Matemática 1

MATEMTICA
http://librospuc.com/
I.E.P Regina Pacis
VACACIONAL 2017
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SECUNDARIA
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1ro SECUNDARIA Estudiar en Regina Pacis es ser cada da mejorLo Mximo! ...
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2017
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SECUNDARIA
MATEMTICA
Estudiar en Regina Pacis es ser cada da mejor Lo Mximo! ... 1ro SECUNDARIA
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n d i c e
Pg.
Razn Aritmtica 04
Razn Geomtrica 08
Regla de tres simple 12
Adicin y sustraccin de fracciones 16
Productos Notables: Binomio al cuadrado 20
Productos Notables: II 24
Factorizacin: Factor comn 28
Factorizacin: Aspa simple 32
Ecuaciones de primer grado I 36
Ecuaciones de primer grado II 40
Teorema de Pitgoras y tringulos pitagricos 44
Grfico lineal y de barras 48
Grfico Circular 54
3
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Razn Aritmtica
01
RAZN (Edad de (Edad de Razn

Es la comparacin entre dos cantidades por medio de =
Edwin) Camila) aritmtica
una sustraccin o por medio de una divisin.
34 aos 4 aos = 30 aos
Razn Aritmtica (R.A)
Es la comparacin de dos cantidades mediante una
Valor de
sustraccin.
Antecedente Consecuente la razn
Ejemplo:
aritmtica
EDWIN CAMILA
La razn aritmtica 30, nos da a entender que la edad
de Edwin es mayor o excede a la edad de Camila en
30 aos.
En general:
Razn aritmtica (R.A)
a b = razn aritmtica
34 aos 4 aos
Trabajando en clase
1. Si la razn aritmtica entre dos nmeros es 120, 2. Si la razn aritmtica entre dos nmeros es 154 y
calcula el menor si el mayor es 186. el mayor es 204, calcula el menor.
Resolucin: Resolucin:
4
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3. Calcula la razn aritmtica entre 8732 y 6978. 6. Los pesos de Leonardo y Rebeca suman 36 kg; si
Resolucin: Rebeca pesa 10 kg, calcula la razn aritmtica en-
tre sus pesos.
Resolucin:
4. Si el antecedente vale 540 y el consecuente, 361, 7. Tengo tres animales en mi granja: una gallina, un
calcula el valor de la razn aritmtica. pato y un pavo. Si la gallina pesa 2kg; el pato pesa
Resolucin: el doble del peso de la gallina y el pavo, la suma de
los anteriores, calcula la razn aritmtica entre el
peso del pavo y la gallina.
Resolucin:
5. Los pesos de Luis y Camila suman 74 kg; si Cami- 8. Si se sabe que el precio de un pantaln es S/.78
la pesa 12 kg, calcula la razn aritmtica entre sus y el de una camisa es S/. 39. Cul ser la razn
pesos. aritmtica de los precios de dichas prendas si el
Resolucin: precio del pantaln aumentase en S/. 25 y el de la
camisa disminuyese en S/. 13?
Resolucin:
5
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9. Si se sabe que el precio de un vestido es S/. 57 y el 12. Si la suma de dos cantidades es 340 y su razn
de una blusa es S/. 42. Cul ser la razn aritm- aritmtica es 130, calcula la cantidad mayor.
tica de los precios de dichas prendas, si el vestido a) 235 b) 221 c) 315
aumenta en S/. 19 su precio y la blusa disminuye d) 215 e) 262
en S/. 12 su precio?
10. Edwin va al cine con sus dos menores hijos; si el 13. Si: a + b = 120; adems: a = 45 y c = 55, calcula la
precio para adultos, que es S/. 18 excede al precio razn aritmtica de b y c.
para nios en S/. 7, cunto recibi de vuelto si a) 25 c) 30 e) 27
pag con S/. 100? b) 20 d) 18
11. Se sabe que un libro cuesta S/. 75 y un maletn, S/. 14. Si se sabe que el precio de un televisor es S/. 1800
90. Si el libro es recargado con S/. 35 adicionales y el de una licuadora, S/. 250, Cul ser la razn
y el maletn es descontado en S/. 23, Cul ser la aritmtica de los precios de dichos artefactos si el
razn aritmtica de los precios actuales? precio del televisor aumenta en S/. 200 y el de la
a) S/. 85 d) S/. 73 licuadora disminuye en S/. 100?
b) S/. 43 e) S/. 62 a) S/. 2000 d) S/. 1850
c) S/. 51 b) S/. 1900 e) S/. 1550
c) S/. 1650
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Tarea
1. La razn aritmtica entre 2 nmeros es 230; si se 4. Si el antecedente es 275 y la razn aritmtica es
sabe que el mayor es 387, calcula el menor. 90, calcula el consecuente.
a) 157 c) 161 e) 207 a) 165 c) 185 e) 95
b) 147 d) 183 b) 235 d) 109
2. La razn aritmtica entre dos nmeros es 84; si 5. Los pesos de Miguel y Magaly suman 90 kg; si
se sabe que el menor es 75, calcula el mayor. Magaly pesa 37 kg, calcula la razn aritmtica
a) 149 c) 9 e) 159 entre los pesos de ambos.
b) 11 d) 163 a) 18 kg c) 9 kg e) 16 kg
b) 20 kg d) 14 kg
3. Calcula la razn aritmtica de 11738 y 3999. 6. Las edades de ngel y Daniela suman 85 aos; si
a) 7419 c) 7327 e) 1523 Daniela tiene 25 aos, calcula la razn aritmtica
b) 7739 d) 987 entre sus edades.
a) 60 aos d) 35 aos
b) 39 aos e) 28 aos
c) 45 aos
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Razn Geomtrica
02
RAZN GEOMTRICA (R.G) Interpretacin

Es la comparacin de dos cantidades mediante una Z Las alturas de A y B estn en la relacin de 4 a 1
divisin. Z Las alturas de A y B son entre s como 4 es a 1
Ejemplo: Z Las alturas de A y B son proporcionales a los n-
Compara las alturas de los edificios A y B. meros 4 y 1, respectivamente
Z La altura de A es 4 veces la altura de B, etc.
En general.
Razn geomtrica (R.G)
Si comparamos dividiendo sus alturas, tenemos: Propiedad

Si:
Razn
su valor
geomtrica
Trabajando en clase
1. Dados los nmeros 540 y 360, calcula el valor de 2. Dado los nmeros 180 y 360, calcula el valor de la
la razn geomtrica de dichos nmeros en el or- razn geomtrica de dichos nmeros en el orden
den que aparecen. que aparecen.
8
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3. Si el antecedente es 350 y el consecuente es 70,
calcula su razn geomtrica. 6. Si se sabe que ; y que P = 72, calcula la ra-
Resolucin: zn aritmtica de P y Q.
Resolucin:
4. Si: ; adems, a = 63. Calcula b. 7. Si dos nmeros estn en la relacin de 2 a 5 y la

