02 - Apurimac Pip Colegio Lino

Mejoramiento de los Servicios Educativos del Colegio Nacional Lino Quintanilla del Centro
poblado de Tancayllo, Distrito de Uranmarca Chincheros - Apurimac

REGION APURIMAC
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE URANMARCA
PROYECTO DE INVERSION A NIVEL DE PIP MENOR
Mejoramiento de los Servicios Educativos del Colegio Nacional Lino Quintanilla del Centro Poblado
de Tancayllo, Distrito de Uranmarca - Chincheros-Apurimac
TANCAYLLO, ABRIL DEL 2012.
INDICE
I RESUMEN EJECUTIVO .................................................................................. 5

1 Nombre del Proyecto ....................................................................................... 6
2 Objetivo del Proyecto ...................................................................................... 6
3 Balance de Oferta Demanda ........................................................................... 6
Metas del Proyecto Alternativa I ......................................................................... 6
4 Descripcin tcnica del Proyecto. ................................................................... 7
5. Costos del proyecto. ....................................................................................... 9
6 Beneficios del proyecto. .................................................................................. 9
7 Resultados de la evaluacin Social ............................................................... 10
8. Anlisis de Sostenibilidad ............................................................................. 10
9. Anlisis del Impacto ambiental ..................................................................... 11
10 Organizacin y gestin ................................................................................ 12
11 Plan de Implementacin .............................................................................. 13
12. Conclusiones y recomendaciones .............................................................. 13
13 Marco Lgico. .............................................................................................. 14
II Aspectos Generales 17
2.1 Nombre del Proyecto. ................................................................................. 18
2.2 Unidad Formuladora y Ejecutora ................................................................ 18
2.2.1 Unidad Formuladora ................................................................................ 20
2.2.1 Unidad Ejecutora ..................................................................................... 20
2.3 Participacin de las Entidades Involucradas y de los Beneficiarios ........... 20
2.4 Marco de Referencia .................................................................................. 21
III IDENTIFICACIN
24
3.1 Diagnostico de la Situacin Actual. ............................................................ 25

3.1.1 Analisis del area de estudio y area de influencia ..................................... 25
3.1.2 Diagnostico de los involucrados .............................................................. 33
3.1.3 Diagnostico de los servicios48
3.2 DEFINICION DEL PROBLEMA Y SUS CAUSAS....................................... 57
3.2.1 Problema Central. ................................................................................... 57
3.2.2 CONSTRUCCION DEL ARBOL DE CAUSAS Y EFECTOS ................... 57
3.3 OBJETIVOS DEL PROYECTO .................................................................. 59
3.3.1 Objetivo Central....................................................................................... 59
3.3.2 Analisis de Medios y Fines. ..................................................................... 59
3.4 Medios Funadamentales y Acciones Propuestas ....................................... 61
3.5 Planteamiento de Alternativas .................................................................... 61
IV FORMULACIN Y EVALUACIN 64
4.1 Definicion del horizonte de evaluacion del proyecto ................................... 65
2
4.1.1 Fase de la pre inversion .......................................................................... 65
4.1.2 Fase de la inversion y sus etapas ........................................................... 65
4.1.3 Fase de la post inversion y su duracion.66
4.1.4 Horizonte de evaluacion de cada proyecto alternativo66
4.2 Anlisis de la demanda .............................................................................. 66
4.2.1 los servicios que cada proyecto alternativo ofrecera ............................... 66
4.2.2 diagnostio del area de influencia del proyecto y la poblacion demandante
......................................................................................................................... 66
4.3 Analisis de la oferta .................................................................................... 81
4.4 Balanza oferta - Demanda.......................................................................... 86
4.4.1 Numero de alumnos que demandaran los sevicios educativos que brinda
el proyecto ........................................................................................................ 86
4.4.2 el volumen de servicios que ofreceran los proyectos alternativos ........... 86
4.4.3 determinacion de recursos fisicos necesarios para ofrecer los servicios
de los proyectos alternativos ............................................................................ 87
4.5 Planteamiento de las Alternativas .............................................................. 90
4.5.1 Alternativa 01 .......................................................................................... 91
4.5.2 Alternativa 02 .......................................................................................... 93
4.6 Costos del Proyecto. .................................................................................. 94
4.6.1 Costos sin Proyecto a precios de mercado. ............................................ 94
4.6.2 Costos con Proyecto a precios de mercado. ........................................... 95
4.6.2.1 Costos con Proyecto a precios de mercado. Alternativa 01 ................. 95
4.6.2.2 Costos con Proyecto a precios de mercado. Alternativa 02 ................... 97
4.6.3 Costos incrementaales a precios de mercado......................................... 99
4.6.4 Costos sin Proyecto a precios Sociales................................................. 100
4.6.5 Costos con Proyecto a precios Sociales. ...................................................101
4.6.5.1 Costos con Proyecto a precios Sociales alternativa 01. ..................... 101
4.6.5.2 Costos con Proyecto a precios Sociales alternativa 02103
4.6.6 Costos incrementaales a precios sociales............................................. 105
4.7 Evaluacion Economica a Precios de Mercado ......................................... 106
4.7.1Flujo de beneficios generados por el proyecto a precios de mercado .... 106
4.7.2 Flujo de costo y beneficio a precios de mercado ................................... 106
4.7.3 Flujo de costo sociales totales y su valor actual (VACST) .................... 107
4.8 Evaluacion Social ..................................................................................... 108
4.9 Analisis de Sensibilidad ............................................................................ 108
4.10 Anlisis de Sostenibilidad ....................................................................... 109

