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    Prueba El Festin de Agustin

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    Carolina Mariman
    Este documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación para primer grado. La evaluación contiene 30 preguntas y ejercicios que miden habilidades como la comprensión lectora, la extracción de información de un texto, y la relación e interpretación de información. Los objetivos de aprendizaje incluyen reconocer unidades de significado en textos escritos y desarrollar la conciencia fonológica.

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    PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN 1

    Lectura, escritura y comprensin lectora


    PROFESORA: CAROLINA MARIMN

    NOMBRE: Puntaje Ideal: 35 puntos
    Puntaje Obtenido:

    Objetivos de Aprendizajes :
    - Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito.
    - Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonolgica), reconociendo, separando y combinando
    sus fonemas y slabas.
    - Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; por ejemplo: relacionar la informacin del texto
    con sus experiencias y conocimientos, visualizar lo que describe el texto, entre otras.
    Objetivo Actitudinal:
    - Comportarse y respetar instancias de evaluacin, considerando silencio, seguimiento de las instrucciones y tiempos
    estimados. (0,5 puntos)
    La presente evaluacin es guiada durante su desarrollo por el docente.

    I. Recuerda el contenido del libro El Festn de Agustn y responde las siguientes preguntas. (10
    ptos.)

    1. Qu animal era Agustn?







    2. Cul fue el escondite que escogi Agustn?






    3. Agustn para no sentir miedo, Qu meti en el escondite?






    HABILIDADES PREGUNTAS/ TEM
    Extraer y localizar informacin 1-10
    Relacionar e interpretar informacin 11-30
    Reflexionar sobre el texto 31
    Aprendizajes menos logrados en la evaluacin anterior 11-22






















































    A
    C
    B
    A
    C
    B
    A
    C
    B
    4. Cuntas bebidas le compraron? Dibjalas y pntalas. 3 puntos







    5. El libro se llamaba:



    6. La familia de Agustn era una familia de:



    7. Quin estaba de cumpleaos?




    8. Qu le compraron a Agustn para celebrar su cumpleaos?




    9. Cundo los padres vieron a Agustn dieron un:




    10. Agustn estaba de:





    EL PROBLEMA DE
    AGUSTN
    A
    EL FESTN DE
    PEDRO
    B
    EL FESTN DE
    AGUSTN
    C
    CONEJOS
    A
    PUDES
    B
    OSOS
    C
    LA MAM DE
    AGUSTN
    A
    EL PAP DE
    AGUSTN
    B
    AGUSTN
    C
    3 BEBIDAS, UN
    CHOCOLATE Y MUCHAS
    PAPAS FRITAS
    A
    3 JUGOS, UN HELADO
    Y DULCES
    B
    3 PLTANOS, UN
    MELN Y RAMITAS
    C
    SALTO
    A
    APLAUSO
    B
    GRITO
    C
    ANIVERSARIO
    A
    SANTO
    B
    CUMPLEAOS
    C
    II. Escribe el nombre de las siguientes imgenes.



































    11
    1
    17
    1
    16
    1
    15
    1
    14
    1
    13
    1
    12
    1
    20 19
    1
    18
    1
    22
    1
    21

    III. Lee las siguientes oraciones y une con la imagen que corresponda. (6 puntos)

    23. LA LEONA SE PEINA.



    24. EL SOLDADO MIRA



    25. MI MAM ME AMA



    26. LA PATA Y EL PATO NADAN


    27. MOJO MI MANO



    28. ANA NADA EN EL MAR








    29. Escribe el, la, los, las segn corresponda. (6 puntos)









    30. Dibuja cmo hubieses realizado el cumpleaos de Agustn. (1 punto)

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