Manual Pract Bioquimica
Manual Pract Bioquimica
Manual Pract Bioquimica
Dr. Claudio Arzola M.C. Celia Holgun Licn Responsables de la elaboracin Del manual de Bioqumica
Directorio
C.P. Ral Chvez Espinoza.
Rector de la Universidad Autnoma de Chihuahua
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Tabla de contenido
INTRODUCCIN ....................................................................................1 ENCUADRE DEL SISTEMA DE PRCTICAS .............................................2 Introduccin ..................................................................................... 2 Competencias a las que contribuye, y su ubicacin dentro del mapa curricular vigente. ................................................................................4 Niveles de Desempeo ...................................................................... 4 Programa del sistema de prcticas ......................................................6 Tema ....................................................................................................6 Prctica o prcticas programadas ........................................................6 Contenido de cada Prctica en particular ............................................9 1.1. Difusin ...................................................................................... 9 1.2. smosis y presin osmtica ...................................................... 13 1.3. Disociacin electroltica ........................................................... 15 1.4 Determinacin de la acidez general de las disoluciones .......... 17 1.5 Determinacin del pH ............................................................... 18 1.6 Preparacin de las disoluciones amortiguadoras ..................... 21 2. Carbohidratos ........................................................................... 24 2.1. Reacciones de reconocimiento de los hidratos de carbono .... 26 2.2. Prueba con naftorresorcina...................................................... 26 2.3. Monosacridos ......................................................................... 27 Aldohexosas .................................................................................... 28 2.4. Reacciones de reconocimiento le los hidratos de carbono reductores....................................................................................... 28 Prueba con el hidrxido cprico (II), reaccin de Trommer........ 28 2.5. Reaccin con el licor de Fehling .............................................. 29 2.6. Reaccin con las sales de bismuto.......................................... 30 2.7. Reaccin con fenilhidrazina ..................................................... 31 2.8. Reaccin de reconocimiento de la sacarosa .......................... 32 2.9. Reacciones de fermentacin de los hidratos de carbono ..... 33 2.10. Reacciones coloreadas del almidn ....................................... 34 2.11 Hidrlisis acida escalonada del almidn ................................ 35
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2.12. Hidrlisis enzimtica del almidn .......................................... 37 2.13 Reaccin del glicgeno con el iodo........................................ 38 Reconocimiento del glicgeno en los tejidos animales .................. 38 3. Los lpidos y su metabolismo.................................................... 41 Los lpidos y sus metabolitos .............................................................. 42 Glicridos (grasas) .......................................................................... 42 Reacciones de reconocimiento de las grasas.................................... 43 3.1. Reaccin de la grasa y el aceite con el Sudn III ..................... 43 3.2. Determinacin de la glicerina en las grasas............................. 44 3.4. Solubilidad de las grasas ......................................................... 44 3.5. Determinacin de la temperatura de fusin ............................. 45 3.6. Determinacin del nmero acdico .......................................... 46 3.7. Determinacin del ndice de iodo ............................................ 47 3.8. Determinacin del nmero (ndice) de saponificacin .............. 48 3.9. Determinacin cuantitativa de la grasa en el hgado ........... 49 4. Enzimas......................................................................................... 52 4.1 La labilidad trmica de las enzimas ......................................... 55 4.2 Influencia del pH sobre la actividad de las enzimas................. 56 4.3 Especificidad de las enzimas.................................................... 57 4.4 Influencia de los activadores e inhibidores ............................. 58 4.5 Determinacin de la actividad de la dehidrogenasa de cido succnico ........................................................................................ 59 BIBLIOGRAFIA .................................................................................... 61 ANEXOS .............................................................................................. 62 NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD E HIGIENE........................... 62
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INTRODUCCIN
Este manual esta diseado para estudiantes de zootecnia y veterinaria, pudiendo tambin ser usado por otros tcnicos. Esta destinado a servir de complemento a la materia de bioqumica de la carrera de Ingeniero Zootecnista en Sistemas de Produccin de la Facultad de Zootecnia de la Universidad de Chihuahua, pero podr, mediante adaptaciones y modificaciones leves, ser usado en cualquier carrera afn.
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Sin embargo, existe una tendencia a enmarcar dichos conocimientos solamente en aspectos solamente en aspectos tales como el anlisis de alimentos, determinacin de txicos y conocimientos afines, dejando vacos en campos emergentes de la bioqumica como lo es la biotecnologa. Es por eso que el presente manual se ha diseado con el propsito de fomentar no solo el conocimiento inherente al quehacer de la bioqumica, sino que tambin puede usarse en labores de investigacin en asignaturas diferentes a la bioqumica, y te da herramientas docentes, amen de prepararte para eventuales empleos en laboratorios comerciales o de certificacin o trazabilidad de productos pecuarios. Otra de las variantes es que contiene materiales relativos a fsico-qumica y qumica coloidal, lo cual esta ausente en este tipo de publicaciones. El plan general del manual contempla la referencia a los fundamentos tericos de la qumica y metabolismo de las sustancias en estudio. Dado que el estudiante deber presentar un protocolo y un informe para cada prctica, se describe el anlisis en una manera lo ms completa posible, con el nimo de que el estudiante tenga un margen amplio de independencia, y facilitar el desarrollo de competencias en el mismo. Se da un enfoque acerca de la finalidad del anlisis, con lo que se pretende reforzar la enseanza de la materia.
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Competencias a las que contribuye, y su ubicacin dentro del mapa curricular vigente.
Niveles de Desempeo
El conjunto de prcticas del presente manual te permitir llegar a un desempeo de nivel 4 de acuerdo la clasificacin de CONOCER, a saber Nivel 4.- Se desarrollan un conjunto de actividades de naturaleza diversa, en las que se tiene que mostrar creatividad y recursos para conciliar intereses. Se debe tener habilidad para motivar y dirigir grupos de trabajo. Las razones por las que asumimos que obtendrs un nivel de desempeo tan alto son: 1. La realizacin de las prcticas en forma y tiempo presupone el dominio de diferentes habilidades y conocimientos. 2. La elaboracin de un protocolo y un informe por prctica requiere de disciplina y laboriosidad, as como la utilizacin de herramientas computacionales. 3. Las prcticas debern ser realizadas en equipo, lo que requiere de la participacin armnica de los elementos. La capacidad de liderazgo deber ser usada en forma ptima para realizar los diversos pasos de la prctica.
