4to Grado RM

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO 4to Grado de Primaria
SUCESIONES NUMRICAS
Es un conjunto ordenado de nmeros, que obedecen a un criterio de

formacin.
Criterio de Formacin:
Llamado tambin frmula de recurrencia o ley de formacin.
Es el orden matemtico que relaciona a los trminos, formando una

secuencia lgica, mediante operaciones matemticas.
Ejm. 1:
Hallar el valor de x + y en:

3; 6; 10; 15; 21; x; y
Los trminos se relacionan por la suma creciente: +3; +4; +5;
3; 6; 10; 15; 21; x; y

+3 +4 +5 +6 +7 +8
x = 21 + 7 x = 28
y = 28 + 8 y = 36
Luego x + y = 6 4
Ejm. 2:
Hallar el valor de x en:
2; 4; 12; 24; 72; 144; x
Los trminos se relacionan por la multiplicacin alternada: x2 y x3
2; 4; 12; 24; 72; 144; x

x2 x3 x2 x3 x2 x3
x = 144 x 3
x = 432
Razonamiento Matemtico 1
EJERCICIOS PARA LA CLASE
01. Qu nmero sigue?

2; 5; 10; 17; 26; 37; .
a) 53 b) 52 c) 51 d) 50 e) 49
02. Qu trmino sigue?

3; 9; 27; 81; 243
a) 279 b) 730 c) 731 d) 732 e) 733
03. En la expresin. Hallar x

21; 30; 39; 48; x
a) 57 b) 55 c) 58 d) 61 e) N.A.
04. En la expresin. Hallar m

19; 31; 44; 58; m
a) 70 b) 73 c) 68 d) 75 e) N.A.
05. Siendo la expresin:

37; 3; 32; 5; 25; 9; 16; 17; x; y
x y
Hallar:
2
a) 23 b) 21 c) 19 d) 17 e) N.A.

1; 2; 4; 8; 16; x
a) 36 b) 44 c) 32 d) 64 e) N.A.
07. En la expresin:
2; 2; 4; 12; 48; 240; x
x4
Calcular: E
4
a) 420 b) 460 c) 320 d) 361 e) N.A.
08. Cul es el nmero que falta en la serie?

6; 12; 18; 24; 30; 36; ?
a) 40 b) 41 c) 42 d) 43 e) 48
09. Hallar el nmero que sigue en:

3; 6; 18; 72;
a) 122 b) 365 c) 350 d) 360 e) 212
10. Qu nmero sigue en: 25; 22; 18; 13; ?
a) 4 b) 5 c) 8 d) 6 e) 7
11. Escribe el nmero que falta en:

12; 18; 24; 30;
a) 26 b) 27 c) 28 d) 25 e) 36

4; 6; 9; 13; ?
a) 14 b) 17 c) 20 d) 18 e) 16
13. Qu nmero sigue en?

2; 8; 13; 17; 20; ?
a) 24 b) 22 c) 30 d) 26 e) 28

30; 29; 27; 24; 20; ?
a) 17 b) 16 c) 15 d) 14 e) 13

8; 10; 14; 20; 28
a) 33 b) 32 c) 36 d) 38 e) 34
16. Hallar x en:

14; 30; 46; 62; 78; x
a.)84 b) 94 c) 93 d) 95 e) N.A.

125; 110; 95; 80; 65; 50;
a) 45 b) 25 c) 35 d) 30 e) N.A.
18. Hallar (a + b) en:

6; 12; 36; 72; 216; a ; b
a) 1328 b) 1828 c) 1528 d) 1628 e) 1728
19. Determinar (x y) en:

3; 64; 9; 16; 27; 4; x; y
a) 81 b) 82 c) 80 d) 79 e) N.A.
20. Hallar el nmero que contina en:

2; 14; 39; 83; 152; 252; .
a) 319 b) 389 c) 326 d) 396 e) 391
EJERCICIOS PARA LA
9;12; 17; 24; 33; ?
a) 43 b) 44 c) 46 d) 45 e) 48
75; 63; 52; 42; 33; ?
a) 28 b) 24 c) 27 d) 25 e) 26
03. Hallar el nmero que sigue:
36; 32; 28; 24; 20; ?
a) 14 b) 16 c) 22 d) 18 e) 12
04. Qu nmero sigue en:
6; 12; 24; 48; ?
a) 36 b) 108 c) 90 d) 96 e) 64
05. Que nmero continua en:
19; 26; 24; 31; 29; 36; ?
a) 34 b) 24 c) 43 d) 42 e) 31
06. Cul es el nmero que sigue en