4.11 Impacto ambiental .................................................................................. 110
4.12 Seleccin de alternativa ......................................................................... 111
3
4.13 Plan de Implementacin ......................................................................... 112
4.14 Organizacin y Gestin .......................................................................... 112
4.15 Matriz Marco Lgico .............................................................................. 114
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 115
5.1 Conclusiones y Recomendaciones........................................................... 116
VI. ANEXOS ................................................................................................... 117
ANEXO 01 PRESUPUESTO GENERAL DE OBRA

ANEXO 02 ANALISIS DE COSTOS UNITARIOS
ANEXO 03 METRADOS
ANEXO 04 INSUMOS Y CANTIDADES REQUERIDAS
ANEXO 05 ACTAS DE APAFA Y UGEL
ANEXO 06 ACTA DE TRANSFERENCIA DE TERRENO
ANEXO 07 RESOLUCIONES DE FUNCIONAMIENTO
ANEXO 08 RESOLUCION DE DECLARACION DE EMERGENCIA Y
DE ALTO RIESGO
ANEXO 09 RESOLUCION DE FUSIONAR LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
ANEXO 10 PLANOS
I RESUMEN EJECUTIVO
1 Nombre del Proyecto
Poblado de Tancayllo, del Distrito de Uranmarca - Chincheros-Apurimac
2 Objetivo del Proyecto
Poblacin escolar adecuadamente atendida con eficientes condiciones fsicas para el
desarrollo de las actividades educativas del Colegio Nacional Lino Quintanilla del Centro
Poblado de Tancayllo.
3 Balance de Oferta Demanda
Alumnos que demandan el servicio de ambientes en los tres niveles
Inicial
Grado
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
03 aos
4 aos
5 aos
10
10
10
11
11
11
12
12
12
12
Total demanda potencial
18
18
18
19
20
20
22
23
23
23
Primaria
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
PrimerGrado
Grado
12
12
13
13
13
14
14
14
15
15
SegundoGrado
12
12
13
13
13
14
14
14
15
15
TercerGrado
10
10
10
11
11
11
12
CuartoGrado
QuintoGrado
15
15
16
16
16
17
17
17
18
18
SextoGrado
11
11
11
12
12
12
13
13
13
13
66
66
69
71
72
75
77
77
81
82
Secundaria
Grado
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
PrimerGrado
10
10
10
11
11
11
12
12
12
12
SegundoGrado
13
13
14
14
14
14
15
15
15
16
TercerGrado
19
20
20
21
21
22
22
23
23
24
CuartoGrado
12
12
13
13
13
14
14
15
15
15
QuintoGrado
20
21
21
21
22
22
23
23
24
24
75
76
78
80
81
83
86
88
89
91
RESUMEN
Brecha de los servicios de ambientes

