Simulado Enem 2023 - Volume Zero - Prova I

SIMULADO ENEM 2023 - VOLUME ZERO - PROVA I
LINGUAGENS, CÓDIGOS
E SUAS TECNOLOGIAS
01 - 16 - 31 -
02 - 17 - 32 -
03 - 18 - 33 -
04 - 19 - 34
05 - 20 - 35 -
06 - 21 - 36 -
07 - 22 - 37 -
08 - 23 - 38 -
09 - 24 - 39 -
10 - 25 - 40 -
11 - 26 - 41 -
12 - 27 - 42 -
13 - 28 - 43 -
14 - 29 - 44 -
15 - 30 - 45 -
CIÊNCIAS HUMANAS
E SUAS TECNOLOGIAS
46 - 61 - 76 -
47 - 62 - 77 -
48 - 63 - 78 -
49 - 64 - 79 -
50 - 65 - 80 -
51 - 66 - 81 -
52 - 67 - 82 -
53 - 68 - 83 -
54 - 69 - 84 -
55 - 70 - 85 -
56 - 71 - 86 -
57 - 72 - 87 -
58 - 73 - 88 -
59 - 74 - 89 -
60 - 75 - 90 -
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS and logic. He had, it seemed, a taste for the theatre; he began
by holding horses at the stage door. Very soon he got work
Questões de 01 a 45
in the theatre, became a successful actor, and lived at the
hub of the universe, meeting everybody, knowing everybody,
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
practising his art on the boards, exercising his wits in the
QUESTÃO 01 N4IM streets, and even getting access to the palace of the queen.
Meanwhile his extraordinarily gifted sister, let us suppose,
How job stress can age us remained at home. She was as adventurous, as imaginative,
Researchers at the University of Michigan tested the DNA as agog to see the world as he was. But she was not sent to
of 250 first-year medical residents around the country. They school. She had no chance of learning grammar and logic,
took samples of their saliva to examine the length of their let alone of reading Horace and Virgil. She picked up a book
telomeres – the protective caps at the ends of chromosomes now and then, one of her brother’s perhaps, and read a few
that prevent DNA damage – before and after the first year pages. But then her parents came in and told her to mend
of residency. Researchers found that the DNA of first-year the stockings or mind the stew and not moon about with
residents aged six times faster than normal. books and papers.
How long and how hard trainees should work is a subject WOOLF, V. A room of one’s own and Three guineas. New York: Oxford
of perennial debate in Medicine. But it has new urgency amid University Press, 1998. 433 p. [Fragmento]
growing recognition of widespread anxiety, depression and Nesse trecho do ensaio “A room of one’s own”, a escritora
burnout among medical trainees and physicians. inglesa Virginia Woolf compara a figura de William
Medical training is – and needs to be – intense. Shakespeare com a fictícia personagem da irmã do autor
Developing the skills and intuition needed to care for patients com o objetivo de
independently requires a certain exhaustive immersion. But A. revelar que ter sorte na carreira é tão importante quanto
too often our current system strains, instead of supports, ter talento.
trainees along their journey. That’s not good for doctors or B. criticar a pouca receptividade às mulheres no meio
for patients. artístico.
KHULLAR, D. Disponível em: <https://www.nytimes.com/>. C. ilustrar o quanto Shakespeare estava à frente de seu
Acesso em: 25 jul. 2019. [Fragmento] tempo.
No texto, sobre os efeitos do estresse em estudantes de D. questionar a diferença de oportunidades entre os
Medicina, o autor destaca o fato de que uma formação gêneros.
médica desgastante E. denunciar a aversão às mulheres que permeia a obra
A. afeta mais os estudantes com predisposição genética do escritor.
à depressão. Alternativa D
B. pode igualmente prejudicar os pacientes por eles Resolução:
atendidos.
A) INCORRETA – Mesmo que ambos sejam talentosos,
C. produz alterações em diferentes estruturas no interior a principal diferença entre Shakespeare e Judith não
das células. seria uma questão de sorte, mas o acesso privilegiado
D. constitui a forma mais eficiente de capacitar os do primeiro à educação e à esfera pública simplesmente
profissionais. por ser homem.
E. ocorre com mais frequência nos primeiros anos de B) INCORRETA – O objetivo do texto é questionar a diferença
faculdade. de oportunidades dadas a homens e a mulheres. No texto,
Alternativa B Virginia Woolf afirma que Shakespeare pôde desfrutar de
todas as oportunidades que teve para explorar seu talento,
Resolução: O autor conclui o texto afirmando que a imersão
ao passo que sua fictícia irmã, Judith, tão talentosa
exaustiva faz parte do processo de treinamento dos médicos,
quanto ele, era estimulada apenas a cuidar dos afazeres
mas que o sistema acaba sendo mais prejudicial do que
domésticos pelo simples fato de ser mulher. Além disso,
benéfico aos estudantes, o que pode ser ruim também para
no texto, fica claro que a personagem sequer teve acesso
os pacientes que serão atendidos por eles. Logo, está correta ao meio artístico.
a alternativa B.
C) INCORRETA – Embora Shakespeare seja considerado
QUESTÃO 02 F8OH
um autor de imensa relevância para o cânone literário,
exaltar suas qualidades não é a intenção da autora.
It would have been impossible, completely and entirely,
for any woman to have written the plays of Shakespeare in the D) CORRETA – Ao traçar um paralelo entre Shakespeare e
age of Shakespeare. Let me imagine, since facts are so hard sua irmã fictícia, Virginia Woolf conclui que, mesmo sendo
to come by, what would have happened had Shakespeare ambos dotados de inclinações artísticas, as condições
had a wonderfully gifted sister, called Judith, let us say. dadas às mulheres restringem suas possibilidades de
Shakespeare himself went, very probably, – his mother was desenvolvimento e produção nessa área.
an heiress – to the grammar school, where he may have learnt E) INCORRETA – Não há no trecho qualquer menção ao
Latin – Ovid, Virgil and Horace – and the elements of grammar conteúdo das obras de Shakespeare.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 LCT – PROVA I – PÁGINA 1
QUESTÃO 03 UNOX
Watching foreign films is one of the easiest ways to immerse yourself into a culture without actually travelling to that
country. It might be difficult locally for you to find films in the language that you want to learn, but there are plenty of websites
where you can purchase these quite easily.
However, do not put the subtitles on, even if you are not able to understand anything at all yet, because you will begin to
concentrate solely on the subtitles and will not achieve anything from the experience. You will be surprised at how quickly you
will pick some words up, and if you are really having difficulty, watching in a group can be a great way to learn as you will all
be watching and trying to deduce the language. It can make a difficult task a little more fun.
Disponível em: <https://www.effectivelanguagelearning.com/>. Acesso em: 17 fev. 2019. [Fragmento]
Nessa dica sobre como aprender um idioma assistindo a filmes, o emprego das expressões “put on” (linha 06) e “pick up”
(linha 10), no segundo parágrafo, pretende aconselhar que os leitores
A. concentrem-se nos diálogos para fazer anotações.
B. evitem versões dubladas para expandir o vocabulário.
C. procurem uma sinopse para entender o enredo do filme.
D. desativem as legendas para identificar certas palavras.
E. identifiquem as palavras para checar a tradução na legenda.
Alternativa D
Resolução:
No contexto em que estão inseridos, os phrasal verbs “put on” e “pick up” poderiam ser traduzidos, respectivamente, por
“ativar” e “identificar”. Sendo assim, as instruções “do not put the subtitles on” e “you will pick some words up” significam,
nessa ordem, “não ative as legendas” e “você identificará algumas palavras”. Portanto, a alternativa correta é a D. As demais
alternativas não apresentam traduções que correspondam ao significado de “put on” e “pick up” no contexto em questão e
podem ser desconsideradas.
QUESTÃO 04 MKAS
Disponível em: <http://www.huffingtonpost.ca>. Acesso em: 16 abr. 2015.
É comum governos e instituições promoverem campanhas de conscientização. De maneira similar, a propaganda veiculada
pelo governo do Quebec, no Canadá, tem por objetivo fazer com que as pessoas
A. considerem a possibilidade de adotar uma criança.
B. denunciem o abandono e maus-tratos de menores.
C. reflitam sobre quão receptivas elas são às diversidades.
D. participem ativamente de movimentos de cunho social.
E. doem quantias para campanhas contra a violência doméstica.
Alternativa C
Resolução:
A) INCORRETA – Os elementos verbais e não verbais do texto não permitem afirmar que o objetivo da peça publicitária seja
promover a adoção.
B) INCORRETA – Assim como a alternativa A, a B não encontra respaldo no texto, visto que não são citados nele quaisquer
tipos de maus-tratos.
C) CORRETA – O texto indica que a criança na fotografia pertence a uma família homoafetiva e pergunta ao leitor se isso o
incomoda. Trata-se, portanto, de um convite à autorreflexão sobre a tolerância que se tem à diversidade.
D) INCORRETA – Como explicado anteriormente, o objetivo da peça publicitária não é exatamente fazer com que as pessoas
se engajem em movimentos de cunho social, mas sim que elas avaliem o quanto são receptivas às diferenças.
E) INCORRETA – O texto não menciona doações, portanto a alternativa E não encontra respaldo nele.
LCT – PROVA I – PÁGINA 2 ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
QUESTÃO 05 WLBF
TEXTO I
TEXTO II
Disponível em: <www.hypeness.com.br>. Acesso em: dez. 2018.
Os textos anteriores promovem uma reflexão sobre dinâmicas sociais contemporâneas. A imagem I é uma pichação com teor
discriminatório a estrangeiros, e a imagem II apresenta uma alteração realizada por outro autor. A intervenção sugere que
A. mudanças nos direitos sociais são iminentes entre os refugiados.
B. hábitos e costumes de um povo estão ameaçados pela globalização.
C. necessidades preconizadas pela imigração são, sobretudo, apelativas.
D. humanos, de modo geral, desejam a ascensão social e o reconhecimento.
E. diversidades culturais deveriam levar a uma tolerância maior entre os povos.
Alternativa E
Resolução: O texto I pode ser considerado uma representação de intolerância e racismo, pois, nele, está implícita a ideia de
que culturas diferentes da local não serão toleradas. A mensagem que se quis passar é a de que a cultura de Língua Inglesa
é a que deve ser considerada predominante. Por outro lado, no texto II, o autor que o produziu busca mostrar a riqueza que a
diversidade cultural pode proporcionar à sociedade, além do fato de que conhecer e entender outras culturas pode estimular
uma maior tolerância entre os seres humanos, tirando-os da ignorância que leva a atos de discriminação e intolerância, como
o ilustrado no texto I. Assim, a alternativa correta é a E.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS sanções ou outros instrumentos que obriguem os países
a cumprir o acordo foi que os moveu, não no sentido de
Questões de 01 a 45
que haja punições, mas no de pressionar a cumprir o
Questões de 01 a 05 (opção espanhol) Acordo de Paris, conforme informado na alternativa B,
que está correta.
QUESTÃO 01 OPHA
El grito de los jóvenes contra el cambio climático se QUESTÃO 02 34HQ
convierte en global Alemania hace hincapié en trabajo y reinserción para

La protesta contra la inacción frente al cambio climático guerrilleros si se firma la paz
saca a la calle a miles de estudiantes en todo el mundo. El canciller alemán Frank-Walter Steinmeier reconoce los
En España prende un movimiento que pide implicación a avances en el proceso de paz.
los políticos.
El gobierno alemán respaldó de nuevo este lunes el
A lo largo y ancho del planeta este movimiento, que se proceso de paz que adelantan el gobierno colombiano y la
declara apartidista, tiene una reclamación unívoca: pide a los guerrilla de las Farc [Forças armadas Revolucionárias da
gobiernos que cumplan con lo que se han comprometido a Colômbia].
través del Acuerdo de París. Ese pacto, que data de 2015 y La posición alemana la dio a conocer el canciller Frank-
empezará a ser efectivo a partir de 2020, tiene objetivos – que -Walter Steinmeier en en una declaración a la prensa en la
el irreversible aumento de la temperatura se quede dentro Casa de Nariño o sede de gobierno.
de unos límites manejables, entre los 1,5 y los 2 grados – “Reconocemos altamente lo que se está haciendo a nivel
y fija cómo lograrlos – a través de la eliminación de los gases político en Colombia para llegar a un final del proceso de
de efecto invernadero de la economía mundial. Pero, a falta conciliación y llevar a este país a una prosperidad continua
de sanciones u otros instrumentos que obliguen a los países que se combina con la reducción del desempleo. Creo que
a cumplir el acuerdo, la presión social es fundamental para es el camino acertado y lo apoyamos plenamente”, aseguró
empujar a los gobiernos a recortar con suficiente intensidad Steinmeier.
sus emisiones. Por eso, desde los partidos, organizaciones y Hizo hincapié en que si eventualmente se sella la paz
asociaciones que llevan tiempo trabajando en la lucha contra con las guerrillas habrá que darles oportunidades de trabajo
el cambio climático se celebra la irrupción del movimiento y de reinserción a la vida civil a los rebeldes.
estudiantil como elemento de presión a los gobernantes. CAPARROSO, J. Disponível em: <https://www.elheraldo.co/>.
PLANELLES, M. Disponível em: <https://elpais.com>. Acesso em: 15 jan. 2019. [Fragmento adaptado]
Acesso em: 30 jul. 2019. [Fragmento]
O trecho apresentado retrata a posição do chanceler alemão
O protesto dos jovens, segundo o texto, fundamenta-se na Frank-Walter Stenmeier diante do processo de paz na
A. incapacidade de os governos atuarem diante de Colômbia. O uso da expressão “hizo hincapié” (linha 14),
mudanças climáticas. no contexto, indica que a autoridade alemã
B. potencialidade que as manifestações têm para A. rejeita a reinserção dos rebeldes na vida civil
pressionar os governos a agirem. colombiana.
C. necessidade de que se cumpram os acordos que B. oferece contratos de trabalho e oportunidades a ex-
diminuem a temperatura do planeta. -guerrilheiros na Alemanha.
D. aproximação com partidos, organizações e associações C. concorda com a redução do desemprego na Colômbia
para corroborar suas demandas. sob qualquer condição.
E. imposição de penalidades aos governos que não D. insiste na necessidade de dar trabalho e oportunidades
cumpram o que foi firmado no Acordo de Paris. aos rebeldes na Colômbia.
Alternativa B E. opõe-se ao processo de paz entre o governo
Resolução: A alternativa A está incorreta, pois, ao contrário colombiano e a guerrilha das Farc.
do que se afirma na alternativa, os governos são capazes Alternativa D
de tomar medidas que diminuam o impacto das mudanças Resolução: A alternativa A está incorreta, pois no último
climáticas, como aquelas previstas no Acordo de Paris. parágrafo está explícito que a autoridade alemã exige que
A alternativa C também está incorreta, pois o acordo citado os rebeldes sejam inseridos na vida civil, não que os rejeita.
não visa a reduzir a temperatura do planeta; uma vez que A alternativa B está incorreta, pois a exigência é de que
o aumento é inevitável, o que o Acordo de Paris institui as autoridades colombianas lhes deem oportunidades e
é que se mantenha essa temperatura dentro de limites contratos de trabalho, não as alemãs. A alternativa C está
administráveis, entre 1,5 e 2 graus. A alternativa D está incorreta, pois, ao contrário do que se informa na alternativa,
incorreta, pois as manifestações não se fundamentam no texto, a expressão indica que é necessário oferecer-lhes
na aproximação com partidos e outras instituições: elas oportunidades de trabalho diante do acordo de paz.
é que celebram as manifestações estudantis pois veem A alternativa E está incorreta, pois as autoridades alemãs não
nelas uma “voz” a mais para pressionar os governos a apoiam, mas deixam a cargo das autoridades colombianas a
cumprirem sua parte diante do problema. A alternativa E assinatura do acordo de paz e consideram apenas que, na
está incorreta, pois os protestos não se fundamentam na eventualidade de sua assinatura, se insiram os rebeldes na
imposição de penalidades: segundo o texto, a ausência de vida civil, conforme é afirmado na alternativa D.
QUESTÃO 03 W8NL
Riñon, el órgano que más esperan los mexicanos para trasplante

En el marco del Día Mundial del Donador de Órganos y Tejidos, la Secretaría de Salud dio a conocer que en México hay
más de 20 mil personas en espera de recibir un trasplante y el riñon es el más solicitado.
Esta conmemoración fue establecida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en Ginebra, Suiza, y tiene como
objetivo difundir y promover la donación de órganos y tejidos para trasplantes, y sumar los esfuerzos de quienes trabajan en
el mundo a favor de esta causa.
Detalla que el Centro Nacional de Trasplantes y la Ley General de Salud ofrecen como alternativa para donar la firma
de un documento oficial de la donación donde se manifiesta el consentimiento de las personas cuya voluntad, después de la
vida, es ceder sus órganos o tejidos para que sean utilizados con fines terapéuticos.
[...]
Agrega que los órganos que pueden ser trasplantados son el corazón, riñones, hígado, páncreas y pulmón, mientras
que entre los tejidos están la médula ósea, córneas, piel, hueso, válvulas cardíacas, cartílago, tendones, arterias y venas.
Disponível em: <http://www.eluniversal.com.mx>. Acesso em: 27 out. 2016. [Fragmento]
A respeito da doação de órgãos no México, a notícia informa que

A. há mais de 20 mil pessoas na fila por um transplante de rim nesse país.
B. há uma data exclusiva, estabelecida pela OMS, para realizar as doações de órgãos.
C. promover a doação de órgãos diminui os esforços dos que trabalham em favor da causa.
D. assinar um documento oficial garante o consentimento de doação de órgãos após a morte.
E. existe um estoque de órgãos como coração, rins, fígado e pulmão disponíveis para doação.
Alternativa D
Resolução: A alternativa correta é a D, pois o texto-base informa que é necessário assinar um documento oficial para
consentir com a doação de órgãos e tecidos após a morte. A alternativa A é incorreta, pois há mais de 20 mil pessoas na fila
por transplantes em geral, sendo o mais solicitado o de rim. A alternativa B é incorreta porque a OMS (Organização Mundial
da Saúde) estabeleceu uma data comemorativa do Dia Mundial do Doador de Órgãos e Tecidos, mas as doações podem
ser feitas a qualquer momento. A alternativa C é incorreta porque o texto afirma que promover a doação de órgãos soma
esforços aos que trabalham por essa causa. A alternativa E é incorreta porque há mais de 20 mil pessoas aguardando na fila
de transplante, o que torna incoerente a afirmação de que há um banco com órgãos disponíveis para doação.
QUESTÃO 04 5248
TEXTO I
TEXTO II
Nueva campaña por Internet de lectura dirigida a los jóvenes en España
Con el lema “Sí que te gusta leer (pero igual no lo sabes)”, la Secretaría de Estado de Cultura ha lanzado una campaña
por Internet de comunicación y concienciación social a favor de la lectura dirigida a los jóvenes, en el contexto del Plan de
Fomento de la Lectura.
La nueva campaña está pensada para jóvenes de 14 a 18 años y la idea se basa en que los destinatarios del mensaje
leen más de lo que creen, especialmente cuando utilizan las nuevas tecnologías.
Basada en formatos publicitarios en Internet, la campaña está reforzada por un microsite que incluye enlaces a portales,
bibliotecas virtuales y blogs así como un juego de lectura en el que el usuario sigue los pasos de una aventura y puede ganar
un e-Reader.
Disponível em: <http://lecturalab.org/print.php?id=2827>. Acesso em: 31 jan. 2019.
A campanha do governo espanhol, direcionada ao público adolescente, tem por objetivo
A. recomendar-lhe a leitura de livros, mas nos momentos em que lhe agrade.
B. incentivá-lo a limitar a leitura em papel, mas sem restringir o uso de eletroeletrônicos.
C. convencê-lo de que já gosta de ler, embora não tenha consciência disso.
D. conscientizá-lo da relevância da leitura, apesar da concorrência dos aparelhos eletrônicos.
E. sugerir-lhe que, embora viciantes, as mídias digitais não o afastará da leitura de livros no papel.
Alternativa C
Resolução: A alternativa C está correta, pois o slogan principal da campanha é “Sí que te gusta leer (pero igual no lo sabes)”,
de modo que, a despeito do impasse que se pode supor a partir das frases que ilustram o cartaz (e que são exemplos de
falas dos jovens) se afirma que sim, os jovens gostam de ler, mas não o sabem. Isso é reforçado pelo texto que acompanha
o cartaz, quando afirma que “los destinatarios del mensaje leen más de lo que creen, especialmente cuando utilizan las
nuevas tecnologías”. A alternativa A está incorreta, pois não é mencionado, na campanha, um momento em que se deve
recomendar a leitura. A alternativa B está incorreta, pois não se pretende limitar a leitura no papel e preferir o uso dos aparelhos
eletroeletrônicos, mas considerar que em ambos meios a leitura é exigida e, portanto, já é constantemente praticada, ainda
que os jovens não tenham consciência disso. A alternativa D está incorreta, pois, embora se busque conscientizar sobre a
relevância da leitura, não se considera a concorrência dos aparelhos eletrônicos uma ameaça para a leitura. A alternativa E
está incorreta, pois a campanha não menciona temor por um afastamento da leitura em papel em função do uso das mídias
digitais.
QUESTÃO 05 KH3O
Los Juegos Panamericanos de Lima designaron como mascota a Milco, un personaje inspirado en un cuchimilco, como
se conoce a las estatuillas de barro de las civilizaciones del Antiguo Perú cuyos brazos siempre están abiertos en una señal
de hospitalidad y fraternidad hacia toda América durante esta cita.
Los cuchimilcos son propios de los pueblos que habitaron antiguamente la zona del norte de Lima, especialmente por el
actual pueblo de Chancay, a 78 kilómetros de la capital peruana, donde en los yacimientos arqueológicos es común encontrar
estas figuras enterradas de tamaños y decoraciones variadas.
Aunque no se sabe con exactitud el simbolismo de los característicos brazos abiertos, los especialistas apuntan a que
eran amuletos para la fertilidad u ofrendas funerarias en forma de ídolos protectores y de culto de los ancestros.
Disponível em: <https://gestion.pe>. Acesso em: 30 jul. 2019. [Fragmento]
Considerando aspectos particulares da cultura peruana, a adoção de Milco como mascote dos Jogos Pan-Americanos
de 2019, conforme o texto, simboliza
A. uma homenagem a ser entregue aos participantes.
B. uma expressão dos modos de vida dos povos andinos.
C. um desejo de que os visitantes adotem-no como objeto decorativo.
D. uma forma de enfatizar aspectos comuns da ancestralidade latino-americana.
E. um gesto de acolhimento aos povos americanos por ocasião das competições.
Alternativa E
Resolução: A alternativa E está correta, conforme se informa no primeiro parágrafo, que diz que o “Milco, un personaje
inspirado en un cuchimilco, como se conoce a las estatuillas de barro de las civilizaciones del Antiguo Perú cuyos brazos
siempre están abiertos en una señal de hospitalidad y fraternidad hacia toda América durante esta cita.” A alternativa A está
incorreta, pois, embora o boneco seja entregue aos vencedores das competições, seu simbolismo é o que explica o fato de
ser um presente: ele representa a hospitalidade e fraternidade entre os povos americanos durante os jogos. A alternativa B
está incorreta, pois não se pode afirmar, com base no que se lê no texto, que sua adoção simbolize expressão dos modos
de vida dos povos andinos, já que é presente especificamente na cultura peruana. A alternativa C está incorreta, pois não há
menção, no texto, ao fato de que se ambicione que o mascote se torne um objeto decorativo para os visitantes. A alternativa D
está incorreta, pois uma das possibilidades de compreensão do simbolismo dos braços abertos é de que eles eram amuletos
ou oferendas e objetos de culto dos ancestrais do povo daquela região, não havendo nenhum tipo de invocação de aspectos
comuns latino-americanos.
QUESTÃO 06 DLAJ QUESTÃO 07 7AG6
O politicamente correto, mais do que uma expressão, No lugar de meu irmão veio morar comigo o Pintassilgo.
é uma estratégia política fundamental das sociedades pós- Menino negro como o pássaro. Meu amigo emitia um assobio
-modernas. Ele não é apenas um conjunto de eufemismos afinado como flauta soprada por anjo. Saltávamos pelos
e / ou regras de etiqueta pouco espontâneas que induzem morros atrás de mais passarinho para conversar. O menino
à boa e tolerante convivência nas práticas sociais, de modo amigo, cantando outros silvos, me fazia fartar-me de fugaz
a irritar constantemente com seus cúmulos, vigilâncias felicidade. E não havia mentira mais verdadeira do que a de
ideológicas e excessos linguísticos, tanto os intelectuais supor possível escutar o coração dos pássaros.
e militantes progressistas quanto os conservadores. QUEIRÓS, B. C. Vermelho amargo. São Paulo: Cosac Naify, 2011. p. 59.
O politicamente correto tem se mostrado certamente um
O texto apresenta de forma predominante a função poética,
sistema de pressão a partir do qual pressupostos ideológicos
que se justifica principalmente pelo(a)
e evidências empíricas de violência contra determinados
grupos sociais são desvelados de forma particular; dizer A. efeito polissêmico obtido por meio da evocação da
dele que é um sistema de opressão sobre a liberdade de imagem do pássaro e pelo jogo sonoro com as palavras.
expressão e de (inter)ação é negligenciar os motivos pelos B. modo hiperbólico com que o narrador apresenta os
quais ele se fez e se faz necessário. detalhes cotidianos de sua relação afetiva com o amigo.
MORATO, E.; BENTES, A. C. “O mundo tá chato”: algumas notas C. presença de construções paradoxais que revelam a
sobre a dimensão sociocognitiva do politicamente correto na confusão mental da personagem quanto aos próprios
linguagem. Revista USP, São Paulo, n. 115. [Fragmento]
sentimentos.
De acordo com o texto, o uso da linguagem e do politicamente D. uso da comparação entre o amigo e o pássaro,
correto favorece a que permite uma reflexão existencial profunda do
A. propagação do pensamento das grandes massas. narrador.
B. sobreposição de ideologias de maiorias sobre minorias. E. utilização da primeira pessoa, que expõe o ponto
de vista do narrador em relação à manutenção das
C. adaptação da linguagem ao tema e ao público-alvo
amizades.
abordados.
Alternativa A
D. reflexão social e política sobre a importância do
vocabulário utilizado. Resolução: No texto, percebe-se uma linguagem criativa que
E. decisão consciente do falante da língua sobre suas trabalha com a polissemia de “Pintassilgo”, que pode denotar
escolhas lexicais. o pássaro ou o menino amigo do narrador. Além disso,

