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    Tarea 1 Algebra Utel

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    Tania Solis Asencio
    El documento presenta una serie de ejercicios sobre operaciones con números reales, incluyendo números naturales, enteros, racionales e irracionales. Los ejercicios cubren temas como la clasificación de números reales, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de números enteros, y la identificación y operaciones con números racionales e irracionales. Se proveen instrucciones y tips para resolver cada ejercicio.

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    El documento presenta una serie de ejercicios sobre operaciones con números reales, incluyendo números naturales, enteros, racionales e irracionales. Los ejercicios cubren temas como la clasificación de números reales, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de números enteros, y la identificación y operaciones con números racionales e irracionales. Se proveen instrucciones y tips para resolver cada ejercicio.

    Descripción original:

    tarea 1 semana 1

    Título original

    Tarea 1 Algebra utel

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    De qu manera las operaciones con los nmeros reales facilitan la

    resolucin de problemas que tienen constantes enteras, racionales e


    irracionales?
    Temas que abarca la tarea:

    Concepto de nmero natural.


    Nmeros enteros.
    Nmeros racionales.
    Nmeros irracionales.

    Instrucciones generales:
    Con base en los videos de la seccin Tarea 1 de la semana 1, resuelve los
    siguientes problemas:
    1. Ejercicio. Clasificacin de los nmeros reales
    Elabora un mapa conceptual de la clasificacin de los nmeros reales, donde
    incluyas una breve descripcin de las propiedades de cada tipo de nmero, y

    2. Ejercicio: Nmeros enteros


    Ordena de menor a mayor las siguientes cantidades y represntalas grficamente
    en una lnea recta:

    -15, -14, -11, -9. -7, -6, -5, -3, - 2, - 1, 0, 2, 11, 14


    0, -1, -9, -7, -15, -2, -5, -7, -3, -6, 11, -11, -14, 2, 10
    Tip de solucin: para ordenar los nmeros considera que un nmero negativo es
    menor mientras ms alejado est del cero (a la izquierda), sin importar el valor
    de su coeficiente.
    Ejemplo: -100 es menor que -1 porque est ms lejos del cero, aunque cien
    parezca mayor que uno.

    3. Ejercicio: Sumas y restas de nmeros enteros


    Realiza las siguientes sumas y restas de nmeros enteros:

    a) (4 8) + [7 (2)] = 5
    b) 20 [10 2 (5 1) 3 + 0] - 5= -4
    Tips de solucin:
    Recuerda que por leyes de los signos:
    (-) (-) = ms; (+) (+) = ms; (+) (-) = menos; (-) (+) = menos
    Se sugiere que primero se resuelvan las operaciones que estn dentro de
    parntesis, luego las de corchetes y al final las llaves (si es que las hay).
    Ejemplo: (5 8) + [3 (2)] = 3 + (3 + 2) = 3 + 5 = 2

    4. Ejercicio: Multiplicacin de nmeros enteros


    Realiza las siguientes multiplicaciones de nmeros enteros:
    a) (7 + 3 2) [(5) (5 1 2)]= 80

    b) (10 + 7 + 1) [(1) (-15 +5 + 7)]= 6


    Tips de solucin:
    Recuerda que por leyes de los signos:
    (-) (-) =ms; (+) (+) = ms; (+) (-) = menos; (-) (+) = menos
    Se sugiere que primero se resuelvan las operaciones que estn dentro de
    parntesis, luego las de corchetes y al final las llaves (si es que las hay).
    Ejemplo: (5 + 4 -1) [(2) (5 -1- 2) ]=(8) [2 (2) ]=8 [4]= 32

    5. Ejercicio: Divisin de nmeros enteros


    Realiza las siguientes divisiones de nmeros enteros:
    a) 20 [15 -3] = -4
    b) -21 [-14 2 ]= 3
    Tips de solucin.
    Recuerda que por leyes de los signos:
    (-) (-) = ms; (+) (+) = ms; (+) (-) = menos; (-) (+) = menos.
    Se sugiere que primero se resuelvan las operaciones que estn dentro de
    parntesis, luego las de corchetes y al final las llaves (si es que las hay).
    Ejemplo: 9 [12 -4] = 9 [-3] = -3

    6. Ejercicio: Operaciones con nmeros racionales e irracionales


    Identifica cules de los siguientes tres nmeros son racionales y cules
    irracionales. Realiza las operaciones necesarias para justificar tu respuesta:

    a) 7+45 = 13.70
    b) (54)/(36) = 54
    c) 325 = 15 es racional
    Tips de solucin: simplifica las races.

    7. Problema: Multiplicacin y divisin de nmeros enteros


    Un empleado de call center, en promedio, hace una llamada cada 5 minutos.
    Responde:
    Cuntas llamadas har en una hora?
    15
    10- 50
    11- 60
    R= 11

    Cuntas llamadas har durante su jornada completa que es igual a 8


    horas?
    R= 88

    Tips de solucin: considera cuntos segmentos de 5 minutos hay en una hora.

    8. Problema: Diferencia de nmeros enteros


    Cuntos aos vivi Tales de Mileto? Si se sabe que vivi entre el ao 624 a.C. al
    546 a.C.
    R= 78
    Tips de solucin: utiliza una lnea recta para medir el intervalo de aos.

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