Resolucin: suma de ambos es 35, calcula el menor de ellos.
5. Si se sabe que ; y que M = 49, calcula la 8. El precio del saco de arroz es como 3 y el precio
del saco de azcar es como 2. Si el producto de
razn aritmtica de M y N. ambos precios es numricamente igual a 15 000,
Resolucin: calcula el precio del saco de arroz.
Resolucin:
9
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9. El precio de una caja de leche es a 4 como el pre- 12. El precio de una camisa es a 2 como el precio de
cio de una caja de vino es a 7. Si el producto de un pantaln es a 5. Si el producto de ambos pre-
ambos precios es numricamente igual a 25 200, cios es numricamente igual a 1000, calcula el
calcula el precio de una caja de vino. precio del pantaln.
Resolucin: a) S/.20 c) S/.40 e) S/.10
b) S/.30 d) S/.50
10. Las edades actuales de Andrs y Roger son pro- 13. Las edades de dos hermanos son proporcionales a
porcionales a 6 y 5; pero si hace 6 aos dichas 7 y 8. Si el producto de ambas edades es numri-
edades eran proporcionales a 3 y 2, calcula la camente igual a 896, calcula la edad del hermano
edad actual de Andrs. menor.
Resolucin: a) 28 aos d) 30 aos
b) 32 aos e) 24 aos
c) 36 aos
11. Si dos nmeros son entre s como 2 es a 9. Si la 14. Tres nmeros se encuentran en la relacin de 2,
suma de ambos nmeros resulta 22, calcula el 3 y 5. Si el menor de los nmeros es 60, calcula la
producto de ellos. razn aritmtica de los otros dos.
a) 64 c) 72 e) 92 a) 120 d) 50
b) 76 d) 81 b) 30 e) 60
c) 80
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Tarea
1. Dados los nmeros 810 y 270, calcula el valor de 4. Los pesos de Tania y Margarita suman 108 kg. Si
la razn geomtrica (en el orden que aparecen). Tania pesa 48 kg, calcula la razn geomtrica de
a) 6 c) 1 e) 2 los pesos de Tania y Margarita (en ese orden).
b) 4 d) 3 a) 4/5 c) 3/5 e) 3/4
b) 2/3 d) 5/3
2. Dado los nmeros 90 y 50, calcula el valor de la 5. Si: ; adems, a = 99,

razn geomtrica (en el orden que aparecen).
a) 3 c) 9/5 e) 5/3 calcula la razn aritmtica de a y b.
b) 1/2 d) 3/5 a) 24 c) 27 e) 9
b) 12 d) 18
3. Si el antecedente vale 350 y el consecuente, 35, 6. Si: ; adems, F = 56, calcula la razn
calcula la razn geomtrica.
aritmtica de F y G.
a) 15 c) 35 e) 20
a) 42 c) 50 e) 40
b) 10 d) 30
b) 54 d) 36
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Regla de tres simple

03
A. Concepto Despejando:
Es un mtodo aritmtico que consiste en calcular
el valor desconocido de una magnitud mediante
la comparacin de dos magnitudes.
Regla de tres simple inversa (RTSI)
B. Clases Es inversa cuando las magnitudes que intervie-
nen son inversamente proporcionales.
Regla de tres simple directa (RTSD) Se calcula realizando una multiplicacin en for-
Es directa cuando las magnitudes que intervienen ma horizontal o lineal.
son directamente proporcionales. Veamos el esquema:
Se calcula realizando una multiplicacin en aspa IP
o cruz.
Veamos el esquema: Magnitud A Magnitud B
DP a1 b1
a2 x
Magnitud A Magnitud B Valor desconocido
a1 b1 a1 . b1 = a2 . x
a2 x Despejando:
Valor desconocido
a1 . x = a2 . b1
Trabajando en clase
1. Si 18 mochilas cuestan S/.90. Cunto se pagar 2. Si 20 cuadernos cuestan S/.160. Cunto se paga-
por 30 mochilas? r por 35 cuadernos?
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3. Si con S/.150 puedo comprar 30 monederos. 6. Si 18 obreros pueden realizar una obra en 32 das.
Cuntos monederos comprar con S/.230? En cuntos das realizarn la misma obra 36
Resolucin: obreros?
Resolucin:
4. Si con S/.240 puedo comprar 48 cajas de choco- 7. Con 30 albailes se puede construir una casa en
late. Cuntas cajas de chocolate comprar con 42 das. Cuntos das demoraran en construir la
S/. 75? casa 35 albailes?
8. Si Andr puede tarrajear una pared cuadrada de 8

m de lado en 32 horas. En cunto tiempo tarra-
jeara otra pared cuadrada de 10 m de lado?
Resolucin:
9. Si Juan puede tarrajear una pared cuadrada de 6

m de lado en 24 horas. En cunto tiempo tarra-
jeara otra pared cuadrada de 9 m de lado?
Resolucin:
10. Si un caballo atado a un rbol con una cuerda de 4
5. Si 15 obreros hacen una obra en 20 das. En m puede comer toda la hierba que se encuentra a
cuntos das realizarn la misma obra 5 obreros? su alrededor en 20 das. Cuntos das tardara en
Resolucin: comer toda la hierba si la cuerda tuviera 2 m ms?
Resolucin:
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9. Si Juan puede tarrajear una pared cuadrada de 6 12. Si ngelo puede tarrajear una pared cuadrada de
m de lado en 24 horas. En cunto tiempo tarra- 3 metros de lado en 12 horas. En cunto tiempo
jeara otra pared cuadrada de 9 m de lado? tarrajeara otra pared de 9 metros de lado?
Resolucin: a) 98 h c) 36 h e) 80 h
b) 108 h d) 60 h
10. Si un caballo atado a un rbol con una cuerda de 4 13. Si Carlos puede tarrajear una pared cuadrada de
m puede comer toda la hierba que se encuentra a 7 metros de lado en 28 das. En cunto tiempo
su alrededor en 20 das. Cuntos das tardara en tarrajeara otra pared cuadrada del doble de
comer toda la hierba si la cuerda tuviera 2 m ms? longitud que la anterior?
Resolucin: a) 112 das d) 80 das
b) 121 das e) 90 das
c) 96 das
11. Si 28 mquinas hacen una produccin en 42 14. Si una vaca atada a un rbol con una cuerda de 5
horas. Cuntas mquinas se necesitarn para metros de longitud puede comer toda la hierba
hacer la misma produccin en 84 horas? que se encuentra a su alrededor en 50 das.
a) 15 c) 21 e) 7 Cuntos das tardar en comer toda la hierba si
b) 10 d) 14 la cuerda tuviera 1 metro ms?
a) 60 das c) 100 das e) 70 das
b) 72 das d) 68 das
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Tarea
1. Si 30 correas cuestan S/.750. Cunto se pagar 4. Si 18 mquinas producen 90 almanaques en una
por 40 correas? hora. Cuntos almanaques se producirn, en
a) 500 c) 1000 e) 1800 total, con 2 mquinas ms?
b) 700 d) 900 a) 50 c) 80 e) 90
b) 75 d) 100
2. Si con S/.650 puedo comprar 10 gorras. Cuntas 5. Si 19 obreros hacen una obra en 20 das. En
comprar con S/975? cuntos das realizarn la misma obra 38 obreros?
a) 10 c) 20 e) 35 a) 15 c) 20 e) 10
b) 15 d) 30 b) 5 d) 25
3. Si con S/.700 puedo alquilar 35 disfraces. Cunto 6. Si con 22 albailes se puede construir una casa
necesitar para alquilar 50 disfraces ms? en 36 das. Cuntos das demoraran en hacer la
a) S/.1500 d) S/.2600 casa 132 albailes?
b) S/.2000 e) S/.2800 a) 3 c) 8 e) 12
c) S/.1700 b) 6 d) 9
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Adicin y sustraccin de
fracciones
04
A. Adicin y sustraccin de fracciones ho- Caso especial