explorando a ideia de que o menino assobia tão bem quanto
Alternativa D
o pássaro canta, o fragmento é repleto de termos associados
Resolução: No texto, o politicamente correto é definido
à musicalidade de palavras com o fonema /s/ (em algumas,
como uma estratégia política, portanto, social, do uso
ambos os aspectos podem ser identificados): “Pintassilgo”,
vocabular, muito além de um conjunto de regras linguísticas
“pássaro”, “assobio”, “flauta soprada”, “saltávamos”,
e eufemismos. Assim, está correta a alternativa D.
“passarinho”, “silvos”, “fugaz”, “felicidade”, “supor”. Essa
A alternativa A está incorreta, pois o politicamente correto,
repetição do som materializa a característica que o narrador
segundo o texto, desvela violências contra grupos sociais
percebe no amigo. A alternativa correta, então, é a A.
minoritários – não o pensamento das grandes massas.
A alternativa B está incorreta porque não há hipérbole no
A alternativa B está incorreta porque o politicamente correto
texto; as figuras de linguagem predominantes são a metáfora
favorece, segundo o texto, exatamente o oposto do que diz
e a comparação, que dizem respeito ao caráter poético do
a proposição, pois seu intuito é evidenciar pressupostos
ideológicos e violências que acontecem linguisticamente relato. A alternativa C está incorreta porque, ao contrário,
contra parcelas minoritárias da sociedade. A alternativa C está o narrador mostra-se bem esclarecido acerca de seus
incorreta, uma vez que, segundo os autores, o politicamente sentimentos pelo amigo, não empregando ideias paradoxais
correto não se configura apenas por regras e convenções para descrever seu canto. A alternativa D está incorreta
que induzem à tolerância e convivência. Desse modo, não porque, mesmo que haja uma comparação entre o canto
deve ser adaptado a circunstâncias, mas valer em todo e do amigo e o canto do pássaro, ela não dá margem para
qualquer processo de comunicação. Exatamente por se tratar uma reflexão existencial do narrador, já que ele se limita a
de um conjunto de estratégias, conforme o texto, infere-se demonstrar admiração pela habilidade do menino. Por último,
que o politicamente correto não se trata de uma decisão a alternativa E está incorreta porque o emprego da primeira
consciente dos falantes, mas de uma reflexão sobre a língua pessoa aponta para o caráter subjetivo do texto, que está
e seus aspectos sociais, o que torna incorreta a alternativa E. associado à função emotiva da linguagem.
QUESTÃO 08 EJX1 a saúde psicológica do usuário. Além disso, a proposta inicial
O aplicativo Instagram começará a testar o fim das da plataforma, de que as postagens sejam autênticas, se
curtidas no Brasil a partir desta quarta-feira (17). A proposta fortalece com a novidade. Logo, está incorreta a alternativa D.
da empresa é que isso ajude a sua comunidade a se engajar Não se pode falar em posicionamento manipulador da rede
mais com as fotos e vídeos do que com a aceitação social social, pois a proposta é que o número de likes seja ocultado
denotada pelo número de curtidas. para todos os usuários, independentemente da quantidade
de seguidores que ele tenha, não havendo obtenção de
“Não queremos que as pessoas sintam que estão em
vantagem para quem quer que seja. Portanto, está incorreta
uma competição dentro do Instagram”, afirmou, em nota,
a alternativa E.
a empresa.
Com o teste, o Instagram irá avaliar se a mudança QUESTÃO 09 QFYX
ajudará os usuários a se concentrarem menos nos likes e 21 de agosto
mais em compartilhar histórias na sua rede social de fotos
…Fiz café e mandei os filhos lavar-se para ir na escola.
e vídeos. Depois saí e fui catar papel. Passei no Frigorifico e a Vera
EXAME. Disponível em: <https://exame.abril.com.br/>. foi pedir salchicha. Ganhei só 55 cruzeiros. Depois voltei
e fiquei pensando na minha vida. O Brasil é predominado
Ao adotar essa decisão, a rede social citada demonstra um pelos brancos. Em muitas coisas eles precisam dos pretos e
os pretos precisam deles. (…) Quando eu estava preparando
posicionamento
para fazer o jantar ouvi a voz da Juana que pediu-me alho.
A. respeitoso, uma vez que considera que há perfis que Dei-lhe 5 cabeças. Depois fui fazer o jantar e não tinha sal.
recebem poucos likes. Ela deu-me um pouco.
B. prejudicial, pois há milhares de membros que JESUS, M. C. Quarto de despejo: diário de uma favelada.
São Paulo: Ática, 2004. [Fragmento]
dependem financeiramente dos likes.
Relatando o dia a dia de uma favelada, a narradora registra
C. engajado, buscando incentivar a aceitação social fora
percepções e análises sobre suas dificuldades e mostra um
dos padrões quantitativos. contexto em que
D. contraditório com sua proposta inicial, que era angariar A. os conflitos sociais resultam em mais miséria.
seguidores indefinidamente. B. a desigualdade racial diminui a fome e a pobreza.
E. manipulador, pois permite que as pessoas com mais C. a alimentação determina as relações interpessoais.
seguidores obtenham vantagens. D. as instituições comerciais tornam-se mais solidárias.
E. o lugar ocupado se compara à importância social.
Alternativa C
Alternativa E
Resolução:
Resolução: A narradora afirma que “O Brasil é predominado
Nota-se o engajamento social do Instagram ao adotar a
pelos brancos. Em muitas coisas eles precisam dos pretos
decisão de ocultar o número de likes de uma postagem, com
e os pretos precisam deles”, o que evidencia um contexto
o intuito de que os usuários da rede possam focar mais no
em que, socialmente, a importância de pretos e brancos
compartilhamento de momentos e menos na aceitação social
deveria ser a mesma. No entanto, a mesma narradora
advinda da quantidade de curtidas recebidas. Essa decisão
(segundo a referência, uma favelada; segundo o próprio
vai ao encontro de discussões recentes sobre os perigos
texto, uma catadora de papel) retrata também uma situação
dessa busca de aceitação para a saúde psicológica dos
que contradiz sua fala, uma vez que o lugar que ela ocupa,
usuários. Está correta, portanto, a alternativa C. A alternativa A
independentemente de sua cor, diminui sua importância
está incorreta, pois a intenção da decisão tomada pela rede
à sociedade. Portanto, está correta a alternativa E.
social não é beneficiar as pessoas que recebem poucas
O trecho, apesar de retratar o dia a dia de uma catadora, não
curtidas, mas sim eliminar a competição entre usuários evidencia conflitos sociais, não sendo possível depreender
do Instagram. Logo, o tratamento respeitoso é dirigido a que a miséria da narradora-personagem advenha, portanto,
todos, e não apenas a um grupo específico. A alternativa B disso, o que invalida a alternativa A. Ao afirmar que o país
está incorreta porque, de acordo com as informações é predominado pelos brancos, a narradora trata sobre a
divulgadas pela rede social, os usuários continuarão desigualdade racial. No entanto, ela coloca, em seu relato,
recebendo informações sobre a quantidade de curtidas em brancos e pretos com igual importância social, permitindo,
suas postagens. O que será eliminado é o mostrador de por sua narração, que se conclua que a desigualdade social
likes para os seguidores de um determinado usuário. Logo, aumenta fome e pobreza. Logo, está incorreta a alternativa B.
em teoria, não haverá prejuízo para os usuários da rede. A troca de alimentos entre a narradora e a personagem
Não se pode dizer que o posicionamento da rede social “Juana” influencia a relação entre as duas personagens, mas
é contraditório com sua proposta inicial, haja vista que a não a determina. Desse modo, está incorreta a alternativa C.
decisão de ocultar as curtidas não significa uma redução no A narradora-personagem relata “Passei no Frigorifico e a
número de seguidores, mas sim uma ação pensada com o Vera foi pedir salchicha”, contudo não menciona que houve
objetivo de minimizar a busca de aceitação social a partir da algum gesto de solidariedade da empresa em conceder o
quantidade de likes recebidos, o que pode ser prejudicial para alimento, o que torna incorreta a alternativa D.
QUESTÃO 10 DYLZ Portanto, está incorreta a alternativa B. A alusão às obras
Para quem estuda literatura brasileira na faculdade e de Rachel de Queiroz, Euclides da Cunha e Raul Pompeia,
está acostumado com títulos como O Ateneu, O Quinze ou no início do texto, apenas compara a obra de Rubem
Os Sertões, pegar um livro intitulado O Seminarista para Alves às desses autores como estratégia introdutória para
leitura de fruição parece meio doentio. a argumentação. Desse modo, poderia estar em outros
O novo livro de Rubem Fonseca narra não a história de gêneros – não somente na resenha –, o que torna incorreta
um menino mandado para um colégio interno, nem de uma a alternativa C. O texto não menciona outros trabalhos de
família que luta para sobreviver em meio à seca, muito menos Rubem Alves, mas outras produções de outros autores,
é um tratado histórico-geográfico sobre uma revolução, mas, tampouco essa característica seria inerente à resenha,
sim, a história de um matador profissional, o melhor de todos o que torna incorreta a alternativa D.
– O Especialista, como é chamado.
Seu nome é José, um ex-seminarista que fora expulso por QUESTÃO 11 SDLF
comportamento libidinoso. Seus amigos o chamariam de Zé, O corpo é o maior patrimônio do homem. Por meio dele,
se ele tivesse amigos. A não ser por dois ex-colegas – um numa ação concreta de modificação do organismo, passa-se,
de seminário, outro de sinuca – que não via há tempos, não inconscientemente, a acreditar que não nascemos para ser
tem ninguém. tristes, sofrer ou sermos doentes. Nascemos para a vitória.
Enquanto lia a obra, fiquei um bom tempo achando que A partir do fortalecimento do corpo, fazendo com que
o enredo deixava uma lacuna grave: como um ex- a pessoa tenha mais energia, mais vitalidade, ela ganha
-seminarista, amante de poesia, incapaz de machucar até o poder pelo corpo. Se uma pessoa subia uma escada
mesmo uma mosca, apaixonado por rock, livros e mulheres, e se cansava, de repente sente uma mágica, porque
teria se tornado um matador? Mas quando terminei a leitura passa a conseguir fazer aquilo sem sentir cansaço.
percebi que isso é o que menos importava, pois o fato de Zé O corpo não é para ser judiado. É para ser tratado
estar cansado de sua profissão, tentar se aposentar e ser, com carinho, atenção. A pessoa aprende a empurrar
de certa forma, sugado de volta para ela serviu-me como os seus limites, mas nunca a ultrapassá-los. Se tem
uma alegoria que representa essa espécie de prisão sob uma frequência cardíaca baixa, vai melhorando o
a qual todas nossas escolhas nos envolvem. rendimento, a performance. O indivíduo tem de fazer uma
atividade compatível com seu momento cardiovascular.
GAZOLA, A. O Seminarista, de Rubem Fonseca. Disponível em:
<https://www.lendo.org/>. Acesso em: 22 jul. 2019. [Fragmento] Nosso organismo foi formado por milhões de anos para o
O texto pode ser considerado como pertencente ao gênero movimento. Porém, o ser humano foi se tornando sedentário
resenha por apresentar um(a) e o aparelho que mais sofreu com isso foi o cardiovascular,
que acabou atrofiado. O coração do indivíduo moderno bate,
A. crítica negativa do livro citado, demonstrando suas
mas não consegue enviar aos órgãos vitais o necessário
falhas e desvios.
sangue para uma vida em exuberância. Daí a necessidade de
B. descrição detalhada da obra, com citações de trechos se trabalhar o músculo cardíaco para dotá-lo de maior poder
e passagens. de injetar mais sangue na corrente circulatória, abastecendo
C. alusão a uma obra semelhante àquela lida e analisada melhor o organismo e possibilitando uma vida com mais
pelo autor. energia e disposição. Trabalhar o músculo cardíaco é vital
D. menção a outros trabalhos do mesmo autor, de para a saúde, mas sem malhação. Quando é trabalhado
qualidade inferior. corretamente, ele sorri satisfeito.
E. resumo do livro analisado e a opinião crítica do autor COBRA, N. O segredo da vitória. Disponível em: <https://istoe.com.br/>.
Acesso em: 02 ago. 2019. [Fragmento adaptado]
sobre ele.
Alternativa E Nuno Cobra constrói uma ideia que associa a prática de
Resolução: Excertos como “O novo livro de Rubem Fonseca atividade física a uma perspectiva de
narra não a história de um menino mandado para um colégio A. terapia psicológica esportiva.
interno [...], mas, sim, a história de um matador profissional [...]”, B. precaução de cardiopatias graves.
em que uma obra literária tem seu enredo descrito, e como C. compreensão ortopédica do esporte.
“[...] fiquei um bom tempo achando que o enredo deixava D. entendimento integral do ser humano.
uma lacuna grave [...]”, em que há a posição crítica do
E. treinamento esportivo individualizado.
autor sobre essa produção da literatura, caracterizam o
trecho de Gazola como uma resenha. Assim, está correta a Alternativa D
alternativa E. Apenas a crítica de Gazola à obra de Rubem Resolução: O primeiro período do texto, tal como o segundo
Alves caracterizaria gêneros típicos de opinião, como o e terceiro, apresenta a relação entre o corpo humano, os
artigo de opinião, a carta ao leitor. Assim, está incorreta a sentimentos e alguns valores sociais, como a vitória. Desse
alternativa A. A descrição detalhada da obra caracterizaria modo, conclui-se que Nuno Cobra, o autor desse excerto,
uma conversa telefônica, uma sinopse, ou outro gênero em atribui à atividade física uma perspectiva integral, completa
que a emissão do ponto de vista não fosse característica. dos indivíduos humanos. Portanto, está correta a alternativa D.
A alternativa A está incorreta, pois Cobra afirma que é Logo, está correta a alternativa B. As variedades linguísticas
necessária uma terapia física para o corpo humano, que diferenciam-se pelas escolhas lexicais das personagens,
é preciso que a atividade física beneficie o organismo por o que torna incorreta a alternativa A. A situação, em que uma
si, como pode ser visto em “Nosso organismo foi formado personagem bate à porta de outra em busca de informações
por milhões de anos para o movimento”. A alternativa B sobre seu filho, evidencia ou pressupõe informalidade,
está incorreta porque, além dos benefícios físicos, também o que torna incorreta a alternativa C. A intenção discursiva
são mencionados, pelo autor, benefícios sociais e mentais,
das personagens é revelada pela fala, de modo explícito, e
como se vê em “A pessoa aprende a empurrar os seus
não evidencia diferentes variações da língua, o que torna
limites, mas nunca a ultrapassá-los”. A alternativa C está
incorreta a alternativa D. A alternativa E está incorreta, pois
incorreta, uma vez que Cobra evidencia, principalmente,
são percebidas exatamente as origens socioeconômicas das
a relação entre o trabalho cardíaco, a circulação sanguínea,
personagens, por suas escolhas vocabulares, não havendo
a respiração (e o fôlego) e, em consequência, hormônios e
sensações de prazer e satisfação derivadas da atividade adaptações àquela situação.
física. Ainda que afirme que “O indivíduo tem de fazer uma
QUESTÃO 13 HL1I
atividade compatível com seu momento cardiovascular”, o
autor menciona esse como um dos vários outros aspectos
sobre o qual deve ser vista a atividade física regular, o que
torna a alternativa E incorreta.
QUESTÃO 12 1622
Um homem de cachimbo no queixo mostrou a cara na
meia porta:
– Está falando com ele. O que é?
Chico Bento ficou um instante encarando o homem,
reconhecendo-o.
Mas o delegado, impaciente, repetiu a pergunta:
– O que é que você queria?
– Eu vim falar ao senhor mode um filho meu, que desde
ontem tomou sumiço. Nós ficamos na estrada, eu assim,
variando, muito fraco… e ele veio até aqui. Quando de manhã
cacei o menino, não teve quem desse notícia.
– E como ele é? Disponível em: <https://arvoresdesaopaulo.wordpress.com>.
– Assim comprido, magrinho, a cara chupada… está Acesso em: 01 ago. 2019.
dentro dos doze anos…
A exposição de benefícios originados de um maior número
– Não tenho jeito a dar não, meu amigo… O menino, de árvores plantadas, quanto à materialização da linguagem,
naturalmente, foi embora com alguém… Um rapazinho,
nesse texto, advém
assim sozinho, muito gente quer.
Cordulina ouvia confusamente o que diziam, e chorava A. das funções social e econômica da arborização nos
baixinho. Desanimado, Chico Bento sentou-se na mesma espaços urbanos.
beirada de tijolo, junto à mulher. B. da reflexão sobre o baixo nível de arborização das
QUEIROZ, R. O Quinze. 82. ed. grandes cidades brasileiras.
Rio de Janeiro: José Olympio, 2006. [Fragmento]
C. do formato inovador, para arborização, na estrutura
O texto apresenta duas variedades linguísticas distintas. das praças e parques urbanos.
Essa diferenciação é construída considerando-se o(a) D. da retirada de elementos naturais para o uso de
A. contraste das sonoridades na pronúncia nos vocábulos. automóveis e o asfaltamento de ruas.
B. posição socioeconômica das personagens. E. das informações sobre os efeitos da arborização

urbana para a garantia da sustentabilidade.
C. situação de formalidade da comunicação.
D. intenção discursiva das personagens. Alternativa E
E. adaptação às circunstâncias de uso. Resolução: A campanha, por meio de seus aspectos verbo-
Alternativa B -visuais e das informações sobre impactos da arborização à
economia, sociedade e ao meio ambiente – materialidades
Resolução: As duas variedades linguísticas (“a cara
chupada”, “um rapazinho, assim sozinho”) existentes no linguísticas –, expõe benefícios de se aumentar o número
trecho de O Quinze, de Rachel de Queiroz, denotam, tal qual de árvores plantadas. Assim, está correta a alternativa E.
o comportamento das personagens (“Chico Bento sentou-se A exposição de benefícios é proveniente de informações
na mesma beirada de tijolo, junto à mulher”, “Um homem sobre melhor qualidade do ar, do clima, etc., não somente
de cachimbo no queixo mostrou a cara na meia porta”), das funções sociais e econômicas que as árvores possuem
diferentes posições sociais e econômicas dos dois falantes. nos espaços, o que torna incorreta a alternativa A.
Uma reflexão sobre o baixo nível de arborização pelos Alternativa C
cidadãos poderia resultar no aumento do plantio de árvores, Resolução: O uso da expressão “lance de sorte” para
mas, no texto, o aumento do plantio é justificado pela descrever a oportunidade de uma moradora do Morro
enumeração dos benefícios desse crescimento, o que torna do Cantagalo, aglomerado urbano do Rio de Janeiro, da
a alternativa B incorreta. Os benefícios expostos no texto construção “Um começo difícil” e das informações “negra”
são evidenciados pelos efeitos positivos de um número e “acabou sofrendo com o racismo” evidenciam que o
considerável de árvores no espaço urbano, contudo não balé é uma prática inerente a grupos elitizados, e que a
há menção a novas formas de estruturar o aumento da jovem bailarina descrita no texto superou suas dificuldades
arborização, o que torna a alternativa C incorreta. Entre e limites. Portanto, está correta a alternativa C. Ainda que
os impactos elencados como consequência do aumento haja um caráter de valorização da superação de limites pela
de número de árvores, está a neutralização de poluidores, bailarina brasileira, a identidade evidenciada pelo texto é a
aumentados por automóveis, e redução da temperatura, de que a oportunidade de Debora foi por “sorte” – ou seja,
aumentada pelo asfaltamento – contrariamente ao que afirma uma exceção. Então, está incorreta a alternativa A. Sendo
a alternativa D, que está incorreta. o balé descrito como uma prática em que ocorre o racismo,
pressupõe-se maior representatividade branca, o que
QUESTÃO 14 9P8D
evidencia ser essa dança clássica menos frequentada por
A bailarina Debora Goulart tinha 14 anos quando foi
classes populares e por negros, o que invalida a alternativa B.
descoberta, numa favela carioca, por um professor de balé
alemão. Aos 22, ela hoje faz parte do corpo de baile do A menção da tristeza da bailarina ao constatar o fim de
Friedrichstadt Palast – um dos teatros mais tradicionais de projetos sociais traz à tona o inconformismo da jovem diante
Berlim. dos valores causadores de exclusão social, o que torna
O salto aconteceu num lance de sorte. Debora já fazia incorreta a alternativa D. A menção ao racismo sofrido pela
dança desde os 8 anos de idade no projeto “Dançando bailarina, tanto como à sua “sorte” ao ser selecionada para
para Não Dançar”, no morro do Cantagalo, onde morava, a Staatliche Ballettschule, associada à sua declaração de
em Ipanema, quando foi convidada pelo diretor de uma escola
que é comum que jovens de classes sociais mais baixas
estadual de balé de Berlim – a Staatliche Ballettschule –
para estudar na Alemanha. engravidem e / ou entrem para o tráfico, enfoca que
Um ano depois, já estava de mudança para Berlim. marginalizados raramente têm acesso a artes clássicas. Além
Um começo difícil. Além de estudar balé, Debora teve que disso, ao expor a tristeza da jovem frente ao sucateamento
aprender todas as matérias do curso secundário alemão. dos projetos sociais, a autora evidencia uma posição
Negra, com 1,78 m de altura, e aluna aplicada, Debora contrária aos padrões sociais, atualmente excludentes dessa
chamava a atenção na escola. Tinha várias amigas, mas dança, o que torna incorreta a alternativa E.
acabou sofrendo com o racismo de uma colega alemã.
O Brasil continua a ser uma referência forte na vida da QUESTÃO 15 1TE8
carioca. Debora trouxe uma tristeza: constatar o impacto da
crise sobre projetos como o “Dançando para Não Dançar”
e o Criança Esperança, que, segundo ela, estão praticamente
sem patrocínio.
“Esses projetos eram uma possibilidade para os jovens
de ocupar o tempo livre. Com os pais trabalhando, eles ficam
sozinhos, sem controle. É muito fácil para as meninas acabar
engravidando cedo, ou os meninos entrarem pro tráfico.”
RAMALHO, C. Bailarina de favela do Rio brilha no palco em Berlim.
Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br>.
Acesso em: 01 ago. 2019. SENNA, A. Reino Unido. Inglaterra. Disponível em:
<http://www.alexsenna.com.br/>. Acesso em: 30 jul. 2019.
A introdução de Debora Goulart à prática da dança aponta
a possível construção de uma identidade que evidencia a O grafite registrado no Reino Unido pelo brasileiro Alex
A. valorização de posturas e condicionamentos Senna é um dos muitos exemplares produzidos por esse
normalmente relacionados a brasileiros. artista, que divulga sua arte pelo mundo todo. Sua obra
utiliza elementos de histórias em quadrinhos, o que se revela
B. adequação do jovem marginalizado a atividades
frequentadas por classes populares. A. nos usos dos textos verbais indicadores de emoções.
C. superação de limites por jovens excluídos numa prática B. na inspiração em conflitos emocionais do ser humano.
própria de grupos elitizados. C. nos traços marcados pelas expressões faciais realistas.
D. naturalização de valores socioculturais causadores da D. na representação de situações comuns do cotidiano
exclusão de jovens pobres da dança. dos indivíduos.
E. aceitação de padrões sociais relativos à presença de E. na utilização da linha para a figura limitada pelo
marginalizados em uma arte clássica. enquadramento.
Alternativa E C.
Resolução: O grafite de Alex Senna é enquadrado, como
em cada cena de uma história em quadrinhos, além de
apresentar suas formas estruturadas por linhas. Desse modo,
está correta a alternativa E. A alternativa A está incorreta,
pois, ainda que haja balões indicativos de comunicação
verbal, seu conteúdo interno é visual. Os conflitos emocionais
inerentes à humanidade são retratados por inúmeros gêneros
Ida Skivenes
textuais; no entanto, não é essa característica que associa
a obra de Senna às histórias em quadrinhos, o que torna
incorreta a alternativa B. A alternativa C está incorreta porque D.
há simplicidade e ausência de profundidade no traçado à
linha das faces das personagens – contrariamente a uma
expressão realista. A representação do cotidiano é um
tema comum às histórias em quadrinhos, mas nem sempre
comuns nos grafites de Senna e de outros artistas da street
art. Assim, não seria esse o ponto de contato entre ambas
as artes, o que torna a alternativa D incorreta.
Ida Skivenes
QUESTÃO 16 BNVV
E.
A artista e fotógrafa norueguesa Ida Skivenes tem
chamado atenção no Instagram com versões criativas para
obras de arte famosas. Ela usa ingredientes de café da manhã,
como pão, queijo e frutas, para fazer releituras de Vincent
van Gogh, Picasso, Edvard Munch e outros grandes nomes.
Disponível em: <http://virgula.uol.com.br>. Acesso em: 29 abr. 2013.
A alternativa a seguir que apresenta uma obra clássica do

pintor impressionista Claude Monet é: Ida Skivenes
A.
Alternativa A
Resolução: Claude Monet, pintor impressionista, produziu a
maioria de suas obras utilizando pinceladas que provocavam
seu interlocutor – sobretudo quanto às impressões causadas
por cenários naturais, como lagos, florestas, parques.
A intertextualidade entre uma de suas obras, Lírios D’ Água –
Ida Skivenes
que retrata uma ponte sobre um rio completamente coberto

por lírios –, e as criações de Ida Skivenes está na alternativa A.
A alternativa B está incorreta, pois trata-se da obra de Pablo
B. Picasso, Mulher com livro, retirada de seu cenário, mas que
ainda evidencia o Cubismo e a colagem em seus traços.
A alternativa C está incorreta porque retrata uma cena que
se popularizou com o filme da Pixar, Up – altas aventuras.
Salvador Dali retratou, em sua Persistência da Memória,
o tempo se escoando, derretendo, utilizando, para isso,
o Surrealismo – o que torna a alternativa D incorreta.
A intertextualidade da imagem da alternativa E é construída
Ida Skivenes
com a obra O Grito, de E. Munch, portanto essa proposição

está incorreta.
QUESTÃO 17 Q2UB No trecho anterior, percebe-se uma tentativa de descrição de
Cá estou eu, quase três da tarde desta segunda-feira costumes indígenas sob o crivo de um olhar estrangeiro, isto é,
nublada, com hora pra sair e lembro que não postei a crônica! um posicionamento de um europeu, o qual é marcado pelo(a)
Semana passada, atrasei uns três dias. Não poderia repetir A. amedrontamento diante dos costumes violentos dos
o mesmo erro, já que eu me gabo tanto de conseguir postar índios.
uma crônica por semana. Mas sabe como é... acabei de B. desejo de cristianização dos índios, denominados
desligar o telefone com minha avó e a conclusão foi: final
“demônios”.
de ano é uma bagunça. É mesmo.
C. demonstração da dificuldade de lidar e reconhecer a
BRUNETTI, V. Disponível em: <http://paranaojogarfora.blogspot.com/>. diferença.
D. reconhecimento da coragem, ousadia e bravura dos
Com base no texto, a crônica passa por uma transformação, índios.
pois relaciona-se com os blogs, ao se tornar E. curiosidade e fascínio diante dos costumes indígenas
A. elemento de construção cultural. desconhecidos.
B. ferramenta de registro recordativo. Alternativa C
C. objeto de escrita desse novo suporte. Resolução: As atitudes dos Tupinambás são descritas
D. meio de comunicação de fatos da realidade. pelo texto como “bizarras bestialidades” para “parecerem
E. procedimento investigativo sobre o ser humano. temerosos a seus contrários”. Desse modo, o olhar do
narrador sobre esses hábitos dos nativos é de dificuldade
Alternativa C
de reconhecer e lidar com as diferenças existentes. Isso é
Resolução: O gênero textual crônica é considerado
trazido à tona, uma vez que os valores dos povos presentes
híbrido – apresenta característica de gêneros literários
na cena (narrador e objeto da narração) são contrapostos
e discursivos. Isso porque aborda temas e situações
pela fala do branco europeu e sua caracterização do
cotidianas, evidenciando uma íntima relação com o momento
indígena brasileiro. Logo, está correta a alternativa C.
em que foi produzido. A criação de blogs possibilitou que
O narrador caracteriza como “bizarro” o costume indígena,
textos pertencentes a esse gênero fossem divulgados em
o que denota estranhamento, mas não medo, o que torna
suas plataformas, como se nota no excerto em “não postei a
incorreta a alternativa A. O uso do vocábulo “demônios”
crônica” e “conseguir postar uma crônica por semana”. Logo,
é feito num processo comparativo (“parecem demônios”)
está correta a alternativa C. A crônica, como a produção
sobre a aparência – pouco familiar e inédita ao narrador –
textual, de maneira generalizada, é uma forma de construção
do nativo, o que torna a alternativa B incorreta. A conclusão
de uma cultura; no entanto, não é apenas isso que denota
do excerto, que justifica, com uma hipótese, o costume
a transformação, o que torna incorreta a alternativa A. Por
“por parecerem temorosos a seus contrários” evidencia
apresentar um caráter de sentido efêmero – está ligado
que o narrador não vê naquilo glória ou braveza, mas um
ao contexto de sua produção –, esse gênero textual não
sacrifício inútil, pois baseia-se em tentar provocar medo no
funciona adequadamente como ferramenta de registro.
outro. Assim, está incorreta a alternativa D. A descrição,
Além disso, não seria essa função que evidencia uma
com poucos detalhes, focaliza o costume em si, mas não
transformação da crônica. Logo, está incorreta a alternativa B.
qualquer reação dos portugueses diante disso, o que torna
A alternativa D está incorreta, pois a crônica, como já
incorreta a alternativa E.
exposto, é um gênero textual híbrido e não apresenta como
um de seus objetivos o de informar. A alternativa E está QUESTÃO 19 YLØM
incorreta porque, ainda que a crônica gere reflexões em seus
leitores, não é evidência de sua transformação, no texto, ser Hino à bandeira
um procedimento investigativo sobre o ser humano. Salve lindo pendão da esperança!
Salve símbolo augusto da paz!
QUESTÃO 18 I616 Tua nobre presença à lembrança
Para se os tupinambás fazerem bizarros usam de muitas A grandeza da Pátria nos traz.
bestialidades mui estranhas, como é fazerem depois de
homens três e quatro buracos nos beiços de baixo, onde Recebe o afeto que se encerra
metem pedras, com grandes pontas para fora; e outros furar
em nosso peito juvenil,
os beiços de cima, também como os de baixo, onde também
metem pedras redondas, verdes e pardas, que ficam inseridas Querido símbolo da terra,
nas faces, como espelhos de borracha; nas quais há alguns Da amada terra do Brasil!
que têm nas faces dois e três buracos, em que metem pedras, [...]
com pontas para fora; e há alguns que têm todos estes Sobre a imensa Nação Brasileira,
buracos, que com as pedras neles, parecem os demônios; Nos momentos de festa ou de dor,
os quais sofrem estas dores por parecerem temerosos a
Paira sempre sagrada bandeira
seus contrários.
SOUZA, G. S. Tratado descritivo do Brasil em 1587.
Pavilhão da justiça e do amor!
Belo Horizonte: Editora Itatiaia, 2001. [...]
Contemplando o teu vulto sagrado, QUESTÃO 20 DØØ2
Compreendemos o nosso dever, Absalão sugeriu que fôssemos à casa do médico.