8; 13; 9; 14; 10; ?
a) 16 b) 15 c) 18 d) 13 e) 17
07. Qu nmero contina en la serie?
1; 2; 4; 7; 11; 16; ?
a) 22 b) 23 c) 16 d) 28 e) 30
08. Qu nmero contina en la serie?
0; 3; 7; 12; 18; ?
a) 82 b) 6 c) 27 d) 29 e) 35
09. Hallar el nmero que contina en:
1; 2; 4; 8; 16; ?
a) 36 b) 32 c) 30 c) 34 e) 40
10. Qu nmero sigue en: 2; 2; 4; 12; 48?
a) 230 b) 900 c) 280 d) 240 e) 340
11. Qu nmero sigue en: 68; 63; 58; 53;?
a) 50 b) 49 c) 48 d) 47 e) 46
12. Hallar el nmero que contina:
135; 120; 105; 90; ?
a) 70 b) 75 c) 80 d) 64 e) 85
TEMA 2: SUCESIONES ALFABTICAS
Es el conjunto de letras relacionados con el abecedario castellano o por una

relacin lgica.
A B C D E F G H I
1 2 3 4 5 6 7 8 9
J K L M N O P Q
10 11 12 13 14 15 16 17 18
R S T U V W X Y Z
19 20 21 22 23 24 25 26 27
Qu letra sigue?
01. AB; EFG; JKLM; ...
a) OPQ b) RSTUV c) OPQRS d) PQRST d) OPQR
02. A; F; J; M; ...
a) M b) O c) d) P e) Q
03. 1A; 3E; 5I; 7M;
a) 8 b) 9 c) 9P d) 8P e) 10P
04. A; D; G; J;
a) P b) c) N d) L e) M
05. C; F; I; L;
a) M b) c) N d) O e) P
06. C; G; K; ;
a) O b) R c) P d) Q e) S
07. A; C; F; J;
a) b) M c) N d) O e) P
08. D; H; L; O; R
a) D b) H c) L d) O e) R
09. A; C; F; I;
a) C b) A c) I d) F e)
10. B; DE; GHI; KLMN; PQRST
a) B b) GHI c) KLMN d) DE e) PQRST
EJERCICIOS PARA LA
01. G; I; K; M;
a) 0 b) N c) d) P e) Q
02. P; R; T; V;
a) X b) Y c) W d) U e) Z
03. A; E; I; M;
a) Q b) O c) d) N e) P
04. B; D; G; K;
a) M b) c) O d) N e) P
05. B; CD; EFG; HIJK;

a) MNOP b) LMNO c) LMN d) IJKLM e) JKLMN
06. D; EF; GHI; JKLM;

a) NOP b) LMNO c) PQRST d) NOPQ e) OPQRS
07. GH; HI; IJ; JK;

a) LM b) KL c) MN d) NO e) PQ
08. DEF; EFG; FGH; GHI;

a) IJK b) JKL c) LMN d) HIL e) HIJ
09. Indicar la letra que contina.

A; D; I; O;
a) X b) Y c) W d) Z e) V
10. Indicar la letra que continua

A; A; B; F;
a) w b) x c) v d) A e) N.A:
EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO
Cul es el trmino que falta?
01. 2B, 3E, 4H, , 6N?
a) 5K b) 5L c) 5J d) 6K e) 10Q
02. 1T, 2S, 4R, , 16P?
a) 6Q b) 6P c) 8Q d) 8P e) 10Q
03. B, F, J, M, Q?
a) B b) F c) Q d) J e) M
04. A, D, G, I, M?
a) G b) D c) I d) A e) M
05. AD, DG, GJ, JL, MO?
a) DG b) GJ c) JL d) MO e)AD
06. 3D, 5F, 8H, 9J, 11L?
a) 8H b) 3D c) 5F d) 9J e) 11L
07. Qu palabra falta en:?
VADA, VEDA, VIDA, VUDA
a) VUDU b) VODA c) VOVA d) VOCA e) VUCA
08. Qu palabra no pertenece a:?
CARA, CERA, CIRA, CORO, CURA?
a) CARA b) CERA c) CORO d) CIRA e) CURA
ANALOGIAS GRFICAS
Datos:
* Observar con mucho cuidado.
Las figuras A y B tienen alguna relacin. As mismo la figura C est

