Plataforma Educativa

Gua de uso

Gua de uso de la Plataforma Educativa de IDAT

Esta gua le permitir familiarizarse con la Plataforma Educativa que empleamos en IDAT. Esta
plataforma es un entorno virtual mediante el cual se propone contribuir y enriquecer el
proceso de enseanza-aprendizaje, aprovechando los mltiples recursos digitales que las
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) nos ofrecen. Este espacio es conocido
como Chamilo debido al nombre del software empleado, pero nos referiremos a l como
Plataforma Educativa de modo ms general.
Inicialmente, en esta gua, revisaremos herramientas en un nivel bsico. Las hemos clasificado
en aquellas que nos permiten compartir informacin (Documentos y Enlaces), las que
permiten la creacin de actividades (Tareas y Lecciones) y finalmente las que facilitan la
comunicacin (Foros).

A. ACCESO Y PERSONALIZACIN
En esta primera seccin de la gua revisaremos los pasos para ingresar a la Plataforma
Educativa, los datos de acceso que necesitamos, cmo podemos personalizar nuestro perfil y
la ubicacin de los cursos en los que estamos registrados.

1. Ingreso a la Plataforma Educativa

Para ingresar a la Plataforma Educativa debe seguir los siguientes pasos:

1.1. Ingrese a la web de IDAT (idat.edu.pe) y seleccione el enlace Plataforma Educativa

ubicado en la parte inferior de la pgina.

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1.2. En la siguiente pgina, complete la informacin de acceso: cdigo y contrasea.

Recuerde que estos datos son los mismos que usa para acceder al correo institucional.

Por ejemplo, si su correo institucional es d14345@grupoutp.edu.pe entonces su cdigo de

acceso a la plataforma es d14345 y su contrasea es la misma que usa para ingresar al
correo del Grupo UTP.

2. Personalizar el perfil
Para poder actualizar los datos e informacin de su perfil, siga los siguientes pasos:

2.1. Haga clic sobre la pestaa Mi perfil.

2.2. Luego, seleccione Editar perfil, tal como se muestra en la siguiente imagen.

Esta opcin le permitir configurar las opciones de mensajera y subir una foto personal para
su perfil (que no pese ms de 100 KB y el formato recomendable es JPG).
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3. Mis Cursos
Para ver la lista de los cursos en los que se encuentra registrado como docente, slo debe
hacer clic en la pestaa Mis cursos. Luego, haga clic sobre el nombre de un curso para
ingresar a revisar y editar los contenidos.

B. Herramientas para compartir materiales

En esta parte revisaremos la configuracin y creacin de algunas herramientas de Chamilo
orientadas a compartir materiales como lecturas especializadas, videos, pginas web
especializadas, entre otros.
Es importante recordar que antes de subir algn material, debe tener en cuenta cual es el
propsito o la intencin educativa de dicho recurso. De esta manera, los estudiantes podrn
aprovechar mejor los materiales que comparta con ellos.
A continuacin revisaremos dos herramientas (Documentos y Enlaces) que la Plataforma
Educativa ofrece.

4. Documentos
Esta herramienta le servir para subir documentos a la plataforma (lecturas, casos,
solucionarios, etc.) desde su computadora, USB o cualquier dispositivo de almacenamiento.

4.1. Seleccione el curso en el que va a trabajar y una vez dentro haga clic en Documentos.

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4.2. En la siguiente pantalla, debe hacer clic en el botn que muestra una hoja con una
flecha hacia arriba.

4.3. Luego de ello, observar una pantalla en la que debe adjuntar el archivo que desea
subir tal como lo hace cuando enva un documento adjunto por correo electrnico. Haga
clic en Examinar y seleccione el archivo. Adems, puede colocarle ttulo y comentario al
material.

4.4. Haga clic en Enviar documento.

Clic en Examinar y busque el

material en la carpeta donde lo
tenga guardado.
Agregue ttulo y comentario
acorde al material y al propsito
del mismo.

Clic en Enviar documento.

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4.5. Luego de haber subido su archivo, aparecer la lista de los documentos cargados. Al lado
de su archivo, ver 4 botones que le permitirn editarlo, moverlo, ocultarlo o eliminarlo.

Te permite editar, mover, ocultar o

eliminar el archivo que has subido.

