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「勉強やアウトプットの過程を日記にとにかく出しつづけること」で、「経験豊かな人々のアドバイスがもらえる」「書くことで自分の考えが整理される」「読んでくれている人の役に立つかもしれない」
maki_lax
その1つが「勉強やアウトプットの過程を日記にとにかく出しつづけること」です。これはとにかく「失敗」も「迷い」も「分からないという頭の状態」でさえも、とにかく外に出しつづけるということです。
takuya-itoh
"2つ目は書くことで自分の考えが整理されることです。日記に書くのだから少しでも他人が読みやすいように努力をします。そうする過程で自分の考えの流れやつまっているポイントなどが明確になります。"
suzu_hiro_8823
「3つ目は読んでくれている人の役に立つかもしれないということです。」そうでなければwebやblogの意味はないもんな。/みんなこれで困ってないのか？と思うことが多々あるのになぜ秘密にするのやらw
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Re:我々全員の知的生産性を10桁上げる方法 - higepon blog
ダシにして申し訳ないが、典型的なLisperからみたかつてのid:higeponや、現在のid:amachangの「知力」は... ダシにして申し訳ないが、典型的なLisperからみたかつてのid:higeponや、現在のid:amachangの「知力」は高いとはとても言えない。例えば遅延評価のことは、SICPを読めばちゃんと書いてある。そしてこれはまともなComputer Scienceがある大学なら、一番最初に使う教科書の一つなのだ。「まとも」に教育を受けた人なら、「遅延評価童貞が許されるのは、小学生までだよねー」とか言うかもしれない。 しかし、彼らの知的生産力は10倍どころでなく高い。その過程を逐次晒しているからだ。その過程で「知力」豊かな人々の助言も得られるし、彼らの「失敗」を通して彼ら自身だけではなく、彼らのblogの読者もそこから学ぶことができる。もし読者の知的生産力の向上も彼らの知的生産力の方にカウントしたら、知的生産力の差は十倍どころか数千倍、いや数万倍のオーダーだろう。これを繰り返しているうちに、今度
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2009/05/20 リンク