technique used in literature to plan events
and information using hints or clues to suggest what
A) Whether Joe is interested in reading his poem will happen next in a story.
B) The request that Joe read his poem
Choose the option that completes the sentence.
C) The effect on Joe, who might agree or refuse to
read his poem A) Flashback

D) The reluctance that shown by Joe to read his B) Hyperbole


poem C) Anachronism
E) Whether Joe is happy with reading poem D) Pastiche
E) Foreshadowing

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ôABT İngilizce Türkiye Geneli Deneme Sınavı - 7

37. ---- is a character that lacks conventional heroic 39. lf the reader and audience know something which
qualities such as idealism, courage, or morality. These is unknown to the characters in the narrative or the
characters can be working on the side of good, but audience's or the reader's knowledge of events or
with a tragic flaw, or a horrible past, or for reasons individuals surpasses that of the characters.
that are selfish and not entirely "pure". They can also Which of the following types of irony is described
be working for the side of evil, but with hidden noble above?
intentions, or other underlying complexities. These
darker characters can be jerks, pathetic, hard, jaded, A) Situational irony
or mean. 8) Verbal irony
Choose the option that completes the sentence. C) Dramatic irony

A) Antagonist D) Socratic irony

8) Fail E) External irony

C) Antihero
D) Protagonist
E) Round character

38. ---- is a stanza of two rhyming iambic pentameters


often forming a distinct rhetorical as well as metrical
40. The Faerie Queene is an epic poem which is
unit. This genre is called like this because in the old
incomplete. it is an example of allegory and written in
days of English poetry it was used to talk about the
the 16th century.
trials and adventures of heroes.
Which of the following poets does the poem
Choose the option that completes the sentence.
mentioned above belong to?
A) Heroic couplet
A) John Bunyan
B) Blank verse
8) Geoffrey Chaucer
C) Free verse
C) Christopher Marlowe
D) Sonnet
D) Edmund Spenser
E) Elegy
E) Ben Johnson

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ÔABT lngilizoe Türkiye Geneli Deneme Sınavı - 7

41. There once was a young lady named bright 43. Which of the following authors did not produce
Whose speed was much faster than light works in the twentieth century?
She set out one day
A) Virginia Woolf
in a relative way
And returned on the previous night. 8) James Joyce
-Anonymous C) Samuel 8eckett
What is the literary genre of the piece of writing D) Oscar Wilde
above? E) George Orwell
A) 8allad 8) Folktale C) Parable
D) Drabble E) Limerick

44. it is a late nineteenth century movement that believed


in art as an end in itself. it rejected the view that art
had to possess a higher moral or political value and
believed instead in "art for art's sake." The artists
and writers of this movement did not accept the
conception of art as something moral or useful. Oscar
Wilde is the most prominent literary persona who is
42. "Foolish wisdom, original copies, liquid gas , known to have supported this movement.
random order, working vacation, alone together"
Which of the following literary movements is
are ali examples of ----, which means a short self­
described above?
contradictory phrase.
Choose the option that completes the sentence. A) Naturalism
8) Realism
A) overstatement 8) meiosis
C) Rationalism
C) synecdoche D) oxymoron
D) Aestheticism
E) metaphor
E) Classicism

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ôABT İngilizce Türkiye Geneli Deneme Sınavı - 7

45. Which of the following is a poem expressing the 47. ---- is a theory of knowledge (including language) as a
writer's thoughts and feelings about a particular complex system of units that become interconnected
person or subject, usually written to that person in the mind as they are encountered together. The
or subject? more often units are heard or seen together, the more
likely it is that the presence of one will lead to the
A) Elegy 8) 8allad C) Sonnet activation of the other.
D)Ode E) Epic
Choose the option that completes the sentence.

A) Cognitivism 8) Connectionism
C) lnnatism D) 8ehaviorism
E) lnteractionism

46. The proposal that there is a limited period during


which language acquisition can occur. The strong
version of ---- is that there are biological mechanisms
specifically designed for language acquisition and that 48. Which of the following is used to describe a test
these cease to be available at or even before puberty. which contains only tasks and test items like the
Choose the option that completes the sentence. ones the teacher has utilized in the class while
teaching the course?
A) the critical period hypothesis
A) Predictive validity
8) the input hypothesis
B) Face validity
C) the affective filter hypothesis
C) Construct validity
D) the monitor hypothesis
D) Content validity
E) the natura! order hypothesis
E) Concurrent validity

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ÖABT lnglllzoe

49. The psychologist and professor of neuroscience, 51. The ---- syllabus will tend to promote activities which
Howard Gardner put forward a pluralistic view focus on the forma! properties of language. The
towards the concept of intelligence. He asserted that danger of this type of syllabus is that learners may not
intelligence should not be considered only in terms be able to use language in real life communication.
of logical / mathematical or linguistic abilities, and However, the ---- syllabus is organized around
maintained that there are eight intelligence types. the communicative purposes, for which people
use language (e.g., asking for permission, inviting,
Which of the following is not among these eight
requesting).
intelligence types?
Choose the option that completes the sentence.
A) Musical
B) Spatial A) topic-based / situational

C) Naturalistic B) structural / functional-notional

D) Kinaesthetic C) lexical / learner-generated

E) Olfactory D) synthetic / process-based


E) multi syllabus / content-based

52. it is a collection of students' writings submitted to the


50. Some learners, called ----. are very quick to pick out
teacher in a folder.
the hidden figures in a complicated drawing. Others,
called ----. are more inclined to see the whole drawing Students can be assessed by three or four of the best
and have difficulty separating it into parts. writings.
Choose the option that completes the sentence. Students' work can be evaluated over a period of time
or at the end of a term or a year.
A) kinesthetic - visual
What do we cali the kind of assessment activity
B) conformist - concrete
described in the statement above?
C) interpersonal - intrapersonal
A) Journals
D) extrinsically motivated - intrinsically motivated
E) field independent - field dependent B) Standard criteria
C) Public exam
D) Subjective
E) Portfolio

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ÔABT lngillıoe Türkiye Geneli Deneme Sınavı - 7

53. Which of the following is the language acquisition 55. ---- are used to measure learners' general ability or
stage in which a child produces more than two capacity to learn a foreign language, and because
words in syntactically correct order but without of their predictive features they are examples of
morphological markers and linguistic structures? prognostic tests.

