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    PROYECTO Cuerpo Humano

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    Este documento describe un proyecto interdisciplinario en el Colegio Restrepo Millan para que los estudiantes aprendan sobre el cuerpo humano y su complejidad a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El proyecto involucra la selección de un órgano para investigar, la búsqueda de información sobre él, la organización de la información en PowerPoint y la creación de un video explicativo en Movie Maker.

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    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    PROYECTO Cuerpo Humano

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    Este documento describe un proyecto interdisciplinario en el Colegio Restrepo Millan para que los estudiantes aprendan sobre el cuerpo humano y su complejidad a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El proyecto involucra la selección de un órgano para investigar, la búsqueda de información sobre él, la organización de la información en PowerPoint y la creación de un video explicativo en Movie Maker.

    Descripción original:

    PROYECTO DE AULA

    Título original

    PROYECTO cuerpo humano

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formatos disponibles

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    Este documento describe un proyecto interdisciplinario en el Colegio Restrepo Millan para que los estudiantes aprendan sobre el cuerpo humano y su complejidad a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El proyecto involucra la selección de un órgano para investigar, la búsqueda de información sobre él, la organización de la información en PowerPoint y la creación de un video explicativo en Movie Maker.

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    Este documento describe un proyecto interdisciplinario en el Colegio Restrepo Millan para que los estudiantes aprendan sobre el cuerpo humano y su complejidad a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El proyecto involucra la selección de un órgano para investigar, la búsqueda de información sobre él, la organización de la información en PowerPoint y la creación de un video explicativo en Movie Maker.

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    COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA

    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
    CONOCIENDO EL CUERPO HUMANO Y SU COMPLEJIDAD MEDIANTE LAS TIC
    Objetivos: 1. Identificar los diferentes rganos que integran el cuerpo humano, reconociendo sus partes y el funcionamiento.
    2. Utilizar las Tecnologas de Informacin y Comunicacin TIC para la bsqueda, recopilacin, sntesis, organizacin

    y diseo de la presentacin en Power Point (primera versin ) y Movie Macker (versin final ) del rganos objeto de estudio. Actividad: 1. Seleccin de un rgano del cuerpo.
    2. Bsqueda

    de Informacin para el rgano objeto de estudio relacionada con:

    a. Ubicacin dentro del cuerpo humano


    b. Descripcin anatmica del rgano (tamao, partes, etc. ) c.

    Fisiologa del rgano (funcin dentro del cuerpo)

    d. Patologas (Enfermedades que lo afectan) e. Cuidados y recomendaciones 3. Organizacin de la informacin en PowerPoint

    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO CON MEDIASCION DE TIC

    COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA


    4. Enviar al correo electrnico de las y los docentes la versin preliminar 5. Revisar las sugerencias 6. Realizar correcciones 7. Organizar el audio para el video
    8. Estructurar el proyecto en Movie Maker

    MATRIZ

    DE

    VALORACION:

    COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA CRITERIOS DE EVALUACION Bsqueda de Utiliza con xito Informacin las TIC para la bsqueda de informacin Hace buen uso de las TIC para la bsqueda de informacin Utiliza de manera regular las TIC para la bsqueda de No utiliza las TIC para la bsqueda de informacin No demuestra inters por el desarrollo del VALORACION EXCELENTE BUENO REGULAR INSUFICIENTE DEFICIENTE

    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO CON MEDIASCION DE TIC

    COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA


    relacionada con el tema a investigar Organizaci n de la Informacin Demuestra gran facilidad para organizar la informacin. Destaca aspectos importantes demostrando calidad y pertinencia con el tema. Demuestra gran creatividad para el diseo de presentaciones en PowerPoint y organizacin de videos en movie maker Demuestra una actitud positiva frente al relacionada con el tema a investigar Demuestra facilidad para organizar la informacin. Destaca aspectos importantes del proyecto. informacin relacionada con el tema a investigar Organiza la informacin de manera regular. relacionada con el tema a investigar No demuestra habilidades para organizar la informacin. No destaca aspectos importantes del tema. proyecto.

    No organiza la informacin despus de la bsqueda en Internet. Copia y pega informacin sin analizar y sintetizar aspectos relevantes del tema. No enva presentaciones adecuadas en PowerPoint ni organizacin de videos en movie maker. No se interesa por el desarrollo de actividades

    Sntesis y calidad de la informacin

    Se le dificulta realizar sntesis de la informacin sobre el tema de estudio. Falta creatividad para el diseo de presentaciones en PowerPoint y organizacin de videos en movie maker Ocasionalmente demuestra una actitud positiva

    Creatividad

    Demuestra creatividad para el diseo de presentaciones en PowerPoint y organizacin de videos en movie maker Demuestra buena actitud frente al

    No demuestra creatividad para el diseo de presentaciones en PowerPoint y organizacin de videos en movie maker No demuestra una buena actitud por ell

    Actitud

    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO CON MEDIASCION DE TIC

    COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA


    desarrollo de actividades de la asignatura. Manejo de Tiempos Presenta la versin inicial y final del proyecto en los tiempos sugeridos segn los aspectos acordados. desarrollo de actividades de la asignatura. Presenta la versin inicial y final del proyecto en los tiempos sugeridos, no tiene en cuenta todos los aspectos acordados. Demuestra conocimiento del tema y habilidad en el manejo de tecnologa. frente al desarrollo de actividades de la asignatura Presenta la versin inicial y final del proyecto fuera de los tiempos sugeridos. desarrollo de actividades de la asignatura. No presenta la versin inicial y final del proyecto en los tiempos sugeridos. de la asignatura

    No enva la presentacin inicial ni final del proyecto.

    Sustentaci n final del proyecto

    Demuestra dominio del tema y habilidad en el manejo de tecnologa.

    Demuestra un regular dominio del tema y poca habilidad en el manejo de tecnologa.

    No demuestra dominio del tema ni habilidad en el manejo de tecnologa.

    No sustenta el proyecto ante el grupo, no desarrollo habilidades en el manejo de tecnologa.

    Elaboro:

    Gladys Garca Benavides

    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO CON MEDIASCION DE TIC

    COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA Ejemplos on line:


    http://www.slideshare.net/pazpormexico/soy-tu-higado-87423

    http://www.slideshare.net/begabi/soy-tu-higado-4821807

    http://www.youtube.com/watch?v=XaSCG2H4498

    Recursos :
    http://www.cajastur.es/clubdoblea/diviertete/juegos/elcuerpohumano.swf

    http://www.vedoque.com/juegos/el-cuerpo.swf

    http://www.kalipedia.com/popup/popupWindow.html? tipo=flash&titulo=Atlas+de+anatom

    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO CON MEDIASCION DE TIC

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    http://proxy.baremetal.com/correodelmaestro.com/multimedia/rev69/sistema %20reproductor/cuerpohumano.swf

    http://premium.enciclonet.com/flash/corazon.swf

    http://estaticos.elmundo.es/elmundosalud/graficos/tabaco.swf

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