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    Lista Chequeo Proyecto Formativo SFPMS

    Cargado por

    Alfonso Mejia Fernandez
    Este documento presenta una lista de verificación para evaluar la calidad de un proyecto formativo. La lista contiene 5 secciones con criterios e indicadores para evaluar la información básica, estructura, planeación, calidad y evaluación del proyecto. El objetivo es que los instructores utilicen esta herramienta para revisar sus proyectos y asegurar que cumplen con todos los estándares de calidad requeridos.

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    Lista Chequeo Proyecto Formativo SFPMS

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    Alfonso Mejia Fernandez
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    Este documento presenta una lista de verificación para evaluar la calidad de un proyecto formativo. La lista contiene 5 secciones con criterios e indicadores para evaluar la información básica, estructura, planeación, calidad y evaluación del proyecto. El objetivo es que los instructores utilicen esta herramienta para revisar sus proyectos y asegurar que cumplen con todos los estándares de calidad requeridos.

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    Lista Chequeo Proyecto Formativo SFPMS

    Cargado por

    Alfonso Mejia Fernandez
    Este documento presenta una lista de verificación para evaluar la calidad de un proyecto formativo. La lista contiene 5 secciones con criterios e indicadores para evaluar la información básica, estructura, planeación, calidad y evaluación del proyecto. El objetivo es que los instructores utilicen esta herramienta para revisar sus proyectos y asegurar que cumplen con todos los estándares de calidad requeridos.

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    ESTRUCTURA LISTA DE CHEQUEO

    F9207-LCH MDF01 / 14.01.2011Versin 1


    MODE
    LO DE MEJORA
    CONTINUA

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    1. IDENTIFICACIN DE LA LISTA DE CHEQUEO


    Regional:

    Atlntico

    Centro de Formacin:
    Programa
    o
    Formacin:

    Accin

    de

    Proyecto Formativo:

    Competencia (s):

    Resultado
    (s)
    de
    Aprendizaje Asociado (s):

    Cdig
    o
    Cdig
    o

    8.

    Centro Nacional Colombo


    9207
    Alemn
    SUPERVISIN
    DE
    LA
    FABRICACIN
    DE Cdig
    922711
    PRODUCTOS
    METLICOS o
    SOLDADOS
    ELABORACIN
    Y
    CALIFICACIN
    DE
    UN
    PROCEDIMIENTO DE SOLDADURA CON PROCESOS
    SMAW- GMAW DE ACUERDO AL CODIGO AWS D1.1
    VIGENTE
    Estructurar proyectos para
    Cdig 240201049
    la formacin segn perfil de
    o
    salida del estudiante.
    1. Formular el proyecto
    para la formacin segn
    24020104901
    protocolos de la institucin.
    2.
    Planear
    el
    proceso
    Cdig
    metodolgico
    para
    la
    o
    24020104902
    ejecucin de la formacin
    profesional integral segn
    el proyecto formativo.

    Evaluado:
    Evaluador:
    Fecha de evaluacin
    .
    2. INTRODUCCIN
    Estimado(a) Participante:
    El anlisis del Programa de Formacin y los resultados de aprendizaje establecidos en ste, son
    la fuente esencial para la formulacin de un Proyecto de Formacin Profesional.
    Esta formulacin de Proyectos, ser presentada de acuerdo con el formato para la presentacin
    de Proyectos de Formacin Profesional establecida en el SIG (SISTEMA DE GESTION INTEGRAL),
    en su Proceso de Ejecucin de la Formacin Profesional. T como Instructor y miembro de un
    Equipo Ejecutor de la Formacin en tu especialidad, presentars el Proyecto en su respectivo
    formato, que debes incorporar al espacio tecnolgico diseado en el Aplicativo de Sofa Plus
    para tal fin y asociado a las diferentes actividades solicitadas para la gestin e implementacin
    del mismo.
    Esta Lista de Chequeo te permite revisar tu quehacer como docente, en cuanto a la
    formulacin de Proyectos formativos, pues contiene los criterios e indicadores que sirven de
    parmetros para evaluar el mismo, en cuanto a su estructura, planeacin, calidad y
    evaluacin.