A) Two-word Choose the option that completes the sentence.

B) One-word A) Proficiency tests


C) Holophrastic B) Placement tests
D) Babbling C) Selective tests
E) Telegraphic O) Aptitude tests
E) Diagnostic tests

56. Which of the following information given about


Silent Way is not true?

A) it adopts a grammatical order for the presentation


of the materials.
B) The teacher focuses on the problematic areas
54. Which of the following refers to the evaluation type
preferably in L2 while reading a text for the
that is carried out for prospective applications;
students.
that's, for coming to a decision to use the course
C) it is believed that learners automatically move
book again for the next academic year?
from the known to the unknown, a process that is
A) systematic absent in L 1 acquisition.
B) impressionistic D) Linguistic items are taught in pieces, one at a time
C) pre-use with the help of charts and rods.

D) in-use E) it mainly rests upon discovery learning, problem


solving and creativity in students.
E) post-use

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ôABTİngilizoe

57. ---- is a hypothesis proposed by Krashen and 59. Jamie: Brona has written a story.
associated with his monitor model of second language
Ethan: She wrote it last year.
development and is based on the theory which states
that successful second language acquisition depends Jamie: Malcolm has visited the museum.
on the learner's feelings. Negative attitudes (including He visited it last week.
a lack of motivation or self-confidence and anxiety)
Which of the following technique is used in the
are said to act as a hindrance, preventing the learner
given exchange between students?
from making use of input , and thus hindering success
in language learning. A) Question-answer
Choose the alternative which best completes the B) Dictogloss
sentence. C) Chain drill
A) The input hypothesis D) Transformational drill
B) The affective filter hypothesis E) Substitution drill

C) The monitor hypothesis


D) The acquisition and learning hypothesis
E) The natura! order hypothesis

58. ---- can be defined as a willingness to be like valued


members of the language community, and be a part
60. ---- a term referring to that part of the language to
of them.
which learners are exposed that actually "goes in"
Choose the alternative which � completes the and plays a role in language learning. Some theorists
sentence. believe that it is that part of the input that has been
attended to and noticed by second language learners
A) lntegrative motivation
while processing the input.
B) lnstrumental motivation
Choose the alternative which best completes the
C) Extrinsic motivation
sentence.
D) Situational motivation
A) lntake B) Uptake C) Error
E) Cross-cultural motivation
D) Feedback E) Scaffolding

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ÔABT İngilizoe Türkiye Geneli Deneme Sınavı - 7

61. ---- is the discourse addressed to second language 63. in general terms, any focusing of attention on the formal
learners and young children that has been adapted linguistic characteristics of language, as opposed to a
or "simplified" to make comprehension easier, such pure tocus on meaning in communication is called as
as by using comprehension checks, clarification
requests and self-repetitions. in a more technical sense, it has been defined as
Choose the alternative which best completes the a brief allocation of attention to linguistic form as
sentence. the need tor this arises incidentally, in the context
of communication.
A) Comprehensible input
B) Modified input A)method B)technique

C) Output C)focus on form D)focus on forms

D) lnput E)approach

E) intaka

64.
1. They have a short attention span and easily get
62. When a teacher is a/and ---- in the classroom s/he is distracted
responsible for every activity that takas place in the
il. They can use logical reasoning
class. S/he takas the roll, tell students things, organize
drills, read aloud, and in various other ways exemplify 111. lnstead of learning directly, they learn indirectly
the qualities of teacher-fronted classroom. better

Choose the � option. Which of the followings is/are true tor very young
learners?
A)Controller B) Participant
A)only 1 B)1 and il C)1 and 111
C)Organizer D)Tutar
D) il and 111 E) 1, il and 111
E)Assessor

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ÔABT lngiliıce Tor.kiye Geneli Deneme Sınav_, - 7

65. ---- can be named as the study and analysis of the 67. in learning, ---- is one of the learning theories which
errors made by second language learners. it may states that human and animal behavior can and
be carried out in order to identify strategies which should be studied only in terms of physical processes,
learners use in language learning, to identify the without reference to mind. it led to theories of learning
causes of learner errors and to obtain information on which explained how an external event caused a
common difficulties in language learning, as an aid to change in the behavior of an individual based on a
teaching or in the preparation of teaching materials. history of reinforcement.
Choose the alternative which best completes the Choose the alternative which best completes the
sentence. sentence.
A) Mistake
A) behaviorism B) nativism
B) Error analysis C) cognitivism D) constructivism
C) Error gravity
E) humanism
D) Discourse analysis
E) Contrastive analysis hypothesis

66. Which of the following is true according to


Krashen's lnput hypothesis?
A) Subconsciously acquired language is recalled
instantly when needed.
68. ---- in testing can be defineci as the degree to which
B) Parent-child language provides finely-tuned input,
a test measures what it is supposed to measure, or
which leads to learning. can be used successfully for the purposes for which
C) Roughly-tuned input does not aid acquisition but it is intended.
finely-tuned input does. Choose the alternative which best completes the
D) Grammar and vocabulary taught at school is sentence.
always available for spontaneous use.
A) Reliability 8) Objectivity
E) Acquisition is impossible without formal teaching
C) Validity D) Predictive validity
at schools.
E) Assesment

Diğer sayfaya geçiniz.


2021 ôABT İngilizce Türkiye Geneli Deneme Sınavı - 7

69. ---- is a method of foreign-language teaching 71.


developed by the 8ulgarian educator, Lozanov. it 1. autonomy
makes use of dialogues, situations, and translation il. peer correction
to present and practice language, and in particular, 111. gesture
makes use of music, visual images, and relaxation Considering language teaching methods, to which
exercises to make learning more comfortable. method do the items above belong?
Choose the alternative which best completes the
A) Suggestopedia
sentence.
8) Silent way
A) Silent way
C) Direct method
8) Community language learning
O) Total physical response
C) Communicative language teaching
E) Community language learning
D) Natura! approach
E) Suggestopedia

70. ---- is a widely used contemporary method in


which the aim of teaching is to make students
aware of communicative competence. The activities
and techniques in the method are ali related to 72. Which of the followings i.ş___nQ! true about a well­
communication in which students can both make use managed classroom?
of spoken course and negotiate the meaning. A) There is a positive interdependence between the
Choose the best option. students and the teachers.
A) Task based language teaching 8) Less problem will probably occur.
8) Content based language teaching C) The teacher successfully manages negative
C) Community language learning attitudes or behaviors.
D) Direct method O) AII the students are successful.
E) Communicative language teaching E) The class runs smoothly during classes.

