Guia Sowo 200 Pedro Ortiz

Universidad del Turabo
Escuela de Ciencias Sociales

Departamento de Trabajo Social
Ttulo del Curso: Introduccin al Trabajo Social
Cdigo del Curso: SOWO 200
Tipo de Curso:
Concentracin
Crditos:
Tres (3)
Profesor: Pedro Enrique Rodrguez Amaro, MTS

Das y horas de oficina: lunes y mircoles 3:30 pm a 5:00 pm
Descripcin del curso: Curso dirigido a la discusin de conceptos bsicos, el
desarrollo histrico y los componentes fundamentales de la profesin de Trabajo Social.
Permitir el examen de los valores personales y los principios ticos de la profesin.
Objetivos del Curso:
1. Conocer conceptos bsicos y las dimensiones de la diversidad, opresin, discriminacin y otros relacionados con
la prctica de la profesin de Trabajo Social.
2.1.4 Muestra compromiso con las diferencias y la diversidad en la prctica b profesional
(a) Reconoce el grado al cual las estructuras y valores culturales pueden oprimir, marginar, enajenar o
crear y/o aumentar el privilegio y el poder
(c) Reconoce y comunica su comprensin sobre la importancia de las diferencias en la conformacin de
experiencias de vida
2.1.5 Promueve los derechos humanos y la justicia social y econmica.
(a) Entiende las formas y mecanismos de opresin y discriminacin
2. Reconocer la relacin de los Sistemas de Bienestar Social de Estados Unidos y Puerto Rico, dentro del marco
geopoltico del pas.
2.1.9 Responde a los contextos que moldean la prctica
(a) Continuamente descubre, evala y presta atencin a los cambios locales, en poblaciones, avances
cientficos y tecnolgicos y a las nuevas tendencias sociales para proporcionar servicios pertinentes.
3. Discutir el desarrollo histrico de la profesin en Estados Unidos, Puerto Rico y Latinoamrica.
4. Identificar los componentes fundamentales de la profesin.
2.1.1 Se identifica y conduce como profesional del Trabajo Social
(c) Se ocupa de los roles y lmites profesionales
5. Examinar los valores personales y como estos contrastan con los principios ticos que guan la prctica profesional
para la identificacin de conductas ticas.
2.1.2 Aplica los principios ticos del Trabajo Social para guiar su prctica profesional.
(a) Reconoce y maneja los valores personales de manera que permite que los valores profesionales guen
su prctica
6. Identificar escenarios de prctica profesional y el desempeo del/la trabajador/a social en contextos
interdisciplinarios.
Revisado enero 2014
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Contenido temtico:
Temticas
Introduccin:
a. Discusin del
Temario en todas sus
partes.
b. Discusin de lo que
es la acreditacin del
Council on Social Work
Education, y de las
competencias a ser
desarrolladas en los/as
estudiantes de Trabajo
Social, enfatizando en
aquellas trabajadas en
el curso.
c. Explicacin de los
requisitos para una
preparacin en Trabajo
Social en la UT, el perfil
del/la egresado/a, de la
estructura de la Escuela
de Ciencias Sociales y
del Departamento de
Trabajo Social.
d. Exploracin de las
motivaciones de los/las
estudiantes al escoger
al Trabajo Social como
su campo de estudio.
Trabajo Social como
profesin:
a. Concepto de
profesin y como se
proyecta en el Trabajo
Social
b. Definiciones del
Trabajo Social
c. Propsitos
Revisado enero 2014
Actividad
Presentacin de
profesor/a
Discusin grupal de
expectativas del
curso
Referencias
Evaluacin
Avalo
Temario del Curso
Competencias del
Council on Social
Work Education
Discusin
grupal
Charla de Asesora
Acadmica de
Trabajo Social
Secuencial de
Trabajo Social
Ejercicio Individual
y en Subgrupos
Conferencias de
profesor/a
Discusin de
lecturas
Page 2
Lectura: Rivera, G.
Una profesin
llamada Trabajo
Social (articulo
recuperable de:
http://www.ctspr.or
g/pdf/trabajosocial.
pdf
Examen
parcial
Examen
Departamenta
l
d. Conocimientos
necesarios para ejercer
la profesin en Puerto
Rico
e. Aportaciones al
Trabajo Social de otras
disciplinas del saber
f. Roles que ejerce el
profesional del Trabajo
Social
g. Metodologas de
Servicios Directos
h. Metodologas de
Servicios Indirectos
Desarrollo Histrico
de la profesin
Definicin de conceptos
bsicos
a. Necesidades
Humanas
b. Pobreza y
marginacin
c. Poblacin en alto
riesgo
d. Exclusin Social
e. Opresin y
discriminacin
f. Diversidad humana
h. Funcionamiento
Social
El Sistema de
Bienestar Social en
EU y PR
a. Qu es y cmo se
organiza
b. Estado Benefactor
c. Desmantelamiento
del Estado Benefactor,
Neoliberalismo y sus
Revisado enero 2014
Texto: Dubois, B. &