4.6. En caso desee subir material relacionado a un mismo tema o sesin de clase, puede
crear inicialmente una carpeta para que luego, dentro de ella, coloque todos los
materiales. Este botn se encuentra al lado del que us para subir un documento.
Note que al ingresar a Mis Documentos encontrar carpetas previamente
configuradas, por ejemplo, Semana 1, Semana 2, etc.
5.

Enlaces
Esta herramienta le servir para compartir enlaces de inters. Por ejemplo, de una pgina
web especializada, blogs de opinin, recursos de otras instituciones educativas, etc.
Para poder subir un enlace, debes seguir los siguientes pasos.

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5.1. Seleccione el curso en el que va a trabajar y haga clic en Enlaces.

5.2. Luego, haga clic en el botn Aadir un enlace (tiene un cono similar a un mundo con
una estrella).

5.3. Inmediatamente despus aparecer una ventana en la que debe completar diferentes
campos sobre el enlace que va a subir. Cada campo se muestra en la imagen.

1. Ingrese el enlace.
2. Ingresa un texto para identificar el enlace.
3. Ingresa una descripcin de la pgina web. Puedes colocar el
propsito o intencin de la pgina que ests compartiendo.
4. Selecciona si el link estar en una carpeta determinada.
5. Indica donde se visualizar la pgina web.
6. Clic en Guardar enlace.

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5.4. Haga clic en Guardar enlace.

5.5. Al igual que en el caso de Documentos, si desea subir enlaces relacionados a un mismo
tema o sesin de clase, puede crear inicialmente una carpeta para que luego, dentro de
ella, coloque todos los enlaces. Este botn se encuentra al lado del que us para subir un
enlace. Luego de crear la carpeta, siga los mismos pasos descritos anteriormente.

B. Herramientas para la creacin de actividades

En esta tercera parte de la gua de uso, trabajaremos con la configuracin de herramientas
orientadas a la creacin de actividades. Es importante tener en cuenta siempre el objetivo
de la actividad que plantea o disea en la plataforma de modo que se integren a la
planificacin de clase.
Para ello, presentamos dos de las herramientas que le sern especialmente tiles: Tareas y
Lecciones (tambin conocida como Mis Clases).

6. Tareas
Las tareas permiten generar un espacio en la plataforma en el cual el estudiante podr
subir un trabajo (archivo digital), de acuerdo a lo que el docente solicite. Para ello, debe
elaborar indicaciones claras, definir los recursos que va a utilizar y establecer los plazos.

6.1. Seleccione el curso en el que va a trabajar y luego haga clic en Tareas.

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6.2. En la siguiente pantalla, haga clic sobre el botn Crear una tarea (icono de un lapicero
con una estrella).

6.3. Luego, ingrese el nombre y la descripcin de la tarea. Adems, puede configurar ms

parmetros como fecha de entrega, nota de calificacin, entre otros.
Es importante sealar que como parte de la descripcin de la tarea, puedes incluir
recursos que el estudiante puede utilizar para su desarrollo, como imgenes, videos,
audio o link a algn archivo en especfico.

Opciones que permiten incluir

diferentes recursos como audio,
imagen, video, etc. como parte
de la tarea.

Te permite configurar la tarea

en relacin a la nota mxima
de calificacin y la fecha de
apertura o finalizacin.

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7. Lecciones (Mis clases)
La leccin es una herramienta de la plataforma ubicada en la seccin Creacin de contenidos
que permite dar estructura a un tema y dividirlo en diferentes partes. En ese sentido, se
recomienda que el conjunto de actividades de aprendizaje a implementar se organicen de tal
manera que respondan a una secuencia previamente diseada.
Para crear una leccin, siga los siguientes pasos:
7.1. Seleccione el curso en el que va a trabajar y luego haga clic en Leccin.

7.2. Luego de ello, haga clic en el botn Crear una leccin SCORM (cono de cuaderno azul
con una estrella).

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7.3. Coloque un ttulo y haga clic en Crear leccin.

7.4. Una vez que ha creado su leccin, aparecer una pantalla similar a la siguiente imagen.
Con la ayuda de las herramientas que se encuentran sealadas (recuadro negro) podr
empezar a incluir contenidos como documentos, ejercicios, enlaces, tareas y foros. El ltimo
botn Aadir seccin, a diferencia de los dems, permite crear divisiones para dar formato.