Diğer sayfaya geçiniz.


2Q21 ÔllBT lngilizoe

73. ---- is a kind of effect on teaching and learning 75. Which of the following is a shape of syllabus
process in which a hindrance occurs due to the native design which has a format that presents the next
language of the learner. step for a previously learnt language items in order
Choose the alternative which best completes the to teach the same language item with a more
sentence. advanced level or complicated function?

A) Negative transfer A) Linear

B) lntralingual error B) Modular

C) Washback effect C) Matrix


D) Error treatment D) Cyclical
E) lnterlingual error E) Synthetic

74. ---- is one of the shapes of syllabi which is used tor


grammar structures and which does not give any
opportunity to the teacher to change the order of the
units or to skip any of them.
Choose the alternative which best completes the
sentence.

A) Linear format
B) Matrix format
C) Modular format
D) Story-line format
E) Circular format

TEST BİTTİ.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
INGILl2CECô�R

1. lf clause sorulannı çözerken, if clause cümteciai ile


___ ·(3))
5. Relative clause ifadelerini tekrar etmek gerekirse "which"
devamında gelen ana cümlecikte kullanılması gereken nesneyi, "'when" zamanı, "whom" nesne konumundaki
ifadeleri bilmek ve zaman uyumuna dikkat etmek gerekir. lf'in kişiyi ve "why" sebep belirten bir durumu ifade eder. Burada
oldu�u cümlecikte E seçeneği kullanılmadığı için kolayca boşluktan önce ülkelerden bahsetmiş ve yer belirten retative
elenir. C ve O seçenekleri de elenir çünkü konu genel bir clause ifadesi olarak "where", yani A seçeneği doğru cevap
zaman üzerinden gidiyor ve 2. boşluğun olduğu bölümdeki olacaktır.
"that has ...• '" ifadesi bize past yapılan kulfanamayacaöımızı
gösteriyor. lf'in olduğu bölümde A ve B seçeneği olursa CevapA
ana cümlecikte gelecek zaman kullanılması gerekir. Yani if
clause type -1 yapısını uygulamak gerekir. sonuç olarak 1.
soru için cevap A seçeneği olacaktır.

CevapA

6. C seçeneğinde çok dilli bir kişinin yazma, konuşma, dinleme


ve okuma gibi dört beceride akıcı olmak zorunda olmadığı
2. ikinci soru için ise yukandaki detaylı açıklama sonucunda belirtilmektedir. (A multilingual person is someone who
A seçene�i olacaktır. can communicate in more than one language, elther
actively (through speaking, writing, or signing) or
CeııapA passively (through listening, reading, or perceiving)}
Parçada çok dilli bir kişinin ya aktif olarak ya da pasif olarak
iletişim kurabilen kişi olduğu belirtilmektedir.

CevapC

7. O seçeneğinde çocukfann ana dillerini nasıl öğrendiklerinin


3. 2. soruda ailemizin geçmişinde yaşadıklarının etkisiyle
hala bilinmediği belirtilmektedir. [The first language
bizde de dünyada var olmak ve düşünmek ile alakalı
{sometimes also referred to as the mother tongue) is
tüm yönleri geliştireceğimizden bahsetmiş, bu da bize C
acquired without forma! education, by mechanisms
seçeneğindeki "büyük, kocaman· anlamındaki kelimeyi
heavily disputed.) Parçada ana dilin okul eğitimi
cevap olarak verecektir.
olmadan oldukça fazla tartışılan yani henüz bilinmeyen bir
CevapC mekanizma ile edinildiği belirtilmektedir.

Cevap O

4. A, O ve E seçenekleri kendilerinden sonra S+V+O dizilimi 8. B seçeneğinde iki dilli büyüyen çocuklann bildikleri
aldığından rahatlıkla elenir. B ve C seçeneklerinin her ikisi dillerden birinin diğerinden daha iyi olduğu belirtilmektedir.
de yapı olarak uygundur ancak "despite· zıtlık ifade ettiği (Even in the case of simultaneous bilinguals, one
için cevap burada destekleyici bir anlam katan ..as well as". language usually dominates over the other.) Parçada iki
yani B seçeneği olacaktır. dilli büyüyen çcx:uklann bildikleri dillerden birinin diğerine
daha baskın olduğu belirtilmektedir.
CevapB
CevapB

3
Diğer sayfaya geçiniz.
2021 ôABT lngtllıce Coıııınler Torkiye Geneli Deneme Smıııı - 7

9. Soruda ana di!in ikinci dile müdahalesi ile ilgili neyin 13. Parçanın son cümlesinde Chaucer'ın FranSfzca ve
ifade edildiği sorulmaktadır. Parçanın ilk cümlesi dikkate Latincenin hakim olduğu bir dönemde İngilizcenin ana
alındığında ana dilin ikinci dile müdahalesinin ikinci dil dil olarak resmi dil h81ine gelmesindeki çabalarından
edinimi i!e ilgili araştırma ve uygulama/arda sıra dışı bir bahsedilmektedir: "Chaucer is a crucial figure in devetoping
geçmişe sahip olduğundan bahsedildiği görülmektedir. the legitimacy of the vernacular, Middle English, at a time
Bu giriş cümlesinden has had an extraordinary past in
11
when the dominant literaıy languages in Eng1and were
research and practice of SLA" yanıtı çıkanlabilir. French and Latin."

