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Curso Esencial
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Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido Mireya Castillo
Nombre de la institucin educativa Don Bosco Samaria
Ubicacin de la institucin educativa Don Bosco San Miguelito
tros datos de la institucin educativa Belisario !orras
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Amar a Dios sobre todas las cosas
Resumen de la unidad
Promover en el educando el hbito de la lectura de la Biblia ya que con ella podemos resaltar la utilizacin de los
valores en la familia, escuela , sociedad y la comunidad realizando una campaa de concientizacin acerca de la
importancia de poner en prctica los mandamientos
.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
eli!in ,"spaol ,"#presiones Art$stica y %iencias &aturales
Ao y niel
.se#to !rado
Tiempo necesario apro!imado
' periodos de clase de '( minutos ) semanas
"undamentos de la unidad
Contenidos
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Curso Esencial
Pe!ue aqu$ sus contenidos. *na vez refinada y reducida esta lista, los contenidos resultantes deben incluir los
temas que deben aprender sus estudiantes +no solo tratar superficialmente, y que usted evaluar de la al final de
esta unidad.
Conceptual Procedimental Actitudinal
,os Mandamientos de la
ley de Dios -ue nos ayuda
a.
/0mar a Dios
/0mar al pr1imo
/0marse a si mismo.
23uan *4.45,Santiago
#.*5,3uan
4.*6,Deuteronomio*/
#*,7xodo #$
/Cuida la creacin
Descripcin de los
mandamientos de la ley de
Dios como base para las
relaciones con los dem)s con
la naturale8a y con Dios.
/Utili8acin de los
mandamientos como
paradigma moral de la vida
creyente.
/&denti9icacin de los
mandamientos de la ley de
Dios como camino de
encuentro de amor.
0ceptacin -ue los
mandamientos son un
camino para vivir el amor a
los dem)s
/Comprensin de la ley del
amor en situaciones -ue
incluyen las buenas
relaciones con los dem)s.
#$%etios del aprendi&a%e
*tiliza los mandamientos de la ley de Dios como !u$a de vida para la prctica de valores cristianos y normas de
comportamiento que permitan la convivencia armnica con sus seme-antes.
Indicadores Logros
"#plica la relacin entre los diez mandamientos y los que ensea .es/s en el &uevo 0estamento
1Desarrolla en trato de i!ualdad con los compaeros hombre y mu-er de la clase

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial 2Por qu3 crees que Dios es importante4
Preguntas de unidad
2%ul es la tabla sa!rada entre!ada
a 5ois3s por Dios4
26u3 piensas acerca de los mandato dado por Dios4
2%rees que los valores son importante porque4
Preguntas de contenido
2%ules son los mandatos dados por Dios4
26u3 opinas acerca de los mandamientos4
26u3 libro nos habla de los mandamientos de la ley de Dios4

5enciona al!uno de los mandamientos dados por Dios
5enciona al!uno de los mandamientos practicado por ustedes
7
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Curso Esencial
Plan de ealuacin
Cronograma de ealuaciones
l
Antes de empe&ar el
tra$a%o del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
'na e& completado
el proyecto
/!reguntas exploratorias
/,luvia de ideas.
/!el:cula
/ Debate.
/investigacin2Biblia ,&nternet;
/Mural
/campa<a de concienciacin y
entregas de a9ic(es.
/7scala 7stimativa
/,ista de cote1o
/=ubrica
/=ubrica
/Resumen de ealuaciones
"valuacin Proceso y propsito
1%on el debate lo que se desean lo!rar es que los
estudiantes e#presen lo que piensa acerca de los
mandamientos y en especial el que le toca a su
!rupo.
1"n la investi!acin lo que queremos lo!rar es que
el estudiantado ha!a uso de la tecnolo!$a
+8&0"&"0, o de la Biblia.
"n el mural lo que queremos lo!rar es que ellos
coloquen en 3l lo investi!ado y la e#plicacin de los
mismos
19as pre!untas e#ploratorias se realizaran para
poder conocer lo que el estudiante sabe del tema .
19a lluvia de ideas es para es para que e#presen lo
conocido acerca de los mandamientos.
1"n la pel$cula observaran todo lo acontecido desde
que Dios le hablo a 5:8;"; hasta cuando le hizo
entre!a de los 5andamientos.
19a campaa de concienciacin y la entre!a de los
afiches es para que la poblacin estudiantil medite
en lo importante que es poner en prctica los
mandamientos en donde estemos y a la vez ellos
nos ayudan a practicar los valores.

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Curso Esencial
Detalles de la unidad
(a$ilidades preias
,os estudiantes poseen conocimientos previos desde su in9ancia en la unidad se (ace
>n9asis en la utili8acin de la Biblia en la lectura y escritura de vers:culo y cap:tulos de la
misma
Procedimientos
1"#posicin de un debate en forma !rupal y a 9a vez individual ya que e#pondrn lo que ellos piensan del
mandamiento y su importancia.
1ealizacin de una investi!acin en la Biblia o en internet acerca de los mandamientos.
1%onfecciona un mural en forma !rupal haciendo uso de la investi!acin realizada en el internet.
1"labora de afiche haciendo uso de la tecnolo!$a +saln de innovacin,.
1Divul!a en forma de campaa acerca de los mandamientos y la importancia para reforzar los valores.
Estudiante con
necesidades
especiales
9a estudiante con necesidades especiales se incorporara en los !rupos de traba-o de
menos dificultad.
)o *ispano+
parlantes
.
7n este caso todos los estudiantes son (ispano/parlantes
Estudiante
talentoso
,os estudiantes talentosos estar)n a cargo de di9erentes grupos de traba1os
en 9orma ordenada.
,ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa - (ard.are 2e-uipo necesario;
C)mara
Computadora2s;
C)mara digital
=eproductor de D?D
Conexin a &nternet
Disco l)ser
&mpresora
Sistema de proyeccin
7sc)ner
'elevisor
?C=
C)mara de v:deo
7-uipo de v:deo con9erencia
tro
Tecnologa - /o0t.are 2necesario;
Base de datos@Ho1a de c)lculo
Diagramador de publicaciones
!rograma de correo electrnico
7nciclopedia en CD/=M
7ditor de im)genes
Buscador Aeb
Multimedia
Desarrollo de p)ginas Beb
!rocesador de texto
tro
,ateriales impresos
Pel$cula , 9a Biblia.
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Curso Esencial
/uministros
%omputadora ,8nternet
Recursos de Internet
8nvesti!acin
#tros Recursos
"studiantes
,os programas de &ntelC 7ducacin son 9inanciados por la Dundacin &ntel y la Corporacin &ntel.
Derec(os reservados "#$$%, Corporacin &ntel. 'odos los derec(os reservados. &ntel, el logo de &ntel, la iniciativa de &ntel 7ducacin y el
!rograma &ntel 7ducar son marcas registradas de &ntel Corporation o de sus subsidiarias en los 7stados Unidos y otros pa:ses. Etros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.
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