E o Brasil por seus filhos amado, “Tem um médico na Vila?”, perguntei, surpreso. Um homem
Poderoso e feliz há de ser! silencioso e discreto destrancou a porta do posto, limpou a
mão ferida do pescador, deu 15 pontos no corte em cruz e
BILAC, O. Disponível em: <https://dominiopublico.com.br/>.
Acesso em: 22 jul. 2019. [Fragmento] fez o curativo. Depois, preencheu uma ficha e falou pela
primeira vez:
Adotado em 1906, o “Hino à Bandeira” condiz com a ideologia
“Absalão? É esse mesmo o seu nome? É o título de
constituinte da Primeira República. A poética de Olavo Bilac
um livro fabuloso”. Pelo sotaque notei que o único médico
reflete esses ideais, porque
daquela região do Rio Negro era estrangeiro. “Cubano”,
A. os símbolos nacionais ganham contornos reais, como ele disse. [...]
o projeto brasileiro de grandeza. Não conversamos sobre medicina nem política,
B. a evolução individual, como nos momentos de dor, mas sobre literatura, pois o cubano era um excelente leitor.
depende das políticas de governo. [...] O outro Absalão, pescador, nos ouvia com interesse e,
C. o engrandecimento do cidadão brasileiro torna-o de vez em quando, examinava o curativo que cobria sua mão.
[...] E eu pensava no poder da literatura, capaz de desarmar
responsável pelo bem-estar social.
os mais ferozes gladiadores da arena política. Diante de
D. o progresso socioeconômico da nação propicia à pátria
um médico-leitor culto, percebi que a medicina social e a
a riqueza simbólica daquele momento. literatura eram suas grandes paixões. E não pude deixar
E. os valores sociais inerentes à nação devem ser de citar dois grandes médicos-escritores brasileiros, Pedro
aplicados também aos símbolos nacionais. Nava e Guimarães Rosa, ambos cultíssimos, sendo que o
Alternativa E primeiro exerceu sua profissão até pouco antes de morrer.
Pensei: “o estudante de medicina que ler Baú de Ossos será
Resolução: O “Hino à Bandeira” brasileira reflete os ideais
mais do que um médico…”.
de seu contexto de produção quando o eu lírico afirma
HATOUM, M. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 10 abr. 2015. Caderno
“Recebe o afeto que se encerra / [...] Querido símbolo da Cultura. Disponível em: <http://cultura.estadao.com.br>.
Acesso em: 12 abr. 2015.
terra, / Da amada terra do Brasil!”; “Contemplando o teu
vulto sagrado / Compreendemos o nosso dever, / E o Brasil A metalinguagem faz-se fundamental na construção da
por seus filhos amado, / Poderoso e feliz há de ser!”. Ou crônica porque, por meio dela, o narrador
seja, saltam aos olhos no texto, de autoria de Olavo Bilac, A. promove uma crítica à permanência da desigualdade
os valores sociais que, naquele momento – de instituição social em regiões isoladas do país.
do serviço militar obrigatório e crescimento das forças B. produz um efeito irônico em relação às discussões
armadas (após o encouraçado de esquadra brasileira e o políticas relativas à saúde do país.
naufrágio do navio Aquidabã e pacto de fronteiras com os C. mostra a precariedade da educação do país no que diz
respeito à formação da classe médica.
países baixos – sobre os limites do Suriname e da Guiana
Francesa) – reverenciavam os símbolos nacionais. Logo, D. faz uma reflexão sobre o papel social da literatura de
unir pessoas diferentes.
está correta a alternativa E. Os símbolos nacionais emergem
E. apresenta um tom didático ao sugerir temas de leitura
à medida que aumenta o poder das forças armadas e sua
aos médicos brasileiros.
função protetiva no país. Além disso, no texto, não há menção
ao projeto brasileiro de grandeza, o que torna incorreta a Alternativa D
alternativa A. O eu lírico, ao referir-se à dor, o faz com o Resolução: A metalinguagem é função predominante no
intuito de evidenciar que a bandeira, símbolo da pátria – com texto de Milton Hatoum porque evidencia que a literatura, por
meio dos seus textos, foi o princípio de um contato humano,
sentido de coletividade – há de permanecer sobre a nação,
o qual levou os interlocutores desse primeiro diálogo a se
não relacionando políticas de governo a qualquer tipo de
aproximarem, refletirem sobre seus fazeres, o que tinham
sofrimento, o que torna incorreta a alternativa B. Embora o em comum e de diferentes. Portanto, a literatura de Hatoum
contexto histórico seja de valorização do trabalho individual estrutura uma reflexão sobre a própria arte. Logo, está
diante da economia cafeeira, o texto não permite inferir que correta a alternativa D. Embora mencione a profissão das
o brasileiro deva se responsabilizar pelo bem-estar social, personagens – possível evidência de desigualdade social –
mas, sim, pelo respeito e referência aos símbolos nacionais, o narrador não conduz o texto a criticá-la, o que torna
incorreta a alternativa A. O atendimento, segundo o narrador,
o que torna incorreta a alternativa C. O progresso ocorrido
é feito por um homem “silencioso e discreto”, que “limpou”,
no Brasil durante a ascensão da economia cafeeira não foi a
“deu 15 pontos” e “fez o curativo”, portanto exerceu sua
causa da instituição dos símbolos brasileiros, mas questões profissão de forma competente, sem contradição com sua
relacionadas à ação e ao poder das forças armadas, o que atitude posterior “percebi que a medicina social e a literatura
torna incorreta a alternativa D. eram suas grandes paixões”, o que invalida a alternativa B.
Não se pode inferir que o texto mostre precariedade na QUESTÃO 22 EYNK
formação da classe médica no Brasil, apenas fica explícito O que acontece se as abelhas forem extintas?
que “o cubano era um excelente leitor” – ou seja, aquele Um caos. Segundo a FAO, agência da ONU para
médico, especificamente, tinha excelente formação. alimentação e agricultura, cerca de 20 mil espécies de
Ademais, o narrador cita dois autores que eram também abelhas polinizam 71 dos 100 principais vegetais alimentícios
médicos, isto é, profissionais da saúde que se apresentavam cultivados pelo homem. A ação desses insetos gera US$ 30
com uma educação de referência. Logo, está incorreta a bilhões anuais ao setor agropecuário.
alternativa C. O narrador menciona ter citado “dois grandes Outros setores da economia também não passariam
médicos-escritores brasileiros” em sua conversa com o ilesos. Insetos polinizadores (como as abelhas) contribuem
médico, mas não sugere aos médicos brasileiros – nem para o desenvolvimento de culturas usadas na produção de
ao seu interlocutor – alguma dessas obras. Portanto, está biocombustíveis (canola e óleo de palma), fibras naturais
incorreta a alternativa E. (como o algodão). A cera de abelhas é utilizada na indústria
de medicamentos e cosméticos. É matéria-prima para
QUESTÃO 21 546X produção de velas e itens de limpeza automotiva, servindo
até mesmo na fabricação de componentes eletrônicos.
Outro ponto importante seria a perda de biodiversidade.
Espécies polinizadas exclusivamente por abelhas, como é o
caso da erva-abelha (Ophrys apifera), por exemplo, seriam
riscadas do mapa de imediato. Sem as abelhas, teríamos
impactos nas populações de diversas espécies de plantas
– bem como no número de animais que se alimentam
dessas plantas (ou das próprias abelhas, como é o caso
de alguns pássaros). Esses desfalques afetariam toda a
cadeia alimentar.
Disponível em: <https://super.abril.com.br/>.
Acesso em: 06 ago. 2019. [Fragmento]
Os textos constroem-se com ferramentas linguísticas que

materializam diferentes propósitos comunicativos, como
Disponível em: <http://www.facebook.com.br>.
Acesso em: 22 jul. 2019.
na reportagem, a qual, ao responder à pergunta do título,
evidencia que o seu principal objetivo é
O texto anterior, do gênero meme, produzido no contexto da
Internet, emprega um registro linguístico característico de A. defender o ponto de vista de que a morte das abelhas
situações comunicativas online por meio do uso de é perigosa.
A. palavras abreviadas e gírias. B. apresentar informações sobre a vida das abelhas e
suas funções.
B. letra maiúscula iniciando todas as palavras.
C. advertir o leitor sobre as ameaças resultantes do fim
C. advérbio de lugar indicativo do espaço virtual.
das abelhas.
D. reticências para indicar as pausas do discurso.
D. expor o resultado de estudos científicos recentes sobre
E. sinais de pontuação aplicados inexpressivamente. a agricultura.
Alternativa A E. enumerar diferenças econômicas entre o planeta com
Resolução: Em gêneros digitais, principalmente memes e e sem abelhas.
outros textos humorísticos e informais, é comum o emprego Alternativa C
de abreviações e de gírias, o que acontece no caso em Resolução: A reportagem da revista Superinteressante
análise, em que a expressão “De boa” foi usada abreviada,
informa que o que acontece se as abelhas forem extintas
com o “D” mudo, indicando o som “de”. Além disso, essa é uma
é um caos. Para ampliar essa resposta à pergunta feita no
gíria recorrente na Internet para falar que a pessoa está bem,
tranquila. Logo, está correta a alternativa A. A alternativa B título de seu texto, são enumerados e conectados, por um
está incorreta, pois letras maiúsculas no início das palavras “efeito dominó”, prejuízos econômicos e ambientais que,
não é necessariamente uma característica do gênero digital segundo o mesmo texto, “afetariam a toda a cadeia alimentar”
meme, não podendo ser atribuída especificamente a ele. – ou seja, sem exceção de seres humanos. Desse modo,
A alternativa C está incorreta porque o advérbio de lugar a Superinteressante visa advertir seu leitor sobre as ameaças
“aqui” indica o local da fala, mas não é característica do consequentes do fim das abelhas, como afirma a alternativa C.
contexto virtual ou dos gêneros digitais. As reticências são Não é característico de uma reportagem a defesa de uma
usadas comumente na linguagem digital para indicar a opinião, tampouco isso acontece nesse texto, uma vez que
continuidade da fala, como acontece no meme, dando a
não são feitas análises, comparações e / ou outros processos
entender que ainda há algo a se acrescentar ao discurso,
argumentativos que sustentem uma tese, o que torna incorreta
o que torna a alternativa D incorreta. A alternativa E está
incorreta, uma vez que não é uma característica dos gêneros a alternativa A. Apesar de serem mencionados, de maneira
digitais a aplicação inexpressiva de sinais de pontuação, nem superficial, como ocorrem alguns processos de polinização
se pode dizer que as reticências foram empregadas de modo pelas abelhas, são menores as informações sobre sua vida
inexpressivo no meme, visto o contexto comunicativo desse e função e maiores os dados sobre os impactos da ausência
gênero e sua aproximação com a oralidade. disso sobre o mundo, o que torna a alternativa B incorreta.
O texto é introduzido com estatísticas derivadas de estudos, no entanto são números que explicitam o impacto do fim das
abelhas, não sobre estudos acerca da agricultura, o que torna incorreta a alternativa D. A alternativa E está incorreta, pois são
informados os resultados econômicos acerca da ação das abelhas atualmente, na introdução do texto, deixando implícita a
conclusão negativa sobre como esses mesmos dados ficariam sem a atuação desses insetos, contudo não são enumeradas
explicitamente essas diferenças.
QUESTÃO 23 UDNØ
TEXTO I
Na minha obra só há camponês. Mesmo quando faço outra coisa, sai camponês. Mesmo uma paisagem, a mais imaginária, é
sempre camponês. Sou filho de camponês. Meus pais sempre foram camponeses pobres. Assim, não posso nunca esquecer-me
deles. São o meu objetivo. Quando fiz os afrescos do Ministério da Educação, queriam que eu fizesse a História do Brasil.
Tentei. Mas foi impossível. Não saía nada. Depois de estudos e estudos, nada. Então tive de dizer: a minha pintura é pintura
de camponês; se querem os meus camponeses, bem. Se não, chamem outro pintor…
PORTINARI, C. apud LEHMKUHL, L. O Café de Portinari na Exposição do Mundo Português. Uberlândia: EDUFU, 2011. [Fragmento]
TEXTO II
PORTINARI, C. Paisagem de Brodósqui, 1940. Óleo sobre tela, 81 × 100 cm.

Considerando a intenção de Cândido Portinari, explícita no texto I, e a ruptura entre arte e academicismo no século XX,
a obra apresentada trata da
A. descrição romantizada e ideal das formas retratadas.
B. valorização do espaço nacional e da atividade agrária.
C. lealdade à forma realista e crua do ambiente do artista.
D. reprodução do belo moderno, padronizado e consumível.
E. disposição simétrica, proporcional e ordinária de cada elemento.
Alternativa B
Resolução: A obra de Cândido Portinari, Paisagem de Brodósqui, mostra, em primeiro plano, o solo sem a presença de um
produto agrícola, que está em segundo plano, sendo levado por camponeses brancos e negros, que são vistos longitudinalmente
e também pelo terceiro plano. Assim, percebe-se o espaço nacional e a atividade agrária valorizados por estarem presentes
por toda a tela, o que torna correta a alternativa B. A existência de cadáveres de animais, do solo sem plantio, das formas não
greco-latinas no padrão dos corpos evidenciam crueza, o que torna a alternativa A incorreta. Embora o texto I atribua lugar
de fala ao artista, não se pode concluir que o ambiente retratado é onde vive e / ou a que pertença, o que torna incorreta a
alternativa C. A concepção do belo moderno é justamente o nacional, não consumível e funcional, o que torna incorreta a
alternativa D. A ausência de simetria e proporção para valorizar as formas de diferentes origens que constituem a estrutura
nacional tornam incorreto o que se afirma na alternativa E.
QUESTÃO 24 MHTV
As quatro estações
A noite cai, o frio desce
Mas aqui dentro predomina
Esse amor que me aquece
Protege da solidão
A noite cai, a chuva traz

O medo e a aflição
Mas é o amor que está aqui dentro
Que acalma meu coração
Passa o inverno, chega o verão Ou nem me desmancha o vestido, ou nem me adivinha os
O calor aquece minha emoção desejos
Não pelo clima da estação
[...]
Mas pelo fogo dessa paixão
BUARQUE, C. Disponível em: <http://letras.mus.br/>.
Acesso em: 24 abr. 2015.
Na primavera, calmaria
TEXTO II
Tranquilidade, uma quimera
Queria sempre essa alegria Cotidiano
Viver sonhando, quem me dera Todo dia ela faz tudo sempre igual
Me sacode às seis horas da manhã
No outono é sempre igual Me sorri um sorriso pontual
As folhas caem no quintal E me beija com a boca de hortelã
Só não cai o meu amor Todo dia ela diz que é pra eu me cuidar
Pois não tem jeito, é imortal E essas coisas que diz toda mulher
LIMA, S., FREIRE, C., WAENHNELDT, A. Disponível em: Diz que está me esperando pro jantar
<http://sandyejunior.com.br/>. Acesso em: 05 ago. 2019.
E me beija com a boca de café
No processo constituinte dos ciclos naturais, o eu lírico da [...]
canção de Sandy & Júnior reflete imagens, cujo lirismo está
BUARQUE, C. Disponível em: <http://letras.mus.br/>.
baseado em uma Acesso em: 24 abr. 2015.
A. resistência do amor diante das transformações da vida.
Os textos I e II abordam questões referentes a sentimentos
B. tristeza diante das perdas ocorridas ao longo dos anos.
que envolvem casais. A tônica presente nos excertos
C. sensação de vazio ilustrada pela mudança de estações.
apresenta uma relação objetiva com a(o)
D. omissão do tempo por meio dos eventos representados.
A. aproximação dos diferentes sexos em seus papéis
E. enumeração de mudanças pelas transformações
sociais, anteriormente desiguais, por meio do
naturais.
casamento.
Alternativa A
B. conflito característico de cada um dos sexos, com
Resolução: A canção interpretada pela dupla Sandy & destaque para a imprevisibilidade emocional de ambos.
Júnior tem seu lirismo baseado na resistência do amor às
C. cotidiano de casais, que evidencia uma diferenciação
várias transformações da vida do ser humano, o que se
na expectativa vivenciada pelos diferentes sexos.
mostra pelos ciclos naturais – dia e noite, estações do ano,
D. enamoramento presente nas relações entre casais,
temperaturas opostas, etc. Logo, está correta a alternativa A.
apresentado como motivador para suas tarefas diárias.
Embora o verbo “queria” apresente conotação de desejo
de alegria (“queria sempre essa alegria”), trata-se de uma E. indiferença relativa à convivência entre casais, devido
relação com a primavera, não existindo o pressuposto de à semelhança entre suas rotinas e desafios.
tristeza durante os anos, o que torna a alternativa B incorreta. Alternativa C
A mudança de estações, segundo o eu lírico do texto, opõe Resolução: O texto I apresenta um eu lírico feminino que
climas diferentes e sensações derivadas destes, mas o descreve seus desejos e expectativas quanto às ações
lirismo de todo o texto não se pauta apenas no vazio – mas
cotidianas de seu amado, enquanto o texto II contém a
também em seu oposto (“é o amor que está aqui dentro”),
descrição da rotina, por um eu lírico masculino, de sua
o que torna a alternativa C incorreta. O correr do tempo é
amada. Logo, está correta a alternativa C. No texto I,
construído, na canção, por meio do lirismo existente nas
o eu lírico é feminino, enquanto no II é masculino, e cada
transformações cíclicas da natureza, o que torna incorreta
um exerce funções distintas em suas rotinas: enquanto
a alternativa D. A alternativa E está incorreta, por fim, devido
o primeiro espera, o segundo age de maneira serviçal,
ao fato de que o eu lírico não enumera mudanças pelas
transformações naturais, mas, ao contrário, evidencia que o que torna incorreta a alternativa A. A rotina descrita denota
as transformações naturais refletem as mudanças internas estabilidade emocional – tanto do eu lírico do texto I quanto
dos indivíduos em relacionamentos. da personagem descrita pelo II, o que torna a alternativa B
incorreta. O eu lírico do texto I descreve sua espera pelo
QUESTÃO 25 VBAI amado, enquanto o eu lírico do texto II o faz sobre a rotina
TEXTO I de sua amada, evidenciando que as tarefas diárias apenas
se motivam na doação no segundo excerto. Portanto, está
Sem açúcar
incorreta a alternativa D. Ambos os textos, I e II, colocam a
Todo dia ele faz diferente, não sei se ele volta da rua mulher em posição submissa e de adoração ao homem – seja
Não sei se me traz um presente, não sei se ele fica na sua pela ação ou pela espera de que ele a reconheça. Assim,
Talvez ele chegue sentido, quem sabe me cobre de beijos está incorreta a alternativa E.
QUESTÃO 26 OFGD QUESTÃO 27 3UFT
Boiada
– “Eh boi!… Eh boi!…”
É gado magro,
é gado bravo,
que vem do sertão.
E os cascos pesados,
atropelados,
vão martelando o chão
na soltura sem fim do Chapadão do Urucuia…
Disponível em: <http:// www.onumulheres.org.br/>.
Acesso em: 06 ago. 2019.
– “Boiada boa!…”
A Organização das Nações Unidas (ONU) – Mulher criou essa
campanha especialmente para o carnaval brasileiro. Na peça, Ancas cavadas,
há uma combinação de elementos verbais e não verbais, que costelas à mostra,
se configura como estratégia argumentativa para chifres pontudos de curraleiros,
A. instruir os homens a como se portar durante as festas. tinir de argolas de bois carreiros,
B. advertir a população para os casos de violência sol de fornalha… poeira vermelha…
feminina.
Úberes murchos,
C. evidenciar a preocupação do Governo com a segurança
corcovas rombas,
feminina.
berros, mugidos,
D. modificar o comportamento dos homens diante da
negativa feminina. bafagem suada,
E. relacionar uma data festiva ao aumento do número de sangue de ferroadas,
casos de assédio. muita bicheira…
Alternativa D – “Que sol!… Que poeira!…”
Resolução: Ao criar a estrutura “quando a mulher diz não E a manada corre,

para você, significa que ela disse não para você”, o texto cangotes baixos,
enfatiza um comportamento masculino comum que insiste focinhos em baba,
em persuadir o sexo oposto, mesmo diante da negativa. sacolejando ossos e couros,
Assim, é por meio dessa definição, de que o “não” realmente num tropel de tropão…
significa “não” – de forma tautológica –, que a campanha – “Boiada boa!…”
pretende modificar tal postura masculina e machista diante
[...]
da negação da mulher. Isso é reforçado pelo aspecto visual,
ROSA, J. G. Magma. Rio de Janeiro:
com a figura de uma mulher em posição de negação e Editora Nova Fronteira, 1997. [Fragmento]
roupas que denotam sua liberdade de escolha. Logo, está
A variedade linguística do poema é adequada à descrição
correta a alternativa D. Os aspectos verbo-visuais (além das
dos lugares e personagens e à narrativa dos fatos. Por isso,
construções textuais, a figura de uma mulher com “trajes de a escolha de determinadas palavras e expressões usadas
banho”) evidenciam que a campanha pretende transformar no texto está a serviço da
ações desrespeitosas em todas as circunstâncias em
A. posição dos atos de fala no tempo da ficção.
atitudes educadas – não apenas em festas –, o que torna a
B. organização da corrupção com o ambiente retratado.
alternativa A incorreta. A campanha tem como público-alvo
C. caracterização da linguagem peculiar das personagens.
o homem que ultrapassa os limites impostos pela mulher,
o que torna incorreta a alternativa B, uma vez que a D. edificação lírica dos animais pelo autor do texto.
população de modo totalitário não está como centro da E. restrição da função do narrador à análise das cenas.
mensagem do cartaz, tampouco para adversão sobre a Alternativa D
violência feminina. O cartaz evidencia que o movimento por
Resolução: A variedade linguística escolhida por Guimarães
uma nova cultura, mais respeitosa em relação à mulher,
Rosa em “Boiada” para descrever os animais, “Úberes
teve como autores a ONU e alguns de seus órgãos, o que
murchos, / corcovas rombas, / berros, mugidos, / bafagem
não evidencia preocupação governamental específica com
tal assunto. Assim, está incorreta a alternativa C. Embora a suada”, atribui-lhes lirismo, transformando-os em personagens
campanha tenha sido criada para a época em que acontecem importantes daquele cenário e enredo. Logo, está correta a
os festejos carnavalescos no país, não se verifica nos alternativa D. Os atos de fala na ficção são evidenciados pelo
aspectos verbo-visuais qualquer relação entre o número discurso direto, marcados pelo travessão e pelas aspas, o que
de assédio e essa data comemorativa. E, ainda que essa torna incorreta a alternativa A. O ambiente retratado mostra-se
inferência exista por subentendidos, não é o objetivo do incorruptível, inclusive por sua linguagem que, como ele,
cartaz. Portanto, está incorreta a alternativa E. permanece seca e árida. Logo, está incorreta a alternativa B.
A variedade linguística atribui lirismo aos personagens O texto não menciona textos postados na web, mas trata,
animalescos da cena, uma vez que o discurso direto das sobretudo, de troca de mensagens online entre usuários
personagens limita-se a expressões típicas do boiadeiro da Internet, sobretudo em aparelhos de comunicação
sertanejo – não mais que isso –, restringindo a construção do móveis, o que torna incorreta a alternativa C. A autoridade
tempo, espaço, narrador e outros elementos líricos da obra. McCulloch é citada pela reportagem quando enfatiza que,
Logo, a alternativa C está incorreta. O narrador descreve a em suportes tecnológicos distintos, são desenvolvidas, pelas
cena, dando voz aos seus indivíduos e sentimento ao lugar pessoas, novas maneiras de transmitir emoção, o que torna
por meio do lirismo originado da variedade linguística, o que a alternativa D incorreta, uma vez que infere-se em cada
torna incorreta a alternativa E, uma vez que, desse modo, situação uma linguagem distinta.
as cenas não são analisadas.
QUESTÃO 29 PKXC
QUESTÃO 28 21AA
Romance em doze linhas
O uso de gramática informal e gírias em aplicativos
quanto falta pra gente se ver hoje
de mensagens também pode levar à simplificação da
comunicação e tornar as pessoas mais vagas ao escrever. quanto falta pra gente se ver logo
As mensagens instantâneas nos levaram a desenvolver quanto falta pra gente se ver todo dia
um tipo diferente de linguagem e a encontrar novas maneiras quanto falta pra gente se ver pra sempre
de expressar emoções.
quanto falta pra gente se ver dia sim dia não
Mas a linguista da Internet Gretchen McCulloch observa
quanto falta pra gente se ver às vezes
que usar gírias ou ortografia incorretamente, na verdade,
requer um esforço adicional na era do autocorretor e a quanto falta pra gente se ver cada vez menos
ferramenta de autocompletar o texto. quanto falta pra gente não querer se ver
As mensagens online também obrigam as pessoas quanto falta pra gente não querer se ver nunca mais
a desenvolver novas maneiras de transmitir emoção e
quanto falta pra gente se ver e fingir que não se viu
significado sem o uso de linguagem corporal ou tom de voz.
quanto falta pra gente se ver e não se reconhecer
Para McCulloch, depois de anos vivendo na era da
Internet, no final “encontramos muitas maneiras de transmitir quanto falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se
ironia e outros significados”. conheceu.
Disponível em: <https://noticias.uol.com.br>. BEBER, B. Disponível em: <http://rascunho.com.br/>.
Acesso em: 07 ago. 2019. [Fragmento] Acesso em: 22 jul. 2019.
No poema contemporâneo de Bruna Beber, a relação entre

No desenvolvimento das tecnologias de informação e de
a repetição “quanto falta pra gente”, o título e o número de
comunicação, surgem usos particulares da escrita. Essa
nova realidade, segundo o texto, exige versos, no processo de construção do texto, indica que o(a)
A. interação de maneira formal no contexto digital. A. tom descritivo caracteriza uma forma peculiar das
relações amorosas.
B. alternativas para regular o diálogo com contatos online.
B. caráter questionador dos versos assinala uma
C. habilidades para compreender os textos postados na
web. concepção humorística sobre o amor.
D. adoção de linguagem única em suportes tecnológicos C. referência ao tempo e à quantidade de versos expressa
distintos. a efemeridade do relacionamento.
E. percepção de peculiaridades da língua em cada D. enumeração de manifestações amorosas resulta em
contexto tecnológico. maior durabilidade do relacionamento.
Alternativa E E. escolha temática revela uma visão pessimista sobre

duração dos relacionamentos afetivos.
Resolução: De acordo com o texto, o uso da Internet e de
aplicativos de telefonia móvel possibilitou que os indivíduos Alternativa C
buscassem (e encontrassem) novas e diferentes maneiras Resolução: O poema contemporâneo de Bruna Beber,
de expressar não só suas próprias mensagens, mas cujo título é “Romance em doze linhas”, apresenta um
sensações e ironias, por exemplo, a depender de cada paradoxo: romances são gêneros longos e doze linhas é
contexto comunicativo. Logo, está correta a alternativa E. uma quantidade bastante pequena para uma produção
A introdução do texto afirma que o uso de gramática informal mais extensa. Além disso, o texto reforça sua temática,
e gírias em contextos virtuais leva a uma comunicação a efemeridade dos relacionamentos amorosos, por sua
mais simples. Portanto, está incorreta a alternativa A. forma (curta, com poucos versos). Logo, está correta
No texto, a linguista da Internet usada como autoridade a alternativa C. O tom reflexivo do poema evidencia
cita a regulação dos diálogos por corretores automáticos. ainda mais as formas já comuns de relacionamentos na
No entanto, o que ela afirma é que justamente é possível, contemporaneidade, o que torna incorreta a alternativa A.
com um esforço adicional, usar gírias e aplicar a ortografia O caráter questionador do texto assinala uma concepção
de maneira inadequada, o que torna a alternativa B incorreta. profunda sobre o amor, o que torna a alternativa B incorreta.
São enumeradas situações em que as manifestações do Logo, está correta a alternativa E. O tom do poema é crítico,
amor são cada vez mais escassas, resultando em uma rude, sem humor, e não aborda como assunto o desprezo
menor durabilidade do relacionamento, o que torna incorreta pela leitura, o que torna incorreta a alternativa A. A alternativa
a alternativa D. A escolha do tema do poema evidencia uma B está incorreta, pois o poema não é irônico ao afirmar que as
visão contemporânea – não pessimista, mas realista – sobre pessoas não deveriam buscar pela originalidade, tampouco
os relacionamentos que, nesta época, sofrem os impactos da os versos mencionam a literatura especificamente. O eu lírico
modernidade líquida do sociólogo Zygmunt Bauman. Logo, constata o plágio como algo natural, uma vez que não existe,
a alternativa E está incorreta. para ele, originalidade, o que torna incorreta a alternativa C.
Do mesmo modo, esse eu lírico é pessimista e ironiza, sim,
QUESTÃO 30 B2LE quem ainda acredita nas produções comunicativas como
Circular originais, o que torna a alternativa D também incorreta.
Neste mesmo instante, em algum lugar,
alguém está pensando a mesma coisa QUESTÃO 31 F3TU
que você estava prestes a dizer. Diariamente, Marieneide dos Santos se levanta junto
Pois é. Esta não é a primeira vez. com o Sol. Ela tem um compromisso com mais de 80
mulheres e, mais importante ainda, consigo mesma, de vestir
Originalidade não tem vez os tênis, sair para a rua e correr às 7h da manhã.
neste mundo, nem tempo, nem lugar. Neide, como prefere ser chamada, corre desde os
O que você fizer não muda coisa 14 anos, e, hoje, com 56, considera que teve a vida
transformada pelo esporte. Vitíma de abusos sexuais na
alguma. Perda de tempo dizer
juventude, ela perdeu o marido e o filho adolescente para a

violência urbana e encontrou na atividade física um caminho
o que quer que você tenha a dizer. “não para superar, porque isso a gente nunca supera, mas
Mesmo parecendo que desta vez para aprender a conviver com a dor”. Foi aí que entendeu
algo de importante vai ter lugar, que a sua válvula de escape também poderia ajudar outras
não caia nessa: é sempre a mesma coisa. pessoas. Moradora do Capão Redondo, na periferia de São
Paulo, usou essa força para criar o projeto Vida Corrida, que
Sim. Tanto faz dizer coisa com coisa estimula o esporte na comunidade.
ou simplesmente se contradizer. Tendo ajudado já quase 500 pessoas, ela vê diariamente
Melhor calar-se para sempre, em vez o empoderamento que a corrida pode trazer. “Muitas mulheres
de ficar o tempo todo a alugar aqui são donas de casa, ou trabalham como empregadas
domésticas. A corrida lhes deu confiança para sair em

um domingo de manhã para treinar e deixar o almoço na
todo mundo, sem sair do lugar,
responsabilidade do marido, sendo que a vida toda tinha sido o
dizendo sempre, sempre, a mesma coisa contrário, eram eles que saiam pro futebol e esperavam voltar
que nunca foi necessário dizer. e encontrar comida na mesa. O exercício estimulou essas
Como faz este poema. Talvez. mulheres a verem uma vida além da que tinham”.
BRITTO, P. H. Formas do nada. CARIATTI, N. Mulheres encontram na corrida a força para
São Paulo: Companhia das Letras, 2012. transformarem suas vidas. Disponível em: <https://claudia.abril.com.br>.
Acesso em: 01 ago. 2019. [Fragmento]
No poema, Paulo Henriques Britto, um dos principais poetas
da literatura contemporânea, constrói um eu lírico que Segundo o contexto exposto, a associação entre a prática
A. critica, em versos humorísticos, as pessoas que da corrida e as mulheres é configurada por um(a)
desprezam os textos literários.
A. argumento político para justificar o fim de desigualdades
B. satiriza, por meio da ironia, os leitores que buscam
sociais e econômicas.
originalidade na literatura.
C. defende, de modo sarcástico, o plágio como uma B. pedido para a manutenção da corrida como atividade
espécie de manifestação intelectual. própria de modalidades olímpicas.
D. ironiza o pessimismo da população que não acredita C. discurso midiático que atua economicamente na
no caráter inovador da arte.
construção do empoderamento feminino.
E. retrata, de maneira pessimista, a impossibilidade de
criações originais na sociedade pós-moderna. D. visão feminista que caracteriza a corrida como uma
atividade empoderadora das mulheres.
Alternativa E
E. apreensão de que a participação feminina altere o
Resolução: O poema contemporâneo de Paulo Henriques
caráter do atletismo devido à sua maior força física.
Britto evidencia liricamente, de maneira pessimista, que toda
fala “não é a primeira vez”, afirmando, categoricamente, Alternativa D
que originalidade, neste mundo, não tem vez, nem tempo, Resolução: A reportagem conta a história de Marieneide
nem lugar – o que reforça a ideia de não existir. Assim, dos Santos e de seu trabalho na região do Capão Redondo,
o autor retrata que citações originais, na sociedade em SP, onde, após ser vítima indireta da violência urbana,
pós-moderna, inexistem – incluindo a possibilidade de criou o projeto “Vida Corrida”, em que incentiva mulheres a
sua própria criação “Como faz este poema. Talvez.” praticarem o atletismo. O texto expõe, ainda, no discurso de
Santos, um exemplo em que a corrida empodera a mulher argumento da campanha seja o aumento da expectativa
diante da violência doméstica e de situações em que o de vida, o que invalida a alternativa A. A ilustração contém
machismo e a desigualdade de gênero imperam. Desse crianças contatando adultos, contudo apenas se pode inferir
modo, a corrida se configura por uma visão feminista (de que sejam adotadas e não filhos(as) biológicos(as). Mesmo
igualdade), pois funciona como empoderadora da mulher, assim, não há elementos o suficiente que justifique ser esse
tornando correto o que propõe a alternativa D. O atletismo aspecto um argumento para a aceitação da adoção infantil.
é colocado como objeto de transformação pessoal e, em Logo, está incorreta a alternativa C. Embora se possa
cadeia, social – não como argumento, o que invalida a presumir que sejam famílias retratadas na campanha, não
alternativa A. O atletismo olímpico difere-se do atletismo do fica palpável uma garantia de algo, muito menos de qualidade
projeto de Santos, uma vez que o objetivo dela não são as de vida – o que envolve muitos fatores –, o que torna incorreta
competições olímpicas, o que torna incorreta a alternativa B. a alternativa D. O sorriso ilustrado pelas personagens, sua
Salvo pelo meio em que a reportagem analisada está, não afetuosidade entre si, além da diversidade racial, afetiva, e da
há menção ao discurso midiático, nem pelo próprio texto nem diversidade de faixas etárias, evidenciam que o argumento
por Marieneide dos Santos – os créditos são apenas dados da campanha está muito além de apenas a aceitação de
à criadora do projeto “Vida Corrida”. Logo, está incorreta diferentes orientações individuais, mas o respeito (somente
a alternativa C. A mudança provocada no cotidiano das advindo do fim da discriminação) a estas. Logo, está incorreta
participantes do projeto “Vida Corrida”, citada por Santos a alternativa E.
em um exemplo, refere-se a suas rotinas, não ao esporte
olímpico e às competições de atletismo, o que torna incorreta QUESTÃO 33 N44Y
a alternativa E. O desserviço da “cultura das princesas”