CevspE Cevap B

10. Parçada geçen "For many years, it had been presumed that 14. Soruda Orta Çağ He ilgili parçadan nasıl bir çıkanm
the onty major source of syntactic errors in adult second yapılabileceği sorulmaktadır. Parçanın son cümlesi
language perfornıance was the peıionner's first language" "Chaucer is a crucial figure in developing the legitimacy
cümlede yıllardır yetişkinlerin ikinci dil performanslarındaki of the vernacular, Middte English, at a time when the
sözdizimsel hataların ana kaynağının sadece ana dil dominant literary languages in England were French and
olduğunun düşünüldüğünden bahsetmektedir. Bu cümle Latin" dikkate alındığında Fransızca ve Latincenin hakim
dikkate alındığında da parçadan "mother tongue was edebi dil olduğundan bashedildiği görülmektedir. Bu durum
thought as a primarv source of grown-up's syntactic dikkate alındığında doğru seçenek "French and Latin were
errors" yani ana dilin yetişkinlerin sözdizilime ait hataları dominant Hterary languages." olmalıdır.
için ana bir kaynak olarak düşünüldüğü çıkarılabilir.
Cevap C
CevspA

15. "The more commonly accepted opinion is represented


11. Parçada geçen "Bu bulgular birçok araştırmacının by Benvenuto Cellini, who thought that sculpture is eight
karşılaştırmalı analizin önemini sorgulanmasına ve hata times as great as any other art based on drawing, because
analizi yerine bu yeni bakış açılarını tarttşmalanna neden a statue has e!ght views and they must all be equally good.
oldu." anlamındaki "These findings have led several A painting, he said, is nothing better than the image of a
scholars to question the value of contrastive analysis and tree, man, or other object.., cümlesinden anlaşıldığı üzere
to argue instead far error analysis" cümlesinden bilim cevap A seçeneğidir.
adamlarının önceki analiz yöntemlerinf sorgulamasına yol
açtı "have caused scientists to call the previous analysis CevapA
methods to question" anlamı çıkarılabilir.

Cevap C

12. Parçada Chaucer'ın İngiliz edebiyatındaki ve Orta Çağ'daki


öneminden bahsedilmektedir. "Geoffrey Chaucer, known
as the Father of English literature, is widely considered the
greatest English poet of the Middle Ages." bu cümleden 16. "Ouring the Renalssance, especially in the sixteenth
Chaucer'ın İngiliz Edebiyatının babası olarak Orta Çağ'ın century, it was customary to debate the preeminence of
en büyük şairi olduğu anlaşılmaktadır. Dolayısıyla doğru the arts, particularly as between painting and sculpture."
seçenek "is mostly admired as the most important English cümlesinden anlaşıldığı üzere cevap O seçeneğidir.
poet of Middle Ages... olmalıdır.
Cevap O
CevapA

4
Diğer sayfaya geçiniz.
2021 OABT lngillıoe Coıoınler Torkıge Gonetı o...... Sınavı - 7

17. "Michelangelo, when the question was referred to him, in 21. Bu soruda hangi seçenekte "indefinite quantifying
his wise and direct way said that things which have the pronoun"ın "substitution" olarak kullanıldığı sorulmaktadır.
same end are themselves the same, and that therefore there "Substitution" bir ifadeyi tekraı1amamak adına yerine
could be no ditference between painting and sculpture "do", "so", '"one", "few" gibi bir ifade kullanılmasıdır.
except differences due to better judgment and harder "indefinite quantity;ng pronoun" ise "some", "'few" gibi
worx." cümlesinden anlaşıldığı üzere cevap C seçeneğidir. "quantitier"lardır ve arkalanndan isim almamalıdır. C
seçen�inde "some". " jackets" yerine kullanılmıştır ve
Cevap C substitution"dır.
11

CevapC

18. Doğru cevap C seçeneğidir çünkü •the quest for religious


freedom was, after al!, one of the reasons that caused the
Nrst pilgrims aııd co/onists to leave Europe in search ot 22. Bu soruda hangi cümlede noktalama işareti hatası
a new life beyond the Atlantic" cümlesi açıkça "hacılann bulundu�u sorulmaktadır. B seçeneğinde noktalama
ve sömürgecilerin dinlerini istedikleri gibi yaşamak için işaretinden önce cümlenin tam bir cümle olması gerekir,
Amerika'ya gitmeyi seçtiklerini" belirtiyor. örneğin: This cake consists of some ingred[ents: three
eggs, some flour, and some sugar.
Cevap C
CevapB

23. Bu soruda hangi seçenekte geçen bir fiilin hem hareketli


19. �ru cevap B seçeneğidir çünkü metin "Mormonların
hem de hareketsiz fiil olarak kullanılabileceği sorulmaktadır.
yaşamlarını sürdürdüğünü ve zenginleştiklerini" belirtiyor.
C seçenajinde "This room smells bad." (Oda kötü kokuyor)
CevapB hareketsiz fiil olarak kullanılmıştır, ancak '"1 am smelling
the rose" şeklindeki bir ifadede ise hareketli fiil olarak
kullanılabilmektedir.

CevapC

24. Bu soruda hangi cümlenin "quasi modal'' içerdiği


20. "Mormons control a number of the biggest corporations sorulmaktadır. "Ouasi moda!" diğer adıyla "semi modat"dır.
in the USA. including the Hyatt and Marriott hotel chains.. "Have to, be supposed to, dught to, be about to, be able
cümlesi Mormonlar tarafından kontrol edilen başka di�er to, be going ta, be likety ta, used to, would rather, had
kuruluşlann olduijunu anlamamızı sa�lıyor. berter, dare, need" semi modallar olarak adlandınlırlar. C
seçeneğinde "have ta" kullanılmıştır ve "semi modal"dır.
CevapE
CevapC

5
Diğer sayfaya geçiniz.
2021 ôABT lngdlıwe Coıonıler Torklye Soneli Deneme Smıvı -1

25. Bu soruda hangi seçeneğin "nominative case"de "pronoun" 28. "Metaphorical extension", bir sözcüğün ilişkisellik
olduğu sorulmaktadır. "Nominative case" bir cümlenin bağlamında yeni anlamlara sahip olması ve dile kazandınlan
öznesini ifade eder. Diğer bir deyişle bize hangi seçene?jin sözcüğün böyle bir süreç sonunda oluşturulmasını karşılar.
öznesinin bir zamir olduğu sorulmaktadır. O seçeneğinde Buna göre "ship" sözcüğü "su yüzeyinde hareket eden
cümlenin öznesi zamirdir (she). araç" iken şekilsel ve kullanımsal benzerlikten dolayı
"uzayda hareket eden araç" anlamını da karşılar.
CevapD A seçeneğindeki "coinage" ve B'deki "generification"
kavramları dlte kazandınlan sözcüğün bir marka adından,
C'deki "loan translation", dile kazandınlan sözcüğün
başka bir dilden yapılan doğrudan çeviri ile ve O'deki
"orthographic abbreviation" ise dile kazandır1an sözcüğün
kısaltma yöntemiyle sağlandığını belirten sözcük oluşum
yöntemleridir.
Cevap E

