Este documento presenta una evaluación de habilitación sobre ciencias sociales para estudiantes de primer grado. Consiste en 10 preguntas que piden identificar partes de una casa, funciones de diferentes dependencias, emparejar dibujos con sus nombres y lugares correspondientes, unir palabras con lugares donde se compran, numerar el orden de actividades, nombrar lugares, indicar verdadero o falso sobre características de ciudades y pueblos, y escribir palabras en su lugar adecuado. El objetivo es evaluar los conocimientos básicos
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Este documento presenta una evaluación de habilitación sobre ciencias sociales para estudiantes de primer grado. Consiste en 10 preguntas que piden identificar partes de una casa, funciones de diferentes dependencias, emparejar dibujos con sus nombres y lugares correspondientes, unir palabras con lugares donde se compran, numerar el orden de actividades, nombrar lugares, indicar verdadero o falso sobre características de ciudades y pueblos, y escribir palabras en su lugar adecuado. El objetivo es evaluar los conocimientos básicos
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Este documento presenta una evaluación de habilitación sobre ciencias sociales para estudiantes de primer grado. Consiste en 10 preguntas que piden identificar partes de una casa, funciones de diferentes dependencias, emparejar dibujos con sus nombres y lugares correspondientes, unir palabras con lugares donde se compran, numerar el orden de actividades, nombrar lugares, indicar verdadero o falso sobre características de ciudades y pueblos, y escribir palabras en su lugar adecuado. El objetivo es evaluar los conocimientos básicos
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INSTITUCIN EDUCATIVA PABLO VI
EDUCAMOS EN VALORES, HUMANIZAMOS LA EDUCACIN
Puerto Triunfo Antioquia PRIMERO Evaluacin de habilitacin: Ciencias Sociales Nombre: ________________________________________________________________ 1. Escribe los nombres de las partes de esta casa, segn corresponda:
Techo Ventana Pared Puerta Chimenea Balcn
2. Escribe la letra que corresponda a cada dependencia.
3. Marca con una X los recuadros que indican funciones de la casa.
4.
Une dibujo en donde se ubican.
cada nombre con el correspondiente y con el lugar de la casa
Cama
Bao
Mesa de noche Inodoro
Alcoba
Silln Horno
Cocina
Lavamanos Estufa
sala
5. La madre de Diego le ha dado una lista para que vaya a
comprar,aydale. Une con flechas lo que tiene que comprar con el lugar donde se compra. -
2 Barras de pan
Papeleria
1 Termmetro
Frutera
1 Cuaderno
Panaderia
2 Kg de platanos
Farmacia
Diego
6. Cul es el orden en que se desarrollan stas actividades? Numera del 1 al 4, escribiendo
el numero en el recuadro.
7. Observa y escribe los nombres del lugar.
Pueblo
Montaa
Bosque
Puente
8. Escribe V si es verdadero y F si es falso
a. En las ciudades hay poco habitantes ______ b. En las ciudades hay muchos autos ______ c. En los pueblos las calles son anchas y largas _____ d. Todos los pueblos tienen Alcaldas ______ e. Los edificios bajos son ms numerosos en los pueblos _____ 9. Escribe las palabras en el lugar adecuado.
10. Si hoy es: ____________________
a. Qu da era ayer? _____________ b. Qu da ser maana _____________