Todo sonho de menina é tornar-se uma princesa. Foi
QUESTÃO 32 EBNB
partindo desse pressuposto equivocado que a Escola de
Princesas abriu suas portas. Para o espanto geral, a proposta
pitoresca convenceu famílias e se alastrou.
Desde que caiu na mídia, a existência das escolas é
alvo de uma avalanche de críticas. “Como se já não bastasse
todas as novelas, revistas e filmes, ainda temos que nos
deparar com a institucionalização do que é o ideário de
mulher em uma escola”, indigna-se a antropóloga Michele
Escoura. Sua pesquisa analisou como as princesas da
Disney influenciavam a visão de feminilidade de meninos e
meninas da pré-escola e concluiu que, para as crianças, a
mulher feliz, ideal, era aquela casada, com dinheiro e dentro
de determinado padrão de beleza – jovem, branca, cabelos
lisos e longos.
Disponível em: <http://saopaulo.sp.gov.br/>. Acesso em: 06 ago. 2019. O psicólogo Hélio Deliberador, do departamento de
Psicologia Social da PUC-SP, uma instituição como a
Nessa campanha do Governo do Estado de São Paulo,
Escola de Princesas acaba afirmando um padrão estético
o principal recurso estratégico para convencer o público-alvo
hegemônico e afastando as meninas da realidade. “É uma
é o uso da linguagem não verbal como argumento para
visão que não corresponde mais à multiplicidade dos papéis
A. o aumento da expectativa de vida.
de mulheres e homens. Faz uma divisão do papel feminino
B. o fim da discriminação nas relações sociais. que perdeu o sentido e reforça um mundo fantasioso
C. a aceitação do processo de adoção de crianças. inexistente”.
D. o garantia dos benefícios à qualidade de vida familiar. Os especialistas concordam que não é possível criar os
E. a aceitação das diferentes orientações dos indivíduos. filhos dentro de uma bolha, imunes a esse tipo de influência,
Alternativa B mas é possível buscar outras narrativas, desenhos, livros que
abarquem outros modelos de feminilidade e masculinidade.
Resolução: A ilustração evidencia casais homo e
PAIVA, T. Disponível em: <http://www.cartaeducacao.com.br>. Acesso
heteroafetivos, de idades distintas, e configurações familiares em: 13 abr. 2019. [Fragmento]
variadas convivendo de maneira pacífica, uma vez que as
personagens apresentam sorrisos e gestos de afeto, como A ordenação, no texto, de dois argumentos de autoridade
abraços e troca de olhares. Assim, o cartaz evidencia o bem- contrários às Escolas de Princesas garante um(a)
-estar coletivo, oriundo do fim da discriminação nas relações A. ampliação do recorte, ao abordar primeiramente os
sociais, o que torna correta a alternativa B. Ainda que o efeitos sobre os indivíduos e, em seguida, os efeitos
cartaz tenha ilustrada uma figura que se presuma idosa, sociais.
não há qualquer outro elemento que permite inferir que o B. contraste de ideias, pois trata inicialmente dos
estereótipos de gênero e, em seguida, da expectativa masculina.
C. desenvolvimento didático, pois conceitua quem são as princesas e, em seguida, descreve os objetivos da escola.
D. multiplicidade de pontos de vista, pois são enfatizadas a demanda social por essa educação e as críticas a ela.
E. progressão temática, ao abordar as causas mais brandas para, em seguida, expor as consequências.
Alternativa A
Resolução: Tendo em vista que os dois argumentos apresentados são contrários à existência de uma Escola de Princesas, nota-se
que o primeiro, da antropóloga Michele Escoura, aborda os efeitos da institucionalização de um ideário sobre mulher nos indivíduos;
já o segundo, do psicólogo Hélio Deliberador, trata dos efeitos sociais de se moldar as meninas em um estereótipo de subserviência,
que visa ao cerceamento do espaço privado e da limitação às atividades domésticas. Há, nesse sentido, uma ampliação do recorte,
ao abordar primeiramente os efeitos sobre os indivíduos e, em seguida, os efeitos sociais, o que torna correta a alternativa A.
O contraste das ideias entre os estereótipos de gênero e a expectativa masculina, conforme sugerido na alternativa B,
não podem ser inferidos do texto, pois os argumentos do texto se referem aos efeitos nas mulheres. A conceituação de quem
são as princesas, sugerida na alternativa C, não pode ser inferida do texto, pois apenas há a menção a essas personagens
de conhecimento do senso comum. A multiplicidade de pontos de vista acerca do tema, sugerida em D, não está presente no
texto, que apresenta somente argumentos favoráveis à tese da autora. Por fim, não pode ser inferida a progressão temática
sugerida em E, pois as consequências individuais não são abordadas como mais brandas em relação às sociais.
QUESTÃO 34 F8AT
Como as redes sociais afetam a sua visão de si mesmo

Você já se perguntou como todas aquelas imagens das redes sociais, dos corpos de outras pessoas, podem estar afetando
a maneira como você vê sua própria imagem?
Durante um estudo publicado no ano passado, Jennifer Mills, professora associada da Universidade York, no Canadá,
pediu a universitárias que fizessem uma selfie em um iPad e a publicassem no Facebook ou no Instagram. Um grupo só
podia fazer uma foto e publicá-la sem edição, mas o outro grupo tinha a chance de fazer quantas fotos quisesse e retocar
sua selfie usando um aplicativo.
Mills e seus colegas observaram que todas as participantes se sentiram menos atraentes e menos confiantes depois
de postarem as selfies do que quando entraram no experimento – inclusive aquelas que tinham permissão para editar suas
fotos o quanto quisessem.
“Mesmo elas podendo fazer com que o resultado final pareça ‘melhor’, elas ainda focam em aspectos de que não gostam
em sua aparência”, afirma a professora.
Então, por enquanto, como você deveria organizar seus próprios feeds nas redes sociais se não quiser acabar se sentindo
mal com seu corpo?
Mills tem uma dica que deve funcionar para todos: guarde seu telefone.
OAKES, K. Disponível em: <https://www.bbc.com/>. Acesso em: 14 abr. 2019.
A argumentação construída para comprovar a tese de que o uso das redes sociais afeta a autoimagem das pessoas consiste
na apresentação de
A. deduções sobre o que pode ser encontrado online pela comparação entre os usuários.
B. exemplos da utilização de aplicativos promotores de mudança no teor das publicações.
C. visão de uma autoridade no assunto baseada em evidências obtidas em suas pesquisas.
D. consequências de transtornos de imagem nos usuários devido ao uso de filtros nas selfies.
E. informações do senso comum sobre a comparação entre usuários e influenciadores digitais.
Alternativa C
Resolução: Após a apresentação do problema, é mencionado o resultado de um estudo publicado pela pesquisadora Jennifer
Mills, da Universidade York, no Canadá. Em seguida, há o discurso da própria pesquisadora, com sua visão sobre o tema.
Trata-se, portanto, das evidências constatadas pelos dados concretos de uma pesquisa e da visão de uma pesquisadora
que é autoridade no assunto, o que torna correta a alternativa C. A alternativa A propõe que haja deduções do que pode
ser encontrado nas redes. Não pode ser encontrado o resultado de um raciocínio lógico, mas de uma exemplificação com o
que o senso comum sabe que existe nas redes: fotos focadas na aparência, natureza e viagens. O uso de aplicativos que
promovem mudanças das imagens é mencionado como parte do estudo realizado pela pesquisadora que é autoridade no
tema, não como uma argumentação em si, o que invalida a alternativa B. A alternativa D sugere erroneamente a apresentação
dos filtros das selfies como a causa dos transtornos de imagem nos usuários, o que está incorreto, pois o uso dos filtros é
mencionado apenas como uma das ferramentas utilizadas na pesquisa. Por fim, não pode ser inferida uma comparação dos
usuários com os influenciadores digitais, o que invalida a alternativa E.
QUESTÃO 35 VNA9 agasalhos, mas de lenços para ajudar mulheres com câncer
de mama a cobrir a cabeça, “camuflando” a queda de cabelos
advinda do tratamento da doença. Logo, está incorreta a
alternativa D. A campanha não é voltada especificamente
para os homens, mas para todas as pessoas que podem
doar lenços para as mulheres com câncer de mama, o que
invalida a alternativa E.
QUESTÃO 36 H6XB
O voleibol, enquanto esporte coletivo, possui a

característica do confronto entre duas equipes marcado
pela interação de dois sistemas abertos e concorrentes, que
possuem o mesmo objetivo e que, por isso mesmo, tentam
perturbar-se mutuamente. Esse confronto de duas equipes
acontece num espaço de jogo predeterminado, onde se
alternam situações de ataque e defesa.
Nos esportes coletivos, o ataque caracteriza-se
pela progressão da equipe que detém a posse de bola,
rumo à meta adversária, que pode ser o gol, a cesta ou
a própria quadra. Por outro lado, o momento defensivo
Disponível em: <https://www.saude.ce.gov.br/>. caracteriza-se por ações que tentam defender a própria
Acesso em: 22 jul. 2019. meta, concomitantemente com a intenção de recuperação
Textos e campanhas publicitárias, de modo geral, são da posse de bola.
elaborados com intuito comunicativo de convencer o leitor e ROCHA, M. A. Estudo das habilidades técnicas do ataque na posição
quatro do voleibol. Disponível em: <http://www.teses.usp.br>.
levá-lo a uma ação. O cartaz em análise busca conscientizar Acesso em: 02 ago. 2019. [Fragmento]
a população brasileira sobre a necessidade de
O voleibol se diferencia das outras modalidades coletivas,
A. ajudar as mulheres com câncer ao oportunizar-lhes
pois, em sua prática, a defesa não busca a ruptura do ataque
uma nova aparência.
do adversário, sendo caracterizada pelo princípio de
B. doar lenços para colegas de trabalho que estão
A. recepção do alvo comum.
internadas com câncer.
B. proteção da própria equipe.
C. persuadir o leitor a colaborar com dinheiro em espécie
à campanha. C. organização de novo ataque.
D. colaborar como voluntário em campanhas de doação D. incentivo ao avanço adversário.

de agasalho. E. retomada da bola pelo adversário.
E. incentivar a prática de doação de lenços por parte dos Alternativa C
homens. Resolução: Alguns fundamentos são comuns aos
Alternativa A esportes coletivos, como a defesa e o ataque. No entanto,
Resolução: Campanhas de doação de lenços e cabelos diferentemente de outros, no vôlei, não há contato físico
têm o intuito de auxiliar pessoas com câncer, principalmente entre os jogadores, uma vez que as equipes posicionam-se
mulheres, a retomarem sua autoestima, devolvendo-lhes de lados opostos, em separado e estaticamente, da rede.
uma aparência padronizada como mais “bela”. A autoestima Desse modo, a defesa torna-se não a necessidade de se
elevada, inclusive, pode ajudar no tratamento e na aceitação defender da bola que chega ao campo da equipe, mas o
da doença, daí a relevância social desse tipo de campanha. próprio ataque ao adversário, assim que assume o poder
Assim, está correta a alternativa A. A campanha não do alvo. Portanto, está correta a alternativa C. A simples
especifica que as doações serão destinadas a mulheres recepção do alvo não caracteriza o ataque do adversário,
que são colegas de trabalho dos doadores, ainda que o mas a defesa, o que faz a alternativa A incorreta. Ao proteger
ponto de coleta dos lenços seja a empresa promotora da a própria equipe, a fim de que o alvo não caia no chão, os
ação. Desse modo, está incorreta a alternativa B. No cartaz, jogadores de vôlei precisam atacar. Assim, está incorreta a
não é feito pedido de ajuda financeira em espécie para a alternativa B. O avanço do adversário significa a recepção
campanha – ainda que a compra do lenço para doação do alvo para o novo ataque pelos membros de uma equipe,
subentenda que houve uma transação econômica (ou seja, no vôlei, ou seja, está incorreta a alternativa D. A retomada
indiretamente doa-se dinheiro, embora não em espécie) –, da bola pelo adversário somente ocorre se determinada
mas apenas de doação voluntária de lenços. Portanto, está equipe se defende dele e, portanto, ataca-o, o que torna a
incorreta a alternativa C. A campanha não trata da doação de alternativa E incorreta.
QUESTÃO 37 3PLD QUESTÃO 38 WTR8
Além do ponto Tanta tinta

Começou a acontecer uma coisa confusa na minha Ah! Menina tonta,
cabeça, essa história de não querer que ele soubesse que
toda suja de tinta
eu era eu, encharcado naquela chuva toda que caía, caía,
caía e tive vontade de voltar para algum lugar seco e quente, mal o Sol desponta!
se houvesse, e não lembrava de nenhum, ou parar para
sempre ali mesmo naquela esquina cinzenta que eu tentava (Sentou-se na ponte,
atravessar sem conseguir, os carros me jogando água e
muito desatenta...
lama ao passar, mas eu não podia, ou podia mas não devia,
ou podia mas não queria ou não sabia mais como se parava E agora se espanta:
ou voltava atrás, eu tinha que continuar indo ao encontro Quem é que a ponte pinta
dele, que me abriria a porta, o sax gemido ao fundo e quem
Com tanta tinta?...)
sabe uma lareira, pinhões, vinho quente com cravo e canela,
essas coisas do inverno, e mais ainda, eu precisava deter a
vontade de voltar atrás ou ficar parado, pois tem um ponto, A ponte aponta
eu descobria, em que você perde o comando das próprias
e se desaponta.
pernas, não é bem assim, descoberta tortuosa que o frio
e a chuva não me deixavam mastigar direito, eu apenas A tontinha tenta
começava a saber que tem um ponto, e eu dividido querendo limpar a tinta,
ver o depois do ponto e também aquele agradável dele me
ponto por ponto
esperando quente e pronto.
e pinta por pinta...
ABREU, C. F. Morangos Mofados. Rio de Janeiro:
Editora Nova Fronteira, 2015. [Fragmento]
O narrador-personagem repete termos e dispensa mais de Ah! A menina tonta!

um ponto-final, o que tem por objetivo Não viu a tinta da ponte!
A. comprovar a importância atribuída aos acontecimentos
MEIRELLES, C. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/>.
narrados. Acesso em: 11 maio 2015.
B. salientar determinadas ações e características dos
Na construção de seu poema, a autora empregou alguns
fatos.
recursos fônicos que contribuem para a produção de
C. reiterar discusivamente sua própria confusão mental.
sentidos. Nos versos, as aliterações (repetição de sons
D. evidenciar sua opção por pausas mais breves. consonantais) e assonâncias (repetição de fonemas
E. registrar seus diversos focos narrativos. vocálicos) têm propósito
Alternativa C A. rítmico, para que o efeito moralizante do poema seja
Resolução: A ausência de pontuação, a repetição de termos – assimilado pelo público infantil.
sem uso de conexão –, a reiteração de afirmações (“mas B. musical, pois a sonoridade se assemelha à de um trem
eu não podia, ou podia mas não devia, ou podia mas não que passasse pela referida ponte.
queria”) tornam a leitura confusa, apesar de compreensível, C. lúdico, pois é empreendida uma brincadeira poética
e, portanto, são elementos que, discursivamente, reforçam com os sons das palavras.
a confusão da mente do narrador-personagem. Logo, está
D. experimental, pois as palavras são associadas
correta a alternativa C. O não uso de pontos e a opção por
livremente em um automatismo surrealista.
termos que se repetem em locais específicos do texto não
E. estético, o qual objetiva aproximar o poema do estilo
apresentam uma lógica, o que não permite a inferência
empregado na lírica clássica.
de que um ou outro episódio da narrativa importa mais ou
menos. Assim, está incorreta a alternativa A. A repetição pode Alternativa C
salientar a caracterização de uma determinada ação, como Resolução: A repetição dos fonemas /p/ e /t/ em aliterações
se esta fosse repetitiva, cansativa ou frequente, mas isso não e de /ã/ /õ/ /~i/ em assonâncias dá ao poema o tom lúdico, da
se aplica à caracterização de fatos, uma vez que a repetição brincadeira e distração da personagem descrita pelo eu lírico
tem maior recorrência de verbos denotativos de ações. Logo, com as tintas na ponte. Assim, está correta a alternativa C.
está incorreta a alternativa B. O uso de vírgulas, e não de Ao exclamar que a menina “Não viu a tinta da ponte” e chamá-la
ponto-final, denota a confusão mental do narrador, que não “tonta”, não se infere moralização, mas advertência, o que
consegue estabelecer o fim de ideias, tampouco conectá-las torna a alternativa A incorreta. A sonoridade, que conecta o
pelo uso adequado de termos coesivos, conforme se vê som das letras ao barulho da ponte que se move enquanto
em seu texto. Desse modo, está incorreta a alternativa D. a menina nela está e pinta, não está relacionada a um
O texto apresenta um foco narrativo, o que torna incorreta trem, que ao menos está no campo semântico do poema,
a alternativa E. o que invalida a alternativa B. A construção racional do
poema, que narra a menina a sentar e passar pela ponte, aos melhores amigos do homem. Desse modo, depreende-se
que se movimenta e faz barulho, e que também está com que o tema do excerto lido é a preocupação – tanto dos
a tinta fresca de pintura, não se associa ao automatismo proprietários quanto da indústria alimentícia veterinária –
mental do Surrealismo, o que é denotado pela escolha com a ingestão de chocolate por cachorros. Logo, está
do vocabulário que conecta significado e significante de correta a alternativa A. A informação de que a indústria
maneira linear. Assim, está incorreta a alternativa D. A lírica criou um produto que pudesse ser consumido pelos cães,
clássica apresentava formas rígidas – entre elas, o soneto. em substituição ao chocolate, evidencia que o tema não é
O poema de Cecília Meirelles apresenta-se em estrutura apenas os males que esses animais têm devido à ingestão do
livre no número de versos e sílabas poéticas, o que torna alimento para humanos, o que torna a alternativa B incorreta.
incorreta a alternativa E. Por se tratar de um alimento específico, citado na extensão
quase total do fragmento, não se pode inferir que o tema
QUESTÃO 39 OXX3 seja a melhoria generalizada da saúde dos cachorros, mas
Chocolate para cachorro aquela que se refere ao consumo de alimentos humanos
prejudiciais aos cães. Logo, está incorreta a alternativa C.
Com a chegada da Páscoa, toda casa fica cheia de
Além de citar as causas dos males que o chocolate humano
chocolate, e o que não falta são focinhos farejando tudo e
aqueles olhos ansiando por um pedaço que parece ser tão faz aos cães, o texto também informa ao leitor sobre a criação
gostoso. Mas a dúvida de todo dono de cães é: chocolate de um alimento do tipo especialmente a esses animais, o que
realmente faz mal para eles? torna incorreta a alternativa D. A veterinária expõe a causa
Segundo a médica veterinária Keyla Regina de Godoy, sim, de o chocolate humano prejudicar o organismo dos cães,
chocolate faz muito mal aos cães. “Dependendo da quantidade o texto não informa que o alimento criado para esses animais
ingerida e do porte do cão, o chocolate pode até levar à morte foi criado por ela. Assim, está incorreta a alternativa E.
por parada cardíaca ou respiratória”, alerta a veterinária.
QUESTÃO 40 XQEQ
O chocolate possui teobromina, o que torna o alimento
tóxico para o cão. Alguns sintomas que podem aparecer
por causa da intoxicação são: vômitos, diarreia, taquicardia,
excitação e elevação da temperatura do corpo. “O cão que
ingeriu chocolate deve ser levado ao veterinário”, indica Keyla.
Mas não é por isso que o seu amigo precisa ficar fora das
comemorações de Páscoa. Hoje em dia já existem produtos
no mercado que se assemelham ao chocolate, produzidos
especialmente para os animais de estimação. Eles não são à
base de cacau e açúcar e, por isso, estão livres da teobromina.
Com esses produtos, você pode agradar o seu amigo
sem colocá-lo em risco.
ALMEIDA, N.; OITICICA, H. Galeria Cosmococa.
METRO, 25 mar. 2013. Variedades.
Museu do Inhotim. Redes, colchões, espumas e balões.
Obra permanente. Museu do Inhotim. Brumadinho – MG.
Atualmente, identifica-se na sociedade uma atenção especial
em relação aos animais de estimação. Esse sentimento torna-se O artista Hélio Oiticica, em sua representação “Cosmococas”,
flagrante no texto anterior, cujo tema diz respeito reproduz elementos concretos que traduzem a ideia de que
A. à preocupação com a ingestão, por parte dos cachorros, sua obra
de chocolate. A. tem como objetivo ser apreciada por aquelas pessoas
B. aos males causados aos animais a partir da ingestão que podem enxergá-la.
de chocolate. B. representa a realidade impalpável, podendo ser vista e
C. às invenções que objetivam a melhoria da saúde dos entendida racionalmente.
cachorros. C. deve ser efêmera e circular por um espaço restrito aos
D. às consequências devido ao excesso de chocolate conceitos de determinada época.
ingerido por cachorros. D. abrange características típicas de estilos artísticos
E. aos estudos desenvolvidos pela médica veterinária regionais, como as redes, do Nordeste.
Keyla Regina de Godoy. E. pode ser experenciada pelo visitante, permitindo-lhe
Alternativa A interação e aguçamento dos sentidos.
Resolução: A reportagem inicia-se apresentando um Alternativa E
problema: o consumo de chocolate por cães, uma Resolução: A instalação “Cosmococas”, de Hélio Oiticica,
vez que estes estão cada vez mais no convívio social. é formada, segundo a legenda da imagem, por redes,
O desenvolvimento do texto amplia a exposição ao informar colchões, espumas e balões. Os elementos concretos
que, diante da situação em que o animal se aproxima tanto permitem que os visitantes deitem nas redes, nos colchões
da rotina dos donos, foi desenvolvido um chocolate especial e toquem os balões, caminhem sobre as espumas.
Desse modo, são exploradas suas sensações pelo tato, e novas alocações (“amanheceres”). Logo, está correta a
pela visão, pela audição (do riso de outros visitantes diante alternativa A. O poema constrói uma divagação sobre as
do inesperado, do silêncio derivado do ócio na experiência palavras e seu uso, mas não apresenta um ponto de vista
sensorial de deitar-se, etc.). Logo, está correta a alternativa E. defendido sobre isso, o que torna incorreta a alternativa B.
Por poder ser tocada, vista, ouvida, a obra de Oiticica não Novos vocábulos são exigidos, segundo o eu lírico, porém
está restrita apenas a quem a vê, o que torna a alternativa A não explicados quanto a sua origem por ele, o que torna a
incorreta. A constituição por elementos cotidianos, como as alternativa C incorreta. A intertextualidade é mencionada de
redes da imagem, traduz a noção de que os conceitos ali modo implícito, contudo sua valorização apenas pode ser
trabalhados são universais e atemporais, como o descanso / parte pequena da reflexão feita pelo eu lírico, quando ele
o sono. Além disso, a legenda informa que a obra é uma menciona o uso dos termos e seus sentidos, o que torna
instalação permanente. Desse modo, está incorreta a a alternativa D incorreta. A função metalinguística, a língua
alternativa C. A existência de redes e outros objetos para refletir sobre si, se evidencia pela reflexão da autora
relacionam-se com possibilidades de novas e diferentes acerca do próprio fazer poético. Entretanto, nem autora nem
experiências aos visitantes, de quaisquer regiões de origem eu lírico testam ou aferem se o leitor as está compreendendo
que sejam, o que invalida a alternativa D. adequadamente nesse poema. Assim, está incorreta a
alternativa E.
QUESTÃO 41 QULL
Outras palavras QUESTÃO 42 IYRG
Para dizer certas coisas Mônica: Então esta é a entrevista número 1, com a Carol
Pinto, foi aluna e foi colega na Cia de Dança Daniel Amaro.
são precisas
Então tá Carol, eu to fazendo um trabalho de TCC, tá,
palavras outras e esta entrevista é parte superimportante da investigação
novas palavras e gostaria de melhor entender que saberes durante
nunca ditas antes minha formação como professora de Balé influenciaram
a metodologia de trabalho que desenvolvo hoje. Qual tua
ou nunca
memória assim... no primeiro momento né, primeiro como
antes eram as aulas, se tu te lembra, do que tu te lembra fala um
postas lado a lado. pouco aqui?
São precisas Carolina: Ãaa.. A coisa mais forte que eu me lembro é
que assim ó, a tua aula foi pra contribuir com coisas, com com
palavras que inventaram
com ãa ... técnicas e de repente experiências que a gente
seu percurso que a maioria ali não tinha. Ãaa o que eu me lembro mais,
e cantam sobre a língua. Ãaa, sem sem sem, tirando a afetividade do grupo assim
Para dizer certas coisas que tinha entre nós, eram aulas que contribuíam muito pra
eu descobrir outras coisas possibilidades do meu corpo que
são precisas palavras
eu não conhecia assim.
que amanhecem. BARBOSA, M. C. B. O projeto de formação de professores do curso de
COLASANTI, M. Rota de colisão. dança-licenciatura da UFPEL. Disponível em: <https://wp.ufpel.edu.br>.
Rio de Janeiro: Editora Rocco, 1993. [Fragmento] Acesso em: 30 jul. 2019. [Fragmento]
Nesse texto, Marina Colasanti utiliza uma função da O texto é a transcrição de uma entrevista oral para a
linguagem que se evidencia devido ao fato de o poema modalidade escrita e chama a atenção por contrariar a norma
A. refletir sobre a escolha das palavras. prevista para esse gênero, pois apresenta
B. defender o valor da ordem dos termos. A. hesitações e reformulações.
C. explicar a invenção de novos vocábulos. B. exemplar do português culto urbano.
D. valorizar a existência da intertextualidade. C. modelo de uso de regras gramaticais.
E. aferir a comunicação da autora com o leitor. D. caso de utilização planejada da língua.
Alternativa A E. características de uma linguagem literária.
Resolução: Em “Outras palavras”, Marina Colasanti cria Alternativa A