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CONTABILIDAD AGROPECUARIA 3-1-0 4 CREDITOS 332 TECNICAS DE MUESTREO 4-1-0 5 CREDITOS 502
TECNOLOGIAS Y MANEJO DE LA INFORMACION 3-2-0 5 CREDITOS 136 ANATOMIA FUNCIONAL 4-0-2 6 CREDITOS 106
SISTEMAS DE PRODUCCION OVI-CAPRINO 3-3-0 6 CREDITOS 614 SISTEMAS DE PRODUCCION DE BOVINOS DE CARNE I 3-3-0 6 CREDITOS 603 SISTEMAS DE PRODUCCION DE ESPECIES MENORES 3-3-0 6 CREDITOS 605 SISTEMAS DE PRODUCCION DE BOVINOS DE LECHE I 3-3-0 6 CREDITOS 631
FISIOLOGIA DE LA REPRODUCCION 3-3-0 6 CREDITOS 356 INGENIERIA EN SISTEMAS DE PRODUCCION 3-3-0 6 CREDITOS 507
SISTEMA DE PRODUCCION DE PORCINOS 3-3-0 6 CREDITOS 805 SISTEMAS DE PRODUCCION DE BOVINOS DE CARNE II 3-3-0 6 CREDITOS 733 SISTEMAS DE PRODUCCION DE BOVINOS DE LECHE II 3-3-0 6 CREDITOS 701
TECNOLOGIA Y PROCESADO DE LA CARNE 3-3-0 6 CREDITOS 753 ANALISIS SENSORIAL 3-3-0 6 CREDITOS 709
6 CREDITOS 208
TECNOLOGIA DE SUBPRODUCTOS DE ORIGEN ANIMAL 3-3-0 6 CREDITOS 437 IMPACTO AMBIENTAL Y RESIDUOS 3-3-0 6 CREDITOS 627
6 CREDITOS 508
1.1. Difusin 1.2. smosis y presin osmtica 1.3. Resistividad osmtica de eritrocitos 1. Introduccin y agua 1.4. Disociacin electroltica 1.5. Determinacin de la acidez general 1.5. Determinacin del pH 1.6. Preparacin de soluciones amortiguadoras 2. Carbohidratos 2.1. Reconocimiento de carbohidratos 2.2. Carbohidratos reductores 2.3. Reconocimiento de la sacarosa 2.4. Fermentacin 2.5. Hidrlisis del almidn 2.6. reconocimiento de glucgeno en tejidos Laboratorio Laboratorio
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Manual del laboratorio de Bioquimica 3. Lpidos 3.1. Reconocimiento de grasas 3.2. Determinacin de glicerina 3.3. Constantes de las grasas 3.4. Cuantificacin de las grasas 3.5. Reacciones del colesterol 4. Enzimas 4.1 La labilidad trmica de las enzimas 4.2 Influencia del pH sobre la actividad de las enzimas 4.3 Especificidad de las enzimas 4.4 Influencia de los activadores e inhibidores Determinacin de la actividad de las enzimas Oxidorreductasas 4.5 Determinacin de la actividad de la dehidrogenasa de cido succnico
Prcticas
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Propiedades cintico-moleculares de las disoluciones diluidas Difusin1 Las disoluciones diluidas poseen capacidad de nivelar la concentracin en todo su volumen. Este proceso se realiza a travs del movimiento trmico de las molculas de sustancia disuelta y de disolvente, que conduce a la penetracin mutua de las molculas. Tal fenmeno obtuvo el nombre de difusin. Ella puede observarse si sumergimos cristales de sustancias coloreadas en un disolvente puro. Instrumentos: Cilindros de vidrio incoloro de 250 ml. Pinzas. Reactivos: Cristales grandes de permanganato potsico, bicromato potsico, cristal violeta o de otras sustancias coloreadas. Vidrio soluble. Marcha d los trabajos. Un cristal de sustancia coloreada se sumerge y se mantiene durante varios segundos en vidrio soluble, luego se traslada a un cilindro con agua. A medida que el vidrio soluble se disuelve, las partculas de la sustancia se difunden paulatinamente en el cilindro por todo el volumen del disolvente, coloreando uniformemente la disolucin del color correspondiente. La velocidad de difusin en este proceso es inversamente proporcional a las dimensiones sustancia disuelta. Influencia de la temperatura sobre la velocidad de difusin La causa de la difusin es el movimiento trmico de las molculas. Con el crecimiento de la temperatura de la disolucin, la velocidad de difusin, por lo comn, aumenta. Instrumentos. Hornillo elctrico. Vasos qumicos de 250 500 ml. Soporte con sujetadores. Tubos do vidrio con dimetro de 3 a 5 mm y longitud de 30 a 40 mm. Soportes blancos para los vasos. Reactivos. Cristales de permanganato potsico u otra sustancia coloreada. Marcha de los trabajos. En dos vasos se vierten de 250 a 300 ml de agua en cada uno. Un vaso se coloca sobre hornillo elctrico y se calienta hasta la ebullicin. Luego ambos vasos, colocados sobre soportes blancos, se introducen los tubos de de la molcula de la
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vidrio de tal modo que stos se siten en centro del vaso sin llegar al fondo en unos 10 12 mm. Los tubos se sujetan en el soporte y a travs de ellos se dejan caer simultneamente en cada vaso (con agua caliente y fra) los cristales de KMnO4. En el vaso con agua caliente KMnO4 se disuelve, formando muy rpidamente una disolucin uniformemente coloreada. En el vaso con agua fra la difusin transcurre lentamente. El experimento sirve de prueba del movimiento trmico de las molculas en que se basa la difusin e ilustra claramente que la velocidad de movimiento de las molculas crece considerablemente con el aumento de la temperatura de disolucin, lo que hace la difusin ms pronunciada. muy
Sistema de evaluacin
Al final de cada prctica, se revisar tu desempeo mediante la revisin de los siguientes puntos:
Actividad Trajiste el protocolo de tu prctica en forma completa? Utilizaste material de proteccin, lentes, guantes de asbesto, bata? Preparaste los reactivos en forma anticipada? Limpiaste el equipo y material una vez finalizada la prctica? Dispusiste de los desechos de cmo indica el manual? Entregaste el reporte de la prctica pasada? Evaluacin alumno Evaluacin instructor Final Observaciones
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Reporte escrito. En cada prctica se deber elaborar un reporte escrito, el cual deber entregarse a la fecha siguiente de la prctica. El informe deber ser elaborado en forma individual y presentado en forma impreso y digital. Mtodo de asignacin de calificaciones. Tu calificacin ser resultado de los siguientes factores:
1. Protocolo 2. Reporte 3. Desempeo en el laboratorio Total 30% 30% 40% 100%
Para aprobar la asignatura, el alumno deber presentar cuando menos el 80% de las prcticas realizadas. Sin embargo, para el clculo de la calificacin final se tomar en cuenta el total de las prcticas.
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colesterol. Por lo tanto los eritrocitos jvenes son ms propensos a la hemlisis que los viejos. Si los procesos de formacin de la sangre transcurren en el organismo normalmente y los eritrocitos no se destruyen prematuramente, entonces en la determinacin de la ROE de la sangre de tal organismo el inicio y el final de la hemlisis son muy extendidos. Cuando la formacin de la sangre est perturbada y los eritrocitos jvenes no se suministran a la sangre, entonces la hemlisis de tal sangre empieza con concentraciones de las disoluciones de cloruro sdico relativamente bajas. Si los eritrocitos en el organismo por alguna razn se destruyen rpidamente, es decir, la sangre contiene solamente eritrocitos jvenes, la hemlisis de tal sangre empieza y termina a concentraciones relativamente altas de cloruro sdico en la disolucin 0,7 a 0,6%). Instrumentos. Centrfuga. Probetas de centrfuga. Pipeta graduada de 1 ml. Pipeta de 5 ml. Reactivos. Disolucin de cloruro sdico al 1%. Sangro tratada con citrato. Marcha de los trabajos. Se preparan previamente disoluciones de cloruro sdico de distintas concentraciones. En probetas de centrfuga, numeradas de antemano se mezcla una disolucin de cloruro sdico al 1% con agua segn el esquema siguiente: (de
Luego en cada probeta se agrega 0.2 ml de sangre. Las probetas se agitan y se dejan durante 10 min en el soporte, luego se centrifugan durante un tiempo de 5 a 10 min a 15 mil r.p.m. Al terminar la centrifugacin, se detectan las probetas en las cuales la hemlisis acaba de iniciarse, y aquellas donde sta se realiz hasta el final. De indicador del inicio de la hemlisis sirve la coloracin roja del lquido sobre el precipitado en presencia de un sedimento de eritrocitos no hemolizados. La hemlisis completa se
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detecta en las probetas donde el lquido est coloreado de un color rojo en ausencia del sedimento de eritrocitos.
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electrlitos al actuar sobre las clulas, rganos y organismos enteros, pueden elevar o disminuir su actividad fisiolgica. La accin aislada de ciertos iones sobre los organismos unicelulares tiene comnmente como resultado la muerte rpida de los ltimos debido a su hiperexcitacin o depresin excesiva. As, los iones formados durante la disociacin de las sales potsicas y sdicas causan una fuerte excitacin de las clulas y su muerte posterior a consecuencia de la hiperexcitacin; los iones surgidos en la disociacin de las sales de calcio y magnesio opresan las funciones de las clulas y en el caso de accin prolongada, causan su muerte. La mezcla de iones monovalentes y bivalentes tomados en una proporcin estrictamente determinada no provoca desviaciones en el estado fisiolgico de la clula. En tal mezcla tiene lugar la supresin mutua de la accin txica de los iones debido al antagonismo inico. Disoluciones isotnicas que contienen sales de metales mono y bivalentes tomadas en una proporcin determinada y que no poseen accin txica sobre el organismo obtuvieron el nombre de disoluciones equilibradas o fisiolgicas. Como ejemplo de tales disoluciones puede servir la disolucin de Ringer, de RingerLokk o de Ringer Tirrode (tabla 2). Las disoluciones fisiolgicas se utilizan en los experimentos con los cultivos de rganos y tejidos para el estudio de los procesos bioqumicos y fisiolgicos en estos cultivos, como tambin para la preparacin de los medios nutritivos en la prctica bacteriolgica y para las inyecciones intravenosas.