mogneas B ACB
A =
Solo se operan los numeradores y al resultado se C C
le coloca el denominador comn. Ejemplo:
Ejemplo 1 3 453 3 17
4 = 4 =
3 4 1 5 5 5 5
Resuelve: + +
10 10 10
2. Mtodo del MCM
Resolucin: Ejemplo 1
4
3 4 1 3+4+1 8 Resuelve: 5 +
+ + = = 6 9
10 10 10 10 10
a. Calculamos el MCM (6; 9)
Ejemplo 2 6 9 2 2
Resuelve: 5 + 9 3 3 9 3 MCM(6; 9) = 2 . 3 = 18
7 7 7 1 3 3
Resolucin:
1 1
5 + 9 3 = 5 + 9 3 = 11
7 7 7 7 7
b. 5 + 4 = 15 + 8
6 9 18
B. Adicin y sustraccin de fracciones hete-

rogneas 4 23
Aqu podemos recurrir a 2 mtodos: \5+ = .
6 9 18
1. Mtodo del aspa
Utilizado para 2 fracciones. Ejemplo 2
Por ejemplo: 3 5 4
Resuelve: +
A C ADBC 10 6 15
=
B D BD a. MCM(10; 6; 15) = 30
3 5 4 9 + 25 8
+ 15 =
Ejemplo 1 10 6 30

7 2 75+92
+ =
9 5 95 3 5 4 26
\ + =
10 6 15 30
7 + 2 = 35 + 18
9 5 45 Fraccin parte-todo
7 2 53
\ + = Sea la fraccin: f = a (parte)
9 5 45 b (todo)
a es el nmero de partes que se toman y b es el
Ejemplo 2 nmero total de partes en que se divide la unidad.
5 3 5837 Ejemplo: Si consume las dos quintas partes de una
=
7 8 78 torta, qu fraccin de torta est quedando?
5 3 = 40 21 Resolucin
7 8 56 2
La torta entera equivale a la unidad: 1 se consume
5 3 19 2 52 3 5
\ + = queda: 1 = =
7 8 56 5 5 5
16
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Trabajando en clase
1. Resuelve: 4. Calcula A + B.
15 9 5 10 4 7 4 6
+ + + A= +
14 19 14 19 14 5 5 5
Resolucin: 4
B=3
5
Resolucin
2. Resuelve: 5. Resuelve:
18 5 5 8 2 1 1
+ + + 5 +7
21 7 21 21 7 2 3
Resolucin Resolucin
3. Determina el valor de R. 6. Efecta:

2 4 1 2
R= 4 3
5 17 5 7
Resolucin
Resolucin
17
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Trabajando en clase
1 3 5 10. Resuelve:
7. Si Sara compra kg de papas, kg de arroz y kg
2 4 2 9 3 1
de carne, cunto es el peso total de la compra? +
5 7 2
Resolucin Resolucin
2 3
8. Edwin ha estudiado 3 horas, Carlos 5 horas y 11. Resuelve:
1 3 4
Roberto 6 horas. Cuntas horas han estudiado 7+63
2 9 5 2
los tres juntos?
Resolucin
Resolucin
1 1
9. Luis ha estudiado 2 horas, Augusto 3 horas y 12. Calcula la suma de trminos de la fraccin resul-
4 2
1 tante al operar la siguiente expresin:
Nelson 4 horas. Cuntas horas han estudiado
5 13 + 4
los tres juntos? 18 5
Resolucin Resolucin
18
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Tarea
1. Determina el valor de P. 5
4. Magaly recorre de su recorrido en bicicleta y el
4 9
P= 7 resto lo hace a pie. Qu fraccin de su recorrido
3 11 lo hace a pie?
2. Calcula M + N. 5. Resuelve:
2
7
M = + 11
9 13 37
4 4 4 5 5
3
N=5
4
2
3. Si Camila ha resuelto de su tarea, qu fraccin 6. Determina la suma de trminos de la fraccin re-
7
le falta para acabar su tarea? sultante.
a) 16 d) 15
b) 12 e) 18
c) 21
19
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Productos Notables:
Binomio al cuadrado
05
Un producto notable es el resultado de algunas multiplicaciones

donde sus elementos tienen forma conocida y cuyo resultado
se puede escribir directamente sin efectuar la multiplicacin
trmino a trmino.
Cunto es (x + 5)(x + 5)?
(x + 5)(x + 5) = x(x + 5) + 5(x + 5) Aplicando la propiedad
distributiva
(x + 5)1(x + 5)1 = x2 + 5x + 5x + 5.5
(x + 5)2 = x2 + 10x + 25
(x + 5)2 = (x)2 + 2(5)(x) + (5)2
Binomio al cuadrado
Z Binomio suma al cuadrado
(a + b)2 = (a)2 + 2(a)(b) + (b)2
Z Binomio diferencia al cuadrado
(a b)2 = a2 2(a)(b) + (b)2
Ejemplos:
Y (x + 4)2 = (x)2 + 2(x)(4) + (4)2
= x2 + 8x + 16
Y (2a 3) = (2a)2 2(2a)(3) + (3)2
2
= 4a2 12a + 9
Trabajando en clase
Resuelve (Ejercicios 1 a 7). 2. (3x 4)2
1. (4x 5)2 Resolucin
Resolucin
20
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6. (a5 + a3)2
2
3. (6x + 3) Resolucin
Resolucin
4. ( 8 + 2 )2 7. (x4 x2)2
Resolucin Resolucin
5. (x3 + x4)2 8. Reduce:

Resolucin A = (x + 7)2 x2 16x
Resolucin
21
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Trabajando en clase
9. Reduce: 12. Reduce: A = (x + 8)2 x2 18x
B = (x + 5)2 x2 14x a) 9x + 2 d) 2x
Resolucin b) 8x 5 e) 2x + 64
c) 4x + 4
Resolucin
10. Calcula el rea. 13. Reduce: Q = (x 4)2 x2 + 8x

a) 18 d) 16
b) 20 e) 17
3x + 2y
c) 21
Resolucin
Resolucin
11. (3x2 + 1)2

a) 9x4 + 6x2 + 1 d) 8x4 + 6x2 14. Calcula el rea.
b) 7x3 + 2x2 + 2 e) 6x4 7x
c) 2x2 1 6x + 7y
Resolucin
a) x2 + xy + y2 d) x + y
b) 36x2 + 84xy + 49y2 e) xy + y2
c) 6x2 + xy + y2
Resolucin
22
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Tarea
Resuelve los siguientes ejercicios. 4. ( 5 + 2 )2 2 10
1. (5x 3)2 a) 7 d) 0
a) 10x2 30x + 6 d) x2 + 9 b) 6 e) 1
b) 25x2 30x + 9 e) x2 + 11 c) 8
c) x2 x + 1
2. (4x 5)2 5. (a2 + a5)2

a) 2x2 + 10x + 5 2
d) x + 2 a) a4 + 2a5 + a8 d) a4 + 2a7
b) 8x2 + 20x + 10 e) x2 + 11 b) a3+ 3a3 + a e) a6 + a6
c) 16x2 40x + 25 c) a4 + 2a7 + a10
3. ( 5 3 )2 6. (x7 + x3)2
a) 3 2 15 d) 2 15 a) x14 + 2x10 + x6 d) 5x4 x
b) 9 2 15 e) 8 2 15 b) x12 2x6 + x2 e) x5 + 8
c) 2 15 c) x10 x7 + x
23
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Productos Notables:II
06
1. Producto de dos binomios con un trmino en comn

Ejemplos:
A = (x 5)(x + 3)
(x + a)(x + b) = x2 + (a + b)x + (a)(b) A = x2 + (5 + 3)(x) + (5)(+3)
A = x2 2x 15
suma producto
trmino comn B = (3x 2)(3x 5)
B = (3x)2 + (2 5)(3x) + (2)(5)
B = 9x2 + (7)(3x) + 10
B = 9x2 21x + 10
2. Binomio suma por binomio diferencia

Ejemplos:
P = (x + 8(x 8)
(a + b)(a b) = a2 b2 P = x2 82 = x2 64
Diferencia de cuadrados
E = (3x + 5)(3x 5)
E = (3x)2 (5)2
E = 9x2 25
Trabajando en clase
Resuelve: 2. B = (3x + 4)(3x 7)
1. A = (2x + 3)(2x 6) Resolucin
Resolucin
24
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Trabajando en clase
3. C = (5x 2)(5x 4) 6. Resuelve: Q = (6x + 5)(6x 5)
Resolucin Resolucin
4. Reduce: D = (x 2)(x 3) + (x + 4) (x + 2) Reduce (Ejercicios 7 a 10).

Resolucin
7. R = (x 3)(x + 3) + (x 7)(x + 7)
Resolucin
5. Resuelve: T = (3x + 9)(3x 9) 8. P = (x + 8)(x 8) x(x + 6)

Resolucin Resolucin
25
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VACACIONAL 2017
Trabajando en clase
9. A = (x + 5)(x 5) x(x + 4) 12. T = (x + 9)(x 9) x(x + 4)
Resolucin a) 4x d) 4x 81
b) 3x e) 6x 8
c) 5x 18
10. R = (x + 7)(x 9) + (x 3 )(x + 3) 13. B = (x + 4)(x 4) x(x 3)

Resolucin a) 2x 10 d) 4x 15
b) x 10 e) 3x 16
c) 3x
Reduce:
11. E = (x 2)(x + 2) + 4 14. P = (x + 4)(x + 9) + (2x 6)(2x + 6)
a) x5 d) x a) 6x2 + 12x d) 6x + 3
b) 2x2 e) 2x 2
b) 5x + 13x e) x2
c) x2 c) 5x2 + 5
26
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Tarea
Resuelve (ejercicios 1 a 7). 4. A = (x 4)(x 3) + (x + 5)(x + 2)
1. P = (8x + 1)(8x 4) a) x2 7 d) 4x2 + 8
a) 14x2 25x d) x2 2
b) x + 9 e) 2x2 + 22
b) 64x2 24x 4 e) 2x c) 3x2 + 25
c) x
2. Q = (5x 6)(5x + 3) 5. B = (2x + 7)(2x 7)

a) 15x2 16x 15 d) x2 a) 6x2 50 d) 7x2 12
b) 25x2 15x 18 e) 2x b) 4x2 49 e) 6x2 + 11
c) x2 + 6x 4 c) 8x2 + 15
3. R = (6x 2)(6x 1) 6. C = (9x + 6)(9x 6)

a) 36x2 18x + 2 d) x2 a) 36x2 25 d) 27x2
b) 25x2 19x + 3 e) 2x b) 81x2 36 e) x2 1
c) 49x2 17x + 3 c) 81x2
27
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Factorizacin: Factor comn

07
La factorizacin es un proceso que consiste en Z Q(x) = 15x3(x5 2x4 + 4)

transformar un polinomio en el producto indicado Q(x) tiene 2 factores primos:
de sus factores primos. Y x
Y (x5 2x4 + 4)
x2 6x + 8 = (x 4)(x 2)
factores primos Factor comn polinomio
Ejemplo:
N(x;y) = 6(x y) m(x y)
Factor comn monomio
N(x,y) = (x y)(6 m)
Se aplica cuando los trminos tienen alguna(s)
variable(s) en comn. Polinomio comn
Ejemplos:
Z P(x) = x2y + x2m x2p Factor comn Agrupacin de trminos
P(x) = x2(y + m p) Ejemplo:
ax + my + ay + mx
8 7 3
Z Q(x) = 15x 30x + 60x
MCD(15, 30, 60) = 15 (divisor comn) Agrupamos
x3 (factor comn, menor exponente) ax + mx + my+ ay
f. comn = 15x3 Aplicamos el factor comn 2 veces

3
15x8 30x7 60x x(a + m) + y(m + a)
3
15x3 15x 15x
3
(a + m)(x + y)
Trabajando en clase
Factoriza (ejercicios 1 a 4). 2. Q(x) = px + nx bx
Resolucin
1. P(x) = bx2 + mx2 + zx2
Resolucin
28
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Trabajando en clase
3. R(a,b) = x(a + b) n(a + b) 4(a + b) 6. Q(x) = 5x + 5y + nx + ny
Resolucin Resolucin
4. T(x,y) = a(x + y) 5(x + y) (x + y) 7. R(x,y) = am + bm + an + bn

Resolucin Resolucin
Factoriza e indica un factor primo. Factoriza (ejercicios 8 a 10).