29. Bir tümcenin farklı tümcelerin içine yerleştirilerek dilbilgisel


olarak sürekli bir tümce yapısının üretilmesi "recursion"
kavramıyla karşılanır. "Aecursion", blr kuralın benzer bir
26. Dilin "discreteness" özelliğine göre dilde bulunan sesler kural içinde uygulanıp dilbilgisel yap1tann üretilmesidir.
hiçbir koşulda birbirine benzemez, yani dildeki sesler B'deki "agreement", tümcedeki eylemin çevresinde
arasında keskin farklılıklar vardır. A seçeneğindeki bulunan özne ve nesne ile kişi {person), sayı (number) ve
"arbitrariness", dildeki sözcükler i!e busözcüklerln anlamları cins (gender) bakımından uyumunu veren bir kavramdır.
arasında mantıksal bir ba�lantmın kurulamayacağını,
C'deki "displacement" ise dili kullanarak sözcüklerin, CevapA
olaylann ve nesnelerin yerini değiştirebileceğimizi
belirtir. D'deki "productivity", dilde sınırlı sayıda bulunan
birimden ve kuraldan sınırsız sayıda ve uzunlukta üretim
30. Parça-bütün ilişkisi olarak da bilinen "meronym", fiziksel
gerçekleştirebileceğimizi, E'deki "reflexivity" ise dilsel bir
olarak aralarında bağlantı bulunan iki kavram arasındaki
üretimin kendi yapısını ve anlamını yansıtabileceğini söyler.
anlam ilişkisini belirtmek için kullanılan bir kavramdır. Bu
çerçevede "el" sözcüğü ile "kol" sözcüğü arasında bu tor
CevapB
bir ilişkinin bulunduğu söylenebilir.
A seçeneğindeki "hyponym" alt anlam. B'deki "polysemy"
yan anlam ve O'deki "antonym" zıt anlam ilişkisini veren
kavramlardır. E seçeneğindeki "prototype" ise bir kavrama
dair akla gelen ilk örnekçeyi göstermek için kullanılan bir
kavramdır.
Cevap C

31. Soruda, sözce (utterance) ile ilgili olarak hangi bilginin


27. Soru öncülünde iV sesinin farklı çevrelerde farklı şekilde doğru olduğu sorulmaktadır. "Utterance", günlük
üretildiği; bunu örneklemek için ise hecenin sonunda hayatta kullandığımız, dilbilglsi kurallarına bağlı olarak
üretildlğinde bir değişim yaşamayıp, hece başında gerçekleştirmediğimiz konuşma ve/ya da yazı formları
üretildiğinde soluklu (aspiration) çıkışa sahip olduğu bilgisi olarak bilinir. Bir "utterance", günlük konuşmada gerçek­
verilmektedir. Zihnimizde bulunan bir sesbirimin (phoneme) leştiği için her zaman bir söyeyene (speaker), zamana (time)
kullanıldığı yere göre farklı üretimlere sahip olması ve yere (place) sahiptir ve anlamını bu üç değişkenden alır.
"allophone" kavramıyla karşılanmaktadır. A seçeneğindeki Bu açıdan bakıldığında O seçeneği "utterance" ile ilgili
"voicing", sesin trtreşimli bir şekilde üretilmesi için doğru bilgiyi içermektedir.
kullanılan bir kavramdır. B'deki "elision", ses düşmesi "Utterance" kavramı ile eşdeğer görünen bir kavram da
için, E'deki "assimilation" ise iki sesten birinin diğerine "sentence"dır. Bir "sentence", dilbilgisi kurallanna bağlı
benzemesi için kullanılan ses otaylandır. O'deki "linking" olarak üretilen dilsel yapılar için kullanılır. Örneğin konuşma
ise, okunuşta ünsüz ile biten bir sözcükten sonra ünlü ile sırasında üretilen, "Hmml" bir "utterance" değeri taşırken
biten bir sözcük gelmesi durumunda ünsüz ve ünlünün bir bir dilbilgisi kuralları çerçevesinde ele alınamayacağı için
arada söylenmesidir. "sentence" değeri taşımamaktadır.
Cevap D
Cevap C

6
Diğer sayfaya geçiniz.
2021 ôABT ln911tz.,. �ıııoını.r Torklyt Gtntli o....... !lınıın · 1
32. Soruda, seçeneklerde verilen ifadelerden hangisinin 36. Kurgu öykülemeler içerisinde hikaye sürerken olaylann
"pidgin" ile ilgili yanlış bilgiyi içerdiği sorulmaktadır. A, B, gidişatı ve karakterlerln geleceği ile ilgili ara ara gelecekten
C ve E'deki ifadeler '"pidgin" ile ilgili betimleyici bilgiler bilgiler verme tekni�ine "foreshadowing.. denir.
iken D'de verilen, MBir dilin 'pidgin' olması sürecinde
dillerden biri standart dil olur." ifadesi herhangi bir kavramla CevspE
eşleşmeyen yanlış bilgidir.
Cevap D