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aritmtico. Las diferencias entre los resultados de la valoracin no deben sobrepasar 0.1 ml. De la misma manera se determina la acidez general de la disolucin del cido actico. El clculo de la acidez general se realiza segn la frmula x = Nalc*Valc/Va partiendo de la ecuacin Nalc*Valc = Na*Va, en equivalentes gramo, Va es el volumen del cido. En el curso de determinacin de la acidez general de dos disoluciones con concentraciones equivalentes, una de cido fuerte y otra de cido dbil, se cercioran de que la acidez general no depende de la naturaleza del cido sino de su concentracin en la disolucin. La acidez general se determina corrientemente junto con la determinacin de la acidez activa de una disolucin. donde Nalc es el nmero de
1.5
Determinacin del pH
Por acidez activa se entiende la acidez condicionada por la concentracin de
iones hidrgeno libre en la disolucin. La acidez activa depende del grado de disociacin de los cidos presentes en la disolucin u otras sustancias que reaccionan como cidos y se caracteriza por la magnitud del pH. Para los procesos fisiolgicos tiene importancia, en primer trmino, la acidez activa del medio en que se verifican unos u otros procesos bioqumicos, es decir, de la sangre, del lquido tisular, contenido del protoplasma celular y, para los organismos protozoarios, el medio ambiente que los rodea. La acidez activa se determina por dos mtodos (que pueden tener variaciones), el colorimtrico y potenciomtrico. Determinacin potenciomtrica del pH de las disoluciones El mtodo potenciomtrico de determinacin del pH se basa en la medicin de las fuerzas electromotrices de las pilas voltaicas, preparadas a partir de las disoluciones
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a investigar y de electrodos especiales. El mtodo se caracteriza por una gran precisin en la determinacin del pH de cualesquiera lquidos. Se denomina pila voltaica el aparato en que la energa qumica se convierte en elctrica. Una condicin necesaria para los electrodos de la pila voltaica es la posibilidad de verificarse en su superficie el proceso de oxido-reduccin. Se denomina fuerza electromotriz (f.e.m.) la mxima diferencia de potenciales entre los electrodos de una pila voltaica en las condiciones reversibles de su trabajo. Para la determinacin de los potenciales de electrodo o la concentracin de iones en la disolucin se emplean los electrodos estndar con una magnitud conocida del potencial de electrodo. En funcin de tales electrodos de referencia se usan los electrodos de hidrgeno, de calomelano y de quinhidrona. Electrodo de hidrgeno. El electrodo de hidrgeno consta de una placa de platino saturada de hidrgeno molecular y sumergida en una disolucin que contiene iones de hidrogeno: (Pt) H2/h+. En este sistema el platino desempea el papel de conductor de electrones y de portador del hidrgeno. Una parte de las molculas de hidrgeno que se encuentran en la placa de platino, se disocia en la disolucin suministrndola cationes hidrgeno. Si la concentracin de iones hidrgeno en la disolucin es igual a 1 in-g/1 y la presin del hidrgeno molecular es igual 0,101 MPa, entonces tal electrodo de hidrgeno se denomina normal. El potencial de un electrodo normal de hidrgeno es igual a cero.
Disoluciones amortiguadoras Las disoluciones capaces de mantener firmemente la estabilidad de la concentracin de los iones hidrgeno (pH) cuando sobre ellas actan cantidades relativamente pequeas de cido o lcali fuertes, como tambin durante la dilucin, se denominan disoluciones amortiguadoras. Esta capacidad las disoluciones la adquieren gracias a la presencia en su composicin de sustancias amortiguadoras, cuyo papel puede ser desempeado por las mezclas que constan de: 1) cidos dbiles y sales muy disociables de estos cidos; ejemplo, amortiguador de Dr. Claudio Arzola Alvarez, M.C. Celia Holgun Licn Facultad de Zootecnia Universidad Autnoma de Chihuahua el acetato es cido actico/ acetato sdico; el amortiguador de
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bicarbonato es cido careo/bicarbonato sdico; el amortiguador de borato es cido brico/borato sdico. 2) bases dbiles y sales muy disociables de estas bases; ejemplo, el amortiguador amnico es hidrxido amni-oriiro amnico; 3) sales mono y bisustituidas de cidos polibsicos; por ejemplo el amortiguador de fosfato es NaH2PO4/Na2HPO4. La capacidad amortiguadora la poseen tambin los electrolitos anfteros, por ejemplo, los aminocidos, protenas y algunas otras sustancias. El pH de las disoluciones amortiguadoras depende de la proporcin en stas entre cido y sal, y a una proporcin dada siempre invariable. De aqu que, cuando se preparan las disoluciones amortiguadoras se puede calcular tericamente segn frmula e (-'cido es la concentracin del cido, Csal es la concentracin de la sal, CbasP es la concentracin de la base, K K es la constante de disociacin electroltica del cido (base). De la frmula citada se deduce que cambiando la proporcin entre las concentraciones de los componentes de la mezcla amortiguadora, es posible preparar disoluciones con diferentes pH dentro de los lmites determinados por la constante de disociacin de los cidos (bases). La dilucin do las disoluciones amortiguadoras no trae consigo la variacin de su pH, ya que la proporcin do los componentes que constituyen la mezcla amortiguadora se queda en este caso invariable. Cada disolucin amortiguadora se caracteriza por una capacidad amortiguadora determinada. Esta capacidad es la medida de la accin amortiguadora de la disolucin y se esa por el nmero de equivalentes gramo de cido o de base que. deben ser agregados a 1 l de disolucin amortiguadora para desplazar su pH en una unidad. La calidad amortiguadora de las disoluciones depende de su concentracin absoluta y con la dilucin disminuye de una manera directamente proporcional al dilucin. grado de la
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A las mezclas preparadas se aaden 2 gotas de indicador universal y por el carcter de la coloracin se determina pH de cada mezcla. En caso de disponer de un potencimetro, se determina el pH de las mezclas preparadas por el mtodo potenciometrico. 2. Se numeran ocho tubos de ensayo y se vierten en ca uno de ellos disoluciones 0.15 M de KH2P04 en las siguientes proporciones Dr. Claudio Arzola Alvarez, M.C. Celia Holgun Licn Facultad de Zootecnia Universidad Autnoma de Chihuahua
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El contenido de cada tubo de ensayo se mezcla cuidadosamente. En otros ocho tubos de ensayo numerados previamente se vierten G ml de disoluciones amortiguadoras respectivamente preparadas. Las disoluciones que se quedan en los tubos de ensayo 1 y cS se utilizan para la determinacin aproximada del p 11 con ayuda de mi indicador universal y a base de esta determinacin se selecciona un indicador unicolor apropiado del grupo de nitrofenoles, para la determinacin exacta del pH de las disoi liciones amortiguadoras preparadas. Se aade 1 ml de indicador en cada uno de los ocho tubos de ensayo que contienen 6 mi do mezclas amortiguadoras preparadas. El contenido de los tubos de ensayo se mezcla cuidadosamente y, partiendo del color que se desarrolla en el lquido, so determina el pH de cada disolucin amortiguadora, utilizando para ello los patrones estndar con los mismos indicadores. Los resultados de la determinacin del pH se anotan en la tabla indicada ms arriba.
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C. Arzola, C. Holgun
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2.
Carbohidratos
Facultad de Zootecnia, Universidad Autnoma de Chihuahua Responsable: Dr. Claudio Arzola Alvarez Nmero de alumnos por prctica: Tres Propsito de la prctica: Al terminar esta prctica, sers capaz de entender la
naturaleza de los carbohidratos y la importancia prctica del conocimiento de los mismos, incluyendo la determinacin cualitativa y cuantitativa de algunos de los mas importantes. Al mismo tiempo, tendrs la habilidad de elaborar un protocolo para emprender el estudio sistemtico de un grupo de sustancias que constituyen la mayor parte de la dieta de los rumiantes, siendo dicho protocolo adems un instrumento de comunicacin adecuada con colaboradores y colegas, puesto que la prctica se llevar a cabo en grupo. Sin embargo, el protocolo deber ser entregado en forma individual para su evaluacin. Al terminar, debers entregar un informe del desarrollo y resultados de la prctica, el cual deber ser individual. En caso de presentarse duplicidad del informe con otros del grupo o de otros grupos, obtendrs menor calificacin. Puesto que el desarrollo de esta prctica se considera una actividad integradora, debers de observar una conducta adecuada durante la misma, con actitudes de respeto a tus compaeros y maestros. La pulcritud y el orden ser un factor que te permita desarrollar la habilidad requerida para el desarrollo de este tipo de actividades, con miras a que tu posterior desempeo profesional sea de alto nivel.