7.5. Adems, puede editar contenidos directamente en la leccin. Por ejemplo, si desea crear
primero una bienvenida, haga clic en Cree e incorpore a su leccin documentos con
componentes multimedia. Luego, aparecer un editor para aadir texto, imagen, video o
algn otro recurso que considere necesario.

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7.6. Complete la informacin del ttulo y aada informacin en el espacio de edicin. Luego
haga clic en Crear un documento.

7.7. De esta manera, cada vez que cree nuevo contenido y lo guarde, aparecer en la parte
lateral izquierda.

Es importante sealar que para poder colocar actividades en la leccin, como tareas o
ejercicios, debe crearlas previamente en la pgina inicial del curso.

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C. Herramientas de Comunicacin
En esta parte final de la gua de uso, trabajaremos con la configuracin de herramientas
orientadas a propiciar la comunicacin con los estudiantes.
Las herramientas que revisaremos son Anuncios y Foros.
8. Anuncios
Esta herramienta permite comunicar a los estudiantes algn evento del curso como por
ejemplo un examen o evaluacin continua. El mensaje llegar directamente a la bandeja de
entrada del correo institucional de los estudiantes.
8.1. Ingrese al curso que desea trabajar y haga clic en la opcin Anuncios.

8.2. Luego, haga clic sobre el botn Nuevo anuncio y aparecer una siguiente pantalla, en
la que debe ingresar la informacin del mensaje.
8.3. Active la opcin de Enviar este anuncio por correo electrnico.
8.4. Complete el ttulo y la descripcin del anuncio. Dentro de la descripcin puede incluir
imgenes, links, audio, etc. Asimismo, puede adjuntar un archivo como parte del mensaje.
8.5. Una vez que hayas terminado, haz clic en Enviar anuncio.

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9. Foros
El foro es una herramienta que nos permitir generar un espacio de debate con los alumnos
sobre los diversos temas que el profesor puede plantear en el desarrollo del curso.

9.1. Para ello ingrese al curso en que trabajar y seleccione Foros.

9.2. Luego de ingresar a Foros veremos la siguiente pantalla.

A partir de este momento, debe seguir tres pasos fundamentales para crear un foro.

9.3. Crear una Categora

9.4. Crear un Foro

9.5. Crear un tema de Foro

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9.3. Crear una Categora

a) Coloque un ttulo (obligatorio) y un comentario (opcional).

b) Luego haga clic en Crear Categora.

c) Compruebe que aparece un mensaje de conformidad (en la franja verde).

9.4. Crear un foro

a) Para crear el foro haga clic en la siguiente opcin:

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b) Luego saldr la siguiente pantalla donde debemos tener en cuenta algunos
pasos importantes como son: la ubicacin de la categora (previamente
creada) y los parmetros avanzados (los cuales vienen por defecto con los
valores adecuados y se recomienda no cambiar).
c) Haga clic en Crear foro.

d)

Una vez creado el foro, recuerde que puede editarlo, ocultarlo o eliminarlo
con las herramientas que ya conocemos.

e) El ttulo del foro que acabamos de crear se muestra como en la siguiente figura.

Para que lleguen a nuestro correo las

notificaciones de respuesta del foro,
debemos hacer clic en el cono

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9.5. Crear un tema de foro:

a) Una vez que hace clic en el ttulo del foro, se mostrar la siguiente pantalla. En
ella podr completar el tercer paso que es Crear un tema. Dentro de un foro
pueden existir un nmero indeterminado de temas, segn lo requiera el curso.
El tema es la pregunta con la cual los alumnos empiezan a debatir. Es en este
espacio que debe colocar las preguntas orientadores o el comentario inicial del
asunto a discutir.

b) Ingrese a Crear tema, donde podemos indicar un ttulo, agregar un

comentario, incorporar fotos y videos.

c) Una vez creado el Tema de foro, aparecer un mensaje como este, indicando
que se cre con xito.

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d)

Al ingresar nuevamente al foro (por ejemplo: Foro de Consultas), ver que

se cre el tema tal como lo configur. Finalmente, ingrese al ttulo del foro
para apreciar cmo se ve.

Si queremos cerrar la discusin del

tema solo debemos dar clic en el
icono

Si tiene alguna consulta sobre la Plataforma Educativa, no dude en comunicarse con el

coordinador de su carrera.

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