(ejercicios 5 a 7). 8. P(x) = 5x6 + 10x4 20x3
5. Factoriza e indica un factor primo. Resolucin
P(x) = 3a + 3b + xa + xb
Resolucin
29
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Trabajando en clase
9. M(x) = 2x + 2 + bx + b 12. M(x,y) = 6x6y4 18x4y5 15x2y3
a) x d) 2x a) x2y3
b) 1 e) x4 b) 3x2y3(2x4y 6x2y2 5)
c) x + 1 c) 5xy(3xy 6x2y 6)
Resolucin d) 8xy(x2y 5)
e) 7x2y (x2y 5x + y3)
Resolucin
Factoriza 13. Q(a) = 50a3 30a5 + 20a7

10. P(x) = 4x4 + 8x3 12x5 Resolucin
a) 6x3 d) 4x3(x + 2 3x2)
3
b) 5x (x 5) e) 4x3(x + 7 2x2)
c) 2x3(x + 2)
Resolucin
11. T(a) = 60a2 70a5 + 20a8 10a3 14. S(x,y) = 30x8y15 + 18x2y10 9x9y4
a) 5a2(7 6a3) Resolucin
b) 4a2(5 6a2)
c) 10a2(6 7a3 + 2a6 a)
d) 11a2(2 7a3 + 3a6 a)
e) 12a2
Resolucin
30
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Tarea
Factoriza (ejercicios 1 a 4). 4. T(x) = a(x + y) + b(x + y) + x + y
a) (x + y)(a + b + 1) d) (x + y)(b + 1)
1. Q(x) = ax3 + bx3 cx3 b) (x + y) e) (x + y)(a)
a) x d) x(a + b) c) (x + y)(a + b)
b) x(a + b c) e) x3(a + b c) Resolucin
c) x2(a + b)
Resolucin
2. R(x,y) = an cn pn Factoriza e indica un factor primo (ejercicios 5 a 7).

a) an d) p(an bn p)
b) n(a c p) e) n(a + c p) 5. R(y) = 4p + 4q + yp + yq
c) n2(acp) a) 3y d) 4 + y
Resolucin b) x e) y
c) 4
Resolucin
3. P(n) = b(n + 3) + n + 3 6. S(x,y) = 8a + 8n + xa + xn

a) (n + 4)(n) d) n + 3 a) 8 d) n + 2a
b) (n + 3)(b + 4) e) (n + 3)(b + 1) b) 8y e) 8 + x
c) m + 1 c) n a
Resolucin Resolucin
31
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Factorizacin: Aspa simple

08
Esta semana estudiaremos otro mtodo de 2. En el otro extremo colocamos el signo del tr-
factorizacin: el aspa simple. mino central y debajo el producto de los signos
del trmino central y el ltimo trmino.
Mtodo del aspa simple x2 11x + 10
Este mtodo se utiliza para factorizar trinomios
que tienen las siguientes caractersticas: 10
Exponente par x
2n n x 1
ax + bx + c
. +
Variables iguales
Ejemplo: 2x6 10x3 + 12 3. Como los signos son iguales debo buscar dos n-
Factoriza: x2 11x + 10 meros que sumados den 11 y multiplicados 10.
1. Se extrae la raz cuadrada al primer trmino. 4. Compruebo:

x2 11x + 10 x2 11x + 10
x 10 10x
x 1 1x
x 11x
2
x x 11x + 10 = (x 10)(x 1)
Trabajando en clase
Factoriza (ejercicios 1 a 4). 2. x2 + 13x + 36
1. x2 + 4x 96 Resolucin
Resolucin
32
MATEMTICA
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Trabajando en clase
3. x2 12x + 27 6. x2 + 16x + 64
Resolucin Resolucin
4. x2 4x 21 7. x2 10x + 25
Resolucin Resolucin
Indica la cantidad de factores primos; luego de Calcula la suma de factores primos; luego de
factorizar: factorizar:
5. x2 + 14x + 49 8. x2 11x + 30
Resolucin Resolucin
9. x2 + x 56
Resolucin
10. x2 13x + 12
Resolucin
33
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VACACIONAL 2017
Trabajando en clase
9. x2 + x 56 Calcula la suma de factores primos luego de factorizar
Resolucin (ejercicios 8, 9 y 10).
12. x2 8x 20
a) 2x + 12 b) x2 c) 2x 12
2
d) 2x 8 e) x 8
Resolucin
10. x2 13x + 12 13. x2 + 4x 96

Resolucin
a) 2x + 1 b) 2x + 4
c) 2x + 6 d) 2x + 5
e) 4
Resolucin
11. x2 5x 50 14. x2 14x 51

a) 3 1 b) 2 1 c) 4 + 1 a) 2x 14 b) x 17
d) 5 2 e) 0 c) x + 3 d) 14
Resolucin
e) 2x
Resolucin
34
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Tarea
Factoriza (ejercicios 1 a 4). 4. x2 5x 24
1. x2 + x 20 Resolucin
Resolucin
2. x2 + 3x 40 Indica la cantidad de factores primos luego de

Resolucin factorizar (ejercicios 5 a 7).
5. x2 6x + 9
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
Resolucin
3. m2 3m 10 6. x2 + 24x + 144
Resolucin a) 0 b) 3 3 c) 4 2
d) 4 3 e) 5 + 1
Resolucin
35
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Ecuaciones de primer grado I

09
Ecuacin B. Resolucin de una ecuacin de primer gra-

Es una igualdad algebraica que contiene algn do con coeficientes enteros.
trmino desconocido, llamado variable o incgnita. 1. Si hubieran trminos semejantes, estos se
reducen en cada uno de los miembros.
2x + 3 = 9 + x
Primer Segundo 2. Se transpone los trminos de un miembro a
miembro miembro otro.
Observa:
Es la solucin de la
Donde: a. x + 6 = 12
ecuacin
x: variable o incgnita
x = 12 6 x = 6
A. Ecuacin de primer grado con una incg- b. x 8 = 10

Es la raz de la ecuacin
nita
x = 10 + 8 x = 18
Es aquella ecuacin en donde la incgnita o va-
riable, tiene exponente uno que se puede redu- c. 4x = 28
cir a la forma general: Es la raz de la ecuacin
28
ax + b = 0 Donde: a, b constantes x= x=7
4
x incgnita x Es la solucin de la
d. = 10
5 ecuacin
Su valor representa la solucin o raz de la ecua-
cin. x = 10 5 x = 50
Resolvamos el siguiente problema:
Es un reto para ti
1 x + 3 + 2x 9 = 10x 15 4x
Reducimos los trminos 3x 6 = 6x 15
semejantes 6 + 15 = 6x 3x 2
Transponemos las
9 = 3x variables donde el
9 =x
3 valor sea positivo
3=x
Trabajando en clase
Resuelve las siguientes ecuaciones: 2. x 9 = 6x 54
1. x 6 = 4x 30 Resolucin:
Resolucin:
36
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Trabajando en clase
3. 7a 5 = 5a 13 6. 5x 7 5 = 8x + 10 16
4. 5a 1 = 14 6 7. 18 + a = 10 a
5. 3x 8 2 = 5x + 12 20 8. 25x 13 = 10x + 4x + 20
Resolucin Resolucin
37
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Trabajando en clase
9. 27x 10 = 12x + 8x + 4 12. 35x 16 = 15x + 8x + 8
Resolucin: a) 3/4 d) 1/2
b) 2 e) 4/3
c) 2
Resolucin:
10. 4x 2 + 2x = 8x 10 13. 36x 27 = 16x + 10x + 23