um eu lírico que reflete sobre o uso das palavras: a ordem Resolução: Entrevistas transcritas apresentam texto
em que aparecem nas construções, os significados que coerente e coeso, em norma-padrão, uma vez que a
assumem dependendo dessa organização, os sentidos que transcrição permite adequações da linguagem para
adquirem com o passar dos anos e com usos diferentes que um maior número de leitores compreendam o texto
por falantes distintos, a necessidade de se reinventarem, na totalidade. No entanto, a entrevista transcrita por
sendo novos vocábulos, pela incorporação de novas formas Barbosa, em sua produção científica, mantém da versão
original, oral, com hesitações e reformulações de sua entrevistada. Portanto, está correta a alternativa A. A fidelidade à
versão oral, mantida na transcrição, evidencia a linguagem fora da norma-padrão, o que torna incorreta a alternativa B.
Do mesmo modo, algumas normas estabelecidas pela gramática da língua são infringidas no contexto de produção oral
da entrevista transcrita, uma vez que são comuns aos falantes em situações que fogem à sua rotina. Logo, está incorreta
a alternativa C. Ainda que se pressuponha o planejamento, pela entrevistadora, verifica-se na transcrição que isso não se
explicita, principalmente por reticências e repetições vocabulares da entrevistada, o que torna a alternativa D incorreta.
A linguagem conotativa, figurada, inerente à literatura, dá lugar à denotação na transcrição da entrevista lida, o que torna a
alternativa E incorreta.
QUESTÃO 43 RS83
TEXTO I
Para o Novo Brutalismo, a ética estava no trabalhar uníssono com os novos cenários culturais do pós-guerra, na
contemporaneidade da linguagem arquitetônica, na tecnologia e nas mudanças sociais. Era preciso criar uma arquitetura que
criticasse e solucionasse os danos causados pelas quatro funções: habitar, trabalhar, recrear-se e circular. O Novo Brutalismo
não deveria ser uma linguagem formal, mas um modo experimental de situar-se e de atuar frente ao tema, ao programa,
e aos materiais de um projeto.
FUÃO, F. F. Brutalismo: a última trincheira do movimento moderno. Disponível em: <http://www.vitruvius.com.br/>. Acesso em: 20 ago. 2019. [Fragmento]
TEXTO II
BO BARDI, L. MASP. São Paulo, S.P.
Nos textos, verifica-se a maneira como as construções civis eram concebidas na sociedade pós-guerra. Com base neles, as
edificações neobrutalistas renunciam a revestimentos, projetos paisagísticos e outros processos, em razão
A. do desejo de criar estruturas independentes da matéria.
B. da negação ao passado de valorização de matérias-primas nobres.
C. da evidência de oposição aos limites estruturais resultantes da indústria bélica.
D. da adesão ao estilo grotesco, resultante do Romantismo europeu da época anterior.
E. da estruturação de novos espaços sociais derivada da necessidade de reconstrução.
Alternativa E
Resolução: O texto II, uma imagem do Museu de Arte de São Paulo, o MASP, mostra uma estrutura arquitetônica de vigas
aparentes, com base de concreto evidente, sem revestimentos e acabamentos luxuosos – associa-se sua arquitetura, portanto,
ao movimento Brutalista / Neobrutalista. Esse conceito, explicitado no texto I, refere-se a uma visão sobre a arquitetura,
no período pós-guerra, sobre a função das construções e sobre a arte existente nestas. Desse modo, infere-se que as
construções neobrutalistas apresentam-se como são em virtude de uma nova estrutura social e de sua demanda pela
(re)construção de (novos) espaços. Logo, está correta a alternativa E. O texto I afirma que as construções neobrutalistas
experienciam, ativamente, seu tema, seu programa e seus materiais – o que torna incorreta a alternativa A. O Novo Brutalismo,
segundo os textos I e II, valorizam matérias-primas que criticam os danos causados pelas funções arquitetônicas, o que
aparece no concreto, material primitivo. Portanto, está incorreta a alternativa B. O texto II não evidencia oposição colocada
pela indústria bélica – ainda que o texto I conceitue a arquitetura neobrutalista como aquela que critica e soluciona o dano
causado por essa produção industrial, o que torna incorreta a alternativa C. O grotesco não se associa ao neobrutalismo –
tanto no texto I quanto no II, onde, apesar da inovação da estrutura do prédio do MASP, não se vê a existência de figuras
bizarras – ao preocupar-se mais com detalhes relacionados à marginalização da produção arquitetônica, o que torna incorreta
a alternativa D.
QUESTÃO 44 JWEY intervenção artística como aqueles que são “inseridos no
tecido social”, ou seja, não apenas colocados em lugares
TEXTO I
específicos, mas que se mesclam ao cotidiano, que provocam
Os projetos de intervenção são um dos caminhos reflexão, estranhamento, contemplação justamente por
explorados por um universo bastante diverso de artistas abrirem “novas frentes de atuação e visibilidade”. Logo, está
interessados em se aproximar da vida cotidiana, se incorreta a alternativa D. Após a leitura dos textos, associa-se
inserir no tecido social, abrir novas frentes de atuação e o conceito de intervenção ao objetivo de reflexão acerca do
visibilidade para os trabalhos de arte fora dos espaços valor da arte e de sua mercantilização, porém não é possível
consagrados de atuação, torná-la mais acessível ao público e a leitura, em nenhum dos textos, dos projetos como objeto
desestabilizadora e menos mercantilizada e musealizada. Tal de reflexão sobre os valores sociais de mercado. Portanto,
tendência, marcante da arte contemporânea, é geradora de está incorreta a alternativa E.
uma multiplicidade de experimentações artísticas, pesquisas
QUESTÃO 45 ZBEE
e propostas conceituais baseadas em questões ligadas às
linguagens artísticas, ao circuito da arte ou ao contexto
sociopolítico.
ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural. Intervenção. Disponível em: <http://
enciclopedia.itaucultural.org.br>. Acesso em: 02 ago. 2019.
[Fragmento]
TEXTO II BECK, A. Armandinho. Disponível em: <http://tirasbeck.blogspot.

com/>. Acesso em: 22 jul. 2019.
As tirinhas compõem um gênero textual que pode revelar

posicionamentos críticos sobre determinados assuntos.
Nesse sentido, na tirinha, a personagem critica o
A. pessimismo dos usuários de redes sociais durante sua
permanência online.
B. alheamento provocado pelo uso exagerado das redes
sociais na prática humana.
SRUR, E. Pets. Disponível em: <http://www.eduardosrur.com.br/>. C. empoderamento que as redes sociais permitem aos
Acesso em: 02 ago. 2019.
usuários ditos mais participativos.
Tanto no texto I quanto no II, o conceito de intervenção está D. comportamento das redes sociais diante do comentário
associado à ideia de doentio de seus membros.
A. limitar o espaço da arte e o da sociedade. E. uso inapropriado dos sistemas de comunicação para
B. evidenciar a arte urbana no espaço social. transmitir emoções negativas.
C. tornar o espaço social um lugar do fazer artístico. Alternativa E
D. entender a autonomia da obra nos espaços urbanos. Resolução: A tirinha de Armandinho usa a polissemia da
palavra “raiva” para criticar o comportamento de alguns
E. refletir acerca de valores artísticos e sociais de
usuários das redes sociais que usam esse sistema para
mercado.
promover, em seus comentários, um discurso de ódio,
Alternativa C emoções negativas – um dos significados do vocábulo
Resolução: O conceito de intervenção urbana enfatiza polissêmico. Assim, está correta a alternativa E. Armandinho
a necessidade de inserção, não só no espaço, mas nas não critica a forma com que os usuários das redes sociais
relações e valores sociais, das artes, reduzindo sua esperam que os acontecimentos sejam sempre ruins, numa
mercantilização e sua restrição ao espaço de museus. postura pessimista, mas suas palavras ofensivas, o que
Logo, está correta a alternativa C. Tanto o texto I (“mais torna incorreta a alternativa A. A alternativa B está incorreta,
acessível ao público”) quanto o II (em lugares e em tempos pois a crítica da tirinha é, na verdade, ao comportamento
que podem ser vistos: no trânsito, a caminho do trabalho) dos usuários nas redes sociais, não ao número de horas de
evidenciam a necessidade de ser expandido o espaço da conexão. O comportamento questionado pela personagem
arte e da sociedade, o que torna incorreta a alternativa A. é aquele inadequado, não a participação colaborativa do
Segundo os dois textos, as intervenções se associam à ideia usuário em comentários e postagens de modo positivo,
de “inserção”, não de evidência da arte no espaço urbano o que torna incorreta a alternativa C. A alternativa D está
(“se aproximar da vida cotidiana”; às margens do rio, como incorreta porque a tirinha evidencia uma crítica aos membros
quaisquer outros tantos objetos ali descartados), o que torna das redes sociais, não desse suporte, em relação a um
incorreta a alternativa B. O texto I conceitua os projetos de comportamento inadequado, com discurso de ódio.
ØMUK
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de
linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I TEXTO III
Art. 226. A família, base da sociedade, tem especial proteção Pela primeira vez no Brasil, o governo disponibiliza um
do Estado. serviço especial concentrado na família, já existente em
países como Alemanha, Canadá, Austrália e Coreia do Sul.
CONSTITUIÇÃO FEDERAL. Disponível em: <http://www.senado.leg.br/>.
Acesso em: 19 ago. 2019. [Fragmento] Edificar uma sociedade à margem da família seria realmente
um contrassenso, pois este é o alicerce inicial do processo
TEXTO II
de desenvolvimento pessoal, capaz de tornar um ser humano
É a família que dá início ao processo de socialização, educação seguro de si. A família é o agente educativo de maior impacto
e formação para o mundo. Os grupos familiares caracterizam-se social, já que se constitui no berço da ética individual e das
por vínculos biológicos, mas sua constituição ao longo da relações pessoais, em que o respeito pelo outro se enraíza
e a dignidade da pessoa se torna efetivamente normativa.
história não se limitou apenas ao aspecto da procriação e
Muitos podem se perguntar se pensar sobre a família a
preservação da espécie: tornou-se um fenômeno social.
partir do governo não significaria uma intromissão na esfera
Nas famílias, as relações são pautadas na subjetividade privada. No entanto, o foco na família significa oferecer as
dos sentimentos entre as pessoas, fato que justifica o bases para que esta possa se consolidar internamente,
amor existente entre pais e filhos adotivos, sem relação sem que políticas públicas orientem suas decisões de forma
pragmática e, na maioria das vezes, paternalista e ineficiente.
consanguínea. Assim, os laços que unem os indivíduos em
MARTINS, A. V. Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/>.
família não se sustêm pela lógica da troca, da conveniência, Acesso em: 19 ago. 2019. [Fragmento]
a partir de um cálculo racional. Ao contrário, é um grupo TEXTO IV

informal, no qual as pessoas estão ligadas por afeto e
afinidade, e, por conta deste sentimento, criam vínculos
que garantem a convivência, para além da cooperação
econômica. FAMÍLIAS
Embora sejam comuns às culturas, os grupos familiares e 16,3% das famílias

são resultado de recasamentos
as relações de parentesco não possuem as mesmas regras
2,5 milhões de enteados moram
e convenções, pois sua forma depende dos costumes com padrastos e madrastas
sociais. Logo, há uma relação direta entre padrões familiares 36,4% dos casais não oficializaram
a união nem no civil nem no religioso
(expectativa de papel social de cada indivíduo, pai, mãe, 3,1% da população
filhos, avós, etc.) e os códigos morais vigentes, que também brasileira é divorciada
881 mil lares têm homens
são construídos socialmente ao longo do tempo.
vivendo com filhos, sem cônjuge
RIBEIRO, P. S. Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/>.
Disponível em: <https://istoe.com.br/>.
Acesso em: 19 ago. 2019. [Fragmento] Acesso em: 19 ago. 2019 (Adaptação).
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da Língua Portuguesa sobre o tema
“A importância da família para uma sociedade sustentável”, apresentando proposta de intervenção que respeite
os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para
defesa de seu ponto de vista.
A proposta de redação orienta-se por uma temática geral:
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL

Toda a coletânea apresenta informações referentes a esse tema e, de modo geral, também oferece elementos para que os
alunos consigam problematizar seu enfoque. A proposição de um título não é obrigatória na redação do Enem, no entanto, caso
os alunos decidam por dar um título a seu texto, a correção deve penalizar apenas aqueles que colocarem o tema como tal.
Itens de correção de acordo com a grade Enem:
I. Item destinado à avaliação da composição linguística do texto (uso da norma-padrão). São considerados os aspectos de
domínio gramatical explorados na estruturação do raciocínio: concordância verbo-nominal, acentuação gráfica, ortografia,
variedade vocabular, pontuação, entre outros recursos que, caso mal utilizados, devem ser penalizados. O aspecto
linguístico deve ser considerado em função do conteúdo do texto. Desse modo, se o texto for claro, mas apresentar
algumas falhas gramaticais que não prejudiquem o conjunto textual, elas devem ser penalizadas de forma moderada
ou mesmo não ser penalizadas.
• Para a obtenção de nota total nessa competência, são permitidos até dois erros linguísticos. Este item é avaliado
em consonância com o item IV.
II. Em um primeiro momento, é preciso que os alunos atentem para o tipo de texto solicitado: o dissertativo-argumentativo.
Devem, portanto, mesclar essas suas duas condições: sendo expositivo, precisa progredir na exposição e no
aprofundamento do tema ao mesmo tempo que usa as informações novas como conteúdo para seus argumentos
na defesa de um determinado ponto de vista, sempre de maneira impessoal. Na compreensão do tema, é necessário
que os estudantes compreendam e reflitam sobre a questão colocada pela frase-tema, em que se evidencia a importância
da estrutura familiar para a sustentabilidade social. O texto I, um trecho da Constituição Federal, evidencia a necessidade
de o Estado proteger a família, sendo essa proteção uma das garantias básicas ao ser humano. O texto II defende uma
noção social – não apenas biológica – sobre a família, enfatizando que seus laços, assim como seus valores, sustentam-se
pelo afeto e sobre costumes diferentes em cada cultura. Para enriquecer a argumentação do estudante, o texto III
problematiza a interferência do Estado ao mencionar a criação do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos,
contra-argumentando que o foco na estrutura familiar, na verdade, é uma maneira de garantir o fortalecimento, a eficiência
e a autonomia dessa instituição. Por último, o texto IV é um infográfico divulgado pela revista IstoÉ, construído sobre dados
do IBGE, que informa sobre a estrutura familiar brasileira atual, com foco, sobretudo, no registro – civil ou informal – da
união e do divórcio dos ascendentes familiares.
• Sinalizar, na correção, a existência ou a ausência da tese de raciocínio. Caso não haja tese no texto dos alunos,
este item deve ser penalizado com maior rigor: nota mínima ou zero. Penalizar também a presença de trechos
longos que escapem às tipologias argumentativa e expositiva, como os de cunho narrativo. Este item é avaliado
em consonância com o item III.
III. Com relação à terceira habilidade avaliada, domínio da estrutura textual argumentativa, os alunos devem confirmar
ou discutir sua tese por meio de estratégias argumentativas diversificadas, com certo grau de ineditismo e indícios de
autoria, procurando fugir, ao menos parcialmente, de uma abordagem atrelada ao senso comum. No caso dessa proposta,
os alunos podem recorrer às ideias, aos dados e aos pontos de vista dos textos motivadores sem, contudo, copiá-los
cabalmente para estruturarem seu texto. Devem ser mais bem avaliados aqueles que trouxerem e fizerem uso de seu
próprio repertório sociocultural para convencer seus leitores da seriedade desse tema. Nesse contexto, os alunos devem
selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões, dados estatísticos e argumentos relacionados
ao tema “a importância da família para uma sociedade sustentável”, considerando todas as problemáticas relevantes
para sua argumentação. Quanto maior o grau de autoria, isto é, de imprevisibilidade, inventividade e autenticidade –
dentro dos limites do texto dissertativo-argumentativo – melhor. Dessa maneira, espera-se que os alunos, em benefício
de sua argumentação, utilizem exemplos de situações em que a estrutura e / ou a desestrutura familiar possa beneficiar
a sociedade e / ou os membros dessa família e que estabeleçam as causas e consequências de uma estrutura adequada
ou não dessa instituição social, ou, ainda, de alguma outra forma que sejam capazes de estabelecer uma linha de raciocínio
clara o suficiente para que o leitor consiga entender sua solução como plausível. Espera-se também que os alunos,
ao mencionar qualquer dado ou informação dos textos motivadores, interpretem-nos a favor de sua argumentação, fugindo
do uso leviano de insumos que não contribuem com o todo da argumentatividade do texto.
• A ausência de problematização do enfoque deve ser penalizada com nota igual ou inferior a 50%. Este item deve
ser avaliado em conexão com o item II, para que não haja penalização dupla dos mesmos problemas.
IV. Na quarta habilidade, domínio da estrutura linguístico-semântica, os alunos devem demonstrar uso coerente de
sequências discursivas, especialmente no que diz respeito às cadeias coesivas construídas no texto, com o auxílio
de determinadas ferramentas da norma-padrão: pontuação, conectores, entre outros. As relações coesivas devem ser
avaliadas entre as sentenças e entre os parágrafos.
• Este item deve ser avaliado em conexão com o item I, para que não haja penalização dupla dos mesmos
problemas.
V. Na quinta habilidade avaliada, proposta de intervenção, os alunos devem propor estratégias para solucionar as
situações-problema apresentadas ao longo do texto. Nesse sentido, deve haver detalhamento e variedade nas propostas
apresentadas. Com relação ao tema em questão, uma proposta de intervenção completa (quatro elementos + detalhamento)
seria: o Governo, na figura do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (agente), por intermédio de suas
secretarias (meio / modo) implementem ações educativas (ação), a fim de que sejam desenvolvidos comportamentos
e valores éticos e morais nas estruturas familiares (resultado / fim / objetivo), de modo a fortalecerem-se os vínculos entre
os membros das famílias e o respeito se torne um valor primordial na sociedade brasileira (detalhamento).
• A intervenção proposta pelos alunos deve estar em conformidade com a tese e a argumentação desenvolvidas
ao longo do texto. Do contrário, deve haver penalização.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS Alternativa D
Questões de 46 a 90 Resolução: A sequência de imagens demonstra a evolução

e a disseminação do conhecimento da superfície terrestre.
QUESTÃO 46 85V1
Se na época do mapa português do século XVI (figura 1,
Figura 1 Atlas Miller) o conhecimento e a técnica da cartografia
eram comparativamente limitados, atualmente imagens de
satélites meteorológicos (figura 2, imagem satélite GOES)
são muito mais produzidas e difundidas. A alternativa A está
incorreta, pois o uso das geotecnologias se propagou não se
restringindo mais ao poder dos governos. As alternativas B e C
estão incorretas porque a técnica cartográfica se desenvolveu
e continua a ser usada juntamente com as mais novas
tecnologias de geoprocessamento. A alternativa E está
incorreta, pois um mapa, uma fotografia aérea ou uma
imagem de satélite envolvem a redução da realidade.
QUESTÃO 47 Ø91W
Atlas Miller, 1519. Disponível em: <https://gallica.bnf.fr>.
Acesso em: 31 jul. 2019.
Figura 2
Imagem satélite GOES, jul. 2019.

Disponível em: <http://www.inmet.gov.br>. Acesso em: 31 jul. 2019.
As imagens da superfície terrestre, produzidas em épocas

diferentes, demonstram a
Tradução: “Por que sua mãe não o lava com sabão Fairy?”
A. estratégia geopolítica usada por Estados-Nação e Disponível em: <https://www.propagandashistoricas.com.br>.
militares. Acesso em: 22 jul. 2019.
B. substituição da técnica cartográfica pelo sensoriamento
A peça publicitária, de 1900, evidencia os seguintes aspectos
remoto.
atribuídos historicamente à população negra:
C. decadência da cartografia devido ao avanço das
A. Fragilidade e fraqueza emocional.
geotecnologias.
B. Egoísmo e conduta superficial.
D. evolução do conhecimento e dos produtos das ciências
geográficas. C. Imbecilidade e ação violenta.
E. aplicação limitada das geotecnologias pela escala de D. Sujeira e exclusão social.
representação. E. Soberba e orgulho racial.
CH – PROVA I – PÁGINA 32 ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

Alternativa D Alternativa D
Resolução: O texto-base da questão é uma propaganda, Resolução: O objetivo do Estado Islâmico é a existência
de 1900, da marca de sabão americana Fairy. Na imagem, de um califado, em que o califa é o governante sucessor
há uma criança branca – bem-vestida, com sapatos e um de Maomé com poder de aplicar a sharia – lei islâmica.
sabão na mão – e uma criança negra – com roupas piores, O grupo fundamentalista constituiu um espaço autônomo,
descalça e com expressão desconfiada. Além disso, há uma com autoridade e leis próprias, e dominou territórios entre o
pergunta da criança que está com o sabão na mão para Iraque e a Síria. A alternativa A está incorreta porque declarar
a outra: “Por que sua mãe não o lava com sabão Fairy?” uma guerra santa aos Estados Unidos é o que a Al-Qaeda
Ou seja, a propaganda tenta mostrar, nas entrelinhas, considera como dever de todo muçulmano. A alternativa B
está incorreta, pois é intenção do Estado Islâmico eliminar os
a eficiência do produto utilizando do argumento de que se
que são considerados infiéis: muçulmanos que não aderem
a mãe da criança negra usar o sabão, esta última pode
à sua ideologia e não muçulmanos. A alternativa C está
se tornar branca. O enunciado pede para identificar
incorreta porque eliminar as forças israelenses da Palestina
dois estereótipos, presentes na propaganda, vinculados
e estabelecer um Estado islâmico na região é objetivo do
historicamente à população negra. Assim, vamos analisar
Hamas. A alternativa E está incorreta, pois depor o governo
as alternativas:
nigeriano e formar outro baseado nas leis islâmicas é objetivo
A) INCORRETA – A propaganda não reflete uma fraqueza do Boko Haram.
emocional da criança negra.
B) I NCORRETA – Egoísmo e conduta superficial não QUESTÃO 49 26OE
podem ser identificados como estereótipos vinculados Desde a abolição da escravidão, no século XIX,
historicamente aos negros. os EUA possuem um problema relativo à questão racial.
[...] Um dos primeiros casos de tentativas oficiais de mudar
C) INCORRETA – Embora os negros, em determinado o sistema segregacionista foi implantado no estado da
período histórico, tenham sido entendidos como imbecis, Louisiana: foi arquitetado um projeto do Governo Federal
a propaganda não retrata uma ação violenta da criança de entrada de alunos negros nas escolas de educação
negra. infantil, numa tentativa de acabar com a segregação na
educação. Houve uma primeira tentativa, que tinha que lidar
D) CORRETA – Ao passar a ideia de que com a utilização
não somente com a estrutura legal da segregação, mas
do produto de limpeza a criança negra pode se tornar
também com a resistência das pessoas que, interiorizado
branca, a propaganda vincula a sujeira à população negra, o racismo e a defesa da segregação, se negavam a aceitar
à cor da pele. Ao mesmo tempo, o tipo de vestimenta o projeto de integração entre pessoas brancas e negras.
utilizado pela criança negra, em contraste com as roupas A primeira tentativa desse projeto ficou a cargo da pequena
da outra criança, demonstra a condição social ocupada Ruby Bridges, uma garota negra de 6 anos de idade e que
pelos negros à época, perpassada pela exclusão social. foi a primeira criança negra dos EUA [em 1960] a estudar
oficialmente em uma escola destinada a crianças brancas.
E) INCORRETA – Soberba e orgulho racial não estão
retratados na propaganda. Ademais, o orgulho racial não
pode ser interpretado como um estereótipo.
QUESTÃO 48 CNUD
O Estado Islâmico (EI), também conhecido como

Daesh ou ISIS, é um grupo radical sunita (um dos ramos do
islamismo) criado a partir do braço iraquiano da Al-Qaeda,
a conhecida rede responsável pelos ataques de 11 de
setembro de 2001 nos Estados Unidos.
Disponível em: <http://g1.globo.com>. Acesso em: 09 ago. 2017.
O grupo extremista descrito no texto tem como objetivo

NOGUEIRA, A. Conheça Ruby Bridges, a primeira aluna negra
A. declarar uma guerra santa aos Estados Unidos e aos a pisar em uma escola para brancos nos EUA. Disponível em:
seus aliados. <https://aventurasnahistoria.uol.com.br>. Acesso em: 21 jul. 2019.
B. unificar todos os muçulmanos para criar uma grande A ação apresentada no texto indica o início de uma ruptura
nação islâmica. no processo histórico estadunidense, relacionada à
C. expulsar as forças israelenses da Palestina e A. intervenção direta da ONU na política racial do país.
estabelecer um Estado.
B. campanha midiática da URSS contra a segregação.
D. formar um Estado regido pelo califa e baseado na
sharia, a lei islâmica. C. luta dos negros por igualdade de direitos civis.
E. depor o governo nigeriano e criar outro fundamentado D. mobilização inter-racial nos estados do sul.
nas leis islâmicas. E. supressão das tensões de cunho racial.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 CH – PROVA I – PÁGINA 33

Alternativa C QUESTÃO 51 T6ØO
Resolução: O Brasil hoje que está

A) INCORRETA – Embora a ONU preconizasse a igualdade Figurando uma panela
de direitos, não houve uma intervenção direta do órgão A política, cozinheira
nas questões raciais estadunidenses. Além disso, o texto Está tocando fogo nela
não faz referência a esse aspecto.
Mas tem mil mortos a fome
B) I NCORRETA – A URSS não fazia nenhum tipo de Por ali ao redor dela.
interferência nesse campo na sua campanha contra
[...]
o capitalismo encabeçado pelos Estados Unidos.
Foi mesmo como a política
C) CORRETA – Foram os próprios negros, na luta por direitos
civis, que forçaram a transformação gradual e a extinção Desse governo atual
das leis segregacionistas nos Estados Unidos. Com O Brasil é a panela,
medidas pontuais, o governo do país e dos estados foram, O Estado bota sal,
paulatinamente, suprimindo as leis segregacionistas O município tempera
e garantindo a igualdade racial entre negros e brancos.
Quem come é o federal. [...]
D) INCORRETA – Não havia uma mobilização inter-racial
BARROS, L. G. Panellas que muitos mexem. In: CURRAN, M.
efetiva nos Estados Unidos no período inicial de mudança História do Brasil em cordel. Cotia, SP: Ateliê Editorial, 2011.
no sistema segregacionista do país.
Escrito em 1915, o cordel apresentado anteriormente ironiza
E) INCORRETA – De acordo com o texto, o projeto do governo
a República Oligárquica brasileira, enfatizando
estadunidense para eliminar a segregação na educação
A. os efeitos da crise do encilhamento.
“tinha que lidar [...] com a resistência das pessoas que,
interiorizado o racismo e a defesa da segregação, se B. o funcionamento do voto de cabresto.
negavam a aceitar o projeto de integração entre pessoas C. o arranjo da Política dos Governadores.
brancas e negras”. Além disso, é importante destacar que, D. a repressão contra os movimentos sociais.
ainda hoje, os Estados Unidos são marcados por fortes
E. a ação da comissão verificadora de poderes.
tensões de natureza racial.
Alternativa C
QUESTÃO 50 HLOU Resolução: A segunda estrofe do cordel, valendo-se de uma
Quando um artífice ou negociante qualquer, exaltado metáfora, demonstra uma relação de auxílio mútuo entre as
pela sua riqueza, pela multidão, pela força ou qualquer diferentes esferas do poder político no Brasil. Esse sistema
atributo deste gênero, tentar passar para a classe dos de troca de favores entre o Governo Federal, os governos
guerreiros, ou um guerreiro para a dos chefes e guardiões, estaduais e as oligarquias regionais (administração municipal),
esta mudança e confusão serão a ruína da cidade. durante a República Oligárquica brasileira, permitindo que os
PLATÃO. A República. Tradução de Maria Helena da Rocha Pereira. mesmos grupos detentores do poder econômico mantivessem
Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2001.
o controle político da nação, ficou conhecido como Política
No pensamento político de Platão, a mobilidade social como dos Governadores, o que torna válida a alternativa C.
apresentada no texto evidencia a O encilhamento foi o nome pejorativo dado ao plano
A. solução dos conflitos sociais. econômico adotado pelo ministro da Fazenda Rui Barbosa
B. base da república verdadeira. durante o governo do Marechal Deodoro da Fonseca,
C. ascensão dos mais inteligentes. não estando relacionado à República Oligárquica brasileira
e não sendo abordado pelo cordel, o que torna incorreta a
D. origem dos problemas da cidade.
alternativa A. No Brasil, durante a República Oligárquica,
E. negligência da população da pólis. o voto era aberto, o que permitiu o controle político dos
Alternativa D coronéis, que, pela influência local, direcionavam o voto de
Resolução: O pensamento de Platão destaca-se, na política, um corpo de eleitores por meio do abuso de autoridade e
pelas duras críticas à democracia, em quaisquer formas. pela compra de votos. Apesar do voto de cabresto, por meio
No trecho, o filósofo está explicando que, caso alguém da atuação dos coronéis, ter desempenhado papel relevante
no funcionamento da Política dos Governadores, o cordel
que não tenha competência para uma determinada função
não enfatiza esse aspecto, o que invalida a alternativa B.
consiga ocupá-la – como um artesão tornar-se guerreiro –,
O cordel apresentado na questão não aborda a repressão
isso seria a ruína da cidade, porque seus membros estariam
aos movimentos sociais do período, o que vai de encontro
exercendo um posto que está além das suas capacidades.
à alternativa D. Por fim, assim como o voto de cabresto,
Vale recordar que na pólis ideal não há privilegiados ou a Comissão Verificadora de Poderes, que tinha o objetivo
explorados, mas sim cidadãos que têm funções de acordo de contribuir para a eleição dos candidatos indicados pelos
com a sua natureza, que se expressa num longo processo coronéis, foi um importante instrumento do governo brasileiro,
educacional. Assim, para Platão, a mobilidade social é a no período da República Oligárquica, para garantir o bom
origem dos problemas da cidade, fato que torna correta funcionamento da Política dos Governadores, entretanto o
a alternativa D. As outras alternativas estão incorretas porque cordel não enfatiza a atuação desse órgão, o que invalida
não captam esse entendimento corretamente. a alternativa E.