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Carbohidratos2
Los hidratos de carbono pertenecen a los compuestos poli-funcionales que contienen grupos carbonilo (aldehilico o cetnico) y grupos hidroxilo alcohlicos. Por lo tanto, ellos poseen simultneamente propiedades de aldehidos o catonas y de alcoholes polihidroxlicos. Los hidratos de carbono comprenden un grupo amplio de compuestos naturales que se dividen en monosacridos, oligosacridos y polisacridos. Los monosacridos, segn el nmero de tomos de carbono en la molcula, se clasifican en triosas, tetrosas, pentosas, hexosas, heptosas, etc. La frmula genrica de los monosacridos es CnH2nOn. Todos los monosacridos naturales, teniendo en sus molculas tomos de carbono asimtricos, son pticamente activos y giran el plano de la luz polarizada. Los oligosacridos y polisacridos son hidratos de carbono complejos y al ser calentados con cidos diluidos o hidrolizados por enzimas, se desintegran en monosacridos. Entonces, los oligosacridos se desintegran formando varias molculas de monosacridos (dos, en el caso de disacridos; tres, en el caso de trisacridos, cuatro, para los tetrasacridos, etc.). Los polisacridos forman mediante la hidrlisis un gran nmero de molculas de monosacridos. Ellos poseen una masa molecular muy elevada, son insolubles en agua o forman disoluciones coloidales. Los hidratos de carbono estn muy difundidos en la naturaleza, sobre todo en el reino vegetal. Ellos constituyen los productos finales de la sntesis fotoqumica en las plantas verdes. Los animales, no aptos a tal acumulacin de energa solar, aprovechan las sustancias acumuladas por las plantas. Los hidratos de carbono participan en la construccin de las estructuras del organismo vivo, sirven de material para la biosntesis de los compuestos de otras clases y juegan un papel importante en la bioenergtica de la clula. Los hidratos de carbono entran en la composicin de los cidos nucleicos, las glicoprotenas, los glicolpidos y en algunas vitaminas y coenzimas.
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Como componentes integrantes de las glicoprotenas, los hidratos de carbono participan en la formacin de la capa exterior adyacente a la membrana, que desempea un papel importante en la proteccin de las clulas contra la penetracin en ellas de microorganismos y virus. Con tales hidratos de carbono estn relacionadas las propiedades inmunoqumicas de los tejidos.
Instrumentos. Soporte con tubos de ensayo. Reactivos, a- Naftol, disolucin al 0.2%. Timol, disolucin al 1% en alcohol etlico. Acido sulfrico concentrado. Sacarosa, disolucin al 1%. Marcha de los trabajos. En dos tubos de ensayo se vierten 2 ml de disolucin de sacarosa en cada uno. En el primer tubo de ensayo se aaden de 4 a 6 gotas de disolucin de -nftol y en otro, igual cantidad de disolucin de timol. En ambos tubos de ensayo se vierten con cuidado, por la pared, 1 2 ml de cido sulfrico concentrado sin mezclarlo con la capa acuosa. En el contacto de las capas aparece una coloracin violeta (en el caso de a-naftol) y roja (en el caso de timol).
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Instrumentos. Soporte con tubos de ensayo. Reactivos. Glucosa, disolucin al 5%. Naftorresorcina, disolucin alcohlica al 1%. Benceno. Marcha de los trabajos. En un tubo de ensayo se vierten de 5 a 6 mi de disolucin de glucosa, se aade 1 mi de disolucin de naftorresorcina y 1 mi de cido clorhdrico concentrado. La mezcla se calienta con cuidado y se hierve durante 1 min. Luego se enfra, se le aade de 1 a 2 mi de ter o benceno y agita. La capa etrica (bencnica) se tie de color verde azulado. Igual coloracin dan la galactosa y la maosa, mientras que la xilosa y la arabinosa proporcionan una coloracin azul oscura y los cidos urnicos, una coloracin violeta. cido clorhdrico concentrado. ter.
2.3. Monosacridos
Los monosacridos en disoluciones acuosas, se encuentran en diferentes formas tautomricas, entre las cuales se establece un equilibrio dinmico:
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Aldohexosas
En los organismos de los animales y del hombre la glucosa la galactosa se encuentran con mayor frecuencia.
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Hidrxido sdico, disolucin al 10%. Sulfato cprico, disolucin al 1%. Marcha de los trabajos. En un tubo de ensayo se vierten de 1 a 2 ml de disolucin de glucosa, un volumen igual de disolucin de hidrxido sdico y, agitndolo, se aade, gota a gota, la disolucin de sulfato cprico. En presencia de la glucosa, el precipitado de hidroxido cprico (II) formado se disuelve, coloreando el lquido de color azul claro. La capa superior del lquido se calienta hasta la ebullicin. La aparicin de un precipitado amarillo (hidrxido cuproso (I)) y luego rojo (xido cuproso) indica que la reaccin de Trommer es positiva. En otro tubo de ensayo se mezclan 2 3 ml de disolucin de hidrxido sdico con varias gotas de disolucin de sulfato cprico. Disolucin de glucosa no se aade. Se forma un precipitado de hidrxido cprico de color azul claro. Al calentar esta disolucin, se forma un precipitado negro de xido cprico. Por lo tanto, en la reaccin de Trommer debe evitarse el exceso de sulfato cprico, ya que la reaccin entre el hidrato de carbono reductor y el hidrxido cprico transcurre cuantitativamente. El exceso del ltimo durante el calentamiento pierde agua y se transforma en xido cprico negro, lo que oscurece la reaccin principal y constituye un defecto del mtodo: Cu (OH)2 CuO + H2O.
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tartratos. Por eso durante el calentamiento, incluso con exceso del reactivo dado, no se forma el precipitado negro de CuO y no oscurece la reaccin con pequeas cantidades de glucosa. Instrumentos. Soporte con tubos de ensayo. Reactivos. Glucosa, disolucin al 1%. Reactivo de Fehling (preparacin: disolucin 1. En un matraz de 500 ml se disuelven 34.65 g de cristales no aireados de vitriolo azul (CuSO4.5H2O), primero en una pequea cantidad de agua destilada y al disolverse los cristales, el volumen se lleva hasta la raya de enrase. Disolucin 2. En un matraz de 500 ml se disuelven, en pequea cantidad de agua destilada, 173 g sal de Rochelle (tartrato sodico-potsico), se aaden 62.5 g de sosa castica disuelta en 100 ml de agua destilada, se mezcla bien y el volumen se lleva hasta la raya de enrase. Antes de utilizarse las disoluciones 1 y 2 se mezclan en proporciones iguales). Marcha de los trabajos. A 1 2 ml de disolucin de glucosa se aade igual volumen de reactivo de Fehling y se agita. La capa superior del lquido se calienta hasta la ebullicin. Aparece, al igual que en la reaccin de Trommr, un precipitado amarillo de hidrxido cuproso CuOH o bien precipitado rojo de xido cuproso Cu2O.
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Marcha de los trabajos. A 2 ml de disolucin de glucosa se aade 1 ml de reactivo de Nylander y se hierve durante 2 3 min. El lquido oscurece debido a la formacin de un precipitado negro de bismuto metlico.
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Sacarosa Dr. Claudio Arzola Alvarez, M.C. Celia Holgun Licn Facultad de Zootecnia Universidad Autnoma de Chihuahua
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La sacarosa da con el sulfato de cobalto en un medio alcalino un complejo de color violeta. Instrumentos. Soporte con tubos de ensayo. Reactivos. Sacarosa, disolucin al 1%. Sulfato de cobalto, disolucin al 2%. Hidrxido sdico, disolucin al 10%. Marcha de los trabajos. En un tubo de ensayo se vierten de 2 a 3 ml de disolucin de sacarosa, se aaden varias gotas de disolucin de sulfato de cobalto. Al aadir exceso de hidrxido sdico (1 mi) el lquido adquiere un color violeta.
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Polisacridos
stos son hidratos de carbono de elevado peso molecular e mediante la hidrlisis se desdoblan en gran nmero restos de monosacridos. Cada resto del monosacrido unido con los restos vecinos por enlaces glicosdicos. Por lo tanto, los polisacridos pueden considerarse como glicosdicos. Las cadenas poliglicosdicas que forman las molculas de los polisacridos pueden ser no ramificadas celulosa) o ramificadas (glicgeno). Las unidades de los inosacridos que forman parte de la composicin de la molcula del polisacrido pueden ser iguales (homopoliscrdos) diferentes (heteropolisacridos). La celulosa, el almidn y el glicgeno son homopolisacridos tpicos.
Almidn
El almidn es el producto final de la sntesis fotoqumica que se verifica en las hojas verdes, un polisacrido de reserva. Para el organismo de los animales el almidn constituye una sustancia nutritiva importante. El almidn es una sustancia heterognea. Est compuesto de dos fracciones: la amilosa (de 10 a 20%) y la amilopectina (de 80 a 90%). La amilosa incluye de 1000 a 6000 unidades de a-D-glocosa unidas por enlaces glucosdicos 1-4. Ella tiene forma de molcula alargada lineal no ramificada, es soluble en agua. La amilopectina tambin est compuesta de un gran nmero de unidades de a-Dglucosa unidas, como en la amilosa, por enlaces glucosdicos 1-4. Sin embargo, las cadenas de amilopectina son muy ramificadas y tienen en los puntos de ramificacin enlaces glucosdicos 1-6. En el agua la amilopectina se hincha y produce un engrudo.