Resolucin: a) 8 d) 8
b) 5 e) 5
c) 1/5
Resolucin:
11. 18x 20 8x = 5x + 65 14. 27x 4 = 18x + 5x + 40

a) 80 d) 17 a) 4 d) 11
b) 17 e) 16 b) 4 e) 33
c) 15 c) 33
Resolucin:
Resolucin:
38
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Tarea
Resuelve las siguientes ecuaciones: 4. 15x 22 = 19x 2
1. x 8 = 7x 20 a) 6 d) 1/5
a) 7/2 d) 1/2 b) 5 e) 6
b) 2 e) 2/7 c) 5
c) 2 Resolucin:
Resolucin:
5. 4x 2 7 = 7x + 25 31
2. m 14 = 10 m 41
a) 3 d) 3 a) 5 d) 1
b) 5 e) 1/3 b) 3/11 e) 1
c) 5 c) 5
3. 7x 13 = 12 + 3x 6. 11x 10 = 5x + 24 x
a) 4 d) 25/4 a) 17 d) 2
b) 1/4 e) 25/4 b) 4 e) 2
c) 1/4 c) 5
39
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Ecuaciones de primer grado II

10
Aprenderemos a resolver
ecuaciones de primer grado, 2(3x 4) + x + 3 = 3(4x 5)
aplicando la PROPIEDAD
6x 8 + x + 3 = 12x 15
DISTRIBUTIVA.
7x 5 = 12x 15
5 + 15 = 12x 7x
10 = 5x
10 = x
5
2=x
15 1(x 4) = 3(x + 1) x(x + 6) 2x 6 = (x 4)(x 5)

15 x + 4 = 3x + 3 x2 + 6x 2x 6 = x2 + (4 5)x + (4)(5)
19 x = 3x + 3 x2 + 4x 6 = x2 9x + 20
19 3 = 3x + x 4x + 9x = 20 + 6
16 = 4x 13x = 26
4=x x=2
No olvides:
x . x = x2
Son totalmente diferentes!
x + x = 2x
Trabajando en clase
Resuelve las siguientes ecuaciones: 2. 5(a 2) + 5a = 3(3a + 5)
Resolucin:
1. 3(x 5) + 6x = 4(2x + 3)
Resolucin:
40
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VACACIONAL 2017
Trabajando en clase
3. 3(x + 4) 2 = 5(2x 1) 6 6. 20 (x + 5) = 3(x 3)
4. 4(2x + 1) + 5 = 3(x + 7) x 7. 18 + (x 4) = 5(x + 1)

5. 12 (x + 2) = 4(x 5) 8. (x + 3)(x + 2) = x(x + 4) 2

Resolucin:
Resolucin:
41
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Trabajando en clase
9. (x + 6)(x + 3) = x(x + 8) 3 12. (x + 9)(x + 1) = x(x + 8) 1
10. a(a + 5) + 10 = (a + 2)(a + 4) 13. (b + 5)(b + 2) = b(b + 3) 2

11. 21 + (x 8) = 7(x + 1) 14. a(a + 8) + 47 = (a + 7)(a + 6)

42
MATEMTICA
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Tarea
Resuelve las siguientes ecuaciones:
1. 2(x 6) + 8x = 3(2x + 4) 4. 2(a 5) 3 = 3(a + 1) 6

a) 2 d) 6 a) 10 d) 2
b) 6 e) 2 b) 16/5 e) 10
c) 1/6 c) 2
2. 4(x 8) + 5x = 2(5x + 4) 5. 17 (x + 11) = 5(x 6)

a) 40 d) 40 a) 4 d) 4
b) 24 e) 24/19
b) 6 e) 3
c) 24
c) 6
3. 3(4x + 2) + 17 = 2(x 5) x 6. 35 (x + 20) = 6(x 1)

a) 33/13 d) 1 a) 3 d) 1/3
b) 3 e) 3 b) 11/5 e) 3
c) 13/11 c) 1/3
43
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Teorema de Pitgoras y
tringulos pitagricos
11
Sea el tringulo rectngulo ABC, recto en C.

A
b c
C a B
Catetos: AC, CB
Hipotenusa: AB
Teorema de Pitgoras
La suma de los cuadrados de las longitudes de
los catetos es igual al cuadrado de la longitud de la
hipotenusa.
a2 + b2 = c2
Recuerda
3u 5u 6u 10u 8u 17u
4u 8u 15u
13u 7u 25u
5u
12u 24u
Trabajando en clase
1. Calcula el valor de la hipotenusa. 2. Calcula el valor de la hipotenusa.
A A
6m 5u
C B B C
8m 12 u
44
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Trabajando en clase
3. Calcula el valor de x.
C
x 12 u 6. Calcula el valor de x.
C
A B 17 m
13 u B
x
3m
A 4m D
4. Calcula el valor de la hipotenusa.

A
x
7u 7. Calcula x + y.
B D
C B
18 u
6u 8u
5u 3u
A x y E
C
5. Calcula el valor de x.
D
15 u
A 8. Calcula el valor de x.
x B
7u
B C 6u 10 u
24 u
Resolucin C
A E
3u x
D
Resolucin
45
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Trabajando en clase
9. Calcula el valor de x. 12. Los catetos de un tringulo rectngulo tienen
A de longitud 6 u y 10 u. Calcula la hipote-
nusa.
7u 25 u a) 2 u d) 5 u
b) 3 u e) 6 u
E C c) 4 u
B
x u
13
D
10. Calcula x. 13. Calcula x + y.

D
B
10 u
10 u 17 u
17 u 8u
B
u
13 5 u A x D C
y
A C E
x a) 18 u d) 21 u
b) 19 u e) 22 u
c) 20 u
11. Calcula el valor de x. 14. Calcula AD.

B B
4u
13 u 3u C
5u
E C A
A
8u x
x
D
D a) 2 2 u d) 5 u
a) 6 u d) 9 u b) 3 2 u e) 5 2 u
b) 7 u e) 10 u c) 4 u
c) 8 u
46
MATEMTICA
I.E.P Regina Pacis
VACACIONAL 2017
Tarea
1. Calcula la longitud de la hipotenusa. 4. Calcula la longitud de PQ.
B
P
2u 7u
5u
A x C
O Q
a) 2 u d) 5 u 2u
b) 3 u e) 6 u a) 2 u d) 5 u
c) 4 u b) 3 u e) 6 u
c) 4 u
2. Calcula la longitud de la hipotenusa. 5. Calcula el valor de x.

x C B 56 u C
A
5u 11 u 44 u
x
B D
a) 2 u d) 5 u A 6u
b) 3 u e) 6 u a) 7 u d) 10 u
c) 4 u b) 8 u e) 11 u
c) 9 u
3. Calcula el valor de x. 6. Calcula x.