Inicial
Ambientes
N de secciones
requeridas
Oferta optimizada
de ambientes
Brecha de
ambientes
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Primaria
Ambientes
N de secciones
requeridas
Oferta optimizada
de ambientes
Brecha de
ambientes
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
6.0
Secundaria
Ambientes
N de secciones
requeridas
Oferta optimizada
de ambientes
Brecha de
ambientes
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Resumen
Ambientes
N de secciones
requeridas
Oferta optimizada
de ambientes
Brecha de
ambientes
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
4 Descripcin tcnica del Proyecto.
Medio fundamental 1: Adecuada y suficiente infraestructura de educacin bsica
Accin 1.1: Construccin de 05 aulas y servicios higinicos para el nivel secundario.
Accin 1.2: Construccin de 06 aulas y servicios higinicos, para el nivel primario.
Accin 1.3: Construccin de 03 aulas y servicios higinicos, para el nivel inicial. . La
cimentacin y sobre cimiento mediante zapatas corridas de concreto armado sistemas de
placas y a porticado de concreto; columnas y vigas de concreto armado de f`c=210 kg/cm2,
muros y tabiques de albailera confinada de ladrillo kk tipo IV (arcilla)
Accin 1.4: Construccin de una subdireccin en el nivel inicial.
Accin 1.5: Construccin de una subdireccin en el nivel primario.
Accin 1.6: Construccin de una direccin general en el nivel secundario.
Medio fundamental 2: Suficiente equipamiento y mobiliario escolar
Accin 2.1: Adquisicin de equipos, mobiliario y materiales para el laboratorio multifuncional.
Accin 2.2: Adquisicin de computadoras y mobiliario para el aula de cmputo.
Accin 2.3: Adquisicin de mobiliario para la direccin y subdirecciones.
Accin 2.4: Adquisicin de mobiliario y equipamiento de la biblioteca integrada.
Accin 2.5: Adquisicin de mobiliario para las aulas de los tres niveles.
Medio fundamental 3: Adecuados espacios de recreacin e infraestructura complementaria
Accin 3.1: Construccin de un laboratorio multifuncional para los cursos de fsica qumica y
biologa.
Accin 3.2: Construccin de un Laboratorio de cmputo.
Accin 3.3: Construccin de una biblioteca integrada para los tres niveles.
Accin 3.4: Construccin de un auditorio para los tres niveles.
Accin 3.5: Adquisicin de juegos mltiples para el nivel inicial.
Accin 3.6: Acondicionamiento de un espacio para el rea deportiva del nivel inicial.
Accin 3.7: Construccin de una losa mltiple para primaria y secundaria.
Accin 3.8: Adquisicin de implementos deportivos para los tres niveles.
Medios fundamentales 4: Presencia de
muro de contencin, cerco perimtrico y tanque
elevado
Accin 4.1: Construccin de un tanque elevado y cisterna.
Accin 4.2: Construccin muro de contencin.
Accin 4.3: Construccin de cerco perimtrico. con material de concreto.
Medio fundamental 5: Uso adecuado de bienes, materiales y equipos
Accin 5.1: Capacitacin en conservacin y mantenimiento de la infraestructura a la APAFA.
Accin 5.2: Capacitacin a los docentes en el Centro Poblado Tancayllo, en el manejo de los
equipos y materiales asignados al laboratorio multifuncional y centro de cmputo.
5. Costos del proyecto.
DES CRIPCIN
UNIDAD DE
MEDIDA
1. EXPEDIENTE TECNICO
TOTAL
40,000.00
Doc.
40,000.00
2.1.1 Componente 01: Trabajos Provisionales
Global
41,305.55
2.1.2 Componente 02: Infraestructura Bsica
Global
1,695,261.07
2.1.3 Componente 03: Infraestructura Complementaria
Global
73,442.62
2.1.4 Componente 04: Cerco Perimtrico y Tanque