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es bien expresado en el caso de la amilosa. En el caso de los polisacridos de cadenas ramificadas, por ejemplo, la amilopectina y el glicgeno, junto con el proceso de formacin del complejo, tiene gran importancia tambin el proceso de adsorcin de iodo sobre la superficie de las molculas ramificadas. Se ha demostrado la relacin entre la longitud de las cadenas laterales y la coloracin resultante de la reaccin con yodo. Instrumentos. Soporte con tubos de ensayo. Reactivos. Almidn, disolucin al 1 %. Disolucin de Lugol (preparacin: en 100 ml de agua se disuelven 20 g de ioduro potsico y 10 g de iodo. Para la reaccin con el almidn la disolucin obtenida s diluye con agua destilada en proporcin 1:5). Hidrxido sdico, disolucin al 10% Alcohol etlico. Marcha de los trabajos. En un tubo de ensayo se vierten 2 3 ml de disolucin de almidn y se aade 1 gota de disolucin de Lugol. El lquido se colorea de azul. El contenido del tubo de ensay se divide en tres partes: a la primera parte se le aade 1 2 ml de disolucin de hidrxido sdico, a la segunda, 2 3 ml de alcohol etlico, la tercera parte se calienta. La coloracin desaparece siempre. En la tercera muestra la coloracin vuelve a aparecer despus del enfriamiento. Esto indica que la prueba con iodo debe realizarse slo con disolucin de almidn fra. Debido a la inestabilidad del complejo de adsorcin entre iodo y almidn, esta reaccin es sensible a la presencia de alcohol, al calentamiento y a la accin de los lcalis con los cuales el iodo forma hipoioditos.
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Instrumentos. Soporte con tubos de ensayo. Pipetas. Reactivos. Almidn, disolucin al 1%. cido clorhdrico concentrado. Disolucin de Lugol. Papel de tornasol. Hidrxido sdico, disolucin al 10%. Licor de Fehling. Marcha de los trabajos. En un tubo de ensayo se vierten de 3 a 5 ml de disolucin de almidn y se aaden varias gotas de cido clorhdrico concentrado. Se mezcla cuidadosamente y se hierve a fuego abierto. Luego de 1 2 min iniciada la ebullicin se toma una muestra para la reaccin con iodo. Para esto se extraen varias gotas de disolucin una pipeta y se vierten en un tubo de ensayo que contenga 5 6 ml de agua destilada, se aaden 1 2 gotas de disolucin de Lugol. La coloracin violeta azul aparecida indica presencia de las amilodextrinas en disolucin. El tubo de ensayo con la disolucin de almidn se hierve 1 2 min mas y se repite la misma prueba con iodo; aparece una coloracin rojiparda condicionada Dr. Claudio Arzola Alvarez, M.C. Celia Holgun Licn Facultad de Zootecnia Universidad Autnoma de Chihuahua
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por la presencia de las en dextrinas. Se hierve nuevamente la disolucin y pasados 2 3 min se repiten las pruebas con iodo. El almidn se desintegra al final hasta la glucosa, produciendo como productos intermedios acrodextrinas, maltodextrinas y maltosa. La reaccin con iodo ser negativa: el lquido adquiere un color amarillo a cuenta de la coloracin de la disolucin de Lugol. El hidrolizado de almidn se neutraliza, segn un papel de tornasol, con disolucin de hidrxido sdico, se aade licor de Fehling y se calienta. Se forma un precipitado amarillo de hidrxido cuproso, o rojo, de xido cuproso que indica la presencia en la disolucin de productos de la hidrlisis que poseen propiedades reductoras.
Glicgeno
El glicgeno sirve de reserva principal de hidratos de rbono en el organismo de los animales. l se deposita casi en todos los rganos y tejidos. El depsito principal Dr. Claudio Arzola Alvarez, M.C. Celia Holgun Licn Facultad de Zootecnia Universidad Autnoma de Chihuahua
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de glicgeno son el hgado (de 2 a 5%) y los msculos (de 0.5 a 2%) en los cuales esta acumulado hasta 60% de su contenido en el organismo. El glicgeno es un polmero de a-D-glucosa en que las unidades de glucosa estn unidas entre s por los enlaces glicosdicos 1-4 y 1-6; por su constitucin qumica el glicgeno se asemeja a la amilopectina. Igual que el almidn, en el curso de la hidrlisis el glicgeno da una serie de productos intermedios, las dextrinas, luego el disacrido la maltosa y, finalmente, el monosacrido la glucosa. Al aadir iodo, la disolucin de glicgeno adquiere una coloracin rojiparda de diferentes intensidades y matices, lo que depende de la estructura del glicgeno que difiere para distintas especies de animales y se determina segn al grado de ramificacin de la macromolcula.
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disolucin de hidrxido potsico al 15%, se aaden 8 10 ml de etanol y la mezcla obtenida se enfra. El precipitado formado del glicgeno se separa mediante la centrifugacin. Luego el precipitado del glicgeno se hidroliza y se demuestra la presencia de la glucosa en su composicin. Para ello se aaden al precipitado 3 4 ml de disolucin de cido clorhdrico y se hierve durante 15 20 min en el bao de Mara. Acto seguido, el contenido se enfra, se neutraliza con la disolucin de hidrxido sdico, se le aade igual volumen de licor de Fehling y la mezcla se hierve. Se forma un precipitado rojo de xido cuproso .
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C. Arzola, C. Holgun
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3.
propiedad el anlisis de los lpidos y sustancias afines. Podras constatar algunos fenmenos de importancia en cuanto a la respuesta fsica de los lpidos y relacionar esta con fenmenos de produccin agropecuaria. Al mismo tiempo, tendrs la habilidad de elaborar un protocolo para emprender el estudio sistemtico del grupo de sustancias alimenticias que contribuyen significativamente con la aportacin energtica de las dietas de los animales con lo que logrars una eficiente comunicacin con colaboradores y colegas, puesto que la prctica se llevar a cabo en grupo. Sin embargo, el protocolo deber ser entregado en forma individual para su evaluacin. Al terminar, debers entregar un informe del desarrollo y resultados de la prctica, el cual deber ser individual. En caso de presentarse duplicidad del informe con otros del grupo o de otros grupos, obtendrs menor calificacin. Puesto que el desarrollo de esta prctica se considera una actividad integradora, debers de observar una conducta adecuada durante la misma, con actitudes de respeto a tus compaeros y maestros. La pulcritud y el orden ser un factor que te permita desarrollar la habilidad requerida para el desarrollo de este tipo de actividades, con miras a que tu posterior desempeo profesional sea de alto nivel.
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Lpidos
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Se denomina lpidos un grupo numeroso de sustancias constituidas como los esteres y caracterizadas por su solubilidad en disolventes orgnicos y por su insolubilidad en agua. A ellos pertenecen los glicridos (grasas), las ceras, los esterles (estearinas), fosfolpidos y glicolpidos (cerebrosidos, ganglisidos). Los lpidos desempean un papel muy importante en calidad de componentes estructurales de las membranas celulares, como fuente de energa, disolvente para las sustancias orgnicas y como precursores de otros componentes de la clula (vitaminas del grupo D, cidos biliares y hormonas de naturaleza de esteroides). En el organismo de los animales casi todos los lpidos se encuentran en complejo con las protenas, los hidratos de carbono y otras sustancias. A los complejos se les atribuye una gran significacin en el cumplimiento de una serie de funciones importantes. As, son ricas en lipoprotenas las mitocondrias, que son elementos estructurales de las clulas, en los cuales se verifican los procesos de oxidacin libre y conjugada con la fosforilacin, como tambin una parte considerable de los procesos de metabolismo intermedio. Las grasas son esteres de un alcohol trivalente (la glicerina y los restos de cidos grasos de cadena larga que tienen la estructura general siguiente:
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corrientemente, los restos de cidos grasos saturados y no saturados (palmtico, esterico, oleico, linoleico, etc. En el organismo de los animales los glicridos son en su mayora mixtos, y slo un 2 3% de ellos son glicridos simples (tripalmitato, triestearato, trioleato). Como regla, todas las grasas naturales (el sebo de res, la manteca de cerdo, los aceites, etc.) constituyen una mezcla compleja de varios glicridos, protenas, cidos grasos libres, vitaminas, carotinoides y pigmentos. Las grasas tienen gran importancia para el organismo como una de las fuentes de energa (grasa de reserva). A ms, ellas sirven de componentes estructurales del protoplasma celular (grasa estructural), participan en la termorregulacin del organismo, protegen los rganos, nervios y vasos los deterioros mecnicos, favorecen la asimilacin de vitaminas liposolubles A, D, E y K, y de otras sustancias biolgicamente activas. Los cidos grasos no saturados presentes en las grasas linoleico, linolnico, araquidnico, son necesarios par regulacin de los procesos de oxidacin-reducin en las clulas, como tambin para la biosntesis de las prostaglandinas que constituyen un gran grupo de hormonas de gran actividad biolgica.