B x A
E 17 u
9u B
4u 4u
x
A 15 u C 3u D D 3u C
a) 12 u d) 15 u a) 6 u d) 9 u
b) 13 u e) 16 u b) 7 u e) 10 u
c) 14 u c) 8 u
47
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Grfico lineal y de barras

12
A. Grfico lineal B. Grfico de barras

El grfico lineal o de segmentos es la represen- Es un grfico de barras o rectngulos cuyas bases
tacin de un acontecimiento o fenmeno que ha estn en el eje horizontal y cada altura es igual al
ocurrido a travs del tiempo. nmero de elementos de la categora que repre-
Ejemplo: senta. Se trata de rectngulo o barras verticales.
y Ejemplo:
y
80
40
60
Hinchas
Personas
30
40
20
20
x 10
0 SB AL U SC x
0 TV DVD Cine
Equipos de ftbol Entretenimiento
Recuerda
Tambin puede ocurrir que las bases estn en el eje
vertical y los rectngulos o barras sean horizontales.
Trabajando en clase
Nivel bsico
Dado el siguiente grfico lineal:
y
100
90
Zapatos vendidos
80
70
60
50
40
30
20
10
0 E F M A M J J A S O N D x
Meses del ao 2014
48
MATEMTICA
I.E.P Regina Pacis
VACACIONAL 2017
1. En qu mes se vendi ms zapatos? 6. Cul es la diferencia entre Marzo y Agosto?
Resolucin:
2. En qu mes se vendi menos zapatos? 7. Cul es la diferencia entre Diciembre y Enero?
3. En qu meses se vendieron igual cantidad de za- 8. Cuntos zapatos se vendieron en los meses que
patos? empiezan con A?
Resolucin
4. De febrero a marzo aument o disminuy. 9. Cuntos zapatos se vendieron en el primer se-

mestre del ao?
5. Cul es la diferencia entre Julio y Mayo? 10. Cuntos zapatos se vendieron en el segundo tri-
Resolucin: mestre del ao?
49
I.E.P Regina Pacis
VACACIONAL 2017
Sigo practicando
Dado el siguiente grfico de barras.
y
70
Artefactos vendidos
60
50
40
30
20
10
0
Televisor DVD Lavadora Refrigeradora Equipo de x
sonido
Artefactos electrodomsticos
11. Qu artefacto se vendi ms? 14. Cul es la diferencia entre TV y equipo de soni-
a) TV d) Refrigeradora do?
b) DVD e) Equipo de sonido a) 50 d) 20
c) Lavadora b) 40 e) 10
c) 30
12. Qu artefacto se vendi menos? 15. Cul es la diferencia entre DVD y TV?
a) Equipo de sonido d) Lavadora a) 30 d) 5
b) DVD e) TV b) 20 e) 15
c) Refrigeradora c) 10
13. Cul es la diferencia entre el DVD y la lavadora? 16. Cuntos artefactos se vendieron entre DVD y
a) 30 d) 10 TV?
b) 40 e) 50 a) 110 d) 80
c) 20 b) 100 e) 70
c) 90
50
MATEMTICA
I.E.P Regina Pacis
VACACIONAL 2017
17. Cuntos artefactos se vendieron entre TV y lava- 20. Cuntos artefactos se vendieron entre TV, lava-
dora? dora y equipo de sonido?
a) 100 d) 70 a) 90 d) 120
b) 90 e) 60 b) 100 e) 130
c) 80 c) 110
18. Cuntos artefactos se vendieron entre DVD y re- 21. Cuntos artefactos se vendieron en total?
frigeradora? a) 50 d) 190
a) 50 d) 80 b) 160 e) 180
b) 60 e) 90 c) 170
c) 70
19. Cuntos artefactos se vendieron entre TV y 22. Cul es la diferencia entre el mayor y menor ar-
equipo de sonido? tefacto vendido?
a) 60 d) 90 a) 20 d) 50
b) 70 e) 100 b) 40 e) 60
c) 80 c) 30
51
I.E.P Regina Pacis
VACACIONAL 2017
Tarea
Dado el siguiente grfico de barras:
Nmero de Artefacto nuevo
artefactos vendidos Artefacto usado
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Televisor DVD Lavadora Refrigeradora Equipo de Artefactos
sonido electrodomsticos
1. Cuntos televisores se vendieron en total? 3. Cuntas lavadoras se vendieron en total?

a) 45 d) 40 a) 25 d) 20
b) 55 e) 50 b) 35 e) 10
c) 65 c) 30
2. Cuntos DVD se vendieron en total? 4. Cuntos refrigeradoras se vendieron en total?

a) 35 d) 50 a) 35 d) 30
b) 60 e) 70 b) 25 e) 15
c) 65 c) 20
52
MATEMTICA
I.E.P Regina Pacis
VACACIONAL 2017
5. Cul es la diferencia entre los DVD nuevos y TV 8. Cuntos artefactos nuevos se vendieron?
nuevo? a) 80 d) 95
a) 25 d) 10 b) 85 e) 100
b) 20 e) 15 c) 90
c) 5
6. Cul es la diferencia entre el equipo de sonido 9. Cuntos artefactos usados se vendieron?

nuevo y usado? a) 110 d) 90
a) 10 d) 20 b) 100 e) 85
b) 5 e) 25 c) 95
c) 15
7. Cul es la diferencia entre las lavadoras usada y 10. Cuntas DVD ms se vendieron que lavadoras?
nuevas? a) 35 d) 50
a) 25 d) 10 b) 40 e) 35
b) 20 e) 5 c) 45
c) 15
53
I.E.P Regina Pacis
VACACIONAL 2017
Grfico Circular
13
El grfico circular sirve para representar la divisin

de un total de datos en sus partes componentes;
para ello se divide un crculo en sectores circulares,
el crculo representa el total de datos y cada sector 120
circular representa a una parte.
Ejemplo:
A un tercio de los datos le corresponde un tercio de
360, es decir 1 360 = 120.
3
Recuerda
Al total de datos le corresponde todo el crculo, es
decir, el 100%.
Trabajando en clase
La tabla siguiente presenta la distribucin de los 2. Fraccin de argentinos.
huspedes del hotel El Inca, segn nacionalidad. Resolucin
NACIONALIDAD N TURISTAS
Italiano 12
Argentino 8
Francs 4
Colombiano 2
Espaol 6
3. Fraccin de franceses.
Total 32 Resolucin
1. Fraccin de italianos.
Resolucin:
54
MATEMTICA
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VACACIONAL 2017
4. Fraccin de colombianos. 8. Clculo del porcentaje de los italianos. (De la ta-
Resolucin bla anterior).
Resolucin
5. Medida del ngulo de los italianos. (De la tabla 9. Clculo del porcentaje de los argentinos.
anterior). Resolucin
Resolucin:
6. Medida del ngulo de los argentinos. 10. Clculo del porcentaje de los franceses.
Resolucin Resolucin
7. Medida del ngulo de los franceses.

