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    Tareas Balotario 5

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    Blanca Barrios
    El documento habla sobre el currículo y la propuesta pedagógica. Define el currículo como la esencia de la educación y las experiencias de aprendizaje de los estudiantes. Explica los cinco grupos de orientaciones del currículo según Eisner, incluyendo el desarrollo cognitivo, el racionalismo académico, la pertinencia personal, la adaptación social y la tecnología. También describe los componentes del currículo como las competencias, contenidos, metodología, organización del tiempo e infraestructura. Finalmente

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    El documento habla sobre el currículo y la propuesta pedagógica. Define el currículo como la esencia de la educación y las experiencias de aprendizaje de los estudiantes. Explica los cinco grupos de orientaciones del currículo según Eisner, incluyendo el desarrollo cognitivo, el racionalismo académico, la pertinencia personal, la adaptación social y la tecnología. También describe los componentes del currículo como las competencias, contenidos, metodología, organización del tiempo e infraestructura. Finalmente

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    BALOTARIO: TEMA 5 PROPUESTA PEDAGGICA 1. Qu es el Currculo? Es la esencia de la educacin porque de este depende el destino de los estudiantes en formacin.

    Ests de acuerdo con la definicin de concepto de Currculo de Jos Virgilio Mendo Romero (2008), Cul sera tu aporte? Estoy de acuerdo ya que la razn de ser del currculo son las experiencias de aprendizaje de los estudiantes, asimismo el punto de partida del currculo son las intencionalidades a proponerse su organizacin y sistematizacin. 2. Segn Eisner (1977), plantea un anlisis de los cinco grupos ms importantes de orientaciones en el currculo, cules son y explique cada una de ellas en un esquema.
    Como Desarrollo de los Procesos Cognitivos: La preocupacin principal del curriculo es el desarrollo de los procesos cognitivos El racionalismo acadmico

    La principal funcin de la escuela es favorecer la formacin intelectual

    El currculo como pertinencia personal Debe girar alrededor del estudiante, se enfatiza el desarrollo personal .

    El currculo como adaptacin y reconstruccin social La escuela contribuye a las necesidades e intereses de la sociedad.

    El curriculo como tecnologa

    la funcin del currculo como medio eficaz patra conseguir fines definidos

    3. Cules son los componentes del currculo? Seale, Segn MINEDU 2003. Explique cada una de ellas. a) COMPETENCIAS: Son capacidades complejas que integran actitudes, capacidades intelectuales y procedimentales, permitiendo una actuacin eficiente en la vida diaria y en el trabajo. b) CONTENIDOS: Bienes culturales seleccionados como insumos para la educacin de un grupo humano concreto. c) METODOLOGA: Recoge el aporte de las actuales corrientes constructivistas. d) ORGANIZACIN DEL TIEMPO: Distribuye el tiempo en unidades o periodos de tiempo que aseguren realizar estudios articulados y profundos. e) REGULACIN DE LA INFRAESTRUCTURA, INSTALACIONES, EQUIPOS Y MATERIALES: Debe incluir normas para que las caractersticas de la infraestructura, instalaciones, equipos y materiales que constituyan elementos de eficacia para el logro de las competencias previstas.

    4. Qu es una propuesta pedaggica? La propuesta pedaggica es un modelo de gestin orientada al cumplimiento de la misin, objetivos y metas de la Institucin Educativa, promoviendo la autonoma y la investigacin accin. Asimismo estando articulada con la planificacin curricular de los diferentes niveles de gobierno. 5. Cules son los componentes de la Propuesta Pedaggica? Explique cada una de ellas a) OBJETIVOS Y VALORES: Son las intencionalidades generales que sirven como horizonte a la tarea educativa. b) PERFILES IDEALES: Rasgos caractersticos de alumnos y profesores loogrados con la intervencin de los procesos enseanza aprendizaje. c) PRINCIPIOS PEDAGGICOS: Ideas fuerza que orientan la accin pedaggica determinando un estilo en la escuela.

    d) ENFOQUE Y DISEO CURRICULAR: Modelo de programacin especfico que propone la I.E. para planificar cada una de las actividades en el aula y la escuela.

    6. Elabore un organizador visual sobre la importancia de la Propuesta pedaggica

    Permite establecer vnculos entre la IE y la comunidad, jerecitando una comunidad abierta e integracin

    Define colectivamente y por consenso los principios y las acciones pedaggicas

    IMPORTANCIA DE LA PROPUESTA PEDAGGICA

    IMPORTACIA DE LA PROPUESTA PEDAGGICA

    Suma y articula esfuerzos individuales para el logro integral de los alumnos.

    Permite tomar conciencia de nuestras expectativas y saberes.

    Brinda oportunidad a los maestros para desarrollar su creatividad e iniciativa

    Crea un ambiente adecuado de interaccin de aprendizaje

    IMPORTANCIA DE LA PROPUESTA PEDAGGICA

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