relacionada con una de las figuras que se encuentran en las alternativas.
Ejemplo:
A es a B como C es a ?
A B C
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
* La figura C se relaciona con la alternativa (C) porque queda la misma relacin

de A con B.
01. Busco la figura que falta.
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
02. A es a B como c a es ?0
A B C
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
03. Busco una figura que se relaciones con A, B y C.
A B C
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
04. Busco una figura que se relacione con A, B y C.

A B C
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
05. A es a B como C es a ?
A B C
?
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
A B C
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
07. Soy una figura, bscame!
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
08. Soy una figura, bscame!
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
09. Una de las figuras no se parece. Cul es?
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
A B C
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
11. Busco la figura que falta
A B C
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
?
A B C
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
EJERCICIOS PARA LA
Halla la cuarta figura en:
01.
es a com o es a:
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
02.
es a com o es a:
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
03.
es a com o es a:
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
04.
es a com o es a:
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
05.
es a com o es a:
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
06.
es a com o es a:
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
07.
es a com o es a:
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
08.
es a com o es a:
(a ) (b ) (c ) (d ) (e )
ORDEN DE INFORMACION
Los ejercicios y problemas que con ms frecuencia se presentan son los

siguientes:
1. Problemas de ordenamiento creciente o decreciente (ordenamiento lineal),
2. Problemas de ordenamiento por posicin de datos (problemas sobre

edificios).
3. Problemas de ordenamiento circular.
Para la resolucin de stos ejercicios se debe tener presenta las siguientes

recomendaciones:
- Se debe ordenar siempre la informacin recibida.
- El ordenamiento final debe contener todos los datos del problema.
- Se debe hacer esuqemas o grficos donde puedan estar de a poco los

datos de la informacin.
N O TA
N o t e o lv id e s d e o r d e n a r
s ie m p r e lo s d a t o s d e
in f o r m a c i n
Datos:
- Lee correctamente el enunciado del problema.

- Analiza los datos y ordnalos de tal manera que descubras correctamente la
respuesta.
- Utiliza un esquema, grfico o dibujo para representar la informacin.
- Comprueba tu respuesta con el enunciado.
Piensa con mucho cuidado la solucin de cada problema. Utiliza un esquema o

grfico y marca la respuesta correcta.
01. Tres amigos estn escalando un cerro. Luis est encima de Hugo, Enrique en
cambio aventaja a Luis. Quin est en el segundo lugar?
a) Luis b) Hugo c) Enrique
02. En un edificio de 4 pisos viven en cada piso una familia. El seor Vera vive
un piso arriba del seor Castro. El seor Paz vive arriba del seor Alva y el
Seor Vera vive abajo que el seor Alva. Quin vive en el 1 Piso?
a) Sr. Alva b) Sr. Vera c) Sr. Castro
03. Cuatro estudiantes se ubican en una fila para ingresar al teatro; Mario est
detrs de Juan y Carlos. Al momento de entrar Juan empuja a Carlos y Pedro
se molesta con l.
Quin se encuentra segundo?
a) Carlos b) Pedro c) Juan
04. En una familia de 5 hermanos se sabe que Mario es mayor que Juan, Pedro
es menor que Hugo, Carlos es menor que Pedro y Juan es mayor que Hugo.
Quin es el menor?.
a) Hugo b) Carlos c) Pedro
05. Ada, Bertha y Carla tienen un billete cada una. Si Bertha le dice a la duea
del billete de S/.20, que la otra tiene el de S/.10, y Carla le dice a la de S/. 10
que le preste S/.5, quin tiene los S/.50?
a) Bertha b) Carla c) Ada
06. Cinco personas se encuentran en una reunin. Pablo es un centmetro ms