Resolucin
55
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VACACIONAL 2017
Sigo practicando
Del siguiente grfico: 14. Qu fraccin representa los de SB?
a) 1/7 d) 1/6
b) 1/8 e) 1/5
U c) 1/9
AL
a
SB a
SC
Muni
Total: 400 personas

11. Qu fraccin representan los de la U?
15. Qu fraccin representan los de Muni?
a) 1/3 d) 1/5
a) 1/6 d) 1/5
b) 1/4 e) 1/6
b) 1/7 e) 1/4
c) 1/2
c) 1/8
12. Qu fraccin representan los de AL?

a) 1/6 d) 1/4
b) 1/2 e) 1/5
c) 1/3 Del grfico anterior:
16. Medida del ngulo U.

a) 90 d) 60
b) 80 e) 50
c) 70
13. Qu fraccin representan los de SC?

a) 1/4 d) 1/5
b) 1/3 e) 1/6
c) 1/2
56
MATEMTICA
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17. Medida del ngulo AL. 20. Medida del ngulo Muni.
a) 70 d) 60 a) 30 d) 45
b) 80 e) 50 b) 35 e) 50
c) 90 c) 40
18. Medida del ngulo SC. 21. Clculo del porcentaje U.

a) 35% d) 40%
a) 60 d) 90
b) 30% e) 50%
b) 70 e) 100
c) 25%
c) 80
19. Medida del ngulo SB. 22. Clculo del porcentaje SB.
a) 50 d) 65 a) 10% d) 12%
b) 45 e) 70 b) 11% e) 12,5%
c) 11,5%
c) 60
57
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Tarea
3. Cuntas personas prefieren Balada?
El siguiente grfico. a) 25 c) 100 e) 300
b) 50 d) 200
Cumbia
Merengue
a Balada
a
Rock
Salsa
Total: 800 personas

1. Cuntas personas prefieren Salsa?
a) 100 d) 400
b) 200 e) 500
c) 300
4. Cuntas personas prefieren Cumbia?

a) 100 c) 300 e) 50
b) 200 d) 400
2. Cuntas personas prefieren Rock?

a) 500 d) 200
b) 400 e) 100
c) 300
58
MATEMTICA
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VACACIONAL 2017
Tarea
Del grfico anterior: Del grfico anterior:
5. Medida del ngulo de la Salsa. 8. Calculo del porcentaje Salsa.

a) 80 c) 100 e) 120 a) 90% d) 25%
b) 90 d) 110 b) 60% e) 30%
c) 40%
6. Medida del ngulo de Cumbia. 9. Clculo del porcentaje Rock.

a) 35 d) 50 a) 20% d) 40%
b) 40 e) 55 b) 25% e) 50%
c) 50 c) 30%
7. Medida del ngulo de Merengue. 10. Clculo del porcentaje Cumbia.

a) 90 d) 45 a) 10,5% d) 13,5%
b) 80 e) 60 b) 11,5% e) 14,5%
c) 70 c) 12,5%
59

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MATEMTICA

RAZN (Edad de (Edad de Razn

RAZN GEOMTRICA (R.G) Interpretacin

Si comparamos dividiendo sus alturas, tenemos: Propiedad

4. Si: ; adems, a = 63. Calcula b. 7. Si dos nmeros estn en la relacin de 2 a 5 y la

2. Dado los nmeros 90 y 50, calcula el valor de la 5. Si: ; adems, a = 99,

Regla de tres simple

8. Si Andr puede tarrajear una pared cuadrada de 8

9. Si Juan puede tarrajear una pared cuadrada de 6

A. Adicin y sustraccin de fracciones ho- Caso especial

3. Determina el valor de R. 6. Efecta:

Un producto notable es el resultado de algunas multiplicaciones

5. (x3 + x4)2 8. Reduce:

10. Calcula el rea. 13. Reduce: Q = (x 4)2 x2 + 8x

11. (3x2 + 1)2

2. (4x 5)2 5. (a2 + a5)2

1. Producto de dos binomios con un trmino en comn

2. Binomio suma por binomio diferencia

4. Reduce: D = (x 2)(x 3) + (x + 4) (x + 2) Reduce (Ejercicios 7 a 10).

5. Resuelve: T = (3x + 9)(3x 9) 8. P = (x + 8)(x 8) x(x + 6)

10. R = (x + 7)(x 9) + (x 3 )(x + 3) 13. B = (x + 4)(x 4) x(x 3)

2. Q = (5x 6)(5x + 3) 5. B = (2x + 7)(2x 7)

3. R = (6x 2)(6x 1) 6. C = (9x + 6)(9x 6)

Factorizacin: Factor comn

La factorizacin es un proceso que consiste en Z Q(x) = 15x3(x5 2x4 + 4)

f. comn = 15x3 Aplicamos el factor comn 2 veces

4. T(x,y) = a(x + y) 5(x + y) (x + y) 7. R(x,y) = am + bm + an + bn

Factoriza e indica un factor primo. Factoriza (ejercicios 8 a 10).

Factoriza 13. Q(a) = 50a3 30a5 + 20a7

2. R(x,y) = an cn pn Factoriza e indica un factor primo (ejercicios 5 a 7).

3. P(n) = b(n + 3) + n + 3 6. S(x,y) = 8a + 8n + xa + xn

Factorizacin: Aspa simple

1. Se extrae la raz cuadrada al primer trmino. 4. Compruebo:

10. x2 13x + 12 13. x2 + 4x 96

11. x2 5x 50 14. x2 14x 51

2. x2 + 3x 40 Indica la cantidad de factores primos luego de

Ecuaciones de primer grado I

Ecuacin B. Resolucin de una ecuacin de primer gra-

A. Ecuacin de primer grado con una incg- b. x 8 = 10

10. 4x 2 + 2x = 8x 10 13. 36x 27 = 16x + 10x + 23

11. 18x 20 8x = 5x + 65 14. 27x 4 = 18x + 5x + 40

Ecuaciones de primer grado II

15 1(x 4) = 3(x + 1) x(x + 6) 2x 6 = (x 4)(x 5)

4. 4(2x + 1) + 5 = 3(x + 7) x 7. 18 + (x 4) = 5(x + 1)

5. 12 (x + 2) = 4(x 5) 8. (x + 3)(x + 2) = x(x + 4) 2

10. a(a + 5) + 10 = (a + 2)(a + 4) 13. (b + 5)(b + 2) = b(b + 3) 2

11. 21 + (x 8) = 7(x + 1) 14. a(a + 8) + 47 = (a + 7)(a + 6)

1. 2(x 6) + 8x = 3(2x + 4) 4. 2(a 5) 3 = 3(a + 1) 6

2. 4(x 8) + 5x = 2(5x + 4) 5. 17 (x + 11) = 5(x 6)

3. 3(4x + 2) + 17 = 2(x 5) x 6. 35 (x + 20) = 6(x 1)

Sea el tringulo rectngulo ABC, recto en C.

4. Calcula el valor de la hipotenusa.

10. Calcula x. 13. Calcula x + y.

11. Calcula el valor de x. 14. Calcula AD.

2. Calcula la longitud de la hipotenusa. 5. Calcula el valor de x.

3. Calcula el valor de x. 6. Calcula x.

Grfico lineal y de barras

A. Grfico lineal B. Grfico de barras

2. En qu mes se vendi menos zapatos? 7. Cul es la diferencia entre Diciembre y Enero?