Reacciones de reconocimiento de las grasas. 3.1. Reaccin de la grasa y el aceite con el Sudn III
Instrumentos. Vidrio de reloj o placas de vidrio. Reactivos. Sudn III, disolucin al 0.2% (preparacin: en 200 mg de Sudn III se aaden 100 ml de alcohol etlico al 70% calentado en un bao mara, se mezcla y se deja en reposo durante 24 h por lo menos). Aceite vegetal. Marcha de los trabajos. Sobre el vidrio de reloj se aplica una gota de aceite, se aade una gota de Sudn III y se mezcla. Se observa la aparicin de una coloracin naranja de la mezcla. El colorante Sudan III se aplica en las investigaciones histolgicas para localizar las grasas en los tejidos.
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La reaccin de formacin de la acrolena se hace con el propsito de reconocer la glicerina libre o ligada en la molcula de grasa. Los lpidos que no contienen glicerina (ceras, esterinas, inositolfosfolpidos y esfingolpidos) dan reaccin de acrolena negativa. Instrumentos. Soporte con tubos de ensayo. Mechero de gas o infer-nilla. Ractivos. Grasa o aceite vegetal. Cera. Hidrosulfato potsico (sdico), cristalino. Marcha de los trabajos. El experimento debe realsarze en la campana de humos. En un tubo de ensayo se vierte 10 gotas de aceite, en el otro se pone de 0.3 a 0.5 g de aceite. En ambos tubos se aade aproximadamente 1 g de hidrosulfato potsico. La mezcla en los tubos de ensayo se calienta con cuidado pero fuertemente. La formacin de la acroleina en el tubo de ensayo con la grasa se reconoce por la aparicin de un olor caracterstico, acre intenso. nel otro tubo de sayo no se forma acrolena.
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segundo una disolucin turbia, que indica la mala solubilidad del aceite en alcohol; en el tercero y el cuarto tubos de ensayo se forman disoluciones transparentes debido a una buena solubilidad del aceite en benceno y cloroformo.
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sea dirigida hacia arriba y su otro extremo libre de grasa, hacia abajo. El termmetro con capilar se mete en el tubo de ensayo donde se ajusta con ayuda de un tapn. El tubo de ensayo se sumerge en el vaso con agua y se sujeta en la patilla del soporte en posicin vertical. El nivel de agua en el vaso debe ser ms alto que el trmino superior del capilar. El agua se calienta poco a poco, removindola frecuentemente, y a travs de la lupa. Se observa el aumento de la temperatura y el estado columna de grasa en los capilares. La indicacin del termmetro en el momento cuando la grasa empiece a fluir por el capilar y en la parte superior de este ltimo se forme un espaci libre, se anota como la temperatura de fusin. Entre el inicio y el final de la transicin de la grasa desde el estado slido al lquido transcurre cierto tiempo. Por lo tanto, para evitar errores, la temperatura de fusin grasa se determina por lo menos dos veces, y el resultado se calcula como promedio.
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fenolftalena, y la disolucin se valora rpidamente con la disolucin de hidrxido potsico 0,1 N, con agitacin, hasta la aparicin de una coloracin rosa que persista ms de 1 min. El nmero acdico se calcula segn la frmula
donde x es el nmero acdico, en mg; a es el volumen de disolucin de hidrxido potsico de 0.1 N consumido para la valoracin de la prueba a investigar, en ml; 5.6 es la cantidad de hidrxido potsico (mg) que se contiene en 1 ml de disolucin d hidrxido potsico 0.1 N; K es el coeficiente de correccin d la disolucin de 0.1 N de hidrxido potsico; c es la muestra pesada de aceite, en g.
El iodo que no ha reaccionado se valora con tiosulfato. Dr. Claudio Arzola Alvarez, M.C. Celia Holgun Licn Facultad de Zootecnia Universidad Autnoma de Chihuahua
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Instrumentos. Matraces Erlenmeyer de 50 ml con tapones. Bureta. Pipeta de 10 ml. Reactivos. Aceite de girasol. Cloroformo. Iodo, disolucin 0.1 N en alcohol (la preparacin: 12.691 g de iodo recin sublimado se disuelven en 1 l de alcohol etlico al 96%). Tiosulfato sdico, disolucin 0.1 N. Almidn, disolucin al 1%. Marcha de los trabajos. En un matraz (prueba experimental) se pone 0.1 g de aceite de girasol (se pesa en una balanza analtica), en el otro (prueba de control) 0.1 mi de agua, y se aaden de la bureta 5 ml de cloroformo en cada uno. Cuando la muestra de aceite sea disuelta, en los matraces se aaden con la pipeta 10 ml (exactamente!) de disolucin 0.1 N de iodo en alcohol, los matraces se cierran con tapones, el contenido se remueve agitndolo, y los se dejan en la oscuridad. Al cabo de 5 min las pruebas se evalan, agitando permanentemente, con disolucin de tiosulfato sdico 0.1 N, primero hasta que la coloracin se ponga amarilla clara, y luego al aadir 1 ml de disolucin de almidn al 1% desaparicin de la coloracin azul. El ndice de iodo (x,g) se calcula segn la frmula: donde b es el volumen de disolucin de tiosulfato sdico 0.1 N, consumido en la valoracin de l prueba de control en ml; a es el volumen de la disolucin de tiosulfato sdico 0.1 N consumido en la valoracin de la prueba experimental, en ml; K es el coeficiente de correccin del ttulo de la disolucin 0.1 N de tiosulfato sdico; 0.01269 es la cantidad de iodo (g) equivalente a 1 ml de disolucin de tiosulfato sdico 0.1 N; 100 es el coeficiente de recuento para los 100 g de grasa; c es la muestra pesada de grasa, g.
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Instrumentos. Bao de mara. Matraces Erlenmeyer refrigerantes de reflujo. Bureta. Pipetas graduadas de 1 ml. Reactivos. Aceite de girasol. Hidrxido potsico alcohlica 0.5 N (la preparacin: 30 g de hidrxido de potasio quimicamente puro se disuelven en 30 ml de agua destilada, y el volumen se lleva a 1l con alcohol etlico al 96%; al cabo de 24 h se filtra). cido clorhdrico, disolucin 0.5 N. Fenolftalena, disolucin al 0.1%.
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Durante la extraccin se observa que la cantidad del disolvente en el matraz no sobrepase 2/3 de su capacidad y que
Aparato Soxhlet
el disolvente que se condensa no suba demasiado en el refrigerante. La extraccin se prolonga durante 5 6 h. La plenitud de la extraccin de la grasa desde los tejidos se establece por la ausencia de manchas grasosas sobr papel de filtro tras la evaporacin de varias gotas de ter tomado del extractor. Despus de la extraccin los cartuchitos con el material se quitan del aparto Soxhlet y se secan primero en la campana de humos y, al vaporizarse el ter, en el armario secador a una tempetarura de 102 a 106 C durante 4 5 h hasta la masa constante. Los cartuchitos se pesan en la balanza analtica y a partir de la diferencia entre la masa del cartuchito antes y despus de la extraccin se determina la cantidad de la grasa en las muestras pesadas. La cantidad de la grasa x (en se calcula segn la frmula %)
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donde a es la masa del cartuchito con la muestra antes de la extraccin, en g; b es la masa del cartuchito con la muestra despus de la extraccin, en g; c es la muestra pesada del material a investigar, en g; 100 es el coeficiente porcentual de recuento.