alto que Mario; Mario es 2 cm ms alto que Aldo; Bruno es 1 cm menor que
Mario y Pablo es 2 cm menor que Jorge.
Quin es el ms alto?
a) Jorge b) Bruno c) Aldo
07. Tres amigos tienen un perro, un pez y un pajarito. Cada animalito tiene un
nombre: Coco, Roco y Moco, aunque no necesariamente en ese orden. Se
sabe que Moco para metido en el agua y a Coco le dan un hueso de comida.
Qu alternativa es correcta?
a) Coco pez. b) Roco paloma c) Moco Gato
08. Ica tiene ms habitantes que Chincha. Chincha tiene menos habitantes que
Huancayo pero ms que Tumbes. Si Ica tiene menos habitantes que
Huancayo, quin tiene ms habitantes?
09. Cinco amigos se ubican alrededor de una mesa circular. Paco no est al
lado de Peter ni de Joe; Fredy no est al lado de Ricky ni de Peter.
Qu relacin es falsa?
a) Ral est al lado de Peter.

b) Peter est al lado de Joe.
c) Joe no est al lado de Ricky.
10. Tres personas A, B y C representan a Dante, Eloy y Flix, aunque no

necesariamente en ese orden. Se sabe que B, A y Dante fueron de compras
el domingo; Flix, B y C estudian en el mismo colegio. Qu afirmacin es
correcta?.
a) Dante es A b) Eloy es C c) Flix es A
EJERCICIOS PARA LA
01. Cuatro amigos viven en un edificio de 4 pisos.
- Yuri vive en el 2do piso.

- Luis vive ms abajo que Juan.
- Juan vive un piso ms arriba que Yuri.
- Kike es amigo de ellos.
En qu piso vive Kike?
a) Yuri b) Luis c) Kike d) Juan
02. En una mesa circular se sientan a conversar 4 amigos.
Si Ricardo se sienta frente a Andrs y al lado derecho de Ricardo est Juan y

Beto es amigo de todos.
Quin est sentado a la izquierda de Beto?
a) Beto c) Ricardo d) Andres e) Juan
03. Se tiene un castillo de 4 pisos y en cada piso vive una familia.

La familia DRCULA vive un piso ms arriba que la familia FRANKENSTEIN.
Los RASPUTIN habitan ms arriba que los MONSTER.
Y los DRCULA viven ms abajo que los MONSTER.
En qu piso viven los Drculas?
a) 1er piso b) 2do Piso c) 3er piso d) 4to piso
04. Cuatro amigas viven en la misma calle.

Si sabemos que:
- Denis vive a la izquierda de rsula.

- La casa de rsula queda junto y a la derecha de Wendy.
- Wendy vive a la izquierda de Mara.
Quin vive a la izquierda de los dems?
a) Denis b) Ursula c) Wendy d) Mara
05. En una fiesta estn sentados 3 jvenes.

Enrique se ubica a la izquierda de Guillermo, Jorge est sentado a la derecha
de Enrique.
Quin est sentado en medio?
a) Jorge b) Enrique c) Guillerno d) No hay medio
06. Mara es mucho mayor que Juana.

Ana es ms joven que Juana.
Ines es ms joven que Ana y ms joven que Enna.
Quin es la ms joven?
a) Ana b) Ines c) Mara d) Juana
07. Cuatro amigos se sientan alrededor de una mesa redonda en la que hay 4
sillas distribuidas simticamente.
Sabemos que:
- Juan se sienta junto y a la derecha de Luis.
- Pedro no se sienta junto a Luis.
- Jos slo observa a sus amigos.
Segn esto Quin se sienta junto y a la derecha de Juan?
a) Luis b) Pedro c) Jos d) Nadie
08. Una montaa es escalada por seis muchachos. A est ms arriba que P y
este entre H y F; W est ms abajo que J y este un lugar ms abajo que A; F
est ms arriba que W pero un lugar ms abajo que P y est ms abajo que
H que est entre J y P.
Quin est escalando en tercer lugar?
a) J b) H c) W d) P e) F
09. En un edificio de 4 pisos trabajan 4 personas; cada una en un piso diferente.
* Koki trabaja dos pisos arriba de Jorge.