37. Olumsuz özellilderi olan başkahramana "antihero.. denir.


Eserdeki, olaydaki esas oğlan/kızôlduğu hiilde dayak yiyen,
33. Soruda verilen paragrafta betimlenen kavram "register"dır. hakaret edilen, yenilen, dışlanılan, beceriksiz, ezilen, kötülük
"Register'", dil kullamcııannın belir1i meslekierde, belirli yapan, sıra dıŞA, ölen, acı çeken, insansı, Süpenrıen edasıyla
durumlarda/bağlamlarda ve belirli konularda kullandıklan her işi başanyla bitiremeyen karakterdir, Klasik .. kahraman"
dilsel biçemler için kullanılan bir kavramdır. Soruda betimlemesinin tamamen dışındaki protagonist, başroldeki
bu kavram meslekler üzerinden örneklenrniştir. Buna sempatik günahklır olarak tanımlanabilir.
göre hukukçuların konuşmalannda kullandıklan dilsel
biçemlerin doktorlar tarahndan kullanılandan farklı oldu�u CevepC
belirtilmektedir. Bu farklılığın ise genellikle sözcükler (öm.
jargon) açısından görünür durumda bulundu�u ifade
edilmektedir.
A seçen�indeki "d!glossia", bir toplulukta iki dilin ya da 38. "Restoration period" dönemi şiirinde popüler olarak
bir dilin iki farklı lehçesinin farklı amaçlar (örn. resmi ya da kullanılan ve şiir yazmanın en iyi yolu diye adlandınlan,
resmi olmayan ortamlarda konuşmak) için kullarnlmasıdır. kafiyeli iki mısradan oluşan ve İngiliz edebiyatında en sık
B'dekl "Hngua tranca" kavramı, farklı anadili konuşan görülen ölçü şekli olan '"iambic pentameter" ölçüsü ile
bireylerin iletişim kurmak için benimsedikleri dili ifade eder. yazılmış şiir türlerine "herolc couplet" denir.
O'deki "vernacular" günlük konuşma dili için kullanılan bir
CevspA
kavramdır.
E'deki "accent" ise sadece söyleyiş farklılığı banndıran dil
değişkeleridir (language variation).

Cevap C
39. Okuyucu veya izleyicinin hikayedeki karakterlerin bilmediği
bazı gerçeklerin farkında olması durumundaki ironi türO
.. dramatic irony" diye tanımlanır. Komedi ve trajedide
sıklıkla kullanılır.
34. Soru öncülünde öğretmen tarafından söylenen, "Joe, önce CevapC
kendi şiirini okumak ister misin?• ifadesinin "illocutionary
act" açısından anlam içeri�i sorulmaktadır. "lllocutionary
act", günlük konuşmalarımızda söylediklerimizin içinde
gizil durumda bulunan anlamı ifade eder. Bu durumda
öğretmenin bu ifadeyle bir rica gerçekleştirdiği söylenebilir.
40. The Faerie Oueene eseri Rönesans Dönemi isimlerinden
CevepB
Edmund Spenser tarahndan yazılmıştır.

CevapD

35. Beynimizin farklı bölümlerinde farklı zihinsel işlemlerin


gerçekleştiği görüşü "localization" kavramıyla karşılanır.
B'deki "plasticity", erken dönemlerde beyinde
gerçekfeşebilecek bir hasarın hasar görmeyen bölge
41. Genelde hatif mizah unsuru barındıran, 5 mısradan
tarafından telafi edilebileceğini belirten bir beyin özelliğidir.
oluşan ve aabba kafiye şemasına göre yazılan kısa şiirlere
C'deki "lateralization", beynimizin iki yarıküreye sahip
"l!merick" denir. "Drabble" 100 kelimeden oluşan kurgulara
olduğunu belirtir. O'deki "spHt-brain", corpus callosumun verilen isimdir.
hasar görmesi sonucunda ortaya çıkan beyin durumudur.
CevepE
E'deki "anomia" ise ilerlemiş düzey Wernicke afazisi
hastalarında görülen durumu karşılar.

CevapA 42. Anlamda tezatlık oluşturup söylenilenin aksine daha başka


bir şeyi kast etmek için kullanılan söz sanatına "oxymoron"
denir.

CevepD

7
Diğer sayfaya geçiniz.
202( ÔABT lngillıoe /,)Oıilmler Turklye Geneli Oınımı Sın,aın - 7

43. Virginia Wootf, James Joyce, Sam.ıel Beckett ve George 50. Analitik olan bütünden ziyade detay odaklanarak öğrenmeyi
Orwell yirminci yüzyılda eser vermiş olan önemli yazarlardır. seven öğrenme stili alan bağımsız "fietd independent"
Ancak Oscar Wilde bu yazarlardan daha önce, on stildir. Global öğrenmeye önem veren, bütünü anlamayla
dokuzuncu yüzyılda yaşamış ve eser üretmiştir. ilgilenen, metinlerdeki ana fikri rahatlıkla bulabilen ve
detaylar konusunda çok başanlı olamayan öğrenme stili
CevapD alan bağımlı "field dependence" stildir.

Cevap E
44. On dokuzuncu yüzyılda ortaya çıkan ve sanatın sadece
sanat olduğu için önemli olduğunu. sanatın başka bir
amaca hizmet etmesine gerek olmadığını savunan akıma
"Aestheticism" adı verilir. Oscar Wılde bu akımın en önemli
temsilcilerindendir.
51. Dilin yapısal özellikleri öğretimi üzerine dizayn edilmiş ve
CevapD aktiviteleri bu konu etrafında örgütlenmiş ders izlencesine
"structural syllabus" denir. Öle yandan dilin işlevsel
özellikleri ve fonksiyonları öğretimi üzerine tasarlanan
45... Elegy", yas tutma ve ölüm gibi konular üzerine yazılmış ve aktlvitelerini bu çerçevede örgütleyen izlence ise
,
olan ağıt türüdür. ..Ballad. , sözlü gelenekten gelen ve "functional-notional syllabus" diye adlandınlır.
hikilye anlatan halk türkülerine verilen isimdir. "Sonnet",
on dört dizeden oluşan ve genellikle aş!< üzerine yazılmış CevapB
olan şiirlerdir... Epic", aynı zamanda destan olarak da bilinir
ve kahramanlık öyküleri anlatır. "Ode" ise bir konu üzerine
ya da bir kişiye hitaben yazılan ve genellikle övgü içeren
şiirlerdir.