Elevado
Global
303,508.95
2.1.5 Componente 05: Obras Exteriores
Global
230,295.01
2.1.6 Componente 06: Flete
Global
51,500.00
2.1.7 Componente 02: Equipamiento y M obiliario
Global
133,927.30
2.1.8 Componente 05: Capacitacin
Global
10,076.00
2.1.9 Componente 06: Plan de M anejo Ambiental
Global
7,685.04
2. COS TO DE INVERS IN
2.1 Administracin por Contrata
TOTAL INVERS IN (CONTRATA)
2,547,001.54
3. GAS TOS GENERALES (10%)
Global
254,700.15
4. UTILIDADES (6%)
Global
152,820.09
5. GAS TOS DE S UPERVIS IN (5%)
Global
127,350.08
..
3,121,871.86
Global
561,936.94
..
3,683,808.80
COS TO S UB TOTAL DEL PROYECTO

6. IGV (18%)
COS TO TOTAL DEL PROYECTO
6 Beneficios del proyecto.
AOS
Flujos de beneficios
generados por el proyecto a
precios de mercado
2012
1,249
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
1,325
1,406
1,492
1,586
1,692
1,805
1,926
2,054
2,192
7 Resultados de la evaluacin Social

INDICADORES
Alternativa 01 Alternativa 02
Inv. Precios Privados
3,683,808.80
3,810,259.59
Inv. Precios Sociales
3,042,218.51
3,141,082.99
VACSN
3,768,219.28
3,867,083.76
6,914.16
7,095.57
ICE
8. Anlisis de Sostenibilidad
El proyecto es sostenible en el tiempo, por constituir una obra prioritaria para el desarrollo
educativo del Centro Poblado. La sostenibilidad est ligada bsicamente a las acciones de
Inversin, operacin y mantenimiento del proyecto.
La Municipalidad Distrital de Uranmarca se encuentra comprometida en la ejecucin del
proyecto, en el seguimiento de los comits administrativos en la operacin y mantenimiento del
proyecto.
Adems la ejecucin del proyecto est vinculada a las prioridades establecidas por el Gobierno
Regional de Apurmac, Provincia de La Chincheros, comprometida en la educacin dentro de
su jurisdiccin.
a) Arreglos institucionales
Se cuenta con libre disponibilidad del terreno, declaratoria de prioridad de proyecto educativo
del Centro Poblado y la constancia de uso del terreno; tal como muestran las actas de
compromiso.
En lo referente a los arreglos institucionales no se ha previsto para la fase de ejecucin del
Proyecto; puesto que la Municipalidad ejecutar el proyecto en cuanto a las obras civiles por la
modalidad de contrata.
Desde el punto de vista ambiental, el proyecto cuenta con un plan de mitigacin y componente
social de sensibilizacin especialmente a los beneficiarios del propsito.
b) Capacidad de gestin y organizacin
10
El Sector Educacin proveer los recursos humanos necesarios para cubrir la operacin y
parte del mantenimiento del proyecto, asimismo es el encargado de dictar las polticas del
sector y de administrar. Puesto que la Direccin Regional de Educacin Apurmac, a travs de
la UGEL Chincheros, ser quien asumir la responsabilidad de programar la operacin con los
recursos humanos, as como de sus remuneraciones; toda vez que la obra sea concluido y
transferido a la DREA.
Las obras civiles sern ejecutadas por modalidad de contrata bajo la supervisin de un
profesional que contratar la Municipalidad Distrital de Uranmarca, como institucin encargada
de desarrollar y velar por todos los proyectos de desarrollo social en la zona.
c) Financiamiento de los costos de operacin y mantenimiento
Los costos de operacin y parte de los costos de mantenimiento es asumido por la UGEL y por
su parte la APAFA en coordinacin con la direccin del Colegio, establecern los mecanismos
para el aporte de los recursos econmicos de los padres para el mantenimiento del proyecto
especialmente en la operatividad de la biblioteca y centro de cmputo puesto que asumirn el
pago a un biblioteclogo y un tcnico en computacin, segn actas que se adjuntan en el
proyecto; cuyas cuotas sern captados en el momento de la matrcula o en periodos sealados
por acuerdo de los padres de familias. Los ingresos captados sern exclusivamente utilizados
en acciones de mantenimiento de la infraestructura educativa y en lo sealado.
d) Participacin de los beneficiarios
La autoridad municipal del Distrito de Uranmarca, las autoridades comunales, la plana docente
del colegio y alumnos participaran activamente en la limpieza mediante faenas escolares, por
turno.
Asimismo sern quienes aportaran con la mano de obra en la etapa de inversin.
9. Anlisis del Impacto ambiental