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C. Arzola, C. Holgun
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4. Enzimas4
Facultad de Zootecnia, Universidad Autnoma de Chihuahua Responsable: Dr. Claudio Arzola Alvarez Nmero de alumnos por prctica: Tres Propsito de la prctica: Al terminar esta prctica, sers capaz de manejar con propiedad las enzimas. Podrs constatar algunos fenmenos de importancia en cuanto a la respuesta fsica de las enzimas y relacionar esta con fenmenos de produccin agropecuaria. Al mismo tiempo, tendrs la habilidad de elaborar un protocolo para emprender el estudio sistemtico del grupo de molculas mas represenativas de la bioqumica, con lo que logrars una eficiente comunicacin con colaboradores y colegas, puesto que la prctica se llevar a cabo en grupo. Sin embargo, el protocolo deber ser entregado en forma individual para su evaluacin. Al terminar, debers entregar un informe del desarrollo y resultados de la prctica, el cual deber ser individual. En caso de presentarse duplicidad del informe con otros del grupo o de otros grupos, obtendrs menor calificacin. Puesto que el desarrollo de esta prctica se considera una actividad integradora, debers de observar una conducta adecuada durante la misma, con actitudes de respeto a tus compaeros y maestros. La pulcritud y el orden ser un factor que te permita desarrollar la habilidad requerida para el desarrollo de este tipo de actividades, con miras a que tu posterior desempeo profesional sea de alto nivel.
Adaptado de PRACTICAS DE BIOQUMICA DEL GANADO Y AVES DE CORRAL, 1984. A.V. CHECHETKIN et. al. Editorial MIR, Mosc.
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Se llaman enzimas las protenas especficas que poseen funcin cataltica. Con participacin de las enzimas se verifican numerosos procesos qumicos, el conjunto de los cuales constituye la esencia del metabolismo. Influyendo en la velocidad de las reacciones metablicas, las enzimas son capaces de regular efectivamente los procesos de vitalidad. Semejantemente a los catalizadores inorgnicos, las enzimas aumentan la velocidad de las reacciones qumicas a cuenta de la disminucin de la energa de activacin. Sin embargo, los catalizadores biolgicos poseen una eficiencia mayor en la disminucin de la energa de activacin y, como regla general, desempean su funcin a una temperatura moderada, presin baja y unos valores de pH cercanos al neutro. Al mismo tiempo, las enzimas son sensibles a las variaciones de las condiciones del medio en que estn funcionando y tienen una serie de particularidades relacionadas a su naturaleza protenica.
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Acercndose, ellos dan lugar a un centro cataltico, al formarse una estructura terciaria de la molcula. En cuanto a las enzimas, que son protenas conjugadas, en la formacin del centro cataltico participan tambin los componentes no protenicos directamente afines a la regin activa del glbulo. Cualquier influencia exterior que altera la conformacin nativa de la molcula protenica conduce a la inactivacin de la enzima.
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de almidn. Los tubos de ensayo 1 y 2 si colocan en el termostato (37 DC), donde se mantienen 10 mn. El tubo de ensayo 3 se sumerge en hielo y se tiene durante 10 min. Al transcurrir este tiempo, en el tubo de ensayo se aade 1 gota de reactivo de Lugo. Los resultados del experimento se anotan en la tabla de lab] trmica de las enzimas y se sacan conclusiones:
Nmero Enzima del tubo de ensayo j 1 Condiciones del experimento Coloracion con iodo
Sustrato
Incubacin;
2 3
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227.5 ml de disolucin B; pH 8.0, se mezclan 972.5 mi de disolucin A con 27.5 ml de disolucin B). Saliva diluida. Almidn, disolucin al 1%. Reactivo de Lugol. Marcha de los trabajos. En tres tubos de ensayo se vierten de 2 a 3 ml de disoluciones amortiguadoras de distintos pH (5.0; 6.8; 8.0). En todos los tubos de ensayo se aaden de 2 a 3 ml de saliva diluida (amilasa) y de 4 a 5 ml de disolucin de almidn, se mezcla y se incuba durante 10 min en el termostato (37C). Luego, en cada tubo de ensayo se aade 1 gota de reactivo de Lugol. Los resultados de la observacin se anotan en una tabla que indica la influencia del pH sobre la actividad de la amilasa de la saliva:
Nmero de tubo de ensayo 1 Enzima pH del medio Sustrato Incubaci n Coloraci n con iodo
10 1 10
37 C 37 C 37 C
de los catalizadores inorgnicos por su especificidad excepcionalmente alta. La etapa inicial del acto cataltico consiste en la formacin del complejo enzima-sustrato, es decir, la ligacin del sustrato con el centro cataltico de la enzima. La conformacin espacial del centro de sustrato debe estar en la correspondencia geomtrica exacta con la estructura de la molcula de sustrato. Solamente en este caso es posible la formacin del complejo enzima-sustrato y el cumplimiento de la funcin cataltica de la enzima. Do tal modo, la esencia de la especificidad de enzimas consiste en el hecho de que el sustrato le corresponde a la enzima, como una llave a cerradura. Principio del mtodo. Se investiga la influencia de enzimas amilasa y sacarasa sobre diferentes sustratos: el almidn y la sacarosa. Instrumentos. Soporte con tubos de ensayo. Pipetas. Termos (37 C). Infemilla. Reactivos. Almidn, disolucin al 1%. Sacarosa, disolucion al 2%. Lugol. Reactivo de Fehling. Saliva diluida. Sacarasa, disolucin (10 g levadura se homogeneiza en 100 ml de agua). Reactivo de
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Marcha de los trabajos. En los tubos de ensayo 1 y 2 vierten de 4 a 5 ml de disolucin de almidn, en tubos ensayo 3 y 4, de 4 a 5 ml de disolucin de sacarosa. En tubos de ensayo 1 y 3 se aaden de 2 a 3 ml de saliva diluda (amilasa), y en los tubos de ensayo 2 y 4, de 2 a 3 ml de disolucin de sacarasa. El contenido de los tubos de ensayo mezcla y se incuba durante 10 min en el termostato (37( Luego en los tubos de ensayo 1 y 2 se aade 1 gota de reactivo de Lugol, en cada una y en los tubos de ensayo 3 y 4, de 1 a 2 ml de reactivo de Fehling y se calienta. Las observacin se anotan en la tabla de especificidad de las enzimas amila y sacarasa:
Nmero Enzima del tubo de ensayo j 1 Condiciones del experimento Coloracion con yodo
Sustrato
Incubacin;
2 3
Oxidorreductasas
Las oxidorreductasas son una clase de enzimas que catalizan las reacciones de oxidacin-reduccin.
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Instrumentos. Mortero con machaca. Arena de vidrio. Soporte con tubos de ensayo. Pipetas. Bao de Mara (50 C). Termmetro. Reactivos. Msculo fresco (desmenuzado en picadora de carne). Hidrxido sdico, disolucin al 10%. Acido succnico, disolucin al 3% (3 g de cido succnico se disuelven en 97 ml de agua y se neutraliza con disolucin de hidrxido sdico al 10% hasta el pH 7.4 segn el papel indicador). Azul de metileno, disolucin acuosa al 0.001%. Aceite de vaselina o vegetal. Acido tricloroactico, disolucin al 20%. Marcha de los trabajos. En el mortero se tritura cuidadosamente, con la arena de vidrio, aproximadamente 1 g de tejido de msculo desmenuzado, aadiendo de 3 a 4 ml de disolucin de cido succnico. La masa homogeneizada obtenida se reparte en dos porciones iguales que se ponen en dos tubos de Dr. Claudio Arzola Alvarez, M.C. Celia Holgun Licn Facultad de Zootecnia Universidad Autnoma de Chihuahua
Enzimas
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ensayo. En el tubo de ensayo 1 (de control) se aade 1 ml de disolucin de cido tricloroactico para destruir la enzima. En el tubo de ensayo 2 (experimental) la enzima es activa. En ambos tubos de ensayo se aade 1 2 gotas de disolucin de azul de metileno, se mezcla, y sobre la superficie de lquido se vierte de 0.5 a 1 ml de aceite para aislar del oxgeno de aire. Ambos tubos de ensayo se incuban en el bao mara (50C) durante 10 min. Al pasar este tiempo, en el tubo de ensayo 2 se observa la descoloracin del azul de metileno.
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BIBLIOGRAFIA
BIOQUIMICA H.R. HORTON et al DE. PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA, S.A. 1993 BIOQUIMICA. J. DAVID RAWN AD. INTERAMERICANA Mc. GRAW - HILL 1989 BIOQUIMICA LUBERT STRYER AD. REVERTE, S.A. 3a. DE. EN ESPAOL 1993 BIOQUIMICA DE HARPER ROBERT K MURRAY AD. MANUAL MODERNO, S.A. DE C.V. 1994 BIOQUIMICA: LAS BASES MOLECULARES DE LA ESTRUCTURA Y FUNCION CELULAR. ALBERT LEHNINGER EDICIONES OMEGA, S.A. 7a. REIMPRESION 1983 PRINCIPLES OF BIOCHEMISTRY ALBERT LEHNINGER AD. WORTH PUBLISHERS, INC. 1980.