QUESTÃO 52 BHKI QUESTÃO 53 3LQD
Disponível em: <http://portal.iphan.gov.br>. Acesso em: 02 ago. 2019.
A imagem destaca um ofício que foi registrado como Disponível em: <http://www.scrural.sc.gov.br>. Acesso em: 23 jul.
patrimônio cultural imaterial do Brasil em 2005, cuja prática 2019.
no país está associada, entre outros aspectos, à
Considerando a estabilidade relativa da população de
A. integração plena dos negros à sociedade brasileira determinada faixa etária no campo, a permanência na área
após a abolição.
rural está relacionada ao(à)
B. atividade comercial dos escravos de ganho no período
A. criação de vagas de emprego, estimulando a agricultura
escravista.
familiar e orgânica.
C. fragilidade das hierarquias sociais urbanas no universo
B. declínio da histórica concentração fundiária,
colonial.
favorecendo o trabalho na terra.
D. fuga dos negros escravizados das cidades para os
quilombos. C. encolhimento, comprovado estatisticamente, dos
índices de violência no meio rural.
E. sobreposição dos valores culturais brasileiros aos
D. dificuldade dos pequenos agricultores de acesso ao
africanos.
crédito, desestimulando a produção.
Alternativa B E. introdução de novas tecnologias no campo, fixando os
Resolução: jovens nas atividades agropecuárias.
A) INCORRETA – As redes de preconceito e de desvalorização Alternativa E
social não foram desfeitas com a abolição da escravidão Resolução: Dados do Instituto Brasileiro de Geografia
no Brasil, de modo que não houve efetiva integração social e Estatística (IBGE) mostram que o percentual de jovens
que vivem no campo se manteve relativamente estável
dos ex-escravos à sociedade brasileira.
de 2001 a 2015, embora a maior parte da população rural
B) CORRETA – A imagem retrata o ofício das baianas do tenha mais idade. A maior permanência dos jovens no
acarajé, cuja prática no Brasil remonta as atividades campo pode ser explicada pelo aumento da conectividade
comerciais desempenhadas pelos chamados escravos da Internet e o desenvolvimento da agricultura de precisão,
de ganho, que recebiam autorização de seus senhores implementada nas propriedades rurais do país com
para atuarem nos meios urbanos como vendedores o uso de novas tecnologias para aumentar a produtividade,
ambulantes (de doces, salgados, temperos, entre outros reduzir os custos e tornar os processos mais sustentáveis.
produtos). A alternativa A está incorreta, pois a agricultura familiar
depende da família e da comunidade, não configurando um
C) INCORRETA – Embora ocasionasse novas relações
setor de geração de emprego. O planejamento da sucessão
entre senhores e escravos, que reduziam, em algumas familiar deve estimular a participação e a permanência dos
situações, o quadro de opressão tão presente nas jovens no campo. A alternativa B está incorreta, pois ainda
atividades rurais, o universo urbano foi marcado pela forte se verifica grande concentração fundiária e má distribuição
hierarquização e pela opressão aos escravos. das terras no país. A alternativa C está incorreta porque
D) INCORRETA – A prática comercial retratada na imagem os indicadores brasileiros de violência no campo são
preocupantes. A alternativa D está incorreta, pois descreve
remete à escravidão de ganho, que, de modo geral, estava
uma das dificuldades para os jovens desenvolverem seus
associada ao universo urbano.
projetos de vida no campo.
E) I NCORRETA – Embora essa prática de comércio
ambulante de alimentos já fosse realizada na costa QUESTÃO 54 CF7Ø
ocidental da África como forma de autonomia das A União Europeia (UE) retirou definitivamente
mulheres em relação aos homens, no Brasil, essa nesta segunda-feira (13/11/2017) as Forças Armadas
Revolucionárias da Colômbia (Farc) de sua lista de
atividade combinou elementos das culturas africana e
organizações terroristas. O bloco suspendeu o antigo
brasileira, evidenciando a realidade do universo escravista grupo armado da lista de terrorismo em setembro de 2016,
no país. para incentivar o processo de paz na Colômbia. A retirada

definitiva da lista ocorre após o acordo de paz assinado na C. participação da população na defesa das liberdades
Colômbia e a posterior desmobilização e entrega das armas individuais.
pelos ex-guerrilheiros. D. ignorância da sociedade em relação aos benefícios da
Disponível em: <https://p.dw.com>. Acesso em: 27 jun. 2019. vacinação.
[Fragmento adaptado]
E. oposição das camadas populares da capital federal ao
A decisão do bloco europeu apresentada no texto se progresso.
relacionou aos acordos de paz envolvendo o(a) Alternativa C
A. adesão da organização guerrilheira Exército de Resolução:
Libertação Nacional, que também entregou as armas.
A) INCORRETA – Apesar de ter ameaçado o mandato do
B. aumento das divergências entre o Estado e a guerrilha
de inspiração marxista, reforçando a violência. presidente Rodrigues Alves, a Revolta da Vacina não
implicou o esgotamento do modelo republicano adotado
C. transformação das Forças Revolucionárias da Colômbia
em um partido político de esquerda legalizado. no Brasil.
D. fracasso dos tratados com o abandono da disputa B) INCORRETA – Embora parte da imprensa da época
eleitoral do partido político Farc, que retomou a luta e da historiografia acerca da Primeira República no Brasil
armada. associe a Revolta da Vacina a uma manobra da oposição
E. apoio em massa dos colombianos que aceitaram as contra o presidente Rodrigues Alves, o texto não aborda
negociações para a transição da guerrilha para partido o evento a partir dessa percepção.
político.
C) C ORRETA – De acordo com o texto, a Revolta da
Alternativa C Vacina foi um exemplo de “movimento popular de êxito
Resolução: A Força Alternativa Revolucionária do Comum, baseado na defesa do direito dos cidadãos de não serem
o partido oriundo das Farc, das quais conserva a sigla, arbitrariamente tratados pelo governo”, o que indica que
entrou pela primeira vez nas instituições em 2018, estreando a revolta representou o engajamento da população na
no Parlamento com cinco senadores e cinco deputados. defesa das liberdades individuais, no caso, de não se
Isso graças aos acordos de Havana, assinados em 2016, vacinar.
que garantiram 10 cadeiras aos ex-combatentes para sanar D) INCORRETA – Embora a revolta tenha sido motivada
sua frustração ante a rejeição social. A alternativa A está também pela ignorância de parte da população a respeito
incorreta porque o Exército de Libertação Nacional (ELN) dos benefícios da vacinação, o texto não associa esse
continua a praticar atos violentos na Colômbia sem depor as aspecto à agitação popular.
armas. A alternativa B está incorreta, pois, após os acordos
E) INCORRETA – De acordo com o texto, a Revolta da Vacina
com o Estado, as Farc se desmobilizaram como grupo
não significou uma luta popular contra o progresso, mas
guerrilheiro. A alternativa D está incorreta porque o partido
uma reação à imposição da vacinação pelas autoridades
Força Alternativa Revolucionária do Comum participou das
públicas, que feria os direitos dos cidadãos.
eleições legislativas colombianas em 2018. A alternativa
E está incorreta, pois a população colombiana por meio
QUESTÃO 56 KYDB
de plebiscito rejeitou as negociações com as Farc e sua
transformação em partido político após anos de violência, Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã
assassinatos e sequestros. Para ser decretada pela Assembleia Nacional nas suas
últimas sessões ou na próxima.
QUESTÃO 55 SU7G Art. 1° A Mulher nasce livre e permanece igual ao
A Revolta da Vacina permanece como exemplo quase homem em direitos. As distinções sociais só podem ser
único na história do país de movimento popular de êxito fundamentadas no interesse comum.
baseado na defesa do direito dos cidadãos de não serem Art. 2° O objetivo de toda associação política é a
arbitrariamente tratados pelo Governo. Mesmo que a vitória conservação dos direitos naturais e imprescritíveis da Mulher
não tenha sido traduzida em mudanças políticas imediatas
e do Homem. Estes direitos são a liberdade, a propriedade,
além da interrupção da vacinação, ela certamente deixou
a segurança, e, sobretudo, a resistência à opressão.
entre os que dela participaram um sentimento profundo de
orgulho e de autoestima, passo importante na formação da Art. 3° O princípio de toda soberania reside
cidadania. essencialmente na Nação, que nada mais é que a reunião da
CARVALHO, J. M. Os bestializados: o Rio de Janeiro e a república que
mulher e do homem: nenhum corpo, nenhum indivíduo pode
não foi. São Paulo: Companhia das Letras, 1991. exercer autoridade que não emane expressamente deles.
No trecho anterior, José Murilo de Carvalho indica que a Art. 4° A liberdade e a justiça consistem em restituir tudo
Revolta da Vacina, ocorrida no Rio de Janeiro em 1904, que pertence a outrem. Sendo assim, o exercício dos direitos
representou o(a) naturais da mulher não tem outros limites senão a perpétua
A. esgotamento sociopolítico do modelo republicano tirania que o homem lhe impõe; estes limites devem ser
brasileiro. reformados pelas leis da natureza e da razão.
B. uso das massas pela oposição contra a administração Art. 5° As leis da natureza e da razão proíbem todas as
federal. ações nocivas à sociedade; tudo que não é defendido por

tais leis, sábias e divinas, não pode ser impedido, e ninguém Alternativa C
pode ser constrangido a fazer aquilo que elas não ordenam.
Resolução:
GOUGES, O. Declaração dos direitos da mulher e da cidadã.
In: Revista Internacional Interdisciplinar Interthesis. v. 4, n.1, A) I NCORRETA – Apesar de representar um avanço
Florianópolis, jan./jun. 2007. [Fragmento]
tecnológico importante na competição espacial com
No contexto político-filosófico do fim do século XVIII, os Estados Unidos, não havia naquele momento uma
a proposta legislativa apresentada no trecho de Olympe desigualdade tecnológica entre as potências da Guerra
de Gouges, em 1791, indica uma inovação na pauta
Fria.
revolucionária ao
A. estabelecer a liberdade natural dos seres humanos. B) INCORRETA – Embora o lançamento do satélite Sputnik
B. propor a igualdade política e jurídica entre os gêneros. representasse uma vantagem soviética na corrida
C. defender valores jusnaturalistas na constituição espacial, esse episódio não implicou uma fragilização
democrática. do bloco capitalista.
D. buscar a superação dos valores e práticas do Antigo C) CORRETA – A corrida espacial representou mais um
Regime. aspecto da Guerra Fria entre Estados Unidos e União
E. basear-se nos princípios da liberdade, igualdade e Soviética, de modo que o pioneirismo soviético no
fraternidade.
lançamento de satélites associado ao imaginário criado
Alternativa B
entre os estadunidenses em torno do episódio contribuiu
Resolução: Olympe de Gouges foi uma das primeiras para acirrar as tensões entre as potências.
personagens na modernidade a defender valores
humanitários e feministas. A pensadora compreendia que D) INCORRETA – Mesmo com o pioneirismo soviético no
os valores do iluminismo que constituíram a Revolução lançamento de satélites, o mundo permanecia dividido
Francesa deveriam se aplicar igualmente às mulheres, sob a influência dos Estados Unidos e da União Soviética.
garantindo-as igualdade jurídica, social e política. O próprio
E) I NCORRETA – O lançamento do satélite Sputnik
nome da declaração já tem tom militante, ao contrastar
representou um avanço soviético na corrida espacial,
com a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão,
proposta pelos membros da assembleia para garantir que mas não significou a expansão das áreas sob o controle
todos os homens tivessem igualdade política e jurídica. militar da União Soviética.
Assim, a alternativa B é a correta. As outras alternativas
estão incorretas porque não apresentam nenhuma novidade QUESTÃO 58 YL78
ao debate, uma vez que já eram todas defendidas pelos
Figura 1
pensadores do referido contexto.
QUESTÃO 57 6G1D
[Em 1957] o Sputnik causou medo. Era evidente que,

se a Rússia era capaz de lançar um satélite em torno da Terra,
poderia também lançar um dispositivo equipado com bomba
atômica ou de hidrogênio. Vendo a luz do Sputnik passar
sobre suas cabeças à noite, os americanos perceberam,
como nunca antes, que nosso país encontrava-se agora
ao alcance dos foguetes russos – foguetes que poderiam
transportar armas nucleares terrivelmente destrutivas desde
PIMENTA, N. Colheita de castanha. 2000. Acrílico sobre tela,
a plataforma de lançamento até o alvo, de continente a 80  120 cm. Disponível em: <http://galeriabrasiliana.com.br>.
continente, de hemisfério a hemisfério, em 20 minutos. Acesso em: 01 ago. 2019.
TELLER, E. In: MONSERRAT FILHO, J.; SALIN, A. P.
O Direito Espacial e as hegemonias mundiais. Disponível em: Figura 2
<http://www.scielo.br>. Acesso em: 02 ago. 2019.
No contexto mundial da segunda metade do século XX,

o episódio descrito no texto representou o(a)
A. aumento das desigualdades tecnológicas da Guerra
Fria.
B. fragilização do bloco capitalista na corrida armamentista.
C. acirramento da tensão entre estadunidenses e
soviéticos.
D. consolidação da supremacia dos soviéticos no pós-
-guerra.
PIMENTA, N. Garimpo. Acrílico sobre tela, 86  110 cm.
E. ampliação das áreas de controle militar do bloco Disponível em: <http://galeriabrasiliana.com.br>.
socialista. Acesso em: 01 ago. 2019.

As pinturas do artista plástico brasileiro Nilson Pimenta Alternativa B
representam atividades produtivas típicas da região Resolução:
geoeconômica
A) INCORRETA – Não há na letra da canção nenhuma
A. Centro-Sul, sobretudo o comércio.
referência à relação entre as esferas pública e privada.
B. Concentrada, principalmente a indústria.
B) CORRETA – Na letra da canção, o eu lírico afirma que
C. Amazônia, particularmente o setor primário.
“pra chegar até o ponto em que cheguei, eu trabalhei”,
D. Norte-Oriental, a mais rica em biodiversidade. associando suas conquistas pessoais (dinheiro, automóvel
E. Nordeste, em que a mineração tem grande peso. e casamento) ao trabalho.
Alternativa C C) INCORRETA – Embora no período estadonovista muitas
Resolução: A divisão do Brasil em complexos geoeconômicos canções tivessem um caráter de exaltação nacional,
ou regiões geoeconômicas foi proposta pelo geógrafo Pedro a letra da música mostrada na questão não cumpria
Geiger em 1967. De acordo com o histórico de ocupação esse papel.
e desigualdades socioeconômicas, foram definidos três D) INCORRETA – Apesar de apontar o casamento como
complexos regionais: Amazônia, Centro-Sul e Nordeste. uma importante conquista vinculada ao trabalho, o que
As duas obras, do artista baiano Nilson Pimenta, apresentam foi muito utilizado pelo Estado Novo para contrapor a
o extrativismo mineral (garimpo) e vegetal (colheita da malandragem, a canção não apresenta a ideia de primazia
castanha), atividades primárias típicas do complexo regional dos valores familiares.
Amazônia. A alternativa A está incorreta, pois no Centro-Sul
E) INCORRETA – Contrariamente ao indicado, a canção
os setores secundário e terciário são os mais fortes do país.
está alinhada à tendência ideológica que buscava
A alternativa B está incorreta porque a região chamada
combater as percepções que exaltavam a malandragem
Concentrada correspondente aos estados do Sudeste
e desvalorizavam o trabalho.
e do Sul faz parte da regionalização proposta por Milton
Santos. A alternativa D está incorreta porque a região Norte- QUESTÃO 60 NTOB
-Oriental equivale ao Nordeste na divisão regional de 1913, Enquanto você dorme (a FedEx percorre o globo)
que considerava os aspectos físicos. A alternativa E está Bii-biiip... vroooooooom... zzzzziiiiiiiiinn... bii-biiiiiiiip.
incorreta, pois a mineração tem maior peso no Centro-Sul. Com a mão na buzina e os olhos no relógio, o motorista
do tratorzinho branco tem menos de 30 segundos para
QUESTÃO 59 EØ7O alcançar o avião que acaba de pousar na pista do aeroporto
Eu hoje tenho de Memphis, no estado americano do Tennessee, onde
a FedEx mantém o maior terminal aéreo de cargas do mundo.
Tudo, tudo que um homem quer
Relógios digitais de 2 metros de largura por meio metro de
Tenho dinheiro, automóvel e uma mulher altura espalhados pela pista marcam 23h13. Para chegar
Mas pra chegar a tempo no ponto exato, o pequeno veículo, conhecido como tug,
Até o ponto em que cheguei precisa vencer uma massa de outros 1 199 minitratores,
e tantas outras vans e micro-ônibus que transportam as
Eu trabalhei, trabalhei, trabalhei
50 equipes, com de 10 a 15 funcionários cada, responsáveis
por descarregar as aeronaves que começam a aterrissar.
Eu hoje sou feliz Serão 153 aviões nesta noite. Um pouso a cada 96 segundos.
E posso aconselhar Às 23h16, nove deles estão enfileirados no ar. Como
garotas em um filme de Esther Williams – a vovó do nado
Quem faz o que eu já fiz
sincronizado –, os aviões de cauda púrpura se alternam
Só pode melhorar em curvas à direita e à esquerda assim que tocam o solo,
E quem diz que o trabalho desenhando um grande leque.
Não dá camisa a ninguém Disponível em: <http://epocanegocios.globo.com>.
Não tem razão Acesso em: 06 ago. 2019.
Não tem, não tem A intensificação da logística do transporte de cargas do modal

apresentado ocorreu no contexto do mundo globalizado
ROBERTI, R.; FARAJ, J. Eu trabalhei (1941). Disponível em: <www.
letras.com.br>. Acesso em: 01 ago. 2019. associada
A. ao aumento do retorno financeiro devido à flexibilidade
A composição de Roberto Roberti e Jorge Faraj, de 1941, dos percursos com baixo custo de implantação.
evidencia a influência da política social do Estado Novo de B. à queda do lucro com transporte de passageiros devido
Vargas sobre o campo cultural brasileiro ao à menor demanda por viagens internacionais.
A. sobrepor o interesse público ao privado. C. ao custo reduzido por tonelada transportada em razão
B. associar a realização pessoal ao trabalho. do menor consumo de combustível.
D. à expansão do comércio eletrônico com a compra e
C. reforçar o discurso de exaltação nacional.
venda de mercadorias pela Internet.
D. ressaltar a primazia dos valores familiares. E. ao risco elevado de acidentes graves com as aeronaves
E. conciliar diferentes visões sobre o trabalho. devido às falhas mecânicas.

Alternativa D B. promoção da substituição das importações.
Resolução: O texto apresenta os bastidores das operações C. importação de força de trabalho qualificada.
da FedEx, maior empresa de entregas rápidas do mundo. D. priorização das atividades agroexportadoras.
Mostra como ela trabalha, madrugada adentro, para que E. captação de recursos financeiros do exterior.
uma encomenda chegue ao seu destino. Empresas como
Alternativa E
a FedEx surgiram graças ao avanço da globalização, que
possibilitou novas formas de organização da produção Resolução:
e novos produtos, para os quais o transporte aéreo tornou-se A) INCORRETA – Os governos de Vargas e de Kubitschek
o mais adequado. Entre as mudanças que possibilitaram foram marcados pela presença estatal na economia.
o aumento no transporte de cargas por via aérea, estão
B) INCORRETA – Os governos de Vargas e de Juscelino
o crescimento da produção e do consumo de produtos de
Kubitschek buscaram desenvolver o país a partir da
alta tecnologia com pequeno volume e alto valor agregado;
substituição das importações.
a expansão do comércio eletrônico com a compra e venda
de mercadorias pela Internet; a fragmentação da produção C) INCORRETA – Não há nos textos nenhum aspecto que
industrial com o crescimento das práticas de terceirização permita identificar o posicionamento de Vargas e JK em
e o sistema just in time, que exige confiabilidade e precisão relação à importação de mão de obra qualificada.
na entrega de componentes terceirizados. A alternativa A D) INCORRETA – As administrações de Vargas e Kubitschek
está incorreta, pois o transporte aéreo é pouco flexível e buscaram superar o caráter agroexportador da economia
tem alto custo operacional. A alternativa B está incorreta, brasileira por meio do desenvolvimento da indústria.
pois a demanda do transporte de passageiros cresceu no E) CORRETA – O crescimento econômico proposto pelo
contexto da globalização. A alternativa C está incorreta, pois governo de JK ocorreu por meio de um modelo econômico
o transporte aéreo comparativamente é o que possui o maior que fugia às determinações nacionalistas de Vargas,
custo por tonelada transportada além de certa limitação de
sendo orientado por um plano de desenvolvimento gerado
tamanho e peso dos produtos. A alternativa E está incorreta,
com base na utilização de recursos estrangeiros, seja por
pois o modal aéreo é considerado um dos mais seguros da
meio do envio direto de capital para investimento, seja por
atualidade.
meio da entrada de multinacionais no país.
QUESTÃO 61 LPXE
QUESTÃO 62 87KG
TEXTO I A ministra Cármen Lúcia destacou que a Constituição
O governo de Vargas definiu a opção pelo ideário do de 1988 é muito detalhada porque é coerente com a história
nacional-desenvolvimentismo: a defesa da intervenção brasileira, citando a decisão do STF em 2008 de proibir
do Estado em atividades consideradas de interesse a contratação de parentes de autoridades para cargos de
nacional, priorizando as industriais e aquelas vinculadas confiança, sem a realização de concurso, nos Poderes
à diversificação do mercado interno. O Brasil precisava Executivo, Legislativo e Judiciário de todo o país. “Precisou
urgentemente se reposicionar no cenário internacional o Supremo Tribunal Federal confirmar que o princípio
e superar seu papel agrário-exportador. E ela envolvia da impessoalidade previsto no artigo 37 da Constituição
custos políticos consideráveis: entrava em choque com realmente proibia o nepotismo”, citou.
empresas estrangeiras, com os interesses locais industriais Ministra Cármen Lúcia destaca importância da participação dos
e financeiros associados ou em via de se associarem ao cidadãos na democracia. Disponível em: <http://www.stf.jus.br>.
capital internacional [...]. Acesso em: 24 jul. 2019.
SCHWARCZ, L. M.; STARLING, H. M. Brasil: uma biografia. O papel do Supremo Tribunal Federal, órgão de cúpula do
São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p. 403. Poder Judiciário, na democracia brasileira é
A. administrar os interesses públicos.
TEXTO II
B. guardar a Constituição Federal.
O Plano de Metas viabilizou as condições para
C. investigar os processos penais.
o ingresso do Brasil num estágio avançado de industrialização,
mas sem criar condições reais para isso. Na pressa de D. nomear juízes e promotores.
mudar o patamar de desenvolvimento do país em apenas E. fiscalizar o Poder Executivo.
cinco anos, Kubitschek improvisou: investiu na aceleração
Alternativa B
do crescimento sem avaliar o financiamento do processo.
E optou pelo atalho, facilitando a entrada de capitais Resolução: O texto-base destaca a ministra Cármen Lúcia,
externos no país por meio da concessão de privilégios fiscais do Supremo Tribunal Federal, dizendo que a Constituição
e econômicos, e aceitando depender de financiamentos Federal brasileira é bastante detalhada por causa das
internacionais para acelerar o crescimento industrial. nuances históricas do país. O trecho foca em uma declaração
SCHWARCZ, L. M.; STARLING, H. M. Brasil: uma biografia. da própria ministra sobre a decisão do Supremo Tribunal
São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p. 423. Federal, proibindo o nepotismo por conta da interpretação
Considerando as décadas de 1950 e 1960 no Brasil, do artigo 37 da Constituição. Assim, vamos analisar as
os planos para o desenvolvimento do país dos governos de alternativas:
Vargas e Kubitschek, apresentados nos textos, divergiam A) I NCORRETA – Administrar os interesses públicos,
em relação à defesa da conforme a divisão dos poderes vigente no Brasil, cabe
A. participação do setor público na economia. ao Poder Executivo.

provocar um quadro de escassez hídrica relativa – a água
B) CORRETA – O papel principal do Supremo Tribunal está em determinando lugar, mas não pode ser usada –
Federal, conforme a Constituição de 1988, é o de guardar o que potencializa os conflitos. A alternativa A está incorreta
a Constituição. Ou seja, essa corte constitucional é a porque, apesar de o volume de água ter certa regularidade
última instância a se pronunciar em torno de conflitos no ciclo hidrológico do planeta, a água pode desaparecer
acerca do nosso pacto social. em algumas áreas por motivos como a superexploração
C) INCORRETA – Os juízes do Supremo Tribunal Federal e a degradação ambiental. A alternativa B está incorreta,
devem julgar, não investigar. pois a distribuição da água na superfície terrestre é irregular.
D) INCORRETA – Não cabe ao STF, na legislação brasileira, A alternativa D está incorreta porque a escassez natural de
nomear juízes e promotores. água ocorre devido a variações de índices pluviométricos e
a escassez relativa acontece em razão da poluição da água,
E) INCORRETA – A função de fiscalizar o Poder Executivo
por exemplo, pela atividade mineradora. A alternativa E está
cabe ao Poder Legislativo.
incorreta, pois o Pará – um dos estados da Região Norte,
QUESTÃO 63 H113 onde se localiza a maior rede hidrográfica – é o terceiro em
Figura 1 número de conflitos por água depois de Minas Gerais e da
Bahia.
Número de conflitos por água por ano
Número de conflitos por água por ano
276
276 QUESTÃO 64 WG1J
197 TEXTO I
172 197
127 135 172 Acerca do fascínio exercido pelos espetáculos de
87 79 93 127 135
68 93 sangue na arena, muitos romanos afirmavam que eles
45 87 79
68 inspiravam um nobre desprezo pela morte. Mas é possível
45
interpretar esses espetáculos como um ritual que reafirmava
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 o poder e a autoridade. Os gladiadores, por exemplo, eram
Figura 2 indivíduos sem direitos, marginalizados ou condenados por
Estados líderes em conflitos por água
Estados líderes em conflitos por água subversão da ordem pública. Aos executá-los em público,
o povo romano reunido celebrava a sua superioridade
e o seu direito de dominar.
SHELTON, J. A. As the Romans did. New York: Oxford University
329 257 136 Press, 1998. p. 350. [Fragmento adaptado]
329MINAS GERAIS 257bAHIA 136
PARÁ
MINAS GERAIS bAHIA PARÁ TEXTO II
As lutas representavam um exercício simbólico de poder,
CPT. Disponível em: <https://noticias.uol.com.br>. poder sobre o mundo natural, sobre a decisão de lei e sobre
Acesso em: 07 fev. 2019.
a possibilidade de excluir ou não uma pessoa definitivamente
O Brasil é considerado um país rico em recursos hídricos, da sociedade, a arena era não só um local onde o povo
o que, em contraposição aos dados catalogados pela e imperador se encontravam, mas também um símbolo do
Comissão Pastoral da Terra (CPT), indica que a
mundo civilizado dominando as forças da natureza.
A. água é um recurso natural renovável e infinito em
GARRAFONI, R. S. Bandidos e Salteadores na Roma Antiga.
alguns países. São Paulo: Annablume, 2002.
B. distribuição da água superficial e subterrânea no
mundo é equilibrada. Os textos convergem ao indicarem o uso dos espetáculos,
na Roma Antiga, para a
C. disponibilidade de água leva em consideração a
quantidade e a qualidade. A. pacificação de conflitos sociais.
D. escassez hídrica natural está ligada às ações B. reafirmação de preceitos morais.
antrópicas, como a mineração.
C. promoção de princípios religiosos.
E. região com a maior rede hidrográfica é líder em número
D. ampliação da participação política.
de conflitos por água.
E. exaltação da superioridade romana.
Alternativa C
Alternativa E
Resolução: Conforme o gráfico, o número de conflitos por
água no Brasil aumentou exponencialmente entre 2009 Resolução:
e 2018. De acordo com a CPT, um fator que explica esse A) I NCORRETA – Embora a promoção dos jogos de
aumento é o crescimento da busca por recursos naturais, as gladiadores (espetáculos de sangue) se inserisse na
commodities agrícolas e minerais ou mesmo a terra bruta. chamada Política do Pão e Circo, que visava reduzir
O comprometimento da qualidade da água pela poluição as tensões sociais no Império Romano, os textos não
prejudica seus diferentes usos e demandas, podendo destacam esse aspecto dos espetáculos.

