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    Proyecto de Vida y Desarrollo Integral Humano (Ensayo)

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    YolFran Ramos Gonzalez
    El documento describe cómo los estímulos recibidos desde el nacimiento moldean el desarrollo integral de una persona y su proyecto de vida. El desarrollo integral involucra el aprendizaje en la escuela y el hogar, así como las actividades extracurriculares que permiten desarrollar talentos. Un buen ejemplo familiar también influye positivamente en el desarrollo de un individuo. El desarrollo integral debe considerar todos los aspectos de la vida de una persona y la sociedad, y requiere la planificación coordinada entre la familia, la educación

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    Proyecto de Vida y Desarrollo Integral Humano (Ensayo)

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    El documento describe cómo los estímulos recibidos desde el nacimiento moldean el desarrollo integral de una persona y su proyecto de vida. El desarrollo integral involucra el aprendizaje en la escuela y el hogar, así como las actividades extracurriculares que permiten desarrollar talentos. Un buen ejemplo familiar también influye positivamente en el desarrollo de un individuo. El desarrollo integral debe considerar todos los aspectos de la vida de una persona y la sociedad, y requiere la planificación coordinada entre la familia, la educación

    Descripción original:

    PROYECTO DE VIDA Y DESARROLLO INTEGRAL HUMANO.-

    Título original

    Proyecto de Vida y Desarrollo Integral Humano (Ensayo) (1)

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    El documento describe cómo los estímulos recibidos desde el nacimiento moldean el desarrollo integral de una persona y su proyecto de vida. El desarrollo integral involucra el aprendizaje en la escuela y el hogar, así como las actividades extracurriculares que permiten desarrollar talentos. Un buen ejemplo familiar también influye positivamente en el desarrollo de un individuo. El desarrollo integral debe considerar todos los aspectos de la vida de una persona y la sociedad, y requiere la planificación coordinada entre la familia, la educación

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    PROYECTO DE VIDA Y DESARROLLO INTEGRAL HUMANO.

    Desde antes del nacimiento el ser humano recibe un sin nmero de estmulos de
    agentes externos que van moldeando o dando forma al ser humano hacindolo
    diferente de los dems y por ende esta serie de estmulos ya sean positivos o
    negativos van a marcar su proyecto de vida futura y su desempeo en los distintos
    mbitos de la vida cotidiana.
    A medida que el nio desde temprana edad va reconociendo y aprendiendo ya sea
    en su hogar o en la escuela todos aquellos estmulos, estos van a ir incidiendo en
    su desarrollo integral; ahora bien perse a esto la forma en que en la escolaridad
    transmite o planifica adecuadamente en las reas educativas propias, esto ser
    una clave para que el proyecto de vida sea ms claro y exitoso.
    Un claro ejemplo lo constituye el hecho de que es que desde la infancia y a los
    inicios de la educacin integral se han logrado incluir como parte del desarrollo
    integral, una serie de actividades completas, que van a permitir al nio ir
    desarrollando talentos, aptitudes que van a incidir positivamente en su proyecto de
    vida futura.
    Ahora bien, el desarrollo integral debera ser visto en todos los mbitos de la vida
    del individuo, es as como en su desempeo o comportamiento dentro de su
    ncleo familiar, va a formar parte tambin de su desarrollo integral, ya que al
    recibir los estmulos adecuados y apropiados de buen ejemplo por parte de sus
    padres y hermanos por ejemplo, el nio junto con los estmulos recibidos con su

    educacin formal e integral, va a tener de seguro mucha claridad y visin segura


    respecto a su proyecto de vida.
    Por otro lado muchos se preguntaran el por qu se imparte cultura general, por
    ejemplo para aquellos que finalmente aprenden un oficio, pues bien todas las
    reas de aprendizaje que recibe el ser humano, tienen en algn momento una
    explicacin o utilidad como el uso de la trigonometra para medir distancia o
    tambin en las leyes de la fsica, la cuales siguen siendo muy practicas pero
    quizs no existe la practicidad o simplemente llevar el aprendizaje obtenido en las
    primeras etapas de nuestra vida, al plano cotidiano y su aplicacin como una
    herramienta para facilitar y entender el porqu de las cosas.
    Es por ello que el desarrollo integral permite construir y entender el mundo
    humano en todos los aspectos del conocimiento, as mismo permite dar la mejor
    explicacin a todos aquellos fenmenos aclarando tambin como todos los
    procesos son sistmicos y directa o indirectamente se interrelaciona entre s.
    Un ejemplo muy claro de desarrollo integral se denota en la naturaleza de las
    cosas desde su creacin y su desarrollo sistmico, as como tambin todas las
    condicionantes que recibe el ser humano desde su gestacin y que ser factor
    determinante para que su desarrollo integral sea favorable, por lo tanto no se
    puede afirmar que la educacin formal es la nica responsable en el desarrollo
    integral del nio, esto pues lo forma la familia, la sociedad, el entorno y la
    educacin que recibe.

    El desarrollo integral por lo tanto debe involucrar la planificacin entre el entorno


    familiar, lo educativo y el entorno social y cultural de una nacin, pareciera
    entonces algo muy complejo pero deber ser creado intencionalmente que
    evoluciona y sostenible en el tiempo, esto para asegurar en gran medida que el
    desarrollo integral sea exitoso y el individuo puede trazar su proyecto de vida.
    Por esta razn se puede decir que el desarrollo integral puede ser visto como una
    herramienta o ayuda de vida para que el ser humano tenga xito en el mbito
    donde se desempee y las naciones deben planificar y crear acciones y polticas
    para integrar la sociedad, la cultura, la historia, y la familia como base social,
    entendindose as como un todo sistmico el desarrollo integral.

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