El tema ambiental durante los ltimos aos ha tomado prioridad en la agenda de los grandes
problemas globales, mientras que para los pases industrializados lo relacionan a la calidad
ambiental, las condiciones del aire y del agua.
Para los pases en vas de desarrollo, el problema ambiental est ligado a los problemas que
genera el subdesarrollo como son: prdida de suelos, destruccin explotacin irracional de
los recursos naturales, prdida de los bosques, problemas sanitarios, falta de viviendas etc.,
que se pueden aadir aquellos que se generan por los Proyectos de Desarrollo que no
consideran la variable ambiental en su planificacin.
En el Per se expidieron normas como: Cdigo del Medio ambiente, Decreto Ley N 613, Ley
Marco para el Crecimiento de la Inversin Privada, Decreto legislativo N 757, Ley del Consejo
Nacional del Ambiente, ley 26410, Ley general de aguas, Ley 17752, Ley de Promocin de las
inversiones del sector agrario, Decreto legislativo N 653, as como una serie de Resoluciones
11
Ministeriales que adoptan una cantidad de instrumentos procesales que permiten normar
principalmente los estudios de Impacto Ambiental (E.I.A).
La evaluacin del impacto ambiental (E.I.A) es uno de los instrumentos que permiten que los
Proyectos de Desarrollo incorporen en su concepcin, planificacin y ejecucin, la
consideracin de los aspectos ambientales.
Pese a que desde 1990, el Cdigo del Medio Ambiente y los Recursos Naturales establece la
exigencia de elaborar Estudios de Impacto Ambiental previo al desarrollo de actividades cuya
ejecucin cause un impacto significativo al ambiente, los mecanismos y capacidades
Institucionales se estn recientemente conformando en el Per, siendo el sector de Energa y
Minas el que viene aplicando una normatividad ambiental, seguidos de los sectores:
Agricultura, Pesca, Transportes y Comunicaciones, Turismo e Industrias.
La Municipalidad Distrital de Uranmarca se une a esta tendencia nacional e internacional,
planteando en esta oportunidad la evaluacin del impacto ambiental cualitativa a nivel del perfil
del presente proyecto.
10 Organizacin y gestin
La obra ser ejecutada por la modalidad de contrata bajo la supervisin de un profesional que
contratar la Municipalidad Distrital de Uranmarca, como institucin encargada de desarrollar
y velar por todos los proyectos de desarrollo social dentro de la zona.
El Sector Educacin proveer los recursos humanos necesarios para cubrir la operacin y
parte del mantenimiento del proyecto, asimismo es el encargado de dictar las polticas del
sector y de administrar. Puesto que la Direccin Regional de Educacin Apurmac, a travs de
la UGEL Chincheros, ser quien asumir la responsabilidad de programar la operacin con los
recursos humanos, as como de sus remuneraciones; toda vez que la obra sea concluido y
transferido a la DREA.
Los costos de operacin y parte de los costos de mantenimiento es asumido por la UGEL y por
su parte la APAFA en coordinacin con la direccin de la I.E., establecern los mecanismos
para el aporte de los recursos econmicos de los padres para el mantenimiento del proyecto
especialmente en la operatividad de la biblioteca y centro de cmputo ya que asumirn el pago
a un biblioteclogo y un tcnico en computacin, segn actas que se adjuntan en el proyecto;
cuyas cuotas sern captados en el momento de la matrcula o en periodos sealados por
acuerdo de los padres de familias. los ingresos captados sern exclusivamente utilizados en
acciones de mantenimiento de la infraestructura educativa y en lo sealado.
11 Plan de Implementacin
Es importante resaltar que la modalidad de ejecucin del proyecto ser por la modalidad de
contrata en relacin a las obras civiles y por administracin directa en lo relacionado al
equipamiento, capacitacin y mitigacin de impacto ambiental.
12
Se ha previsto para la fase de ejecucin del proyecto en sus obras civiles la modalidad de
contrata. Pues por poltica institucional los proyectos que superen el monto de inversin de
1000,000.00 son ejecutados por esta modalidad.
ACTIVIDAD
FASE DE PRE INVERSION
Estudio de Pre Inversion
AO 0
1
DURACION PRE INV.
AO 01
4
5
INVERSION
01 Mes
FASE DE INVERSION
EXPEDIENTE TECNICO
01 Mes
OBRAS PROVISIONALES Y PRELIMINARES
01 Mes
40,000.00
41,305.55
CONSTRUCCION DE 05 AULAS, 01 LABORATOTIO, 01 SALA COMPUTO COMPARTIDO,