Miley, K: Cap.
1,2,3,9,
Texto: Ruiz, M.:
pags: 19-20; 30-31
Texto: Guardiola y
Sierra. Poltica
Social y Trabajo
Social en Puerto
Rico: pgs. 9-15
Texto: Dubois, B. &
Miley, K: Cap 9
Discusin grupal de
lecturas
Conferencia de
profesor/a
Discusin de
lecturas
Ejercicio grupal
sobre diversidad
Anlisis Crtico de
noticias en medios
de comunicacin
Conferencia de
profesor/a
Page 3
Texto: Dubois, B. &

Miley, K: Cap. 9
Texto: Ruiz, M.:
Cap. 3,4,5
Texto: Ruiz, M.
Examen
parcial
Examen
Departamenta
l
Texto: Dubois, B. &

Miley, K: Cap. 1
Texto: Dubois, B. &
Miley, K: Cap./ 6 y
7
Texto: Dubois, B. &
Miley, K: Cap. 3
Texto: Ruiz, M.:
Cap. 1
Texto: Ruiz, M.:

Cap. 1
Ander-Egg, E.
Diccionario de
Trabajo Social
Rubrica para
la evaluacin
de anlisis de
noticias (25
puntos)
Examen
parcial
Examen
Departamenta
l
Examen
Departamenta
l
implicaciones.
tica y Valores en la
profesin de Trabajo
Social
1. Conceptos de
tica, moral, valores
2. Valores
Personales
3. Cdigos de tica
Profesionales
4. Cdigo de tica
de los/as Profesionales
del
Trabajo del Trabajo
Social (2011) y de la
Federacin
Internacional de
Trabajadores Sociales
(2004)
5. Cdigo de tica
de National Association
of Social Worker
6. Sancin y
autoridad: Ley de
Colegiacin de
Trabajo Social en PR.,
Ley de Educacin
Continuada y otras
leyes relacionadas a la
prctica.
Conferencia de
profesor/a
Discusin de
lecturas
Discusiones de
casos
Ejercicios
individuales y
grupales
Texto: Dubois, B. &

Miley, K: Cap. 5
Texto: Ruiz, M.:
pgs:22-27
Cdigo de tica del
profesional de
Trabajo Social
(2011), recuperable
de:
http://www.ctspr.
org
Cdigo de tica de
la Federacin
Internacional de
Trabajadores
Sociales (2004),
recuperable de:
www3.unileon.es/ce
/ets/ficheros/Codigo
_FITS.pdf
Cdigo de tica de
la National
Association of
Social Worker,
recuperable de:
www.nasw.com
Banks, S. (1997).
tica y Valores en
Trabajo Social
Leyes asignadas:
recuperables en
pgina del Colegio
de Profesionales de
Trabajo Social:
http://www.ctspr.or
g/
Escenarios para la
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Page 4
Examen
parcial
Examen
Departamenta
l
prctica del Trabajo