    ESTRUCTURA LISTA DE CHEQUEO


    F9207-LCH MDF01 / 14.01.2011Versin 1
    MODE
    LO DE MEJORA
    CONTINUA

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    2. INTRODUCCIN
    Revisa con anticipacin este documento y autoevalate para que tu evidencia de aprendizaje sea de alto
    nivel de calidad.
    Recuerda que debes superar todos los criterios de evaluacin formativa, para poder
    considerar la evidencia como aprobada.

    .
    3. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO
    Para iniciar la evaluacin por favor sigue las siguientes recomendaciones:

    Anota tu nombre en el espacio correspondiente en la Identificacin General.


    Revisa en el formato de proyecto Formativo, si se aplican los criterios e
    indicadores registrados en esta Lista de Chequeo.

    Disea
    tu
    Proyecto
    Formativo
    en
    el
    formato
    GFPI-F016_Formato_Proyecto_formativoy apyate en Procedimiento de Ejecucin de
    la Formacin, para que tengas unas orientaciones precisas sobre cada aspecto
    solicitado.
    Revisa si en tu producto se aplican los criterios e indicadores correspondientes
    registrados en esta Lista de Chequeo sobre lo esperado en la formulacin de tu
    proyecto Enva por correo electrnico a tu orientadora tu Proyecto Formulado,
    antes de ser incorporado al Banco de Proyectos. Recuerda que para colocarlo
    all, debes cumplir una serie de condiciones de calidad y Evaluacin (Ver
    Observaciones Importantes)
    Diligencia el Formato de Proyectos en el aplicativo Sofa Plus y realiza las
    acciones solicitadas para ste proceso tecnolgico.
    Si encuentras deficiencias en el producto que elaboraste, entonces busca
    asesora para que lo corrijas y puedas presentar una buena evidencia,
    asegurando el xito de tu evaluacin.
    Entrega el Proyecto Formativo en el tiempo concertado.

    .
    4. ESTRUCTURA DE LA LISTA DE VERIFICACIN
    No.

    CRITERIOS E INDICADORES

    INFORMACIN BSICA DEL PROYECTO

    1.1

    El Proyecto presenta en
    siguientes componentes:

    su

    identificacin

    Nombre y logotipo de la institucin

    CUMPLE
    SI
    los

    NO

    OBSERVACIONES

    ESTRUCTURA LISTA DE CHEQUEO


    F9207-LCH MDF01 / 14.01.2011Versin 1
    MODE
    LO DE MEJORA
    CONTINUA

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    4. ESTRUCTURA DE LA LISTA DE VERIFICACIN


    No.

    CRITERIOS E INDICADORES

    Datos institucionales (Regional y Centro)


    Nombre del Proyecto Formativo
    Nombre del Programa de Formacin
    Nmero total de Resultados de aprendizaje
    del Programa de Formacin
    Nmero resultados de aprendizaje
    especificaos que se alcanzan con el Proyecto
    Nmero resultados de aprendizaje
    transversales que se alcanzan con el Proyecto
    Nmero resultados de aprendizaje bsicos que
    se alcanzan con el Proyecto
    Tiempo estimado para la formulacin y
    desarrollo del Proyecto y sus etapas (en
    meses)
    Nombre de las Empresas Instituciones que
    participan en su formulacin o financiacin (Si
    las hay)
    Palabras Claves relacionadas con el Proyecto

    CUMPLE
    X
    X
    X
    X
    X
    X
    X
    X
    X
    X

    ESTRUCTURA DEL PROYECTO

    2.1

    El proyecto Formativo presenta un planteamiento del


    problema que corresponde al qu se quiere solucionar,
    de manera clara, precisa, segn el objeto del
    proyecto.

    La Justificacin del Proyecto contesta a la pregunta


    Porqu y muestra la aplicacin de los conocimientos
    tcnicos y tecnolgicos de la especialidad, en la
    solucin de un problema.

