気に入った記事をブックマーク
- 気に入った記事を保存できます
保存した記事の一覧は、はてなブックマークで確認・編集ができます
- 記事を読んだ感想やメモを書き残せます
- 非公開でブックマークすることもできます
エントリーの編集
エントリーの編集は全ユーザーに共通の機能です。
必ずガイドラインを一読の上ご利用ください。
記事へのコメント2件
- 注目コメント
- 新着コメント
オーナーコメントを固定しています
オーナーコメントを固定しています
meitanteiconankun
Twitterから遊びに来ました。今考えるとみんな同じ量って足りない子、食べきれない子がいても当然な気がしますね。かといって量を変えると平等じゃないって言われそうだし…。難しいです～。
注目コメント算出アルゴリズムの一部にLINEヤフー株式会社の「建設的コメント順位付けモデルAPI」を使用しています
いまの話題をアプリでチェック！
- バナー広告なし
- ミュート機能あり
- ダークモード搭載
関連記事
学校給食の食べ残しへの取り組み記事を読んで思ったこと - とてもひま、略して「とひま」。
中学給食食べ残し「最多」→「最少」 達成導いた生徒の取り組みとは （神戸新聞NEXT） - Yahoo!ニュース... 中学給食食べ残し「最多」→「最少」 達成導いた生徒の取り組みとは （神戸新聞NEXT） - Yahoo!ニュース https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170824-00000011-kobenext-l28 これが話題になってたので思うこと。 給食の提供スタイルって、給食係が皿によそって各自に配るっていう流れであってるのかな。昔はそういうスタイルだったので、今もそうだろうって前提で書く。 ２人はポスターやクラス訪問での呼び掛けなどを展開。さらに、全１３クラスの食べ残しを点数化して少ない順に公表し、最下位のクラスには対策も考えてもらった。最初は取り組みに無関心だった生徒も、残った給食を引き受けるなど次第に協力的になったという。 食べ残しがあるクラスを晒し者にする→ 対策を考えるといった面倒なタスクを課す→ 回避するために、給食を残すことは悪→ 悪を叩く→
ブックマークしたユーザー
すべてのユーザーの
詳細を表示します
詳細を表示します
2017/08/25 リンク