Plan de Desarrollo Profesional

ESTRUCTURA DEL PLAN DE DESARROLLO
PROFESIONAL
I.
DATOS GENERALES DEL DOCENTE NOVEL

Nombre del novel : Ysela
Maelina Leandro Huarhuachi
Especialidad:
Educacin
Primaria
IE: N 14641
Nivel:
Primaria
Ciclo: IV
UGEL:
Morrop
n
Grado y Seccin:
3ero. B
II. PROPSITO DE MI PLAN:

Este plan de desarrollo profesional tiene como propsito mejorar mis
habilidades docentes para lograr mis metas en beneficio de los nios y
nias de mi institucin educativa.
III. Misin
Soy una docente con vocacin de servicio y valores ticos comprometida
con una formacin profesional excelente buscando formar nios y nias con
valores, desarrollando aprendizajes fundamentales para su vida buscando
utilizar materiales y estrategias metodolgicas activas para desarrollar sus
capacidades en beneficio de los educandos y del pas.
IV. Visin
Ser una profesional de xito capaz de aportar a mi familia, a mis
estudiantes y al pas de manera innovadora.
A travs de la permanente y constante actualizacin en metodologas y
estrategias encaminadas al logro de los aprendizajes de mis estudiantes y a
la vez fomentando su espritu crtico y reflexivo poniendo en prctica los
valores.
V. Anlisis Diagnstico
a). Identifico, a partir de la enumeracin de indicadores de mi ficha de
autodiagnstico, mis fortalezas y debilidades:
PEDAGGICO
COMPO
NENTES
ASPECTOS
INDICADOR
1.
Desarrollo
actividades
aprendizaje
de
de
DEBILIDAD
1
2
FORTALEZA
3
4
x
2.
3.
4.
x
x
5.
6.
Flexibilidad para
adaptar la sesin
7.
8.
x
x
9.
x
10.
11.
12.
CULTURA ESCOLAR
Relacin con el/la

Director(a) de la IE
Relacin con otros

docentes
Relaciones e
interacciones con los
estudiantes
Relaciones e
interacciones con los
padres de familia
13.
14.
15.
16.
17.
18.
x
x
19.
20.
21.
22.
23.
24.
x
x
IDENTIDAD Y VALORES
25.
Vocacin de servicio
Comportamiento y
actitudes en la IE
Salud y bienestar
docente
26.
27.
x
x
28.
29.
30.
31.
32.
33.
x
x
x
Los aspectos que requieren reforzamiento son:
Flexibilidad para adaptar la sesin.

Vocacin de servicio.
Salud y bienestar docente.
b). Las necesidades de mejora profesional y personal identificadas por mi

mentor a partir del instrumento Diagnstico del mentor al novel son:
COMPONENT
ES
NECESIDADES Y DEMANDAS DETECTADAS

Necesito emplear estrategias variadas en mis sesiones.
Tambin ser flexible para adaptar mi sesin a las
PEDAGGICO
necesidades de los estudiantes.

Debo participar en proyectos y experiencias
CULTURA
ESCOLAR
pedaggicas con otros docentes.

Debo identificarme con mi institucin y participar en
IDENTIDAD Y
VALORES
tareas que favorezcan su insercin a la comunidad.

Practicar hbitos saludables.
Nota: Confrontando los resultados del autodiagnstico y el diagnstico

realizado por el mentor se realiza un anlisis a fin de encontrar los
puntos de encuentro y los puntos crticos que ameritan atencin. Luego
con la ayuda del mentor elaboro posibles alternativas de mejora.
VI.
Objetivos
a. General:
Mejorar la prctica educativa en todos sus aspectos a travs de
acciones de mejora con la ayuda de metas trazadas.
b. Especficos:
-Mejorar el uso de estrategias variadas en las sesiones.

-Lograr flexibilidad para adaptar la planificacin a las necesidades
de los
estudiantes.
-Lograr la identificacin con la institucin educativa y el trabajo
colegiado con los pares.
VII. Matriz de programacin de actividades

Completa en el recuadro todas las actividades, tareas y acciones que implementars para tu desarrollo profesional.
ACTIVIDADES /
ACCIONES
1. Participar
en
Jornadas
de
capacitaci
n
docente.
2. Llevar
una
maestra
en
problema
s de
aprendizaj
e.
3. Capacitar
me en el
uso de las
tics.
RECURSOS
FECHA
DE INICIO
FECHA
DE FIN
Aplicar lo
aprendido
en las
sesiones de
aprendizaje
.
Agosto
2016
Permane
nte
Comunidad educativa.
Brindar
atencin
adecuada a
los nios
que
presentan
problemas
en su
aprendizaje
.
Lograr que
los
estudiantes
aprovechen
las tics de
manera
constructiv
a
Marzo
2017
Diciembr
e 2017
Enero
2017
Diciembr
e 2017
META
TAREAS
Mejorar
estrategia
s de
enseanza
Conocer
las
estrategia
s para
ayudar a
nios con
problemas
de
aprendizaj
e.
Usar las
tics en
beneficio
de los
estudiante
s.
Materiales
Humanos
Financieros
Ysela Maelina Leandro Huarhuachi
ACTORES INVOLUCRADOS
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ESTRUCTURA DEL PLAN DE DESARROLLO

DATOS GENERALES DEL DOCENTE NOVEL

II. PROPSITO DE MI PLAN:

Relacin con el/la

Relacin con otros

Los aspectos que requieren reforzamiento son:

Flexibilidad para adaptar la sesin.

b). Las necesidades de mejora profesional y personal identificadas por mi

NECESIDADES Y DEMANDAS DETECTADAS

necesidades de los estudiantes.

pedaggicas con otros docentes.

tareas que favorezcan su insercin a la comunidad.

Nota: Confrontando los resultados del autodiagnstico y el diagnstico

-Mejorar el uso de estrategias variadas en las sesiones.

VII. Matriz de programacin de actividades

Ysela Maelina Leandro Huarhuachi

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