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ANEXOS
NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD E HIGIENE
1. El uso de bata es obligatorio. 2. Antes de empezar el trabajo en el laboratorio tienes que familiarizarte con los elementos de seguridad disponibles. 3. Es necesario localizar las salidas principales y de emergencia por si se diese el caso de una evacuacin por fuego o por cualquier otro incidente, as como conocer la localizacin exacta de extintores, duchas de seguridad y duchas de ojos. 4. Es obligatorio usar gafas de seguridad siempre que se est en el laboratorio. 5. No usar lentes de contacto en el laboratorio, ya que en caso de accidente las salpicaduras de productos qumicos o sus vapores pueden pasar detrs de las lentes y provocar lesiones en los ojos antes de poder retirar las lentes. En estos casos es recomendable el uso de gafas graduadas o de gafas de seguridad cerradas. 6. S un producto qumico te salpica los ojos, utiliza inmediatamente una ducha de ojos y lava completamente el ojo afectado durante 15 minutos sin interrupcin. Acta siempre con urgencia, en menos de 10 segundos. No dirijas una corriente de alta presin de agua de un grifo directamente al ojo porque podras lesionarlo. Informa al encargado del laboratorio de lo que ha sucedido y si es necesario pide asistencia mdica. 7. El uso de bata (preferentemente de algodn) es obligatorio, ya que por mucho cuidado que se tenga al trabajar, las salpicaduras de productos qumicos son inevitables. 8. As mismo se recomienda llevar zapatos cerrados y no sandalias. 9. No comer ni beber en el laboratorio, ya que hay la posibilidad de que los alimentos o bebidas se hayan contaminado con productos qumicos.
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Seguridad
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10. Los recipientes del laboratorio nunca deben utilizarse para el consumo y conservacin de alimentos y bebidas; tampoco las neveras u otras instalaciones destinadas al empleo en los laboratorios. 11. Lavarse siempre las manos despus de hacer cualquier anlisis y antes de salir del laboratorio. 12. Procure quitarse la bata hasta que salga del laboratorio. 13. Est prohibido fumar en el laboratorio por razones higinicas y de seguridad. 14. No inhales, pruebes o huelas productos qumicos si no ests debidamente informado. 15. Cerrar hermticamente los frascos de productos qumicos despus de utilizarlos. 16. Para pipetear los lquidos utilice siempre una bombilla pipeteadora, no absorber directamente con la boca. 17. Cuando caliente tubos de ensaye hgalo siempre en la parte superior del lquido y con agitacin suave, nunca por el fondo del tubo, y debe estar inclinado y no apuntar hacia ninguna persona. 18. No deben transportarse innecesariamente los reactivos de un sitio para otro del laboratorio. S tuviese que hacerlo, tenga cuidado con las botellas, las cuales deben ser siempre transportadas cogindolas por el fondo, nunca por la boca de la botella. 19. El rea de trabajo tiene que mantenerse siempre limpia y ordenada, sin libros, abrigos, bolsas, productos qumicos vertidos. 20. La conducta en el laboratorio debe ser seria, sin bromas, sin correr, jugar, empujar, gritar, etc. 21. No se puede hacer ningn experimento no autorizado. 22. No utilices nunca un equipo o aparato sin conocer perfectamente su funcionamiento. 23. No utilices material de cristal en mal estado ya que aumenta el riesgo de accidentes. 24. El material y los aparatos utilizados tienen que dejarse siempre limpios y en perfecto estado de uso. 25. Todos los productos qumicos tienen que ser manejados con mucho cuidado de acuerdo con las Hojas de Seguridad de cada una de las sustancias. Dr. Claudio Arzola Alvarez, M.C. Celia Holgun Licn Facultad de Zootecnia Universidad Autnoma de Chihuahua
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26. No inhales los vapores de productos qumicos y trabaja siempre en vitrinas extractoras, especialmente cuando manipules productos txicos, irritantes, corrosivos o lacrimgenos.
MEDIDAS GENERALES EN CASO DE ACCIDENTE PLAN GENERAL DE EMERGENCIA: Dar la alarma. Ponerse a salvo. Ayudar a las personas. Luchar contra el fuego. Avisar al responsable del departamento. Evacuacin del edificio en caso necesario. Avisar a ambulancias, bomberos. FUEGO EN EL LABORATORIO: Dr. Claudio Arzola Alvarez, M.C. Celia Holgun Licn Facultad de Zootecnia Universidad Autnoma de Chihuahua
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Evacuar el laboratorio, por pequeo que sea el fuego, por la salida principal o por la salida de emergencia, s la principal est bloqueada. Avisar a todos los compaeros de trabajo sin que se extienda el pnico y conservando siempre la calma. S el fuego es pequeo y localizado, apagarlo utilizando un extintor adecuado, arena o cubriendo el fuego con un recipiente de tamao adecuado que lo ahogue. Retirar los productos qumicos inflamables que estn cerca del fuego. No utilices nunca agua para extinguir un fuego provocado por la inflamacin de un disolvente. Para fuegos grandes aislar el fuego, utilizar los extintores adecuados, s el fuego no se puede controlar rpidamente accionar la alarma de fuego, avisar al servicio de extincin de incendios y evacuar el edificio. FUEGO EN EL CUERPO: S se te incendia la ropa, pide inmediatamente ayuda. Estrate en el suelo y rueda sobre ti mismo para apagar las llamas. No corras ni intentes llegar a la ducha de seguridad si no es que est muy cerca de ti. Es tu responsabilidad ayudar a alguien que se est quemando, cbrele con una manta antifuego, condcele hasta la ducha de seguridad, si est cerca, hazle rodar por el suelo, no utilices nunca un extintor sobre una persona. Una vez apagado el fuego, mantn a la persona tendida, procurando que no coja fro y proporcinale asistencia mdica. QUEMADURAS: Las pequeas quemaduras producidas por material caliente, baos, placas, etc., se tratarn lavando la zona afectada con agua fra durante 10-15 minutos. Las quemaduras ms graves requieren atencin mdica inmediata. No utilices cremas y pomadas grasas en las quemaduras graves.
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Los cortes producidos por la rotura de material de cristal son un riesgo comn en el laboratorio. Las cortadas se tienen que lavar bien, con abundante agua corriente, durante 10 minutos como mnimo. S la cortada es pequea y deja de sangrar en poco tiempo, lvala con agua y jabn y tpala con una venda. S la cortada es grande y no deja de sangrar, requiere de asistencia mdica inmediata. DERRAME DE PRODUCTOS QUMICOS SOBRE LA PIEL: Los productos qumicos que se hayan vertido sobre la piel han de ser lavados inmediatamente con agua corriente abundantemente, como mnimo durante 15 minutos. Las duchas de seguridad instaladas en los laboratorios sern utilizadas en aquellos casos en que la zona afectada del cuerpo sea grande y no sea suficiente el lavado en una pila. Es necesario sacar toda la ropa contaminada de la persona afectada lo antes posible mientras est bajo la ducha. Recuerda que la rapidez en el lavado es muy importante para reducir la gravedad y la extensin de la herida. Proporcionar asistencia mdica a la persona afectada. CORROSIONES EN LA PIEL POR CIDOS Y LCALIS: Cuando ocurre una corrosin por cidos, corta lo ms rpidamente posible la ropa, lave con agua abundantemente la zona afectada, neutralice la acidez con bicarbonato de sodio durante 15-20 minutos, sacar el exceso de pasta formada, seca y cubra la parte afectada con linimento leo-calcreo o parecido.
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Seguridad
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Cuando se produce una corrosin por lcalis, lave la zona afectada abundantemente con agua corriente y aclrala con una disolucin de cido actico al 1%, seca y cubre la zona afectada con una pomada de cido tnico. CORROSIONES EN LOS OJOS: En este caso el tiempo es esencial (menos de 10 segundos), cuanto antes se lave el ojo, menos grave ser el dao producido. Lava los dos ojos con agua corriente abundantemente durante 15 minutos como mnimo en una ducha de ojos, y, si no hay, con un frasco de lavar los ojos. Es necesario mantener los ojos abiertos con la ayuda de los dedos para facilitar el lavado debajo de los prpados. Es necesario recibir asistencia mdica, por pequea que parezca la lesin. INGESTIN DE PRODUCTOS QUMICOS: Antes de cualquier actuacin pide asistencia mdica. S el paciente est inconsciente, ponerlo en posicin lateral de seguridad, con la cabeza de lado, y estirarle la lengua hacia fuera.
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