* Jorge trabaja un piso abajo de Arturo.
* Hernn trabaja en el ltimo piso.
En qu pisos trabajan Arturo, Koki y Jorge?
a) En el segundo, tercero y primero.

b) En el segundo, tercero y cuarto.
c) En el primero, tercero y cuarto.
d) En el primero, segundo y cuarto.
e) N.A.
10. Kiko, Juan, Guido y Carlos viven en 4 casas contiguas. SI Kiko vive a la
derecha de Guido y Juan no vive a la izquierda de Carlos y adems Kiko vive
entre Juan y Guido. Luego es cierto que:
a) Carlos vive entre Guido y Kiko.

b) Guido vive en el extremo izquierdo.
c) Juan vive a la derecha de Kiko.
d) Kiko vive a la derecha de Juan.
e) N.A.
ANALOGIAS
Datos:
Tienes que observar cuidadosamente los nmeros y encontrar una
relacin operacional entre los nmeros extremos de una fila para que den el del
parntesis. Luego, esa misma relacin utilzala para la otra fila y encuentra el
nmero que falta.
EJERCIOS PARA LA CLASE
01. Halla x en:

5 ( 4 ) 21
8 ( 3 ) 17
9 ( x ) 45
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
02. Halla el valor de x en:
27 ( 26 ) 25
38 ( 40 ) 42
64 ( 45 ) x
a) 36 b) 54 c) 26 d) 61 e) 62
03. En la expresin hallar x
30 (35) 40
10 (30) 50
25 ( x ) 15
a) 10 b) 15 c) 20 d) 30 e) 40

21 (9) 12
32 (9) 23
43 (x) 4
a) 19 b) 20 c) 18 d) 25 e) N.A.
05. Siendo la expresin hallar x

8 (96) 12
9 ( x ) 11
Hallar E = x 1
a) 9 b) 10 c) 12 d) 15 e) N.A.
06. Siendo la expresin
4 (27) 5
9 (45) 6
7 (x) 3
Hallar: R = 2x + (x 5)
a) 66 b) 44 c) 88 d) 106 e) N.A.
07. Siendo la expresin:

120 ( 3 ) 40
108 ( 9 ) 12
245 ( x ) 35
Hallar: K = 2x 4
a) 13 b) 10 c) 12 d) 14 e) 7
08. Halla el nmero que falta
5 (28) 3
7 (51) 2
9( )1
a) 73 b) 81 c) 28 d) 82 e) 48
09. Halla el nmero que falta:
2 (9) 3
3 (11) 2
4 (x) 2
a) 9 b) 8 c) 7 d) 13 e) 19
10. Halla (x) en:
4 (6) 40
6 (8) 70
9 (x) 90
a) 9 b) 6 c) 10 d) 8 e) 7
11. Hallar el valor de x en:

100 (80) 60
40 (30) 20
200 ( x ) 40
a) 100 b) 120 c) 200 d) 60 e) 12

4 (32) 4
6 (96) 8
10 ( x ) 5
a) 60 b) 70 c) 80 d) 90 e) 100
13. Halla el nmero que falta:

6 (40) 4
8 (72) 8
9 ( ) 9
a) 60 b) 80 c) 90 d) 70 e) 60
14. Hallar el nmero que falta:

4 (8) 2
3 (6) 2
5 ( ) 2
a) 27 b) 28 c) 10 d) 3 e) 18
15. Halla el nmero que falta en:

214 (20) 526
631 (24) 428
952 ( ) 317
a) 30 b) 32 c) 27 d) 40 e) 29
EJERCICIOS PARA LA

100 ( 5 ) 20
200 (10 ) 20
400 ( x ) 4
a) 160 b) 200 c) 300 d) 500 e) 100
02. Calcula el valor de (a) en:

28 (32) 36
42 (52) 62
36 ( a ) 36
a) 30 b) 32 c) 36 d) 40 e) 38
03. Encuentra el nmero que falta en:
30 (30) 60
20 ( ) 130
a) 50 b) 60 c) 70 d) 20 e) 10
04. Encuentra el nmero que debe ir en el parntesis.
823 (22) 423

456 ( ) 521
a) 22 b) 23 c) 24 d) 21 e) 13
05. 123 (21) 456

245 (32) 678
204 ( ) 319
a) 12 b) 20 c) 30 d) 15 e) 19

20 (10) 20
6 ( 6 ) 18
16 ( x ) 20
a) 9 b) 10 c) 12 d) 13 e) 14
07. Halla (x) en:

20 (20) 60
18 (23) 64
40 ( x ) 72
a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20
08. Halla x en:

10 ( 8 ) 34
12 (12) 48
8 ( x ) 44
a) 12 b) 14 c) 16 d) 18 e) 20

12 ( 72 ) 12
15 (120) 15
12 ( x ) 18
a) 108 b) 180 c) 18 d) 81 e) 100

13 (10) 24
21 ( 8 ) 32
20 ( x ) 10
a) 30 b) 3 c) 2 d) 10 e) 20

23 ( 7 ) 26
11 ( 4 ) 5
71 ( x ) 29
a) 10 b) 9 c) 11 d) 8 e) N.A.