B) INCORRETA – Embora os espetáculos buscassem exaltar QUESTÃO 66 HOD9
a supremacia do povo romano, eles não se pautavam

em preceitos morais, visto que muitos romanos não se
sentiam confortáveis com a violência dos espetáculos.
C) INCORRETA – Não há, nos textos, aspectos que atribuam
uma dimensão religiosa aos espetáculos de gladiadores.
D) INCORRETA – Não há, nos textos, aspectos que permitam
associar a promoção dos chamados espetáculos de
sangue à ampliação da participação política no Império
Romano.
E) CORRETA – Os textos indicam que, por meio dos
espetáculos de sangue, os romanos celebravam seu
direito e capacidade de dominar, o que indica que os
jogos de gladiadores simbolizavam uma exaltação da
GOOGLE EARTH.
superioridade cultural dos romanos em relação aos
demais povos. Dois estudantes visitaram, em julho, a cidade dos Estados
Unidos indicada no mapa e perceberam que ao meio-dia o
QUESTÃO 65 N8PS Sol era visível ao sul. O fenômeno observado pelos viajantes
É evidente que há um princípio e que as causas é explicado pela localização da cidade
dos seres não são infinitas. Com efeito, não é possível A. a oeste de Greenwich.
que, como da matéria, isto proceda daquilo até o infinito, B. ao sul do Trópico de Capricórnio.
por exemplo, a carne da terra, a terra do ar, o ar do fogo,
C. ao norte do Trópico de Câncer.
e isto sem parar; nem quanto àquilo donde é o movimento
D. ao norte do Círculo Polar Ártico.
(a origem do movimento, sendo, por exemplo, o homem
movido pelo ar, o ar pelo Sol, o Sol pela discórdia, sem que E. a leste de onde o Sol nasce primeiro.
disto haja um limite). Alternativa C
ARISTÓTELES. Metafísica. cap. 2. v. 2 (Adaptação). Resolução: Na região tropical entre 23,5° N (Trópico de
O trecho da filosofia aristotélica citado anteriormente está Câncer) e 23,5° S (Trópico de Capricórnio), o Sol passa pelo
relacionado à sua teoria sobre zênite duas vezes por ano. Em cada um dos dois trópicos,
isso ocorre uma única vez por ano (solstício de verão). Isso
A. o primeiro motor imóvel, a causa primeira necessária
porque o eixo de rotação terrestre inclinado, juntamente com
à transformação dos seres.
o movimento de translação, determina que somente entre
B. o silogismo, sendo a lógica o princípio verdadeiro por os trópicos o Sol incide verticalmente sobre o observador
trás da realidade. na Terra (zênite). Além dessa região, o Sol nunca atinge
C. o movimento, ditado pelas alterações que os entes o zênite, isto é, jamais fica a pino. Considerando que
causam entre si. o Trópico de Câncer está ao sul de Nova Iorque, o observador
D. as quatro causas, o modelo de explicação da totalidade nessa cidade verá o Sol na direção sul no decorrer de
do real. todo o ano, inclusive no verão (julho no Hemisfério Norte).
A alternativa A está incorreta porque o Meridiano de
E. o justo meio, que é o fim a que todo princípio e ação
Greenwich é o limite convencionado dos fusos horários.
tendem.
A alternativa B está incorreta, pois Nova Iorque localiza-se a
Alternativa A norte do Trópico de Capricórnio (que está no Hemisfério Sul).
Resolução: O primeiro motor ou motor imóvel, segundo A alternativa D está incorreta, pois Nova Iorque está ao sul
Aristóteles, é responsável pelo princípio do movimento na do Círculo Polar Ártico. A alternativa E está incorreta porque
causa eficiente ou final. Para o filósofo, o primeiro motor Nova Iorque está na costa leste dos Estados Unidos, mas
é a causa do movimento das estrelas. Além disso, ele isso não interfere a posição do Sol relativo à sua latitude.
é necessário, existe de um único modo e é eterno, imóvel
e incorruptível. O texto-base da questão fala justamente do QUESTÃO 67 W3DP
primeiro motor, ou do motor que não é movido, o princípio A maior parte das pessoas do mundo toma como
ontológico da realidade, aquilo que possibilita que tudo no garantido o direito à nacionalidade, reconhecido no Artigo
cosmos exista. Assim, a alternativa correta é a A. As demais 15 da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH).
alternativas não relacionam a teoria de Aristóteles de maneira A maioria de nós pode adquirir carteira de identidade,
correta com o texto-base, conforme o enunciado solicita. passaporte ou outros documentos sem qualquer problema.

Mas, no mundo todo, cerca de 3,9 milhões de pessoas QUESTÃO 68 6XUC
estão oficialmente sem nacionalidade. [...] “Ser destituído Iam descendo pela Rua da Carioca. Havia ali uma loja
de cidadania é ser destituído do mundo; é como retornar a
de vidraceiro, com espelhos de vários tamanhos, e também
uma selva como homens das cavernas ou selvagens… eles
tinha retratos velhos e gravuras baratas. Pararam alguns
podiam viver e morrem sem deixar quaisquer vestígios”,
instantes, olhando à toa. Pedro viu pendurado um retrato
disse a filósofa política alemã de origem judaica Hannah
Arendt, no livro As origens do totalitarismo. A Declaração de Luís XVI, entrou e comprou-o por oitocentos réis; era
Universal afirma que todo ser humano tem direitos uma simples gravura atada ao mostrador por um barbante.
e liberdades inerentes estabelecidos pelo documento. Por Paulo quis ter igual fortuna, adequada às suas opiniões, e
essa razão, muitos se opõem à formulação de Hannah Arendt descobriu um Robespierre. Como o lojista pedisse por este
de que nacionalidade é o “direito de ter direitos”. No entanto, mil e duzentos, Pedro exaltou-se um pouco.
sem nacionalidade, é praticamente impossível exercer muitos – Então o senhor vende mais barato um rei, e um rei
outros direitos – ir à escola, receber tratamento médico,
mártir?
conseguir um emprego legalmente, relatar um crime, viajar
entre fronteiras [...]. – Há de perdoar, mas é que esta outra gravura custou-
me mais caro, redarguiu o velho lojista. Nós vendemos
Disponível em: <https://nacoesunidas.org/>. Acesso em: 19 jul. 2019.
conforme o preço da compra. Veja; está mais nova.
A formulação do conceito de nacionalidade, a partir do artigo
– Lá isso, não, acudiu Paulo. São do mesmo tempo;
da Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU
mas é que este vale mais que aquele.
apresentado no texto, foi motivada por acontecimentos então
– Ouvi dizer que também era rei...
recentes, entre os quais destaca-se o(a)
– Qual rei! responderam os dois.
A. perda da cidadania dos judeus nos territórios ocupados
pela Alemanha nazista. [O lojista] quis ainda ver se colhia algum dinheiro,
B. número elevado de mortes nos extensos conflitos da vendendo-lhes um retrato de Pedro I, que pendia da parede;
Segunda Guerra Mundial. mas, Pedro recusou por não ter dinheiro disponível, e Paulo
disse que não daria um vintém pela “cara de traidores”.
C. emergência de novas potências econômicas e militares
ASSIS, M. Esaú e Jacó. Editora Saraiva: São Paulo, 2010.
no contexto pós-guerra. [Fragmento]
D. bipolarização do mundo entre as ideologias socialista e
No trecho do romance Esaú e Jacó, publicado em 1904,
capitalista na Guerra Fria.
Machado de Assis traz à cena tipos e situações que
E. destruição material vivenciada pelos países envolvidos representam o contexto sociopolítico brasileiro do final do
na Segunda Grande Guerra. século XIX, evidenciando
Alternativa A A. as discussões acerca da abolição da escravidão.
Resolução: B. o embate entre diferentes tendências políticas.
A) CORRETA – Referendado pela Declaração dos Direitos C. a interferência externa nas questões nacionais.
Humanos, o direito à nacionalidade e, por consequência,
D. a presença de elementos militares na política.
à cidadania, está diretamente relacionado à crítica à
política de eliminação da população judaica na Europa, E. o engajamento popular nos cargos políticos.
patrocinada pelo Estado alemão sob comando da Alternativa B
ideologia nazista. Resolução:
B) INCORRETA – Embora o elevado número de mortes A) INCORRETA – Embora o contexto sociopolítico brasileiro
provocadas pelos conflitos da Segunda Guerra Mundial do final do século XIX fosse marcado pelas discussões
tenha influenciado na própria criação da ONU, o texto não acerca da abolição, o trecho da obra de Machado de Assis
associa a questão do direito à nacionalidade a esse aspecto. não evidencia esse aspecto.
C) INCORRETA – A preconização do direito à nacionalidade B) CORRETA – No trecho, os personagens Pedro e Paulo
pela Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU divergem acerca da relevância das figuras de Luís
não está relacionada à emergência de novas potências XVI, rei absolutista francês, e Robespierre, um dos
mundiais. principais líderes da Revolução Francesa e da Primeira
D) I NCORRETA – A bipolarização do mundo entre as República do país. Assim, Machado de Assis constrói
ideologias socialista e capitalista não interferia no direito uma representação do cenário sociopolítico do Brasil do
à nacionalidade. final do século XIX, evidenciando as disputas entre as
E) I NCORRETA – Apesar de a criação da ONU estar tendências monarquista e republicana.
associada às consequências da Segunda Guerra Mundial, C) INCORRETA – Não houve no período destacado na
o direito à nacionalidade defendido pela Declaração dos questão nenhum tipo de interferência externa nas
Direitos Humanos não se relaciona às perdas materiais questões nacionais do Brasil. Além disso, o texto não faz
dos países envolvidos no conflito internacional. nenhuma referência a esse aspecto.

D) INCORRETA – Não há no texto nenhum aspecto que QUESTÃO 70 KJO9
evidencie a presença de elementos militares na política Lembra-se de como era fascinado pelo rio de sua aldeia,
brasileira do período. e como ficava desconcertado por não saber de onde a água
vinha e para onde ia – até aprender sobre o ciclo da água,
E) INCORRETA – Embora o trecho retrate uma discussão
desde as chuvas até os mares.
acerca de aspectos ligados à questão política, a atividade
YOUSAFZAI, M. Eu sou Malala: A história da garota que defendeu o
política no Brasil do final do século XIX era exercida pela direito à educação e foi baleada pelo Talibã.
São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p. 50.
elite econômica do país.
Na biografia de Malala Yousafzai, a paquistanesa comenta
o desconforto do pai até compreender certo processo
QUESTÃO 69 Y1Ø7
natural. Considerando o início e o fim do ciclo hidrológico
525 km Caracas mencionados no texto, esse fenômeno global resume-se da
VENEZUELA seguinte forma:
Barinas
COLÔMBIA
A. Infiltração da água da superfície do solo para o subsolo.
OCEANO
ATLÂNTICO B. Parte da água subterrânea que atinge a rede de
EQUADOR
drenagem.
C. Diferentes tipos de precipitação conforme o estado da
água.
PERU BRASIL
D. Circulação fechada da água entre a superfície terrestre
OCEANO
PACÍFICO
BOLÍVIA e a atmosfera.
E. Transferência de vapor pela combinação de
Belo Horizonte
São Paulo
transpiração e evaporação.
ESTADO DE MINAS, 11/02/2014. Alternativa D
Durante sua primeira viagem pela Copa Libertadores de Resolução: Malala comenta a curiosidade do pai sobre de
onde a água vinha e para onde ia até que compreendeu
2014, um time de Minas Gerais precisou fazer o percurso
o ciclo hidrológico ou ciclo da água, que é a movimentação
assinalado no mapa anterior para jogar em Barinas, na
contínua da água nos oceanos, nos continentes e na
Venezuela. Nessa trajetória, o time atmosfera. É mantido pela força da gravidade e pela energia
A. cruzou as regiões Sudeste, Nordeste e Norte do Brasil. do Sol, que promove a evaporação das águas oceânicas
e continentais. Na atmosfera, o vapor-d’água condensa
B. deslocou-se predominantemente no sentido da
formando nuvens, que provocam precipitações na forma de
translação. chuva, granizo e neve. Á água na superfície terrestre pode
C. passou por dois hemisférios: boreal e austral. voltar a evaporar ou infiltrar no solo. As alternativas restantes
estão incorretas porque se referem a apenas uma parte da
D. transpôs o paralelo do Equador e o meridiano de
circulação da água: infiltração (alternativa A), escoamento
Greenwich.
de base (alternativa B), precipitação (alternativa C)
E. voou somente para as direções noroeste e sudeste. e evapotranspiração (alternativa E).
Alternativa C QUESTÃO 71 2R95
Resolução: Durante sua viagem, o time percorreu a maior Suponhamos, pois, que a mente é, como dissemos,
parte do trajeto no Hemisfério Austral (Sul), mas ao norte o um papel em branco, desprovida de todos os caracteres,
avião cruza a Linha do Equador e atravessa para o Hemisfério sem ideia alguma; como ela será suprida? De onde lhe
provém este vasto estoque, que a ativa e que a ilimitada
Boreal (norte). A alternativa A está incorreta porque no
fantasia do homem pintou nela com uma variedade quase
deslocamento até a Venezuela o time passou pelas regiões
infinita? De onde apreende todos os materiais da razão e
Sudeste, Centro-Oeste e Norte do Brasil. A alternativa B está do conhecimento? A isso respondo com uma palavra: da
incorreta, pois a translação é o movimento que a Terra faz experiência.
ao redor do Sol e não segue uma direção definida pela rosa LOCKE, J. Ensaio sobre o entendimento humano. Livro II, cap. 1, p.
57. São Paulo: Nova Cultural, 2005. (Coleção Os Pensadores).
dos ventos. A alternativa D está incorreta porque o Meridiano
de Greenwich (divide a Terra nos hemisférios Ocidental A citação de Locke representa a teoria empirista, afirmando
que a mente
e Oriental) se localiza a leste de toda a região que o mapa
A. independe dos sentidos para conhecer.
abrange. A alternativa E está incorreta, pois o avião voa no B. permanece repleta de ideias inatas.
sentido sudoeste (Belo Horizonte – São Paulo), no sentido C. é incapaz de conhecer a verdade.
Noroeste (São Paulo – Caracas) e novamente no sentido D. está destituída de ideias a priori.
sudoeste (Caracas – Barinas). E. possui ideias puras a priori.

Alternativa D C) INCORRETA – A censura e a repressão imperial à
Resolução: O texto-base da questão, de John Locke, diz propaganda abolicionista representaram um acirramento
que a mente humana é como um papel em branco, sem das tensões sociais em torno da questão escravista no
ideia alguma. Para o filósofo, todos os materiais da razão Brasil.
e do conhecimento são apreendidos por intermédio da D) INCORRETA – O texto destaca a repressão imperial à
experiência. Assim, vamos analisar as alternativas: propaganda abolicionista, mas não faz menção a nenhum
A) INCORRETA – Se o conhecimento advém da experiência, tipo de impedimento às ações abolicionistas no campo
não é possível dizer que a mente independe dos sentidos político.
para conhecer. E) INCORRETA – A censura à propaganda abolicionista
B) INCORRETA – A mente, para Locke, é algo como um visava frear a expansão do debate acerca do fim da
papel em branco. Logo, não é possível admitir a existência escravidão, e não necessariamente assegurar o apoio
de ideias inatas. popular à manutenção da escravidão.
C) INCORRETA – O texto-base não demonstra a mente
sendo incapaz de conhecer a verdade. QUESTÃO 73 YECN
D) CORRETA – Para o empirismo, a mente humana é uma Agrofloresta ou Sistema Agroflorestal (SAF) é um
tábula rasa, uma folha em branco em que não existe conjunto de técnicas que reúne agricultura e preservação
nenhuma ideia inata, sendo as ideias “escritas” nessa ou recomposição ecológica. O sistema usa a dinâmica de
folha à medida que a pessoa experimenta o mundo sucessão de espécies da flora nativa para trazer as espécies
e os objetos. que agregam benefícios para o terreno assim como produtos
para o agricultor. A agrofloresta recupera antigas técnicas de
E) INCORRETA – Como dito, a mente humana não possui
povos tradicionais de várias partes do mundo, unindo a elas
ideias a priori.
o conhecimento científico acumulado sobre a ecofisiologia
QUESTÃO 72 695S das espécies vegetais, e sua interação com a fauna nativa.
Disponível em: <https://www.wwf.org.br>. Acesso em: 19 jul. 2019.
O ministério não quer que a propaganda abolicionista [Fragmento adaptado]
continue sobre uma estrada de flores, ao som das fanfarras e
bençãos aos convertidos. Essa propaganda da persuasão foi O sistema produtivo apresentado tem como característica a
posta fora da lei e condenada como revolucionária. Distribuiu-se A. integração de práticas de subsistência com cultivos
por todo o mundo oficial a senha: silêncio ou perseguição. geneticamente modificados.
Proibiu-se o coração abolicionista de bater. [...] O que há de B. introdução no Brasil da Revolução Verde, aumentando
fazer a propaganda abolicionista? Deixar se sacrificar como a produtividade dos cultivos.
um cordeiro, ou reagir? C. utilização de mão de obra reduzida, consumindo
PATROCÍNIO, J. Cidade do Rio. intensivamente solo, água e energia.
Rio de Janeiro, ano I, n. 34, p.1, 31 out. 1887. D. combinação de saberes tradicionais e científicos para o
O texto de José do Patrocínio, publicado no jornal Cidade uso mais eficiente dos recursos naturais.
do Rio em 1887, faz referência a uma ação do governo E. associação entre alto grau de capitalização e de
imperial que visava produtividade, configurando agricultura extensiva.
A. esvaziar as ações abolicionistas no espaço público. Alternativa D
B. combater a atuação violenta da luta antiescravista. Resolução: O sistema agroflorestal insere-se na agroecologia,
C. suprimir as tensões sociais em torno do escravismo. uma ciência que fornece os princípios ecológicos básicos
D. impedir a participação parlamentar de abolicionistas. para o estudo e o tratamento de ecossistemas tanto
produtivos quanto preservadores dos recursos naturais
E. garantir o apoio popular à manutenção da escravidão.
e que sejam culturalmente sensíveis, socialmente justos
Alternativa A
e economicamente viáveis, proporcionando, assim,
Resolução: um agroecossistema sustentável. A abordagem agroecológica
A) CORRETA – A censura à propaganda abolicionista na busca imitar a natureza, substituindo os insumos externos,
década de 1870 representou uma tentativa do governo como fertilizantes, por saberes tradicionais e científicos a fim
imperial de conter o avanço das discussões em torno da de combinar plantas, árvores e animais, de tal forma que se
supressão da escravidão no Brasil e dificultar a adesão reforce a produtividade da terra. A alternativa A está incorreta,
da sociedade ao movimento, esvaziando as ações pois o sistema agroflorestal preza pela biodiversidade em
abolicionistas no espaço público. vez de escolhas transgênicas, monoculturais e químicas.
B) INCORRETA – O texto demonstra a repressão do governo A alternativa B está incorreta, pois a Revolução Verde
imperial à propaganda abolicionista, que, segundo introduziu no Brasil pacotes tecnológicos com fertilizantes
Patrocínio, caminhava sobre uma “estrada de flores”, e insumos químicos. As alternativas C e E estão incorretas,
o que contraria a ideia de ação violenta apontada na pois apresentam características da agroindústria ou
alternativa. agrobusiness.

QUESTÃO 74 JM9N B. objetivavam controlar as finanças coloniais,
Imagine-se em uma feira de automóveis, desenhando especialmente a cobrança de impostos.
o carro de seus sonhos na tela de um computador e, dias C. participaram da Conjuração com o intuito de ficarem
depois, recebendo em sua casa exatamente esse carro, livres das cobranças fiscais metropolitanas.
construído conforme suas especificações. Talvez esse sonho D. pretendiam desenvolver atividades manufatureiras a
possa se tornar realidade já no início desse século, por meio fim de escaparem do jugo fiscal português.
de um processo conhecido como fabricação automatizada – E. visavam ao perdão fiscal para os habitantes das Minas
automated fabrication ou “auto-fab”. [...] Gerais, notadamente dos mineradores.
O impacto da fabricação automatizada sobre a sociedade
e a economia pode ser ainda maior e mais significativo do que Alternativa C
o exercido pelos computadores quando de sua implantação. Resolução: De acordo com a visão historiográfica defendida
Evolução histórica da indústria brasileira: desafios, oportunidades e
por Rodrigues, o endividamento dos inconfidentes foi fator
formas de gestão. Disponível em: <http://198.136.59.239/~abengeorg/ decisivo para o aprofundamento de suas divergências
CobengeAnteriores/2004/artigos/08_190.pdf>. com a Coroa portuguesa. Na região das Minas, o controle
metropolitano era intenso, o que garantia uma fiscalização
Uma característica da fabricação descrita no texto que enérgica, a restrição da liberdade da população e,
exemplifica o modelo produtivo toyotista é a sobretudo, a arrecadação eficiente dos lucros e impostos
A. determinação da oferta de um produto. da mineração por parte da Coroa portuguesa. Assim, a elite
B. desarticulação das redes de informação. colonial enfrentava limitações para o acúmulo de riquezas
C. ampliação da área de estoque de peças. e frequentemente encontrava-se em dívidas. Desse modo,
D. produção que varia conforme a demanda. como aponta corretamente a alternativa C, lutar pela
independência da região era um modo de se libertar da
E. fixação do operário na linha de montagem.
vigilância e dos abusos fiscais da Coroa, garantindo que
Alternativa D as riquezas produzidas na região fossem acumuladas
Resolução: O Toyotismo é caracterizado pela produção somente pelas elites locais. A alternativa A está incorreta, pois
puxada pela demanda, ao contrário do taylorismo-fordismo, a Inconfidência Mineira foi justamente uma reação aos
em que a produção é empurrada, e os estoques são grandes. abusos, sobretudo fiscais, da metrópole. A alternativa B
A alternativa A está incorreta, pois a produção toyotista é também está incorreta, pois o movimento tinha um caráter
separatista e visava à derrubada do sistema colonial.
flexível e determinada pela demanda. A alternativa B está
Contrariamente ao indicado na alternativa D, os inconfidentes
incorreta, pois, no contexto do toyotismo, os fluxos de
viam na separação de Portugal a oportunidade de se livrarem
informação são articulados nas fábricas e nos mercados.
das cobranças fiscais. As indústrias só seriam implantadas
A alternativa C está incorreta porque uma característica do
após a separação. Por fim, a alternativa E também está
modelo toyotista é a redução dos estoques. A alternativa E incorreta, pois os inconfidentes objetivavam o fim da
está incorreta porque a linha de montagem é utilizada no exploração fiscal da região das minas pela Coroa lusa por
Fordismo de modo a evitar o deslocamento dos operários e meio da ruptura em relação a Portugal.
diminuir o tempo de produção.
QUESTÃO 76 FQYL
QUESTÃO 75 ØBZ5
Em mais de 1 100 km na fronteira dos EUA com o México
No livro A fortuna dos Inconfidentes, André Figueiredo já existe um muro. Ele passa pelos desertos de sedimentos
Rodrigues apontou novos rumos para o entendimento da de Sonora, onde os cactos crescem como tubos de órgão.
Inconfidência Mineira, um dos mais importantes temas de Mais a leste, pesadas estruturas de aço em forma de X cortam
nossa história. Em suas pesquisas, o autor indica que o os quilômetros de planície com capim queimado pelo
excessivo endividamento de alguns dos conjurados, Sol, como marcadores de campo de batalha. No Texas,
membros da elite colonial, pode ter sido decisivo na sua os postes pintados de vermelho que formam partes da cerca
decisão de participar da Conjuração. na fronteira são frios, duros e ásperos ao toque. Em Tijuana,
Disponível em: <http://globolivros.globo.com>. duas cercas (uma antiga, outra mais recente) mergulham até
Acesso em: 14 mar. 2014 (Adaptação). o oceano, onde as ondas corroem o metal.
A Inconfidência Mineira, ocorrida em 1789, foi um Disponível em: <https://www.uol/noticias/>. Acesso em: 19 jul. 2019.
movimento contrário ao domínio português. Sob influência
dos ideais iluministas de liberdade e igualdade e estimulados O texto sobre o muro entre Estados Unidos e México
pela emancipação das Treze Colônias, os inconfidentes apresenta pelo menos duas categorias geográficas, como
mineiros pretendiam proclamar a independência e a república A. território e paisagem.
no Brasil.
B. região e paisagem.
As informações contidas no texto indicam que alguns
membros da Inconfidência Mineira C. lugar e paisagem.
A. condicionaram sua participação no movimento à anistia D. região e espaço.

tributária concedida pela Coroa portuguesa. E. espaço e lugar.

Alternativa A C) CORRETA – O texto evidencia um posicionamento
Resolução: O texto sobre o muro na fronteira entre Estados do clero católico reunido na XV Assembleia Geral da
Conferência Nacional do Bispos do Brasil, em 1977,
Unidos e México remete à categoria geográfica território
contra o cerceamento das liberdades dos brasileiros,
na medida em que delimita fisicamente espaços definidos
no contexto da Ditadura Civil-Militar. Portanto, o trecho
pelo exercício de poder político e administrativo, definindo
do documento indica que a postura adotada pelos
as relações entre os dois países. Já a categoria paisagem, membros da hierarquia católica brasileira foi motivada
ou seja, porção do espaço que mantém forte relação com pela intensificação da repressão do regime militar a seus
o visual e com o que pode ser imediatamente percebido pelos opositores.
sentidos, aparece no texto quando o autor contextualiza os D) INCORRETA – Embora parte dos membros da hierarquia
locais por onde o muro passa (ex. “desertos de sedimentos católica tenha se aproximado de algumas ideologias da
de Sonora, onde os cactos crescem como tubos de órgão”, esquerda durante o período militar, não é possível afirmar
“planície com capim queimado pelo Sol” e “Em Tijuana, duas que houve uma identificação do clero com essas ideias.
cercas (uma antiga, outra mais recente) mergulham até o Além disso, o texto não expressa essa aproximação.
oceano, onde as ondas corroem o metal. ” As alternativas B e D E) INCORRETA – O texto não associa o posicionamento da
estão incorretas, pois a categoria região caracteriza-se como hierarquia católica brasileira à ideia de beneficiamento da
um recorte espacial diferenciado de outros por critérios doutrina cristã a partir dos conflitos políticos no contexto
próprios e características semelhantes. As alternativas C e E da Ditadura Civil-Militar no Brasil.
estão incorretas, pois a categoria lugar demonstra a relação
de zelo e afeto ao local onde a vida e as relações cotidianas QUESTÃO 78 TDSI
acontecem. Fluxo de refugiados e solicitantes de refúgio

Para os principais países, em 2017.
QUESTÃO 77 7U5G
A segurança, como bem de uma Nação, é incompatível

com uma permanente insegurança do povo [...]. Um povo se Ásia Ásia
desenvolve quando cresce em liberdade e em participação,
quando tem seus direitos respeitados ou ao menos dispõe
de recursos primários de defesa, como os expressos no
habeas corpus, [...] quando pode contar com o respeito
África
à representação das comunidades intermédias e ao direito
África
de auto-organização das instituições sociais, como os
partidos, os sindicatos e as universidades; quando seu Europa
direito à informação e à circulação das ideias não é limitado América

Europa América
por formas arbitrárias de censura; quando pode escolher Sem país* Oceania
Consiste na população apátrida
com liberdade aqueles aos quais delegue o exercício da ou de nacionalidade incerta.
autoridade. ACNUR. Disponível em: <https://www.nexojornal.com.br>.

XV ASSEMBLEIA GERAL DA CONFERÊNCIA NACIONAL Acesso em: 19 jul. 2019 (Adaptação).
DOS BISPOS DO BRASIL (CNBB), 1977. Exigências Cristãs
de uma Ordem Política. Disponível em: <http://www.cnbbo2.org.br>. De acordo com o gráfico, a maior parte do fluxo de refugiados
Acesso em: 06 ago. 2019. e solicitantes de refúgio em 2017 tinha como destino
Apesar das divergências no interior da hierarquia católica A. os países do Ocidente.
durante a Ditadura Civil-Militar no Brasil, o posicionamento B. os continentes de origem.
indicado no texto fundamentou-se no(a) C. as economias desenvolvidas.
A. tentativa de ampliação da influência política da Igreja. D. os membros da União Europeia.
E. os principais blocos econômicos.
B. escalada do uso da violência pelas guerrilhas urbanas.
Alternativa B
C. aumento da repressão do Estado aos seus opositores.
Resolução: Ao analisar o gráfico, constata-se que a
D. identificação do clero com as ideologias de esquerda.
maioria dos refugiados e dos solicitantes de refúgio
E. beneficiamento da doutrina cristã pela luta política. tem origem e destino em países dentro de um mesmo
Alternativa C continente. A alternativa A está incorreta porque o fluxo mais
Resolução: representativo naquele ano foi em países orientais (Ásia).
A alternativa C está incorreta, pois as economias da Ásia e da
A) INCORRETA – Não há no trecho aspectos que permitam
África – palco da maioria dos deslocamentos de refugiados
associá-lo a uma intenção da Igreja em ampliar sua
e solicitantes de refúgio – são em geral subdesenvolvidas e
influência política. emergentes. A alternativa D está incorreta porque refugiados
B) INCORRETA – O texto não associa o posicionamento e solicitantes procuram abrigo sobretudo em países próximos.
do clero católico ao crescimento das ações violentas das A alternativa E está incorreta, pois no gráfico os blocos
guerrilhas urbanas. econômicos não foram identificados.