05 Meses 01 DIRECCION, SS.HH (NIVEL
69,924.13SECUNDARIO)
209,772.40 209,772.40
174,810.33
CONSTRUCCION DE 06 AULAS, 01 AUDITORIO, 01 BIBLIOTECA, 01 SUB DIRECCION,

04 Meses
SS.HH (NIVEL PRIMARIO)
179,044.31
179,044.31
179,044.31
179,044.31
CONSTRUCCION 03 AULAS, 01 DIRECCION Y SS.HH (NIVEL INICIAL)
04 Meses
69,960.63
69,960.63
69,960.63
69,960.63
CONSTRUCCION DE LOSA DEPORTIVA
05 Meses
24,480.85
24,480.85
CONSTRUCCION DE TANQUE ELEVADO
01 Mes
CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO E INGRESO
04 Meses
113,413.64
113,413.64
14,176.71
MURO DE CONTENCION
03 Meses
138,177.01
80,603.25
11,514.75
CAPACITACION PERSONAL ADMINISTRATIVO Y APAFA
03 Meses
8,060.80
1,511.40
503.80
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL Y COMPONENTE SOCIAL
03 Meses
2,305.51
3,074.01
2,305.51
ADQUSICION DE EQUIPAMIENTO EDUCATIVO Y MOBILIARIO ESCOLAR
02 Meses
52,075.00
52,075.00
ADQUSICION DE MATERIAL EDUCATIVO
02 Meses
IMPLEMENTACION E INSTALACION DE COMPUTADORAS
01 Mes
FLETE Y MOVILIZACION DE MAQUINARIA
01 Mes
34,962.07
24,480.85
19,974.73
42,530.12
975.00
525.00
28,277.30
51,500.00
12. Conclusiones y recomendaciones
El problema central identificado es Poblacin escolar inadecuadamente atendida con
deficientes condiciones fsicas para el desarrollo de las actividades educativas del colegio
nacional Lino Quintanilla de C.P.Tancayllo..
2
Las causas que originan este problema se definen como:
(i) Escasa disponibilidad de ambientes y recursos fsicos.

