Rúbrica para Evaluar Un Informe Escrito

Rbrica para evaluar un ensayo
Nombre del alumno o alumnos____________________________________________________
CATEGORA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente

Contenido El ensayo presenta una El ensayo presenta una Demuestra un Algunos aspectos
tesis acerca del tema y tesis clara acerca del conocimiento bsico esenciales del tema no
apunta a otras posibles tema que se est de los aspectos aparecen reflejados
conclusiones o vas de tratando. esenciales del tema
reflexin. Demuestra un que se aborda. La
Demuestra un conocimiento profundo tesis aparece pero no
conocimiento profundo de los aspectos est claramente
del tema aadiendo esenciales tema que se sealada ni
informaciones y est abordando. identificada.
referencias que amplan Incluye varias Incluye alguna
los que se han trabajado referencias a autores y referencia a autores y
en el aula. obras que apoyan y obras.
Incluye varias explican sus puntos de
referencias a autores y vista.
obras que apoyan y
explican sus puntos de
vista.
Incluye referencias a
autores contrarios a su
tesis para rebatir y
contrastar sus puntos de
vista
Ttulo Es muy original y Es original y creativo.. Es claro y reflejarla No aparece ttulo o este
creativo y despierta el Refleja a la perfeccin tesis que se ha no est bien
inters del lector. la tesis que se ha establecido. estructurado ni aporta
La estructura y establecido en torno al Tiene una extensin y ninguna informacin
extensin de la frase es tema. estructura adecuadas. sobre el contenido o
adecuada. Tiene una extensin y tesis del ensayo.
Refleja a la perfeccin estructura adecuadas.
el tema que se est No utiliza ttulos de
tratando y la tesis que se otras obras.
ha establecido.
Coherencia La tesis aparece La tesis aparece Aparecen identificadas No se identifica la tesis

organizada en una idea organizada en una idea las ideas principales y ni las ideas principales y
principal y en otras principal y en otras secundarias del tema. secundarias.
secundarias que secundarias que La tesis est
amplan y apoyan a la amplan y apoyan a la enunciada y puede
idea principal. idea principal. identificarse aunque no
Las conclusiones del completamente
ensayo plantean nuevos estructurada.
temas o preguntas
pendientes que pueden
ser abordados en otros
textos.
Estructura Da cohesin al texto yDa cohesin al texto y Da cohesin al texto No da cohesin al texto
permite al lector al facilita la comprensin aunque no permite su o simplemente el
mismo tiempo la
del mismo. comprensin global. ensayo no tiene una
comprensin global del estructura definida.
ensayo y de cada una En el texto se pueden En el texto se pueden
de sus partes identificar claramente identificar claramente El texto no est bien
las tres partes las tres partes estructurado: no
En el texto se pueden fundamentales: fundamentales: aparecen identificadas
identificar claramente las presentacin, cuerpo de presentacin, cuerpo las tres partes:
tres partes la argumentacin y de la argumentacin y presentacin, cuerpo y
fundamentales: conclusin. conclusin. conclusin.
presentacin, cuerpo de Los contenidos de cada Cada parte tiene una
la argumentacin y parte estn bien extensin adecuada.
conclusin. relacionados
Cada una de estas Cada parte tiene una
partes est ligada con extensin adecuada.
las otras pero al mismo
tiempo puede ser
entendida por s misma.
Los contenidos de cada
parte estn bien
relacionados
Cada parte tiene una
extensin adecuada
siendo similar la de la
presentacin y la
conclusin y mayor la de
la argumentacin.
Redaccin / Utiliza un registro culto Utiliza un registro culto Utiliza un registro culto El registro no tiene un
que evita las que evita las que incluye algunos nivel adecuado:
Expresin expresiones vulgares y expresiones vulgares y trminos especficos abundan las
escrita coloquiales e incluye coloquiales e incluye del tema , aunque expresiones coloquiales
trminos especficos del trminos especficos del aparecen algunas o la redaccin no se
tema que se est tema que se est expresiones adeca a un nivel
trabajando. trabajando. coloquiales acadmico.
Los conectores Hace uno uso Utiliza los conectores No aparecen apenas
oracionales le permiten adecuado de los oracionales para conectores oracionales.
no solo conectar las conectores oracionales conectar unas frases y La redaccin dificulta la
frases sino facilitar la para enlazar unas otras. lectura y comprensin
lectura y enlazar las partes del contenido u La redaccin permite del texto.
diferentes partes del otro. leer y comprender el
ensayo: presentacin, La redaccin permite contenido del texto.
cuerpo y argumentacin. leer y comprender el
La formacin de contenido del texto e
redaccin hace el identificar las partes en
contenido ms atractivo las que est
y permite que el lector organizado.
perciba muy claramente
todos sus contenidos.
Ortografa No hay ningn error Hay algn error Hay algunos errores Aparecen errores
ortogrfico. ortogrfico puntual (uno ortogrficos aunque no ortogrficos en todo el
o dos) a lo largo del demasiado graves ni texto. Estos son
texto. reiterados. reiterados y demuestran
un desconocimiento de
algunas de las reglas
bsicas de ortografa.
Formato Facilita la lectura y Facilita la lectura y Permite la lectura y Dificulta la lectura y

comprensin del texto y comprensin global del comprensin del texto. comprensin del texto.
la da a este un formato texto y de sus distintas
visualmente atractivo y partes. El texto est escrito en El texto no usa un tipo
fcil de consultar. un tipo de letra de letra adecuado o
El ttulo El texto est escrito en adecuado. No presenta elementos que
un tipo de letra aparecen elementos dificultan la lectura.
El texto est escrito en adecuado. No aparecen (tachaduras, Los prrafos no estn
un tipo de letra elementos (tachaduras, destacados justificados ni presentan
adecuado que permite destacados excesivos...) que la sangra
que sea ledo con excesivos...) que dificulten la lectura. correspondiente.
claridad.. No aparecen dificulten la lectura. Todos los prrafos Las citas y referencias
elementos (tachaduras, Todos los prrafos estn justificados e no aparecen de manera
destacados excesivos...) estn justificados e incluyen la sangra adecuada.
que dificulten la lectura. incluyen la sangra correspondiente.
Todos los prrafos estn correspondiente. Las referencias y citas
justificados e incluyen la Las referencias a obras no son llevadas a cabo
sangra correspondiente. y autores y la inclusin con total correccin
Las referencias a obras de citas. se hacen con aunque aparecen a lo
y autores y la inclusin correccin y siguiendo largo del texto.
de citas. se hacen con las normas
correccin y siguiendo establecidas.
las normas establecidas.
Se utilizan
pertinentemente
elementos como el
subrayado y la negrita
para identificar y
destacar contenidos.

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