CevapD 52. Öğrencilerin yazılarını toplayıp bir dosya içerisinde


öğretmene teslim ettiği, sadece bir ödev ile değil daha
fazla ürün ile değerlendirilme şansının olduğu ve dönem
46. "The critical period hypothesis" dil ediniminin sonunda ya da uzun bir süreç sonucu değerlendirilmesini
gerçekleşeblleceği sınırlı bir süre olduğu önerisidir. Kritik sağlayan aktivtteye Portfolio denir. Parçada geçen "a
periyot teorisi, dil edinimi için özel olarak tasarlanmış collection of students' writings" bizi cevaba ulaştıran ipucu
biyolojik mekanizmaların bulunduğunu ve bunlann niteliğindedir.
ergenlik döneminde veya hatta ergenlik öncesi dönemde
kullanımının sona erdiğini vurgular. Cevap E

CevapA

47. Bağlaşımcılık teorisine göre öğrenme bağlantı kurmaktır. 53. Çocuktann "morpheme" ve "linguistic structure"Jan
Zihin bir insanın bağlantı kurma sistemidir. kullanamadığı, fakat dilin sintaktik yapısına uygun iktden fazla
Koşullar ve koşullann element bıleşenleri ile tepkiler, tepki sözcücüğü kullanarak cümleler ürettiği "stage"e "telegraphic
vermeye hazırlık, yardımlar, ketleme ve tepkilerin doğrultusu stage"' denir.
arasında, de�işen güçlerde bağlantılar olduğu savunulur.
Cevap E
Aralannda birlik olan veya belli bir düzen veya zaman
içinde tekrarlanan, ilerleyen, gelişen olay ve hareketlerin
öğrenilmesi ve öğrenildikten sonra kalıcı olması olasılığı
çok yüksektir.
54. Materyal değerlendirme çeşitli amaçlarla ve zamanlarda
Cevap B
yapılmaktadır. Kullanılan ders kitaplarını bir sonraki seneye
de kullanıp kullanılmayacağına dair değerlendirme yapılan
48. Testin içerdiği task'ların ve sorulann derste öğretmenin "evaluation" türü "post-use" evaluation'dır. Öğrenciler
anlattığı şekilde ve kullandığı soru tarzlannda olması için yararlı olup olmadığı kullanım sonrasında öğrencilerin
"construct validity" yani yapı geçerliği olarak tanımlanır. notlarına, düşüncelerine ve ö�retmenlerin görüşlerine göre
değertendirilerek belirlenir.
Cevap C
CevapE

49. Howard Gardner'ın teorisine göre zeka çeşitleri şunlardır:


Verbal/Unguistic, LogicaVMathematicaı, VisuaVSpatial, 55. Öğrencilerin genel olarak dil öğrenme kabiliyetlerini
Bodily/Kineasthetic, Musical/Rhythmic, lntrapersonal, ölçmeye yarayan ve ilerde bu konuda ne kadar başarılı
lnterpersonal ve Naturalistic olabileceklerini tahmin etmeye yarayan testlere "aptitude
tests" denir.
CevapE
Cevap O

8
Diğer sayfaya geçiniz.
2021 OABT lngdlıoa Coıomltr Torklge Geneli o.,,.... !lınaııo - 7
56. "Silent Way", öğretmenin bilgi kaynaQı olmadan, sessiz 62. Öğretmenin sınıfta bütün otaylann, aktivitelerin merkezi
kalarak öğrencileri öğrenmenin merkezine koyan olduğu ve her aktiviteyi kendisinin planladığı, bilginin
"Cognitivism"e ba�h bir dit öğretimi metodudur. Kelimeleri öğretmenden öğrenciye aktığı ve öğretmenin sınıfın
ve sesleri dilin anlamlı birimleri olarak görür ve ikinci dilde merkezinde olduğu öğretmen rolü "controller" olarak
kendini ifade etmek için önemlidir. Yapılar ve sesler özel adlandın!ır. Organizer rolü üstlenen öğretmen ise
olarak dizayn edilmiş, her sesin farklı bir renkle sembolize aktiviteler1e ilgili bilgl veren, gerektiğinde bilgi sağlayan
edildi�i "chart"lar ve plastik çubuklar kullanılarak öğrenme öğretmen rolüdür.
gerçekleşir. Öğrencilerin, keşfederek öğrenmelerini ve
yaratıcılıklannı, öğrenmenin merl<ezine koymaktadır. CevspA
Öğrenilen materyaller bilinenden bilinmeyene doğru
yapılmaktadır. Ancak B seçen�inde öğretmenin bir metni
öğrenciler için sesli bir şekilde okurken problemli noktalara
değinmesi, "Silent Way"in öğretmenin öğretmemesi
gerekti�i kuralına uygun olmadığından doğru değildir.
63. Dil �retim teknikleri açısından, dil öğretimi yapılırken
CevapB yapılara doğrudan odaklanmak yerine, yapıların ihtiyaç
duyuldukça öğrenilmesi ve hatta iletişim ortamlarında
�renilmeslni savunan; yapılardan ziyade anlama ve
57. "The attective fiıter hypothesis", Krashen'in "second iletişime odaklanan öğretim tekniOi "focus on form" olarak
language leaming" teorisinde, öğrencilerin öğrenmelerine adlandınlır. Bu kavramla kanştmlan "focus on forms" ise
engel teşkil edecek olan "filter"lann yani bariyer1erin, "grammar" yapılannı yine dilbllgisi kurallannı anlamak için
öğrenmeyi kolaylaştırmak için uygun seviyeye getirilmesi öğretmek anlamına gelmektedir.
gerektiğini vurgular. Bu teoriye göre, başanlı bir dil ö?jrenimi
öğrencilerin olumlu duygu ve düşünceleri ile gerçekleşir. Cevap C

CevapB

58. "lntegrative motivatlon" yabancı dil öğrenmekte olan bir 64 ...Very young learner" olarak adlandınlan 3·6 yaş arası
insanın, o kültürün bir parçası olması isteği olarak açıklanır. çocuklar, kısa dikkat süresine sahiplerdir ve kolay bir şekilde
dikkatleri dağılır. Mantıklı çıkanmlar yapabilirler. Kaşığı
CeııspA önceden bilen bir çocuk, çatal ile ilk defa karşılaştığında,
önce çatalı kaşık gibi kullanmaya çalışır, fakat daha sonra
işe yaramadığını fark eder ve doğru kullanım şeklini öğrenir.
59. �rencilerin çalışmasına bakıldığında Jamie'nin "present Bu öğrenmeyi çıkanm sayesinde edinir. Bu yaş grubundaki
perlect tense"i kullanarak cümle kurdu?ju, Ethan'ın da çocuklar, doğrudan öğrenmelerden ziyade, dolaylı
"past tense" kullanarak duyduğu cümleyle ilgili detay öğrenmelerde daha başanh oturlar.
verdiği görülmektedir. Yani, bir yapıdan başka bir
yapıya dönOştUrme olduğu görülmektedir. Bu tekniğe CevapE
"transformational drill" denilmektedir.

