Plan Lector Frin

COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO
DEPARTAMENTO DE EVALUACIN II ciclo

Futuro Que Construimos Juntos
EVALUACIN PLAN LECTOR 7 AO: FRIN

1) El autor(a) del libro es:
2) La nacionalidad del autor es:
A) Hernn del Solar
B) Folridor Prez
C) Luis M. Pescetti
D) Mark Twain
3) La obra leda corresponde al texto:
A) chileno.
B) argentino.
C) peruano.
D) colombiano.
4) La funcin del lenguaje que predomina
en el texto literario Frin, corresponde a:
A) Lrico.
B) Narrativo.
C) Dramtico.
D) No literario.
A) Funcin metalingstica.
B) Funcin conativa o apelativa.
C) Funcin representativa o referencial.
D) Funcin ftica o de contacto.
5)Qu es lo que ms detestaba Frn?
6. Cul era el castigo que siempre reciba

Frn, al
no seguir instrucciones del
profesor, en la clase de Educacin Fsica?
A) Pasear en bicicleta.
B) Hacer deportes.
C) Leer.
D) Patinar.
A) Hacer 150 tiburones.

B) Barrer toda la cancha.
C) Correr durante quince minutos.
D) Trotar alrededor de la cancha.
7) Qu le molestaba a Frn de la conducta

de sus padres?
8) Por qu Frn no le peda dinero a sus

padres?
A) Que se levantaran tarde.

B) Que vieran siempre televisin.
C) Que discutieran delante de l.
D) Ninguna de las anteriores.
A) Porque le alcanzaba con lo que le daban

como mesada.
B) Porque siempre se quejaban que no
tenan dinero.
C) Porque le decan que gastaba mucho
dinero.
D) Ninguna de las anteriores.
9) Cuando
trabajar:
fuera
mayor Arno
quera
A) Como Bilogo.
B) En un circo, porque le gustaban las
acrobacias y viajar.
C) Profesor de Educacin Fsica.
D) Empresario.
10) Cuando Frn viaja a ver a Alma:

A)
B)
C)
D)
Nadie en la escuela lo saba.

Todos en la escuela lo saban.
Sus pades estaban enterados.
Sus amigos lo acompaaron.
Responsable Documento: Profesora Istolia Soto Pacheco

Nombre: _________________________________________________ Curso: _________________
Fecha: _______________________ Puntaje real: ___puntos
Puntaje obtenido:
_____________
Objetivo: Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicacin, de
enriquecimiento cultural y de placer personal. Utilizar la lectura para la adquisicin, la
comprensin y el anlisis de nuevos aprendizajes.
I. Lee cada enunciado y encierra en un crculo la alternativa correcta. (1 punto c/u).

II. Escribe una V si la afirmacin es verdadera y una F si es falsa. (1 punto c/u)

1) _______ La mam de Frn trabajaba en una fbrica de ropa de bao. Tambin teja por
encargo.
2) _______ El pap de Lynco viajaba mucho por su trabajo, cuando estaba en casa, era
muy aburrido y peleaba con la mam.
3) _______ Ferraro se peleo con Arno, porque le dijo mariquita a Frn. ( Frn no se
defendi)
4) _______ Frn y Lynco eran llamados Batman y Robin, porque siempre estaban juntos y
del lado de la justicia.
5) _______ El pap de Frn trabajaba como administrativo en un hospital.

6) _______ Alma se tuvo que ir a casa de sus abuelos, debido a que sus padres se
estaban separando.
7) _______ Elvio se senta feliz, ya que haba recibido carta de su hija, la cual no se haba
comunicado desde el da que se fue.
8) _______ A Frn le gustaba mucho el sndwich de carne.
9) _______ Arno relataba cuentos demasiado extensos.
10) _______ En el paseo en bicicleta Frn le toma la mano a Alma.
III.Escribe el nmero de la columna A en la columna B, segn corresponda. (1 punto c/u)
COLUMNA A
COLUMNA B
1) Nulda
______ conduce a Frn a casa de los

abuelos de Alma.
2) Alma
______ abuelo de Alma.
3) Vera
______ protagonista de la historia.
4) Frn
______ alumno que se peleo con Lynco.
5) Remo
______ su mam lo trataba muy mal.
6) Arno
______ alumno nuevo que lleg a ser el

mejor amigo de Frn.
7) Rosa
______ mascota de Frn.
8) Ferraro
______Frn estaba enamorado de ella.
9) Negrito
______ mejor amiga de Alma.
10) Lynco
______ pueblo donde fue a buscar a Alma.
IV. Lee atentamente y responde, con letra clara, las siguientes preguntas. Por cada
tres faltas ortogrficas se descontar un punto.
a)Quin le ofreci trabajo a Frn, en qu consista. Qu compr con su primer
sueldo ? (3puntos)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b)Qu problema tuvo Frn con sus padres cuando planific la excursin con Lynco? .
(2 puntos)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
c) Cmo regresa Frn de su viaje al pueblo donde visita a su enamorada.(2 puntos)

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
V. Observa las siguientes ilustraciones y explica qu ocurre en cada una, quines participan,
cul es el acontecimiento principal de la imagen y a raz de qu se ha producido. (4 puntos c/u)
A.
B.
C.

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DEPARTAMENTO DE EVALUACIN II ciclo

EVALUACIN PLAN LECTOR 7 AO: FRIN

5)Qu es lo que ms detestaba Frn?

6. Cul era el castigo que siempre reciba

A) Hacer 150 tiburones.

7) Qu le molestaba a Frn de la conducta

8) Por qu Frn no le peda dinero a sus

A) Que se levantaran tarde.

A) Porque le alcanzaba con lo que le daban

10) Cuando Frn viaja a ver a Alma:

Nadie en la escuela lo saba.

Responsable Documento: Profesora Istolia Soto Pacheco

I. Lee cada enunciado y encierra en un crculo la alternativa correcta. (1 punto c/u).

COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO

II. Escribe una V si la afirmacin es verdadera y una F si es falsa. (1 punto c/u)

COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO

______ conduce a Frn a casa de los

______ abuelo de Alma.

______ protagonista de la historia.

______ alumno que se peleo con Lynco.

______ su mam lo trataba muy mal.

______ alumno nuevo que lleg a ser el

______ mascota de Frn.

______Frn estaba enamorado de ella.

______ mejor amiga de Alma.

______ pueblo donde fue a buscar a Alma.

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