    2.3

    El Objetivo General est contextualizado y aporta a


    la solucin del problema previamente identificado y
    descrito

    2.4

    El Proyecto muestra relacin directa entre el Objetivo


    General y el nombre del de l.

    2.2

    2.5
    2.6

    El Objetivo General y los especficos estn


    redactados de manera clara, precisa, medible y
    verificable.
    Los Objetivos Especficos del Proyecto en su totalidad,
    facilitan el logro del objetivo general y corresponden
    a cada fase de ste con sus productos y resultados
    determinados.

    X
    X

    OBSERVACIONES

    ESTRUCTURA LISTA DE CHEQUEO


    F9207-LCH MDF01 / 14.01.2011Versin 1
    MODE
    LO DE MEJORA
    CONTINUA

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    4. ESTRUCTURA DE LA LISTA DE VERIFICACIN


    No.

    CRITERIOS E INDICADORES

    CUMPLE

    2.7

    En el Alcance del Proyecto, es realista en cuanto al


    anlisis de sus fortalezas y debilidad y en l se identifican
    las siguientes variables:

    Los beneficiarios del proyecto

    El impacto del Proyecto a nivel:


    social
    Econmico
    Ambiental
    Tecnolgico

    2.8

    El Proyecto formulado plantea las Restricciones o


    riesgos asociados (factores internos y externos) que
    pueden afectar el desarrollo del proceso.

    2.9
    2.10
    2.11
    2.12
    2.13
    3.
    3.1
    3.2
    3.3

    3.4

    Los Productos o Resultados esperados durante el


    desarrollo del Proyecto, son concretos y observables
    y correlacionados con los resultados de aprendizaje y
    las competencias del Programa de Formacin.
    El Proyecto evidencia innovacin y Gestin
    Tecnolgica para el rea tcnica del programa de
    formacin.
    El Proyecto satisface la necesidad de un cliente
    potencial.
    El proyecto identifica el nivel de Valoracin productiva y
    su viabilidad (alta, media, baja) para plan de
    negocio.
    El proyecto plantea el nivel de viabilidad para
    financiacin ante programas de apoyo a proyectos
    (Fondo emprender, recursos de innovacin, etc.).

    X
    X
    X
    X
    X

    PLANEACIN DEL PROYECTO


    El Proyecto Formativo precisa Fases para su desarrollo.
    Observacin:
    Pueden tener ms o menos fases y con nombres diferentes
    acorde al proyecto o a la creatividad de los instructores y
    aprendices.
    El proyecto describe secuencialmente las Actividades del
    Proyecto especificando los tiempos de ejecucin.
    Los Resultados de Aprendizaje del Componente
    tcnico y los Resultados de Aprendizaje del
    Componente Social, propuestos en el Programa de
    Formacin, estn asociados con las Actividades en las
    diferentes fases del Proyecto.
    El Proyecto especifica el Talento humano, los Ambientes
    de aprendizaje y los Recursos requeridos para su
    desarrollo.

    X
    X
    X

    3.5

    El Costo aproximado del proyecto es preciso y pertinente.

    3.6

    El Proyecto fue formulado por un Equipo Ejecutor de la


    Formacin que garantice el logro del perfil integral del
    Aprendiz.

    OBSERVACIONES

    ESTRUCTURA LISTA DE CHEQUEO


    F9207-LCH MDF01 / 14.01.2011Versin 1
    MODE
    LO DE MEJORA
    CONTINUA

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    4. ESTRUCTURA DE LA LISTA DE VERIFICACIN


    No.
    3.7
    4.

    CRITERIOS E INDICADORES
    El Proyecto fue formulado como producto de un trabajo en
    equipo de tipo interdisciplinar (tcnicos, bsico,
    transversales, apoyo pedaggico, emprendimiento, etc.)

    CUMPLE
    X

    CALIDAD DEL PROYECTO

    4.1

    El proyecto genera un Impacto Positivo a una poblacin


    vulnerable.

    4.2

    El proyecto genera un Impacto Positivo en trminos de


    beneficios a un sector Empresarial.