Cevap D

60. Yabancı dil öğrenmekte olan bir bireyin, o dil ile ilgili 65. "Error analysis" ikinci dil öğrenmekte olan bir kişinin
duyduğu. okuduğu veya gördüğü her şey "input" olarak yaptığı hataların incelenmesi çalışmasıdır. Bu yaklaşım
adlandırılır. "lntake" ise içselleştirilmiş "input" olarak aynı zamanda dil öğrenmekte olan insantann dil öğrenme
adlandınlır. Yani duyulan, görülen veya okunan bilginin stratejilerinin tanımlanması için ve dil öğrenme sürecinde
öğrenilmesi "intaka" olarak adlandmlır. o,ıuşan zorluklann öğrenilmesi için de kullanılır.

CevapA CevapB

61. Yabancı dil �renmekte olan bir insanın, bir "native speaker"
ile iletişimi anında daha önce hiç duymadığı bir kelimeyi
duyduQunda, bu nedir diye sorduğu anda "modified input"
66. "Krashen's lnput Hypothesis'e göre bilinçsizce edinilen
olayı başlar. Bu terim. "native speaker"•ın bu kelimeyi dil
dil ihtiyaç halinde anında geri çağrılır." ifadesi doğru bir
öğrenmekte olan kişiye açıklaması ve kişinin bu kelimenin
ifadedir.
anlamını iletişim anında �renmesi olarak açıklanır.
CevspA
CevspB

9
Diğer sayfaya geçiniz.
--- - __ ._ _.il
2021 ÔABT lngili,ıiiı Co,0ınler Torkiye Geneli Deneme Smava- 7

67. Öğrenme teorileri içerisinde, öğrenmeleri bir uyancı tepki 72. İyi bir sınıf yönetimi ancak, öğretmen ve öğrenci arasındaki
genellemesi olarak algılayan ve öğrenmelerin zihinden farklı1ıklann minimum düzeye indirilmesi, öğrencilerin
bağımsız olduğunu vurgulayan teori "behaviorism" olarak hedeflerinin açık bir şekilde konulması ve beraberinde
adlandırılır. Bu öğrenme teorisine göre öğrenme bir "habit motivasyonun üst düzeye çıkarılması ile mümkündür. İyi
fonnation"' olarak adlandınlır ve "refnforcement" öğrenmeler bir sınıf yönetiminde negatif davranışlar minimum düzeye
üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. indirilmiştir ve bu da daha az probleme neden olur. Yalnız,
iyi yönetilen bir sınıfta. bütün öğrencilerin başanlı olduğu
CevapA yönündeki bilgi yanlıştır.

CevspD

68. Ôlçme ve değerlendirmede, bir testin gerçekten ölçmeyi


hedeflediği davranışları ölçmesi, bir testin geçerliliği olarak
adlandınlır.

CevapC

73. Ana dilin yeni bir dil öğrenme üzerindeki negafü etkisi
"negative transfer" olarak adlandınlır. Olumlu yönde etkiler
"positive transfern ; öğrenilmekte olan dilden kaynaklı
yapılan hatalar "intralingual errorn: hedef dil ve ana
dildeki farklılıklardan kaynaklı hatalar "inter1ingual error"
69. Suggestopec:lia metodu. öğrencilere dilin rnhat bir ortamda olarak adlandırılır. "washback effect", sınavın öğrenmeler
öğretilmesini, duvarlara asılmış posterler eşliğinde üzerindeki etkisidir.
"peripheral learning" ile özellikle de müzik ile beraber
CeııspA
öğretilmesi düşüncesini savunan bir metottur. Bu metotta
öğrencilerin rahat olması sağlanır.

CevspE

70. Ôğrenme ortamının genellikle "communicative" aktivitelere


dayandığı; öğrencilere sadece dil bilgisi veya sadece
yapılar konusunda öğretim yapılmasından ziyade Hymes'ın 74. Öğrenmelerin belirli bir sıra izlediği, herhangi bir konunun
"communicative competence" olarak ileri sürdüğü ve hem atlanması veya eklenmesi mümkün olmayan, aynı zamanda
"linguistic competence", hem "strategic competence", öğretmene esneklik tanımayan, dil bilgisi yapılannın baskın
hem "discourse competence" hem de "pragmatic olduğu müfredat düzenleme şekli "linear format" olarak
competence"ı kapsayan teorisi yönünde eğitim yapmayı adlandırılır.
amaçlar. "Communicative language teaching" metodu
temel olarak "communication..ı baz alır. CevapA

CevapE

75. "Linear" tasarım doğrusal bir sıralamaya sahiptir ve


71. "Gattegno"ya ait dil öğrenme metodu olan "silent bölümler arası ilişki yoktur. Blr ünite bitirilmeden ve oradaki
way"de, öğretmen tamamen sessizdir ve öğrenci öğretme konular öğretilmeden diğerine geçilmez çünkü basitten
zora doğru bir sıralama mevcuttur. "Modular" birimlerin
öğrenme sürecinde yalnızdır. Bu yalnızlığı ve öğretmenin
sessizliği öğrencide bir "autonomy" yaratacaktır, yani modüllerden oluşması ile yapılır. "Matrix" en esnek olandır
kendi öğrenmesinden kendisi sorumlu olacaktır. Bununla çünkü farklı kısımlardan ihtiyaca uygun olanlar o anki
beraber, öğretmen sessiz olduğundan öğrenci anlamadığı ihtiyaca uygun olarak seçilir. "Cyclical" dizaynda ise daha
önceki bir ünitede geçen konularla sistematik olarak diğer
yerleri arkadaşlarını izleyerek öğrenecek dolayısıyla "peer
correction"dan faydalanacaktır. Öğretmen dönüt vermek ünitelerde daha zor haliyle tekrar karşılaşılır ve bölümlerle
istediği zaman ise jest ve mimikler kullanacaktır. Yukanda ilişki içinde gider. Görüldüğü üzere soru kökünde tanımı
verilen üç öncül de "Silent way"e aittir. verilen format "cyclical" yani sarmaldır.

CevapB
Cevap O

10 -------------------
Diğer sayfaya geçiniz.

You might also like