(ii) Insuficiente infraestructura de seguridad y salubridad.
(iii) Inadecuada gestin de la infraestructura educativa.
3
El objetivo central planteado es Poblacin escolar adecuadamente atendida con
eficientes condiciones fsicas para el desarrollo de las actividades educativas
del colegio
nacional Lino Quintanilla de C.P.Tancayllo..

4
El monto de inversin del proyecto a precios privados y precios sociales de la
Alternativa 1 (seleccionada) es: S/. 3683,808.80 y S/. 3042,218.51 respectivamente.

5
La evaluacin social determina la rentabilidad social del proyecto, el cual por la
naturaleza del proyecto se medir a travs del indicador Costo/Efectividad. Segn la evaluacin
realizada la alternativa 1 con un ratio C/E de S/. 6,914.16, inferior con respecto a la alternativa
2.
6
El anlisis de sensibilidad ha determinado que ante variaciones de los costos de
materiales en la etapa de inversin, la alternativa seleccionada sigue siendo ms rentable en

trminos sociales.
13
7
Se debe mantener los siguientes supuestos para el cumplimiento del objetivo central:
(i) Los beneficiarios y autoridades locales se identifican con el proyecto y asocian sus objetivos
con el progreso individual y distrital.
(ii) La municipalidad apoya e incentiva la realizacin de actividades educativas.
8
El proyecto es factible desde el punto de vista tcnico, econmico, social, institucional y
ambiental.
9
Se recomienda la elaboracin del expediente tcnico o estudio definitivo, tomando
como punto de partida el presente estudio de perfil.
13 Marco Lgico.
RESUMEN DEOBJETIVOS
FIN
PROPOSITO
Mejora el nivel de aprendizaje y ndice de desarrollo

Humano.
desarrollo sociocultural en la
poblacin estudiantil del colegio Disminucin de las
nacional Lino Quintanilla de
necesidades bsicas
C.P.Tancayllo.
insatisfechas.
Poblacin escolar adecuadamente
atendida con eficientes condiciones Mayor # de eventos
educativos.
fsicas para el desarrollo de las
actividades educativas del colegio Mayor # de familias con
nacional Lino Quintanilla de
educacin bsica adecuada.
C.P.Tancayllo.
Suficiente disponibilidad de
ambientes y recursos fsicos.
COMPONENTES
Suficiente infraestructura de
seguridad y salubridad.
Adecuada gestin de la
infraestructura educativa.
Elaboracin de Expediente
Tcnico.
ACCIONES
INDICADORES
100% de la poblacin
estudiantil adecuadamente
atendido.
100 % de la poblacin
docente y padres de familia
capacitados.
01 Expediente Tcnico.
Ejecucin de Obras Civiles.
Informes de Avances de
Obra.
Implementacin del Programa

de Sensibilizacin.
01 Informe de Liquidacin
de Obra.
Operacin y Mantenimiento.
Informes de mantenimiento.
MEDIOSDE
VERIFICACION
Mapa de pobreza
distrital de
FONCODES.
Encuesta
socioeconmica.
SUPUESTOS
Se satisfacen en forma
programada las
necesidades bsicas
insatisfechas.
Encuesta
socioeconmica.
Se cultiva una cultura de

educacin familiar y cvica
en la poblacin.
Informes de avances
fsicos de obra civil.
Mantenimiento adecuado
para la nueva
infraestructura.
Informes de
programa de
capacitacin.
Informe de
supervisin y
monitoreo de la
Unidad Ejecutora.
La municipalidad apoya e
incentiva la realizacin de
actividades culturales.
Los beneficiarios y
autoridades locales se
identifican con el
proyecto.
14
15

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Mejoramiento de los Servicios Educativos del Colegio Nacional Lino Quintanilla del Centro

poblado de Tancayllo, Distrito de Uranmarca Chincheros - Apurimac

TANCAYLLO, ABRIL DEL 2012.