Social en Puerto Rico
Campos de Actuacin:
1. Servicios a
nios/as y adolescentes
2. Servicios Salud
Mental
3. Servicios medicosociales
4. Servicios a
adultos y envejecientes
5. Servicios de
bienestar publico
6. Servicios a la
comunidad
7. Servicios en el
campo correccional y
de rehabilitacin
Retos y dilemas del
Trabajo Social
contemporneo.
Presentaciones
Orales
Informe Escrito
Texto: Dubois, B. &

Miley, K: Cap. 11,
12, 13, 14
Entrevistas a
Trabajadores/as
Sociales
Conferencia de
profesor/a
Discusin de
lecturas
Texto: Ruiz, M.:

Cap. 16
Lectura: Coln
Castillo M.: La
profesin de
Trabajo Social en
el Siglo XXI
Rbrica para
Entrevista a
un TS (100
puntos)
Rbrica para
Entrevista a
un TS(100
puntos)
Examen
Departamenta
l
Examen
Departamenta
l
Textos:
Dubois, B. & Miley, K. (2007). Social Work: An Empowering Profession. (6th ed.) Boston:
Pearson Education, Inc.
Ruz, M. (2008). La prctica del Trabajo Social: De lo especfico a lo genrico. P.R:
Editorial Edil.
Evaluacin del Curso:

Evaluacin
Dos exmenes parciales
Informe oral y escrito
(Entrevista a un/a
Profesional del Trabajo
Social)
Examen Departamental
Puntuacin
200
100
Peso
50%
25%
100
25%
Disposiciones generales:
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Page 5
1. Asistencia: la asistencia y puntualidad a clases es compulsoria. En caso de

ausencia o tardanza el/la estudiante es responsable del material trabajado en
clase, ninguna ausencia eximir al estudiante de cumplir con el trabajo asignado.
Se acreditaran 20 puntos por asistencia, a aquellos/as estudiantes con asistencia
excelente (2 o menos ausencias). Los puntos de asistencia se acreditarn segn
los datos que existan en la tarjeta del/la estudiante. La profesora no se hace
responsable por imprecisiones que sean producto de tardanzas del/la estudiante
2. Reposicin de exmenes No se honrarn reposiciones de exmenes, pruebas
cortas u otras evaluaciones. Excepciones podrn ser consideradas con la
presentacin de excusa mdica u otra razn.
3. Conducta tica: Se espera del/la profesional en formacin un alto sentido tico.
Conductas como el plagio, el copiar trabajos de compaeros/as, la reproduccin
ilegal de material estarn prohibidas en clase y se sancionar al estudiante segn
dispone el reglamento de estudiantes y dems polticas institucionales. Favor
referirse a: www.suagm.edu/turabo.
4. Uso de equipos electrnicos: El uso de celulares y reproductores de msica o
vdeo en clase est prohibido. Estudiantes no debern abandonar la sala de clase
para utilizar dicho equipo.
5. Acceso a material suplementario: Todo material o lecturas suplementarias se
harn accesibles al estudiante. Todo estudiante es responsable de presentarse al
saln de clases con el material asignado.
6. Recursos de apoyo al estudiante: el Centro de Recursos de informacin
(Biblioteca) cuenta con servicios de computadora, rea de circulacin y reserva,
catalogo en lnea y otros servicios para la bsqueda de informacin.
7. Acomodo razonable: todo estudiante que requiera asistencia especial por
discapacidad deber notificarlo para recibir el acomodo razonable correspondiente
segn el derecho que le concede la Ley.
8. Ambiente de respeto: debe imperar un ambiente de respeto en clase en relacin
profesor/a-estudiante, como estudiante-estudiante. Se respetar la dignidad,
integridad y diferencias.
*Otras normas o disposiciones aplicarn segn determinadas entre profesor/aestudiante.
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Temario del Curso

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Texto: Dubois, B. &

Texto: Dubois, B. &

Texto: Dubois, B. &

Texto: Ruiz, M.:

Texto: Dubois, B. &

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prctica del Trabajo

Texto: Dubois, B. &

Texto: Ruiz, M.:

Evaluacin del Curso:

1. Asistencia: la asistencia y puntualidad a clases es compulsoria. En caso de

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