    4.3

    El desarrollo del Proyecto involucra las cuatro fuentes de


    conocimiento instructor-Tutor, el entorno, las TIC y el
    trabajo Colaborativo, segn las polticas Institucionales.

    4.4

    El proyecto fomenta la interdisciplinariedad.

    4.5

    El Proyecto es pertinente con el Programa de Formacin y


    el Perfil esperado del Aprendiz.

    4.6

    El Proyecto es de tipo formativo y genera y transfiere


    conocimientos de una forma creativa y novedosa.

    4.7

    El Proyecto integra de manera holstica, la mayor


    cantidad de resultados de aprendizajes.

    5.

    OBSERVACIONES

    EVALUACIN DEL PROYECTO

    5.1

    El Proyecto presenta beneficio directo con la produccin de


    bienes y/o servicios para el Centro u otros Centros,
    empresas comunidad General.

    5.2

    El Proyecto articula dos ms Centros y/o Empresas con


    apoyo tcnico financiero.

    5.3

    EL Proyecto Formativo garantiza el logro de los resultados


    de aprendizaje y las competencias en un tiempo oportuno,
    acorde al desarrollo integral del Programa de Formacin.

    5.4

    La Formulacin del Proyecto garantiza la flexibilidad de ser


    finalizado por personas diferentes a quienes lo formularon.

    .
    5. RESULTADOS:
    El producto cumple con todos los criterios de evaluacin

    SI
    X

    NO

    ESTRUCTURA LISTA DE CHEQUEO


    F9207-LCH MDF01 / 14.01.2011Versin 1
    MODE
    LO DE MEJORA
    CONTINUA

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    El producto an no cumple todos los criterios de evaluacin


    .
    6. COMPROMISOS PARA EL PLAN DE
    SI
    NO
    MEJORAMIENTO:
    El producto requiere ser corregido y
    mejorado
    N Criterios e Indicadores
    CUMPLE
    Observaciones
    SI
    NO
    El producto presenta deficiencias que
    exige ser elaborado nuevamente

    SI

    _________________________
    FIRMA DEL EVALUADO

    NO

    ________________________
    FIRMA DEL EVALUADOR

    7. CONTROL DEL DOCUMENTO

    Autores

    Revisin

    Nombre
    Luis Jos
    Barrios De la
    Hoz
    Astrid Sofa
    Surez Barros
    Luis Carlos
    Prez Osorio
    Astrid Sofa
    Surez Barros

    Cargo

    Dependencia

    Instructor

    Equipo Pedaggico Centro


    Nacional Colombo Alemn

    Instructora
    Instructor
    Instructora

    Equipo Pedaggico Centro


    Nacional Colombo Alemn
    Equipo Pedaggico Centro
    Nacional Colombo Alemn
    Equipo Pedaggico Centro
    Nacional Colombo Alemn

    Fecha
    23 de
    marzo de
    2011
    2 de Mayo
    de 2014

    Aprobaci
    n
    .
    8. CONTROL DE CAMBIOS
    Descripcin del cambio

    Razn del cambio

    Ajuste a los criterios e


    indicadores de la Lista de
    chequeo, de acuerdo a los
    parmetros y contenidos
    de
    la
    Estructura
    del
    Formato
    de
    Proyecto

    Necesidad
    de
    construir
    una
    herramienta
    pedaggica
    y
    didctica,
    para
    los instructores,

    Fecha
    Febrero 16 de
    2015

    Responsable
    (cargo)
    TANIA CHARRIS
    FRANCO

    ESTRUCTURA LISTA DE CHEQUEO


    F9207-LCH MDF01 / 14.01.2011Versin 1
    MODE
    LO DE MEJORA
    CONTINUA

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    Formativo, propuesta por


    el SIG de la institucin.

    frente
    a
    los
    errores
    ms
    comunes
    detectados en la
    construccin del
    Proyecto
    Formativo.

    Ajustarla
    de
    acuerdo a los
    componentes de
    la ltima versin
    del Formato de
    Proyecto
    Formativo.

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