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    Examen Parcial Tercer Grado

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    ReyNaa dE Corazonez
    El resumen evalúa el desempeño de un estudiante en la asignatura de español en el tercer trimestre del tercer año. Incluye un cuento llamado "El sabor de la sal" y preguntas de opción múltiple sobre temas como géneros literarios, partes de un texto y recursos literarios. El estudiante debe responder correctamente las preguntas para demostrar su comprensión del cuento y conocimientos sobre los conceptos evaluados.

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    El resumen evalúa el desempeño de un estudiante en la asignatura de español en el tercer trimestre del tercer año. Incluye un cuento llamado "El sabor de la sal" y preguntas de opción múltiple sobre temas como géneros literarios, partes de un texto y recursos literarios. El estudiante debe responder correctamente las preguntas para demostrar su comprensión del cuento y conocimientos sobre los conceptos evaluados.

    Descripción original:

    examen de parcial de español

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    EVALUACIÓN PARCIAL DEL TERCER TRIMESTRE TERCER AÑO

    ESPAÑOL

    NOMBRE:____________________________________________________________________

    LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 A 3

    EL SABOR DE LA SAL
    Un rey que tenía tres hijas hermosas, les pregunto un día cuanto amaban a su padre; la mayor respondió
    serenamente:- te amo mucho como el brillo ama al sol. La segunda hija dijo de prisa:- Te amo tanto como el
    ancho del mar. La más pequeña contestó emotivamente:- Te amo como la carne ama la sal.

    El rey, insatisfecho con la respuesta de su hija menor, la corrió lejos del palacio. Pero una dulce anciana, que
    era una de las cocineras de la corte, decidió invitarla a vivir con ella cerca de ahí. Casi un año después, el rey
    anunció que habría un fastuoso banquete en el reino. Al enterarse, la hija menor le pidió rápidamente a la
    anciana que todos los platillos se sirvieran sin sal. La mujer cumplió con su tarea, y cuando la carne fue servida
    todos los invitados se quejaron de su sabor. Entonces la hija se presentó ante su padre y le explicó con mucho
    cariño que así como la carne sin sal carece de sabor, así también su vida.

    SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

    1.- ¿Qué tipo de texto es “El sabor de la sal”?

    A) Leyenda B) Fábula C) Cuento

    2.- Quiénes son los personajes del cuento?

    A) Gente del lugar B) El rey y sus hijas C) Los invitados

    3.- ¿En qué escenario se desarrolla el cuento?

    A) Un país B) Una aldea C) Un palacio

    4. - ¿Cuál es la función y nombre de la palabra hermosas que aparece en el cuento?

    A) Adverbio y modifica el significado del verbo B) Adjetivo y expresa una cualidad C) Verbo indica la
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… acción

    5.- Son ejemplos de adverbios que expresan una cualidad

    A) más pequeña, emotivamente B) sirvieron, quejaron C) dulce, ancho

    6.- Son las partes que debe llevar el informe de una encuesta

    A) Presentación, nudo, desenlace B) Introducción, desarrollo, conclusión C) Inicio, nudo, desenlace

    7.- Son recursos que se utilizan para dar a conocer los resultados de una encuesta

    A) Tablas o gráficas B) Notas C) Cuestionarios

    8.- Al diseñar una encuesta se pueden elaborar preguntas con dos tipos de respuesta ¿cuáles son?

    A) Cortas y largas B) Verdaderas y falsas C) Abiertas y cerradas

    9.- Para elaborar preguntas ¿Qué signos se utilizan?

    A) Signos de interrogación ¿? B) Signos de admiración ¡! C) Punto y coma . ,


    10.- Son las partes de un texto expositivo

    A) Introducción, contenido o desarrollo, conclusión B) Inicio, desarrollo, cierre C) Presentación y final

    11.- Son palabras que marcan el orden temporal de los sucesos

    A) Lejos, ahí, primero B) Primero, después, luego, finalmente C) Aquí, allí, arriba

    12.- Son un pasatiempo a manera de acertijo que alguien tiene que resolver por medio de pistas.

    A) Trabalenguas B) Coplas C) Adivinanzas

    13.- Son los recursos utilizados en las adivinanzas

    A) Rimas, metáforas y juego de palabras B) verbos, adjetivos C) Adverbios, signos de


    puntuación

    14.-Qué recurso se utilizó en la siguiente adivinanza:


    ORO NO SOY
    PLATA NO SOY
    (El plátano)

    A) Metáfora B) Juego de palabras C) Rima

    15.- Consiste en designar una cosa con el nombre de otra en sentido figurado

    A) Rima B) Juego de palabras C) Metáfora

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