15 (10) 13
32 (12) 61
19 ( x ) 14
a) 7 b) 6 c) 9 d) 14 e) N.A.
236 (12) 465

743 (16) 329
651 ( x ) 987
a) 18 b) 20 c) 15 d) 14 e) N.A.
5 555 (16) 4 444

8 888 (64) 6 666
9 999 ( x ) 9876
a) 25 b) 81 c) 36 d) 100 e) N.A.
15. Dada la expresin: Adems:
1 4 4 (1 7 ) 2 5 a = a - 1
2 2 5 (2 8 ) 1 6 9
1 ( x ) 81
C a lc u la r : E = x + 2 - 1
a) 5 b) 4 c) 2 d) 1 e) N.A.
CONTEO DE SEGMENTOS Y NGULOS
A. CONTEO DE SEGMENTOS
El objetivo es hallar el mximo nmero de segmentos que hay en una figura.
01. Cuntos segmentos hay?
a) 4 b) 5 c) 9 d) 10
02. Cuntos segmentos hay?
a) 7 b) 28 c) 8 d) 26
03. Cuntos segmentos hay en total?
a) 9 b) 25 c) 20 d) 26
a) 35 b) 30 c) 12 d) 10
a) 30 b) 50 c) 64 d) 40
B. CONTEO DE NGULOS
Hallaremos el mximo nmero de ngulos (menores de 360)
01.
a) 3 b) 2 c) 1 d) 4 e) 5
02.
a) 5 b) 7 c) 6 d) 10 e) 4
03.
a) 6 b) 9 c) 8 d) 10 e) 7
04.
a) 5 b) 4 c) 7 d) 6 e) 8
05.
a) 6 b) 8 c) 7 d) 9 e) 5
06.
a) 11 b) 8 c) 7 d) 10 e) 9
07.
a) 6 b) 8 c) 9 d) 7 e) 5
EJERCICIOS PARA LA CASA

01.
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
02.
a) 21 b) 18 c) 24 d) 32 e) 42
03.
a) 3 b) 6 c) 9 d) 12 e) 14
04.
a) 21 b) 24 c) 26 d) 28 e) 30
05.
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
06.
a) 13 b) 12 c) 11 d) 10 e) 9
07.
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
08.
a) 8 b) 9 c) 10 d) 7 e) 6
Cuntos ngulos hay en:
09.
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 2
10.
a) 4 b) 6 c) 2 d) 0 e) 5
ANALOGIAS ALFABTICAS
Es un conjunto de letras que estn distribuidas bajo un criterio de formacin

el cual debemos descubrir para determinar la letra que falta.
Ejemplos
01. Hallar la letra que falta, en:
C R
A I
Solucin
Observamos que, al leer de arriba hacia abajo empezando por la primera