I RESUMEN EJECUTIVO .................................................................................. 5

3.1 Diagnostico de la Situacin Actual. ............................................................ 25

4.10 Anlisis de Sostenibilidad ....................................................................... 109

ANEXO 01 PRESUPUESTO GENERAL DE OBRA

Total demanda potencial

Total demanda potencial

Total demanda potencial

Brecha de los servicios de ambientes

muro de contencin, cerco perimtrico y tanque

2.1.1 Componente 01: Trabajos Provisionales

2.1.2 Componente 02: Infraestructura Bsica

2.1.3 Componente 03: Infraestructura Complementaria

2.1.4 Componente 04: Cerco Perimtrico y Tanque

2.1.5 Componente 05: Obras Exteriores

2.1.6 Componente 06: Flete

2.1.7 Componente 02: Equipamiento y M obiliario

2.1.8 Componente 05: Capacitacin

2.1.9 Componente 06: Plan de M anejo Ambiental

TOTAL INVERS IN (CONTRATA)

3. GAS TOS GENERALES (10%)

5. GAS TOS DE S UPERVIS IN (5%)

COS TO S UB TOTAL DEL PROYECTO

7 Resultados de la evaluacin Social

Inv. Precios Privados

Inv. Precios Sociales

9. Anlisis del Impacto ambiental

OBRAS PROVISIONALES Y PRELIMINARES

CONSTRUCCION DE 05 AULAS, 01 LABORATOTIO, 01 SALA COMPUTO COMPARTIDO,

CONSTRUCCION DE 06 AULAS, 01 AUDITORIO, 01 BIBLIOTECA, 01 SUB DIRECCION,

CONSTRUCCION 03 AULAS, 01 DIRECCION Y SS.HH (NIVEL INICIAL)

CONSTRUCCION DE LOSA DEPORTIVA

CONSTRUCCION DE TANQUE ELEVADO

CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO E INGRESO

CAPACITACION PERSONAL ADMINISTRATIVO Y APAFA

PLAN DE MANEJO AMBIENTAL Y COMPONENTE SOCIAL

ADQUSICION DE EQUIPAMIENTO EDUCATIVO Y MOBILIARIO ESCOLAR

ADQUSICION DE MATERIAL EDUCATIVO

IMPLEMENTACION E INSTALACION DE COMPUTADORAS

FLETE Y MOVILIZACION DE MAQUINARIA

12. Conclusiones y recomendaciones

El problema central identificado es Poblacin escolar inadecuadamente atendida con

Las causas que originan este problema se definen como:

(i) Escasa disponibilidad de ambientes y recursos fsicos.

El objetivo central planteado es Poblacin escolar adecuadamente atendida con

eficientes condiciones fsicas para el desarrollo de las actividades educativas

nacional Lino Quintanilla de C.P.Tancayllo..

El monto de inversin del proyecto a precios privados y precios sociales de la

Alternativa 1 (seleccionada) es: S/. 3683,808.80 y S/. 3042,218.51 respectivamente.

La evaluacin social determina la rentabilidad social del proyecto, el cual por la

El anlisis de sensibilidad ha determinado que ante variaciones de los costos de

materiales en la etapa de inversin, la alternativa seleccionada sigue siendo ms rentable en

El proyecto es factible desde el punto de vista tcnico, econmico, social, institucional y

Se recomienda la elaboracin del expediente tcnico o estudio definitivo, tomando

como punto de partida el presente estudio de perfil.

Mejora el nivel de aprendizaje y ndice de desarrollo