Ensayo Del Egresado 442 (Rev 2013)
Ensayo Del Egresado 442 (Rev 2013)
Ensayo Del Egresado 442 (Rev 2013)
SOWO 442
Ensayo del/la Egresado/a
Trabajo en equipo
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4. Identifica tus reas de mayor fortaleza y las que pueden identificarse como de necesidad
o limitacin. Presenta un plan de mejoramiento para el futuro donde incluyas cmo
planeas trabajar con aquellas reas que reconoces debes seguir fortaleciendo, luego que
te grades.
5. En tu anlisis debes exponer cuan preparado/a te sientes para lidiar en esta sociedad
compleja, en un momento histrico de muchos retos para atender la problemtica social.
Analiza los factores socio econmico y poltico que impactan la prctica profesional y la
provisin de servicios en las agencias.
6. Analiza si la experiencia de la prctica te permiti identificar como las estructuras y
valores culturales en muchas ocasionen marginan y enajenan a las personas en
desventaja social. Identificas algn cambio en tus valores a base de las experiencias y
conocimientos adquiridos?
Nota: Utiliza como punto de referencia las competencias establecidas por el Council on Social
Work Education (CSWE), Perfil del Egresado/a y Perfil del Profesional de Trabajo Social
Generalista detallado en el Manual de Practica Supervisada.
Criterios de evaluacin:
1. El ensayo debe contener de tres (3) a cinco (5) pginas escritas a computadora a espacio y
medio. Letra Times New Roman tamao 12.
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Matriz de valoracin:
[5] Auto reflexin y anlisis sobre pasa lo esperado. [100%]
[4] Auto reflexin y anlisis es completa y satisfactoria. [90 %]
[3] Auto reflexin y anlisis fue general, pero cubri los temas requeridos. [80 %]
[2] Auto reflexin y anlisis fue sencilla, y limitada en algunas reas . [70 %]
[1] Auto reflexin y anlisis fue superficial, con ideas confusas. [60 %]
ANEJOS
Se incluye la siguiente informacin que puede ser utilizada como fuente de referencia:
Manual Prctica Supervisada en Trabajo Social Perfil del egresado/a
Se espera que nuestros egresados posean:
A.
B.
C.
D.
E.
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F.
Centrar la accin profesional en una prctica social crtica desde la perspectiva de los
sectores en desventaja, generando desde dicha prctica, conocimientos, mtodos e
instrumentos de intervencin.
G.
H.
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