columna, se tiene la palabra CARIO.
Luego, la letra que falta es ( ) (R.)
02.
C A
T R P
Solucin:
2da. Fila: (de derecha a izquierda)
P R T
Q S
1ra Fila:
A C E
B D
Luego, la letra que falta es E (R.)
EJERCICIOS PROPUESTOS
Hallar la letra que falta para completar la palabra o secuencia.
01.
E L E
E M
S O T
a) P b) N c) M d) S e)
02.
B L U
D N W
G Z
a) b) O c) P d) Q e) R
03.
C U A
T R
a) A b) I c) O d) E e) N
04.
Q I
U N E
a) C b) A c) T d) B e) O
05.
G M R
E I
O T A
a) E b) A c) I d) O e) S
06.
T R I
A N
U L O
a) T b) B c) A d) G e) S
07.
N K
Y V S
H E B
a) X b) T c) U d) E e) P
08.
R I W
F T
M C Q
a) b) O c) P d) Q e) M
09.
RITA (RAL) LUNA
JALO ( ) ESTA
a) JOTA b) JALE c) JOSE d) TALO e) LOTA
10.
PERA (VARA) UVA
MIMO ( ) IRA
a) MIRA b) RAMO c) MORA d) RIMO e) MARI
11.
CARPA (ARPA) LAMPA
LAURA ( ) LENTO
a) AUTO b) RATO c) LELA d) TELA e) AUNO
12.
CARIO (RISA) LOSETA
BARATO ( ) DORADO
a) RADO b) TODO c) ROTO d) TORO e) RARO
EJERCICIOS PARA LA CASA
Hallar la letra que falta para completar la palabra o secuencia.
01.
E S Q
U E L
E O
a) M b) S c) T d) R
02.
G D A
X R
a) V b) U c) W d) T
03.
A U G
A D
E P U
a) A b) S c) L d) M
04.
B D G
I K N
O T
a) Q b) P c) R d) S
05.
CARNE (ANTE) DANTE
APTAS ( ) FANGO
a) PAFA b) PAGO c) ASNO d) NATA e) PANA
06.
PAVO (VOGA) GATO
TORO ( ) SAPO
a) SATO b) ROSA c) PORO d) TOPO e) PARO
07.
RESTA (TACO) CUARTO
RISCO ( ) PRISMA
a) COMA b) RIMAC c) ROMA d) COPA e) PRISCO
08.
OTRA (QUINTO) QUINCE
OTRO ( ) CUARZO
a) CUATRO b) AZOTO c) CURTO d) CORTO e) CUARTO

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COLEGIO PRE UNIVERSITARIO 4to Grado de Primaria

Es un conjunto ordenado de nmeros, que obedecen a un criterio de

Llamado tambin frmula de recurrencia o ley de formacin.

Es el orden matemtico que relaciona a los trminos, formando una

Hallar el valor de x + y en:

Los trminos se relacionan por la suma creciente: +3; +4; +5;

3; 6; 10; 15; 21; x; y

Hallar el valor de x en:

2; 4; 12; 24; 72; 144; x

Los trminos se relacionan por la multiplicacin alternada: x2 y x3

2; 4; 12; 24; 72; 144; x

EJERCICIOS PARA LA CLASE

01. Qu nmero sigue?

02. Qu trmino sigue?

03. En la expresin. Hallar x

04. En la expresin. Hallar m

05. Siendo la expresin:

06. En la expresin. Hallar x

a) 420 b) 460 c) 320 d) 361 e) N.A.

08. Cul es el nmero que falta en la serie?

09. Hallar el nmero que sigue en:

a) 122 b) 365 c) 350 d) 360 e) 212

10. Qu nmero sigue en: 25; 22; 18; 13; ?

11. Escribe el nmero que falta en:

12. Hallar el nmero que sigue en:

13. Qu nmero sigue en?

14. Qu nmero sigue en?

15. Qu nmero sigue en?

16. Hallar x en:

17. Qu nmero sigue en?

18. Hallar (a + b) en:

a) 1328 b) 1828 c) 1528 d) 1628 e) 1728

19. Determinar (x y) en:

20. Hallar el nmero que contina en:

a) 319 b) 389 c) 326 d) 396 e) 391

02. Hallar el nmero que sigue en:

75; 63; 52; 42; 33; ?

03. Hallar el nmero que sigue:

36; 32; 28; 24; 20; ?

04. Qu nmero sigue en:

6; 12; 24; 48; ?

05. Que nmero continua en:

19; 26; 24; 31; 29; 36; ?

06. Cul es el nmero que sigue en

07. Qu nmero contina en la serie?

08. Qu nmero contina en la serie?

09. Hallar el nmero que contina en:

10. Qu nmero sigue en: 2; 2; 4; 12; 48?

a) 230 b) 900 c) 280 d) 240 e) 340

11. Qu nmero sigue en: 68; 63; 58; 53;?

12. Hallar el nmero que contina:

135; 120; 105; 90; ?

TEMA 2: SUCESIONES ALFABTICAS

Es el conjunto de letras relacionados con el abecedario castellano o por una

EJERCICIOS PARA LA CLASE

01. AB; EFG; JKLM; ...

a) OPQ b) RSTUV c) OPQRS d) PQRST d) OPQR

03. 1A; 3E; 5I; 7M;

10. B; DE; GHI; KLMN; PQRST