QUESTÃO 79 9SSY QUESTÃO 80 1WYT
TEXTO I Na Itália, a forma de ver a emigração como fator positivo

de desenvolvimento econômico não era a única em pauta,
O objetivo de todos é alcançar uma vida melhor e a
mas foi a que prevaleceu. Na visão de vários estudiosos,
felicidade. Para ele, a felicidade é o resultado e uso perfeito das
a “exuberância demográfica italiana” era uma realidade
qualidades morais, não por ser necessário, mas sim por ser e a emigração seria um instrumento para transformá-la em
um bem em si mesmo. A pessoa virtuosa é aquela para quem elemento de progresso nacional sob dois aspectos: de um
as coisas são boas pelo fato de ela ter qualidades morais. lado, por meio do desenvolvimento da Marinha Mercante
Essas qualidades morais decorrem de três fatores: a natureza, e dos setores ligados à indústria naval, inclusive a Marinha
o hábito e a razão. de Guerra; por outro, contribuiria para a abertura de novos
ARISTÓTELES. Política. 3. ed. Brasília: UnB, 1997. [Fragmento] mercados no além-mar com a criação das chamadas colônias
pacíficas que, naturalmente, demandariam produtos italianos.
TEXTO II No reino recém-unificado, a identificação da emigração com
Lembra então que, se pensares livres as coisas escravas o progresso – apesar dos inúmeros problemas internos
por natureza e tuas as de outrem, tu te farás entraves, tu e externos enfrentados – parecia caminhar de mãos dadas
te afligirás, tu te inquietarás, censurarás tanto os deuses com o espírito do Risorgimento. Se a Itália não possuía
como os homens. Mas se pensares teu unicamente o que colônias políticas, seus cidadãos no exterior, juntamente
é teu e o que é de outrem, como o é, de outrem, ninguém com os futuros emigrantes, formariam novos mercados.
jamais te constrangerá, ninguém te fará obstáculos, não Se a Marinha Mercante e de Guerra das grandes potências
europeias eram fortes, a italiana, com o tempo, também se
censurarás ninguém, nem acusarás quem quer que seja, de
tornaria vigorosa.
modo algum agirás constrangido, ninguém te causará dano,
GONÇALVES, P. C. Um Imperialismo Possível: fluxos migratórios
não terás inimigos, pois não serás persuadido em relação a e estratégias colonialistas na Europa mediterrânea (1870-1914).
nada nocivo. Mas se quiseres também ter cargos e ser rico, História (São Paulo), v. 30, n. 2, ago./dez. 2011, p. 352.
talvez não obtenhas estas duas últimas, e absolutamente De acordo com o texto, uma razão para a adoção da política
não atingirás aquelas coisas por meio das quais unicamente de emigração descrita foi o(a)
resultam a liberdade e a felicidade. A. missão de levar os preceitos civilizacionais a outros
EPICTETO. Encheirídion. Edição Bilíngue. Tradução do texto grego povos.
e notas Aldo Dinucci; Alfredo Julien. Textos e notas de Aldo Dinucci;
Alfredo Julien. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, 2012. B. desejo de ampliar o comércio de artigos manufaturados.
[Fragmento]
C. preocupação em preservar os domínios ultramarinos.
Os fragmentos apresentam entendimentos sobre a felicidade D. interesse na divulgação dos princípios da fé cristã.
que, apesar de distintos, concordam na necessidade do(a) E. disputa pelo monopólio do comércio marítimo.
A. austeridade pessoal com fins espirituais. Alternativa B
B. abandono das posses visando a vida ideal. Resolução:
C. moderação dos desejos para o autodomínio. A) INCORRETA – Embora o imperialismo europeu dos
D. desdém ao prazer como remédio para a alma. séculos XIX e XX se apoiasse no argumento civilizador
para justificar suas ações nos continentes africano
E. prática de virtudes para o reconhecimento social.
e asiático, o texto não associa a política de emigração
Alternativa C adotada na Itália no período à ideia de missão civilizadora.
Resolução: Aristóteles defendia que o ser humano, para B) CORRETA – A Itália, assim como a Alemanha, teve um
ser feliz, deveria ser moderado, isto é, viver uma vida processo de unificação territorial e política tardio em relação
justa, pautada no uso da razão e na busca da mediania: às potências europeias, o que contribuiu para o atraso
o justo-meio entre o excesso e a falta. Epicteto, pensador do do país na corrida imperialista, iniciada no século XIX.
Com isso, a Itália passou a incentivar a emigração, de
estoicismo, defendia que a felicidade é alcançada quando
modo que se formasse no exterior novos mercados
a pessoa abre mão de tudo que não lhe pertence, de modo
consumidores para seus produtos manufaturados.
que a vida ideal é a vida renunciada. Podemos afirmar,
C) INCORRETA – Não há no texto uma associação entre
assim, que a ética estoica é muito mais severa e radical que
a política de emigração adotada na Itália na segunda
a aristotélica. Todavia, ambas as visões concordam que a
metade do século XIX e uma preocupação em salvaguardar
moderação é fundamental para a felicidade humana, uma vez os domínios italianos no além-mar. Além disso, o próprio
que ela traz autodomínio e afasta o ser humano seja do vício, texto indica que, naquele momento, a Itália não possuía
seja das perturbações da alma. Assim, a resposta correta é a colônias políticas.
alternativa C. As demais alternativas estão incorretas porque D) INCORRETA – Não havia no imperialismo europeu dos
apresentam a visão apenas do estoicismo, do aristotelismo séculos XIX e XX um projeto de expansão do cristianismo,
ou de nenhuma das correntes. como nos processos coloniais dos séculos XV e XVI.

E) I NCORRETA – Embora o texto afirme que, com QUESTÃO 82 3ULB
a emigração, a Marinha Mercante e de Guerra italiana Há anos, os EUA reclamam que a China gera ao país um
se tornariam vigorosas, como das grandes potências considerável deficit comercial (que é a diferença do volume
europeias, não havia no período uma disputa em torno exportado entre os dois países). Trump alega que o país
do monopólio do comércio marítimo. asiático rouba propriedade intelectual, especialmente no
setor de tecnologia, além de violar segredos comerciais das
QUESTÃO 81 AQFG
empresas americanas, gerando uma concorrência desleal
Os iluministas defendiam um regime em que o rei com o resto do mundo. Por isso, o combate aos produtos
estivesse submetido a uma Constituição e no qual houvesse “made in China” é uma bandeira de campanha de Trump
a separação entre os poderes Executivo, Legislativo e que recebeu o apoio de vários países.
Judiciário – princípios básicos do liberalismo político. Vale Disponível em: <https://g1.globo.com>. Acesso em: 22 jul. 2019.
salientar que as ideias iluministas surgiram como resposta
aos problemas concretos enfrentados pela burguesia, como Na disputa comercial entre os diferentes modelos de
a intervenção do Estado na economia, o qual impunha desenvolvimento citados, os Estados Unidos
limites à expansão dos negócios empreendidos por essa A. reagem às sobretaxas impostas primeiramente pela
camada social. China.
SANTOS, M. P. Imagens da Educação, v. 3, n. 2, 2013, p. 3. B. buscam frear a ascensão chinesa no comércio
Disponível em: <http://ojs.uem.br/>. Acesso em: 20 jul. 2019.
internacional.
C. respondem aos apelos da Turquia, sua maior parceira
A concepção de pensamento apresentada no texto respondia
comercial.
aos interesses da burguesia do século XVIII porque se
D. pretendem fortalecer sua relação com o NAFTA e com
baseava, entre outros aspectos, na
a União Europeia.
A. construção de uma sociedade igualitária.
E. objetivam proteger o setor primário afetado pelas
B. universalização do direito à propriedade. mercadorias chinesas.
C. integração dos setores público e privado. Alternativa B
D. regulamentação das atividades produtivas. Resolução: A guerra comercial entre China e EUA é marcada
E. oposição à política econômica mercantilista. pela tentativa dos Estados Unidos de limitar a participação
Alternativa E chinesa no comércio internacional. Disputas comerciais entre
duas grandes potências econômicas têm potencial para
Resolução:
diminuir o comércio internacional, freando o crescimento
A) I NCORRETA – Embora apregoassem a existência econômico global. A alternativa A está incorreta, pois as
de direitos inalienáveis, os iluministas não defendiam primeiras taxações partiram do governo estadunidense.
a construção de uma sociedade igualitária. A alternativa C está incorreta, pois a China era o maior
B) I NCORRETA – Apesar de defenderem o direito à parceiro comercial dos Estados Unidos e a guerra comercial
propriedade privada, não havia na concepção iluminista, também se estendeu à Turquia. A alternativa D está incorreta
e não era interesse da burguesia, a universalização porque o NAFTA foi substituído pelo USMCA. A alternativa E
desse direito. está incorreta, pois o objetivo do governo estadunidense é
C) INCORRETA – Não havia na concepção iluminista a proteger a indústria e gerar empregos no setor secundário.
defesa da integração entre os setores público e privado.
QUESTÃO 83 G8S1
Para os iluministas, o Estado só deveria participar das
atividades que o capital privado não apresentasse Estudo divulgado pelo Instituto Nacional de Estatística
interesse em desenvolver. da Itália (Istat) mostra que o número de nascimentos no
país bateu um novo recorde negativo em 2017. Segundo
D) INCORRETA – Os iluministas criticavam o excesso
o balanço demográfico do Istat, 464 mil bebês vieram
de regulamentação das atividades produtivas, como a
ao mundo em solo italiano em 2017, número 2% menor
agricultura.
na comparação com 2016, quando o indicador já havia
E) CORRETA – No campo econômico, as críticas iluministas
atingido seu mínimo histórico. Por outro lado, a quantidade
se voltaram, principalmente, para a excessiva intervenção
de falecimentos chegou a 647 mil, alta de 5,1% em relação
do Estado na economia, típica prática mercantilista. ao ano anterior. Juntando essas duas estatísticas, o saldo
Vinculadas ao desenvolvimento da economia industrial, natural (que desconsidera migrações) da população da Itália
tais críticas atacavam um dos pilares do Estado absolutista, foi de –183 mil habitantes, outro recorde negativo.
na tentativa de promover o livre desenvolvimento da
Disponível em: <https://comunitaitaliana.com>.
economia capitalista. Acesso em: 01 ago. 2019. [Fragmento adaptado]

Observado em países desenvolvidos, o fenômeno Conforme o mapa, a vulnerabilidade territorial das tribos
demográfico apresentado no texto é conhecido como isoladas da Amazônia Legal é notável
A. explosão demográfica, em que o crescimento A. na várzea do maior rio da região.

vegetativo é acelerado. B. no chamado arco do desmatamento.
C. no extremo norte da América do Sul.
B. transição demográfica, com diminuição da natalidade
e da mortalidade. D. na costa banhada pelo Atlântico Norte.
E. nas proximidades do istmo centro-americano.
C. razão de dependência, em que a faixa etária idosa está
em crescimento. Alternativa B
D. inverno demográfico, com taxas de fecundidade abaixo Resolução: Entre as ameaças aos povos isolados da
do nível de reposição. Amazônia estão: o avanço de fronteiras agropastoris
e de infraestrutura, a exploração ilegal de madeira,
E. bônus demográfico, a fase de maior disponibilidade de
o desmatamento, o garimpo ilegal e o narcotráfico. Conforme
pessoas em idade ativa.
o mapa, na Amazônia Legal, integrada por nove estados
Alternativa D
brasileiros, o avanço do desmatamento agrava a situação
Resolução: A Europa tem apresentado há vários anos dos índios isolados. A alternativa A está incorreta porque
um decréscimo das taxas de crescimento vegetativo em é impossível identificar na escala do mapa a planície de
razão das baixíssimas taxas de fecundidade, refletindo inundação do Rio Amazonas. A alternativa C está incorreta,
em um crescimento negativo de sua população, apesar pois nem a Amazônia Legal (brasileira) nem a Amazônia
da elevada expectativa de vida. O inverno demográfico internacional (representada como Amazônia biogeográfica)
consiste na diminuição contínua da fecundidade em chegam ao extremo norte da América do Sul, como se vê
níveis muito abaixo da reposição no final da transição no mapa. A alternativa D está incorreta porque as tribos
demográfica. Esse fenômeno tem ocorrido com maior isoladas concentram-se no interior da floresta, e não nas
intensidade em países como Itália, Alemanha e Espanha. áreas litorâneas. A alternativa E está incorreta, pois o istmo
A alternativa A está incorreta, pois explosão demográfica da América Central está além do domínio amazônico.
refere-se ao elevado crescimento populacional devido à
alta taxa de natalidade concomitante à queda substancial QUESTÃO 85 ØG4Q
na mortalidade. A alternativa B está incorreta, pois transição A Europa estava cercada e aprisionada. Ao norte, jazia
demográfica é um modelo teórico sobre a passagem de uma o gelo, a oeste, um oceano vasto demais para se navegar; a
sociedade rural e tradicional com altas taxas de natalidade leste e ao sul se situavam as terras dos “infiéis” – soberanos
e mortalidade para uma sociedade urbana e moderna com muçulmanos que comercializavam segundo suas próprias
baixas taxas de natalidade e mortalidade. A alternativa C está condições e que exerciam rigoroso controle sobre a
incorreta porque a razão de dependência indica a relação economia europeia.
entre a População Economicamente Ativa (PEA) e as duas LLOYD. Christopher. O que aconteceu na Terra? A História do planeta,
faixas etárias identificadas como população dependente da vida & das civilizações do Big Bang até hoje.
Rio de Janeiro: Intrínseca, 2008. p. 275.
(jovens e idosos). Essa noção não aparece no texto-base.
A alternativa E está incorreta, pois bônus demográfico ou A situação descrita gerou consequências em cadeia, tanto
janela demográfica é o período em que o percentual da PEA para a produção quanto para o comércio da Europa medieval.
é superior à soma dos dependentes, resultando em uma No que se refere ao desenvolvimento da agricultura europeia
baixa razão de dependência. no período, uma dessas consequências foi o(a)
A. dedicação ao modelo agrícola de subsistência,
QUESTÃO 84 8CYW acompanhada de um lento avanço de novas técnicas
Tribos isoladas no Brasil de plantio, responsável pelo aumento de produtividade.
B. aprimoramento tecnológico, orientado pelos padrões
asiáticos, que garantia grande quantidade de grãos em
pequenas áreas de plantio.
C. desenvolvimento do sistema de plantation, ou seja,
padronização agrícola orientanda pelo latifúndio, pela
monocultura e pela mão de obra compulsória.
D. esgotamento do solo pelo uso demasiado de técnicas
intensivas, que buscavam garantir recursos para a
sobrevivência de uma população isolada.
E. recuo aos padrões pré-agrícolas, sendo a importação
VAZ, A. Disponível em: <https://www.bbc.com>.
fundamental para reduzir a fome e a miséria durante o
Acesso em: 25 abr. 2019 (Adaptação). medievo.

Alternativa A A) INCORRETA – A parceria público-privada diz respeito
Resolução: O texto faz referência à Alta Idade Média, período a um contrato de prestação de obras e serviços firmado
em que o sistema econômico de base rural prevaleceu, entre os governos e empresas privadas.
baseado em técnicas agrícolas pouco avançadas. O autor B) INCORRETA – O sufrágio por aclamação é quando
aponta uma baixa circulação de mercadorias e tecnologias a votação ocorre verbalmente, em voz alta. É comum em
na Europa, situação provocada pelo domínio islâmico e por algumas seções do parlamento.
limitações de ordem natural (o frio e o Oceano Atlântico D) INCORRETA – Um colégio eleitoral consiste em um
“inavegável”). Assim, as unidades produtivas enfrentavam órgão formado por um conjunto determinado de eleitores
uma baixa produtividade, o que limitou a agricultura ao com um poder deliberativo para eleger alguém a um
nível da subsistência. As técnicas de plantio avançaram determinado posto.
muito lentamente durante esse período, o que torna correta E) INCORRETA – O voto distrital é uma espécie de voto
a alternativa A e invalida a alternativa B. A alternativa C está em que o eleitor elege seus representantes pelo sistema
incorreta, pois o sistema de plantation foi uma das marcas majoritário, com a divisão do território em circunscrições
da colonização do Novo Mundo no início da Idade Moderna. menores. Isto é, nesse sistema, cada partido político
A alternativa D também está incorreta, pois, embora a apresenta um candidato por espaço eleitoral e o eleito
Europa Ocidental sofresse com os embargos muçulmanos, é o que obtiver mais votos.
as sociedades não se encontravam isoladas. Além disso, não
havia o emprego de técnicas intensivas que provocassem QUESTÃO 87 2ER9
o esgotamento do solo. Por fim, contrariamente ao indicado

na alternativa E, as técnicas desenvolvidas no período
medieval, apesar de rudimentares, atendiam a formação de
uma economia marcadamente agrícola.
QUESTÃO 86 AALE
O Reino Unido surpreendeu o mundo ao decidir sair

da União Europeia. O resultado do plebiscito revelou uma
profunda divisão no país. O Brexit (palavra criada pela
fusão de “Britain” e “exit”, ou “saída da Grã-Bretanha”)
recebeu 51,9% dos votos contra 48,1% pela permanência
na UE. O interior da Inglaterra e o País de Gales apoiaram
majoritariamente a saída da UE, enquanto Londres, Escócia
e Irlanda do Norte optaram pela permanência.
Brexit: 4 meses após plebiscito, britânicos ainda não sabem como será
a vida fora da União Europeia. Disponível em: <https://www.bbc.com>.
Acesso em: 23 jul. 2019 (Adaptação).
A forma de consulta popular utilizada no Brexit é um exemplo

de prática política sustentada na concepção de Disponível em: <http://www.culturabrasil.org>. Acesso em: 02 ago. 2019.
A. parceria público-privada. O cartaz anterior foi produzido durante o período do Estado

B. sufrágio por aclamação. Novo no Brasil com o intuito de
C. democracia direta. A. construir uma imagem positiva do país no exterior.
D. colégio eleitoral. B. assegurar o apoio popular na legitimação do governo.
E. voto distrital. C. conferir maior transparência às ações governamentais.
Alternativa C D. aumentar a participação popular nas questões políticas.
Resolução: O texto-base informa sobre o plebiscito E. destacar o papel dos sindicatos na conquista de
realizado, em 2016, para a decisão sobre a saída do Reino
direitos.
Unido da União Europeia. Essa forma de consulta ao povo
é utilizada para decidir sobre matéria de grande relevância Alternativa B
em questões constitucionais, legislativas ou administrativas. Resolução:
Sabe-se que a democracia moderna se funda em princípios A) INCORRETA – O cartaz apresenta uma mensagem
representativos, ou seja, elegemos os representantes, por voltada para a população brasileira, de modo que não
intermédio do voto, para que tomem decisões políticas para
havia o interesse de construir, por meio dele, uma imagem
a sociedade. Contudo, no plebiscito, como é uma consulta
positiva do país no exterior.
direta à população, não há a questão da representação,
isto é, o povo decide o rumo que determinada matéria irá B) C ORRETA – O cartaz associa as leis sociais que
tomar. Dito isso, pode-se afirmar que o plebiscito é uma amparavam a classe trabalhadora brasileira nas décadas
prática política sustentada na concepção de democracia de 1930 e 1940 a uma concessão do governo com o
direta. Portanto, a alternativa correta é a C. Vamos analisar objetivo de conquistar a aprovação política popular ao
as demais alternativas: Estado Novo de Vargas, por meio do apelo carismático.

C) INCORRETA – O cartaz visava construir um imaginário Ao incluir a juventude no cenário político, o fato histórico
em torno das leis sociais promulgadas por Getúlio Vargas, relatado contribuiu para
associando-as à concessão governamental. O que não
A. organizar a oposição ao governo.
implicava, necessariamente, transparência.
B. estender a noção de cidadania.
D) INCORRETA – O objetivo do cartaz era apenas o de
exaltar o governo estadonovista de Vargas, que possuía C. legalizar os partidos políticos.
um caráter ditatorial. D. estimular a compra de votos.
E) INCORRETA – Como indicado anteriormente, o cartaz E. promover a igualdade social.
afirmava que as leis sociais que beneficiavam os
Alternativa B
trabalhadores eram uma concessão do governo de
Vargas. Resolução: O texto-base é uma notícia de um fato
acontecido em 1988 com a promulgação da Constituição
QUESTÃO 88 AWRA Federal: a instituição do voto facultativo para maiores de 16
Aqueles que foram de Espanha para esses países (e se e menores de 18. Assim, vamos analisar cada alternativa:
tem na conta de cristãos) usaram de duas maneiras gerais A) INCORRETA – Não há, no texto-base, uma correlação
e principais para extirpar da face da Terra aquelas míseras
entre a liberação do voto para os citados e a organização
nações. Uma foi a guerra injusta, cruel, tirânica e sangrenta.
de uma oposição contra o governo.
Outra foi matar todos aqueles que podiam ainda respirar ou
suspirar e pensar em recobrar a liberdade ou subtrair-se aos B) C ORRETA – A concepção de cidadão inclusa na
tormentos que suportam, como fazem todos os senhores Constituição Federal de 1988 é a mais ampla da história
naturais e os homens valorosos e fortes; pois comumente brasileira. A Carta Magna institui uma série de novos
na guerra não deixam viver senão as crianças e mulheres; direitos aos cidadãos, como o voto facultativo para os
e depois oprimem-nos com a mais horrível e áspera servidão maiores de 16 e menores de 18 anos, e reafirma garantias
a que jamais tenham submetido homens ou animais. antigas. Dessa forma, em um regime democrático,
LAS CASAS, F. B. O paraíso destruído: brevíssima relação da ao garantir condições para o exercício ativo da cidadania,
destruição das Índias (1552). Porto Alegre: L&PM, 2001.
por parte dos cidadãos, ocorre a extensão da noção de
O relato do autor sobre a colonização do continente cidadania.
americano pelos espanhóis expressa sentimentos de
C) INCORRETA – Os partidos políticos foram retirados da
A. medo e de vingança.
ilegalidade em 1985.
B. reconhecimento e de poder.
D) INCORRETA – Não há, no texto-base, uma correlação
C. desconfiança e de repulsa.
possível entre a liberação do voto para a juventude e a
D. horror e de remorso.
possibilidade de isso ter incorrido em uma maior compra
E. indignação e de denúncia. de votos por parte dos candidatos.
Alternativa E E) INCORRETA – Embora o fato citado pelo texto tenha
Resolução: A intensa violência do processo de conquista e contribuído para alargar a noção de cidadania no
de colonização da América pelos espanhóis provocou uma Brasil, ele não promoveu a igualdade social. Para isso,
série de contestações. Destacou-se na defesa dos nativos é necessária uma série de fatores (acesso à saúde,
o frei espanhol Bartolomé de Las Casas, conforme o texto educação, alimentação, moradia e aos demais direitos
explicita. O religioso chegou a solicitar em audiência ao sociais, políticos e civis) que não estão contemplados
monarca espanhol Carlos V o fim dos abusos dos europeus. apenas na questão do voto.
Desse modo, conhecendo a atuação de Las Casas e com
base no relato destacado, somente a alternativa E pode ser QUESTÃO 90 WFLM
a correta.
Era sempre assim que começava a conversa, cada um
QUESTÃO 89 4BER tinha algo a dizer, enquanto o querosene do candeeiro viciava
Após um forte movimento encabeçado por entidades o ar da sala já empesteada pelo cheiro de cebola frita. [...]
estudantis, a Assembleia Constituinte aprova emenda trabalhavam como bestas numa coisa que antes só era feita
proposta pelo deputado Hermes Zanetti (PMDB-RS) que pelos condenados às grilhetas, morriam ali, muito antes de
institui o voto facultativo aos 16. Nas galerias do Congresso, ter chegado a sua hora, e tudo isso para nem sequer terem
cerca de 600 jovens comemoraram a decisão: “Chegou a carne no jantar. [...] aos domingos sucumbiam, exaustos.
nossa vez, voto aos 16”. As entidades estudantis passaram Os únicos prazeres eram embriagar-se e fazer filhos na
a organizar a campanha “Se liga 16” em todos os anos mulher. E ainda por cima a cerveja fazia crescer a barriga,
eleitorais, estimulando o alistamento dos jovens aptos a
e os filhos, mais tarde, renegavam os pais. Não, não, a vida
exercer o direito de voto.
não tinha graça alguma.
Jovens de 16 ganham direito de votar. Disponível em: <http://
memorialdademocracia.com.br>. Acesso em: 25 jul. 2019. ZOLA, É. Germinal. São Paulo: Martin Claret, 2001. p.130.

O processo de exclusão social que ocorre concomitantemente ao desenvolvimento industrial da Europa no século XIX
reflete o(a)
A. rompimento das relações produtivas e das instituições sociais que vigoravam na sociedade europeia
pré-capitalista.
B. surgimento de um modo de produção que conjugava o progresso tecnológico com a utilização de trabalho escravo.
C. desaparecimento quase completo das garantias trabalhistas que protegiam os operários contra os efeitos da
industrialização.
D. envolvimento das classes trabalhadoras com teorias sociais que pregavam a desordem e a destruição das máquinas
como forma de protesto.
E. aumento da cobrança de impostos por parte do Estado para o financiamento da produção em detrimento de investimentos
sociais.
Alternativa A
Resolução: Germinal, romance de Émile Zola, aborda as relações de trabalho no processo de consolidação do capitalismo.
Pode-se perceber, por meio da leitura do texto--base, a situação em que os trabalhadores se encontravam no processo de
produção. Tal condição foi vivenciada pessoalmente por Zola, que, para escrever seu livro, chegou a trabalhar dois meses
na extração de carvão como mineiro.
É importante perceber, primeiramente, que o texto-base trata de uma questão recorrente durante a Revolução Industrial:
as péssimas condições de trabalho. Paralelamente, deve-se recordar que a Revolução Industrial modificou por completo a
estrutura econômica da sociedade europeia, desestruturando as bases do feudalismo.
Com essa desestruturação, ocorre o rompimento com as instituições sociais e com as relações produtivas que vigoravam
na sociedade pré-capitalista. Assim, o modo de produção capitalista começa a se consolidar de forma definitiva. Em outras
palavras, o desenvolvimento do sistema capitalista, ao se constituir em torno da exploração do trabalho assalariado, na posse
da propriedade e da constante criação de necessidades, rompe com a lógica que até então dominava a vida em sociedade
nos períodos pré-capitalistas. Portanto, a alternativa A é a correta. Vamos analisar as demais alternativas:
B) INCORRETA – O capitalismo se constitui em torno do trabalho assalariado, não através da utilização do trabalho escravo.
C) INCORRETA – Embora os operários, naquela época, tivessem poucas garantias trabalhistas, o processo de exclusão
social narrado pelo texto-base ocorrido junto com o desenvolvimento industrial reflete o rompimento das antigas relações
produtivas.
D) INCORRETA – Existiram movimentos que pregavam a destruição das máquinas, como o Ludismo. Contudo, assim como
na alternativa anterior, o que é crucial para a resposta é perceber o rompimento das relações produtivas pré-capitalistas.
E) INCORRETA – O aumento de impostos em detrimento de melhorias nas condições sociais pode ser uma consequência
da instituição do capitalismo, mas não o reflexo, como a questão demanda.

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SIMULADO ENEM 2023 - VOLUME ZERO - PROVA I

Disponível em: <http://www.huffingtonpost.ca>. Acesso em: 16 abr. 2015.

Disponível em: <www.hypeness.com.br>. Acesso em: dez. 2018.

El grito de los jóvenes contra el cambio climático se QUESTÃO 02 34HQ

convierte en global Alemania hace hincapié en trabajo y reinserción para

Riñon, el órgano que más esperan los mexicanos para trasplante

A respeito da doação de órgãos no México, a notícia informa que

escolhas lexicais. o pássaro ou o menino amigo do narrador. Além disso,

B. posição socioeconômica das personagens. E. das informações sobre os efeitos da arborização

A alternativa a seguir que apresenta uma obra clássica do

que retrata uma ponte sobre um rio completamente coberto

com a obra O Grito, de E. Munch, portanto essa proposição

Compreendemos o nosso dever, Absalão sugeriu que fôssemos à casa do médico.

Os textos constroem-se com ferramentas linguísticas que

PORTINARI, C. Paisagem de Brodósqui, 1940. Óleo sobre tela, 81 × 100 cm.

A noite cai, a chuva traz

Resolução: Ao criar a estrutura “quando a mulher diz não E a manada corre,

No poema contemporâneo de Bruna Beber, a relação entre

Alternativa E E. escolha temática revela uma visão pessimista sobre

a alternativa E. O desserviço da “cultura das princesas”

Como as redes sociais afetam a sua visão de si mesmo

O voleibol, enquanto esporte coletivo, possui a

D. colaborar como voluntário em campanhas de doação D. incentivo ao avanço adversário.

Além do ponto Tanta tinta

O narrador-personagem repete termos e dispensa mais de Ah! A menina tonta!

Outras palavras QUESTÃO 42 IYRG

B. defender o valor da ordem dos termos. A. hesitações e reformulações.

C. explicar a invenção de novos vocábulos. B. exemplar do português culto urbano.

D. valorizar a existência da intertextualidade. C. modelo de uso de regras gramaticais.

E. aferir a comunicação da autora com o leitor. D. caso de utilização planejada da língua.

Alternativa A E. características de uma linguagem literária.

Resolução: Em “Outras palavras”, Marina Colasanti cria Alternativa A

BO BARDI, L. MASP. São Paulo, S.P.

TEXTO II BECK, A. Armandinho. Disponível em: <http://tirasbeck.blogspot.

As tirinhas compõem um gênero textual que pode revelar

a partir de um cálculo racional. Ao contrário, é um grupo TEXTO IV

Embora sejam comuns às culturas, os grupos familiares e 16,3% das famílias

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL

Questões de 46 a 90 Resolução: A sequência de imagens demonstra a evolução

Imagem satélite GOES, jul. 2019.

As imagens da superfície terrestre, produzidas em épocas

CH – PROVA I – PÁGINA 32 ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

O Estado Islâmico (EI), também conhecido como

O grupo extremista descrito no texto tem como objetivo

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 CH – PROVA I – PÁGINA 33

Resolução: O Brasil hoje que está

CH – PROVA I – PÁGINA 34 ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

Disponível em: <http://portal.iphan.gov.br>. Acesso em: 02 ago. 2019.

A) INCORRETA – As redes de preconceito e de desvalorização Alternativa E

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 CH – PROVA I – PÁGINA 35

CH – PROVA I – PÁGINA 36 ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

[Em 1957] o Sputnik causou medo. Era evidente que,

No contexto mundial da segunda metade do século XX,

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 CH – PROVA I – PÁGINA 37

Não tem, não tem A intensificação da logística do transporte de cargas do modal

CH – PROVA I – PÁGINA 38 ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 CH – PROVA I – PÁGINA 39

CH – PROVA I – PÁGINA 40 ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

a supremacia do povo romano, eles não se pautavam

A) INCORRETA – As redes de preconceito e de desvalorização Alternativa E