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    El autor discute el derecho al consentimiento informado para las pruebas psicológicas. Las personas tienen derecho a saber por qué se les aplican las pruebas, cómo se usarán los resultados y a quién se revelará la información. El consentimiento debe ser por escrito y especificar el propósito, razón y tipo de pruebas. En algunos casos excepcionales se puede omitir información para no contaminar los resultados, pero siempre se debe dar una explicación después.

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    El autor discute el derecho al consentimiento informado para las pruebas psicológicas. Las personas tienen derecho a saber por qué se les aplican las pruebas, cómo se usarán los resultados y a quién se revelará la información. El consentimiento debe ser por escrito y especificar el propósito, razón y tipo de pruebas. En algunos casos excepcionales se puede omitir información para no contaminar los resultados, pero siempre se debe dar una explicación después.

    Descripción original:

    teoria y medicion de los test

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    El autor discute el derecho al consentimiento informado para las pruebas psicológicas. Las personas tienen derecho a saber por qué se les aplican las pruebas, cómo se usarán los resultados y a quién se revelará la información. El consentimiento debe ser por escrito y especificar el propósito, razón y tipo de pruebas. En algunos casos excepcionales se puede omitir información para no contaminar los resultados, pero siempre se debe dar una explicación después.

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    El autor discute el derecho al consentimiento informado para las pruebas psicológicas. Las personas tienen derecho a saber por qué se les aplican las pruebas, cómo se usarán los resultados y a quién se revelará la información. El consentimiento debe ser por escrito y especificar el propósito, razón y tipo de pruebas. En algunos casos excepcionales se puede omitir información para no contaminar los resultados, pero siempre se debe dar una explicación después.

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    -Lectura del libro: Ronald Jay Cohen; Mark E. Swerdilk. (2006).

    Pruebas y
    evaluacin psicolgicas. Mxico: McGrw-Hill para analizar los planteamientos
    del autor respecto al Consentimiento Informado y presentar las conclusiones
    mediante la elaboracin de un resumen, incluyendo:

    A-Ideas que te presenta el autor.


    El derecho a dar el consentimiento informado.
    Las personas que responden las pruebas tienen el derecho a saber por
    qu se les estn aplicando, cmo se usarn los datos de la prueba y qu
    informacin, si es que hay alguna, ser revelada y a quin. Con amplio
    conocimiento de esa informacin, los que responden las pruebas dan su
    consentimiento informado a ser evaluados. La revelacin de esta
    informacin debe estar, por supuesto, en un lenguaje que el individuo
    que responde la prueba pueda entender.
    Si la persona que va a responder una prueba es incapaz de proporcionar
    un consentimiento informado, dicho consentimiento puede obtenerse
    por medio de alguno de los padres, tutor o representante legal.
    El consentimiento debe ser por escrito en lugar de oral y ste debe
    especificar:
    1) El propsito general de la prueba;
    2) la razn especfica que se persigue en el presente caso y
    3) el tipo general de instrumentos que se administrarn.
    Un rea gris con respecto al derecho del consentimiento informado de
    forma completa para quien responde la prueba, implica proveer por
    parte del evaluador, de informacin basada en investigaciones y
    situaciones experimentales donde la revelacin de los hechos
    pertinentes a la prueba (incluyendo la hiptesis del experimentador y
    cosas por el estilo) lo que podra contaminar en forma irrevocable los
    datos de la prueba y los resultados obtenidos a travs de la misma. En
    algunos casos excepcionales, se maneja cierto grado de decepcin para
    generar situaciones especficas.
    En situaciones en las que es aconsejable no obtener un consentimiento
    informado para la evaluacin, se ordena la discrecin profesional. A los

    que resuelven la prueba se les debe dar una cantidad de informacin


    mnima antes de comenzar. Despus de la prueba se debe dar una
    explicacin amplia y completa.

    b- Opinin personal.
    El consentimiento informado es la garanta de que la persona se ha
    expresado voluntariamente su deseo de participar en la investigacin,
    despus de que comprendi la informacin que se le dio, de los
    objetivos del estudio, las alternativas, sus derechos, sus
    responsabilidades, los posibles riegos, las molestias entre otro.

    2. Elaboracin de modelo (ejemplo) de un


    Consentimiento Informado tomando como referencia
    los conocimientos adquiridos en el anlisis del tema
    sobre el mismo.
    DECLARACIN DE CONSENTIMIENTO
    Yo..cedula de
    identidad.. Certifico que he
    ledo el documento de consentimiento informado que me ha
    sido entregado, he comprendido las explicaciones en l
    facilitadas acerca de la grabacin de las sesiones de
    psicoterapia y he podido resolver todas las dudas y preguntas
    que he planteado al respecto. Tambin comprendo que, en
    cualquier momento y sin necesidad de dar ninguna
    explicacin, puedo revocar el consentimiento que ahora
    presento. Tambin he sido informado/a de que mis datos
    personales sern protegidos y sern utilizados nicamente
    con fines de formacin y desarrollo profesional para el equipo
    de terapeutas del centro.
    Tomando todo ello en consideracin y en tales condiciones,
    CONSIENTO participar en la grabacin de las sesiones y que
    los datos que se deriven de mi participacin sean utilizados
    para cubrir los objetivos especificados en el documento.

    Firmado:
    Sr /Sra. _______________________________________
    Fecha_______________________

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