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    Refranes

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    Este documento presenta información sobre refranes. Explica que los refranes son expresiones populares breves que ofrecen consejos u opiniones sobre cómo actuar en diferentes situaciones. Incluye ejemplos de refranes y actividades para que los estudiantes identifiquen las características de los refranes y comparen sus semejanzas y diferencias con las fábulas.

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    Este documento presenta información sobre refranes. Explica que los refranes son expresiones populares breves que ofrecen consejos u opiniones sobre cómo actuar en diferentes situaciones. Incluye ejemplos de refranes y actividades para que los estudiantes identifiquen las características de los refranes y comparen sus semejanzas y diferencias con las fábulas.

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    Taller

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    refranes

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    Espaol

    Bloque 1

    Refranes
    Prctica social: Analizar fbulas y refranes.
    Caractersticas y funcin de los refranes.

    Aprendizaje esperado: Identifica las caractersticas de las


    fbulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes.

    Los refranes son expresiones, escritas en prosa o en verso, populares e ingeniosas


    que dan una enseanza, consejo u opinin acerca de cmo actuar en alguna situacin.
    Por lo general, los refranes son sentencias breves de autores desconocidos
    y se transmiten en forma oral de una generacin a otra.

    1 Pinta del mismo color los recuadros que forman refranes.


    O todos coludos,

    odos sordos.

    Por su boca

    o todos rabones.

    A palabras necias,

    muere el pez.

    2 Subraya los refranes que encuentres en el siguiente dilogo.


    Hola, Rodrigo! Ya hablaste con Juan Pablo
    para decirle que Diego es mala compaa?
    Porque ya sabes que de tal palo, tal astilla.
    Pues s, ya s que el que con lobos anda,
    a aullar se ensea.
    Solo espero que Juan Pablo no se
    perjudique con esa amistad, porque cada quien
    con su cada cual y, definitivamente, Diego es una
    mala influencia.
    Escribe a cul refrn de los anteriores se refiere el texto.

    Quien tiene malas compaas, termina haciendo cosas malas.

    3 Rodea el refrn que corresponde al significado.


    Es fcil decir cmo hacer las cosas, lo difcil es hacerlas.
    a) Del dicho al hecho hay mucho trecho.

    b) Mala hierba nunca muere.

    Es importante ver el lado positivo de las adversidades.


    a) Al buen entendedor, pocas palabras
    Habilidades: Identificar las caractersticas formales de
    los refranes y compararlas con las de las fbulas.

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    b) Al mal tiempo, buena cara


    Libro de texto oficial, pginas 19, 20 y 24.

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    5/14/15 10:40 AM

    En boca cerrada
    no entran moscas.

    Se genera gran expectativa


    respecto de una situacin
    y el resultado es casi nulo.

    Mucho ruido y pocas nueces.

    En ocasiones es mejor
    no hacer ningn comentario
    para evitar problemas.

    Aqu hay gato encerrado.

    Es mejor no enterarse
    de algn problema para
    no preocuparse.

    Ojos que no ven, corazn


    que no siente.

    Se percibe que hay un


    problema, pero no se
    ha identificado an.

    Bloque 1

    4 Relaciona cada refrn con el texto que expresa su significado.

    5 Completa los refranes y explica brevemente qu significa cada uno.


    A mal

    , buena

    Aprender a sobrellevar 
    Perro que

    , no

    Los que suelen amenazar 


    Ms vale

    que fuerza.

    La habilidad y la destreza son mejores que 


    No por mucho

    ms temprano.

    A veces es mejor dar su tiempo a cada cosa 


    Muerto el

    , se acab la

    Cuando desaparece una persona conflictiva 


    En el pas de los

    , el tuerto es el

    En un grupo de personas no aptas para una tarea, 

    25

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