Actividad 2

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION

(ESCA)
UNIDAD SANTO TOMAS
UNIDAD 2 FACTORES DE PSICOSOCIALES DE LA

CREATIVIDAD
ACTIVIDAD 2 FACTORES PSICOSOCIALES DE LA

CREATIVIDAD
BUENROSTRO PEREZ GERMAN CARLOS
FUNDAMENTOS DE SOLUCION DE PROBLEMAS Y

CREATIVIDAD
GRUPO: 1IX87
PROFESOR: HERNANDEZ PINEDA ANA LILIA
Cmo influyen los factores psicosociales en el

d e s e m p e o c o m o creativo?
Los factores psicolgicos son: percepcin, actitudes, motivacin, inteligencia e imaginacin. La
percepcin de cada persona respecto al medio que le rodea es diferente de otra. Esta
percepcin depende de las experiencias y aprendizaje del pasado y su visin del futuro. Las
actitudes son el resultado de la percepcin que tengamos; podemos tener mucho o poco
control sobre ellas, dependiendo demuestra inteligencia emocional.
La visin que tengamos de nosotros y de nuestro futuro personal y global, as como nuestros
rasgos personales de carcter y la influencia de las personas que nos rodean, nos pueden
ayudar a moldear y practicar una actitud positiva interna que pueda no solo corregir actitudes
inadecuadas para el desarrollo de la creatividad, sino incluso cambiar nuestra antigua
percepcin de la realidad, es decir, literalmente cambiar nuestra realidad poniendo en prctica
constante nuestra creatividad y constituyendo un circulo virtuoso basado en la motivacin
intrnseca y en la bsqueda de la armona y paz interior que nos permita mantener una
percepcin y actitud positivas,
Y poderosas ante cualquier clase de ambiente, tanto natural
Psicosociales y culturales impactan el desempeo creativo de las personas de manera positiva
o negativa. Todo depender del carcter, virtudes y vicios de cada persona, as como de su
disposicin y motivacin para el cambio. Las creencias, costumbres, valores y normas
representan lmites tericos para la creatividad, los cuales, el ser creativo verdadero y honesto
rebasar de manera responsable cuando tenga una visin disruptiva, sin siquiera reparar en el
riesgo que pueda llegar a correr, sino solo basado en su motivacin, intuicin, imaginacin, valor
y fe.
La religin es el opio de los pueblos; las creencias, sin embargo, muchas veces son tan
slidas que benefician y transforman de manera inexplicable a las personas y a la sociedad
misma, al grado, por ejemplo, de elevarla motivacin no solo a un nivel de colaboracin y
armona con el universo, sino dela certeza de un respaldo directo e incondicional del creador y
sustentador del mismo. Los valores, es decir la forma como decimos que vivimos los principios
universales, son casi siempre, solo eso, palabras.
Bajo las circunstancias propicias, no dudamos en pasarlos por alto por un beneficio personal
inmediato no trascendental. En ese sentido es que los valores pueden llegar a ser un obstculo
para el desarrollo de la creatividad. Por ejemplo, en nuestra sociedad existe una
sobrevaloracin del valor del dinero, basando toda la estructura social en torno del y olvidando
que de todos los valores (amor, justicia, verdad, honestidad, etc.) el dinero es el de menor valor
porque solo puede satisfacer los niveles ms bajos delas necesidades humanas. El nivel de
creacin, de alta vibracin energtica o de total desapego, precisamente se da en la cspide de
esa escala de valores.
Un ejemplo para ilustrar la influencia de los factores psicosociales en el desempeo creativo es

el caso de un departamento de una empresa que es exitosa, sin embargo en ese
departamento desde hace algunos aos los resultados obtenidos no han sido satisfactorios. La
situacin podra ser evidente para un observador crtico y autocrtico, que con un poco de
creatividad podra sugerir un diagnstico de las causas y proponer recomendaciones para su
solucin. En este ejemplo podran suceder tres cosas: 1. La creatividad se ver limitada por la
influencia de un medio externo hostil: el apego de los superiores a sus costumbres y mtodos
tradicionales de trabajo, su falta de motivacin para el cambio, su actitud conformista ante los
retos, su falta de visin e influencia, su falta de valores fundamentales (honestidad, valor, fe), su
falta de autoconciencia y humildad.2. La creatividad se ver favorecida por la influencia de un
medio externo propicio: una cultura de mejora continua, calidad e innovacin; liderazgo
inspiracin, visin a largo plazo con establecimiento de metas concretas acorto y mediano
plazo, etc.3. La creatividad en el medio externo florecer poco a poco por el influenciado un
medio interno fortalecido por una percepcin, actitud, motivacin, inteligencia e imaginacin
apropiadas, sustentadas en un propsito, creencias y valores trascendentales.
Cmo puedo aprovechar estos factores en mi vida

como estudiante y en mi desempeo laboral?
Puedo empezar evaluando cual es el impacto de cada uno de esos factores en mi desempeo
personal como persona, como estudiante y como profesional. Posteriormente, debo enfocarme
en fortalecer aquellos factores que potencian Mi desempeo integral de manera creativa y
erradicar el impacto de los factores que influyen negativamente. Personalmente, lo que har es
lo siguiente: Partiendo de mis valores fundamentales y de mi propsito, utilizar mi inteligencia,
autoconciencia, intuicin e imaginacin para disear el medio propicio que favorezca la
creatividad, la colaboracin, el aprendizaje y crecimiento continuo en el mbito estudiantil y
laboral. Con base en las virtudes de mi carcter me esforzar para trabajar da a da en la
construccin de ese diseo.
Bibliografa
https://www.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/136900/mod_a
ssign/intro/pdf/unidad_2/factores_psicosociales_de_la_creativida
d.pdf

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FUNDAMENTOS DE SOLUCION DE PROBLEMAS Y

PROFESOR: HERNANDEZ PINEDA ANA LILIA

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