Zbrajanje decimalnih brojeva

napamet
U većini slučajeva decimalne ćemo brojeve
zbrajati pismeno.

Međutim, u nekim slučajevima do rezultata lako

dolazimo napamet.

U računu napamet trebamo paziti koja se znamenka

s kojom zbraja, te što ako imamo prijelaz preko
desetice!

Proučimo to!
Krenimo na vježbu...
1. Izračunaj:
a) 5.203 + 4 = 9.203

postupak
1. Izračunaj:
a) 5.203 + 4 = 9.203

b) 5.203 + 0.4 = 5.603

postupak
1. Izračunaj:
a) 5.203 + 4 = 9.203

b) 5.203 + 0.4 = 5.603

c) 5.203 + 0.04 = 5.243
d) 5.203 + 0.004 = 5.207
e) 5.203 + 0.0004 = 5.2034

postupak
1. Izračunaj:
a) 5.203 + 4 = 9.203

b) 5.203 + 0.4 = 5.603

c) 5.203 + 0.04 = 5.243
d) 5.203 + 0.004 = 5.207
e) 5.203 + 0.0004 = 5.2034
f) 0.06 + 7.318 = 7.378
g) 6 + 7.318 = 13.318

h) 0.6 + 7.318 = 7.918

1. Izračunaj:
i) 0.6 + 7.418 = 8.018

postupak
1. Izračunaj:
i) 0.6 + 7.418 = 8.018
j) 0.006 + 7.518 = 7.524

postupak
1. Izračunaj:
i) 0.6 + 7.418 = 8.018
j) 0.006 + 7.518 = 7.524
k) 0.8 + 0.3 = 1.1 Kad u oba broja
imamo jednu decimalu,
zgodno si je zadatak
zamišljati na ravnalu!
1. Izračunaj:
i) 0.6 + 7.418 = 8.018
j) 0.006 + 7.518 = 7.524
k) 0.8 + 0.3 = 1.1

l) 4.6 + 0.7 = 5.3

prikaz
1. Izračunaj:
i) 0.6 + 7.418 = 8.018
j) 0.006 + 7.518 = 7.524
k) 0.8 + 0.3 = 1.1

l) 4.6 + 0.7 = 5.3

m) 7.26 + 0.9 = 8.16

n) 7.26 + 0.09 = 7.35
o) 7.26 + 0.009 = 7.269
 Kad u oba broja
1. Izračunaj: imamo dvije decimale,
zgodno si je zadatak
p) 4.97 + 0.06 = 5.03 zamišljati s kunama!

+
1. Izračunaj:

p) 4.97 + 0.06 = 5.03

r) 2.83 + 5.1 = 7.93

s) 8 + 123.06 = 131.06

t) 97.436 + 1.02 = 98.456

u) 1.5 + 1.5 = 3
1. Izračunaj:

p) 4.97 + 0.06 = 5.03

r) 2.83 + 5.1 = 7.93

s) 8 + 123.06 = 131.06

t) 97.436 + 1.02 = 98.456

u) 1.5 + 1.5 = 3
v) 3.3 + 2.7 = 6
1. Izračunaj:

p) 4.97 + 0.06 = 5.03

r) 2.83 + 5.1 = 7.93

s) 8 + 123.06 = 131.06

t) 97.436 + 1.02 = 98.456

u) 1.5 + 1.5 = 3
v) 3.3 + 2.7 = 6
z) 2 + 1.4 = 3.4
 Autorica prezentacije:

Antonija Horvatek
Izrada prezentacije: svibanj 2013.
Ovaj materijal možete koristiti u nastavi, tj. u radu s učenicima.
U istu svrhu dozvoljeno je mijenjati ga i prilagoditi svojim potrebama.

Za svako korištenje materijala koje nije rad s učenicima, npr. za

objavljivanje materijala ili dijelova materijala u časopisima,
udžbenicima, na CD-ima, na web stranicama, ..., za korištenje
na predavanjima, radionicama i sl., potrebno je tražiti i dobiti dozvolu
autorice, te vezano uz objavu materijala navesti ime autorice (ako
dozvolu dobijete).

Ukoliko na bilo koji način koristite moje materijale, bit će mi drago

ako dobijem povratnu informaciju, Vaše primjedbe, komentare...

Antonija Horvatek
Matematika na dlanu
ahorvatek@yahoo.com
http://www.antonija-horvatek.from.hr/