Este documento presenta instrucciones para que los estudiantes formen parejas y practiquen conversaciones telefónicas en español. Los estudiantes deben hacer preguntas sobre el uso del teléfono y otros medios de comunicación para encontrar una pareja. Luego, cada pareja elegirá y representará una de dos situaciones de llamadas telefónicas propuestas, como reservar una habitación de hotel o hablar con un profesor, creando y corrigiendo un breve diálogo para la situación.
Este documento presenta instrucciones para que los estudiantes formen parejas y practiquen conversaciones telefónicas en español. Los estudiantes deben hacer preguntas sobre el uso del teléfono y otros medios de comunicación para encontrar una pareja. Luego, cada pareja elegirá y representará una de dos situaciones de llamadas telefónicas propuestas, como reservar una habitación de hotel o hablar con un profesor, creando y corrigiendo un breve diálogo para la situación.
Este documento presenta instrucciones para que los estudiantes formen parejas y practiquen conversaciones telefónicas en español. Los estudiantes deben hacer preguntas sobre el uso del teléfono y otros medios de comunicación para encontrar una pareja. Luego, cada pareja elegirá y representará una de dos situaciones de llamadas telefónicas propuestas, como reservar una habitación de hotel o hablar con un profesor, creando y corrigiendo un breve diálogo para la situación.
Este documento presenta instrucciones para que los estudiantes formen parejas y practiquen conversaciones telefónicas en español. Los estudiantes deben hacer preguntas sobre el uso del teléfono y otros medios de comunicación para encontrar una pareja. Luego, cada pareja elegirá y representará una de dos situaciones de llamadas telefónicas propuestas, como reservar una habitación de hotel o hablar con un profesor, creando y corrigiendo un breve diálogo para la situación.
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"#$%& Unidad 2 [ veintiuno ] | 21 |
Haz las siguientes preguntas a tus compaeros y formad parejas segn coincidis en las res- puestas. Despus, seguid las pautas. 2 Grupo cooperativo 1 Te gusta hablar por telfono? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Has hablado por telfono alguna vez en espaol? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Qu dificultades tienes en una conversacin telefnica en otra lengua? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Adems del telfono, qu medios usas para comunicarte con tus amigos y familiares? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Crees que el telfono puede sustituir a una conversacin cara a cara? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mantn una conversacin telefnica con tu compaero siguiendo las pautas. 1.2. Alumno A Quieres alojarte en el hotel Sol de Valencia. Llama por telfono para reservar una habitacin. Trabajas en la escuela de espaol Prisma. Eres el/la recepcionista. Un alumno llama preguntando por un profesor. Alumno B Eres el/la recepcionista del Hotel Sol de Valencia. Un cliente llama para reservar una habitacin. Haz la reserva. Eres un/a alumno/a de la escuela de espaol Prisma. Quieres hablar con tu profesor, Matas Ruiz. 1 Cada pareja debe elegir una de estas situaciones en las que se habla por telfono, ponerle un ttulo y pasarla a la pareja que trabaja a su derecha. 2 Ahora, con la foto elegida por vuestros compaeros y su ttulo, debis escribir un breve dilogo que re- presente esa situacin y pasrselo a la pareja de vuestra derecha. 3 Con la ayuda del profesor, corregid el dilogo que os dan vuestros compaeros. 4 Ahora devolved el dilogo corregido. Ha llegado el momento de la representacin! Cada uno debe apren- der su parte del dilogo y representarla. 5 Entre toda la clase valoraris cul ha sido el mejor ttulo, el mejor dilogo y la mejor representacin de todas, y elegiris a los ganadores. A D B E C F