Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 122 vistas

    Guía de Vocabulario #8

    Cargado por

    Patricia Altamirano Santana
    Este documento es una guía de vocabulario para estudiantes. Contiene 6 secciones con ejercicios para practicar sinónimos y el significado de palabras. Los estudiantes deben agrupar palabras por su significado, escribir sinónimos, elegir la mejor opción de significado, organizar palabras en grupos de intensidad creciente, reescribir oraciones usando sinónimos, y subrayar la palabra con el significado más cercano a un término en mayúsculas. El objetivo es mejorar el vocabulario de los estudiantes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Guía de Vocabulario #8

    Cargado por

    Patricia Altamirano Santana
    122 vistas3 páginas
    Este documento es una guía de vocabulario para estudiantes. Contiene 6 secciones con ejercicios para practicar sinónimos y el significado de palabras. Los estudiantes deben agrupar palabras por su significado, escribir sinónimos, elegir la mejor opción de significado, organizar palabras en grupos de intensidad creciente, reescribir oraciones usando sinónimos, y subrayar la palabra con el significado más cercano a un término en mayúsculas. El objetivo es mejorar el vocabulario de los estudiantes.

    Descripción original:

    GUÍA PARA AFIANZAR DOMINIO LÉXICO.

    Título original

    Guía de Vocabulario N° 8

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento es una guía de vocabulario para estudiantes. Contiene 6 secciones con ejercicios para practicar sinónimos y el significado de palabras. Los estudiantes deben agrupar palabras por su significado, escribir sinónimos, elegir la mejor opción de significado, organizar palabras en grupos de intensidad creciente, reescribir oraciones usando sinónimos, y subrayar la palabra con el significado más cercano a un término en mayúsculas. El objetivo es mejorar el vocabulario de los estudiantes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    122 vistas3 páginas

    Guía de Vocabulario #8

    Cargado por

    Patricia Altamirano Santana
    Este documento es una guía de vocabulario para estudiantes. Contiene 6 secciones con ejercicios para practicar sinónimos y el significado de palabras. Los estudiantes deben agrupar palabras por su significado, escribir sinónimos, elegir la mejor opción de significado, organizar palabras en grupos de intensidad creciente, reescribir oraciones usando sinónimos, y subrayar la palabra con el significado más cercano a un término en mayúsculas. El objetivo es mejorar el vocabulario de los estudiantes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como doc, pdf o txt
    Está en la página 1de 3

    LICEO LUIS ALBERTO BARRERA

    PUNTA ARENAS

    Asignatura: Lengua castellana Nombre: ..


    Profesora: Patricia Altamirano Curso:

    Gua de Vocabulario N 8
    1. Agrupa las palabras destacadas del siguiente texto segn sus significados.
    Luego,
    escrbelas en el cuadro de abajo.

    Un deportista determinado

    Jos, un chico muy resuelto, tenan la costumbre de correr todos los das. Al
    inicio, ese hbito le
    costaba mucho esfuerzo y no corra con gran velocidad; pero como l era
    decidido, continu con su prctica. Pronto not que corra cada vez con
    mayor ligereza, hasta que se hizo famoso por su agilidad.

    GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3

    2. Escribe un sinnimo para cada palabra destacada.

    El turista se encontraba agotado (1). Desde un inicio (2), el viaje se le haba


    presentado con muchas sorpresas. Una delicada claridad (3) animaba el alba.
    Como siempre, esper quieto (4) la hora del amanecer. Se encontraba en el
    lugar (5) indicado y se senta muy feliz (6).

    (1) _______________________________
    (2) _______________________________
    (3) _______________________________
    (4) _______________________________
    (5) _______________________________
    (6) _______________________________

    3. Elige las opciones que aparecen debajo de cada lnea y escribe el sinnimo
    ms adecuado al
    contexto.

    a) Tiene la ______________ a ser fantasioso.


    Tendencia / corriente

    b) ______________ la esperanza de verla otra vez.


    arropo / abrigo

    c) Puedes ______________ la talla del vestido?


    cambiar / transformar

    d) Se mantuvo ______________ a pesar de todo.


    firme / slido

    e) Al tomar la decisin, lo ______________ la duda.


    invadi / conquist

    f) El examen constar de ocho ______________.


    conflicto / problemas

    4. Forma cinco grupos con las palabras del recuadro. Luego, copia cada grupo
    ordenado las palabras de menos a mayor intensidad.

    Malicioso arduo intranquilo bienestar pnico agotador angustiado


    recelo malo apesadumbrado laborioso malvado temor opulencia

    Grupo 1

    .
    Grupo 2

    Grupo 3

    Grupo 4

    Grupo 5

    5. Reescribe las siguientes oraciones sustituyendo las palabras destacadas


    por el sinnimo
    adecuado.

    a) Tena el coraje necesario para tomar decisiones difciles. Ante el primer


    obstculo de su gobierno: reaccion con intenso coraje.

    Ejemplo:
    Tena la valenta necesaria para tomar decisiones difciles. Ante el primer
    obstculo de su gobierno: reaccion con intenso coraje.

    b) El justo perito determin el precio justo de la vivienda.


    ____________________________________________________________
    c) Su naturaleza no le permita distracciones de esa naturaleza.
    ____________________________________________________________
    d) Se cerr el negocio ms temprano, porque los dueos queran discutir
    acerca de un importante negocio.
    ____________________________________________________________
    e) En la recepcin, la orquesta tuvo gran recepcin.
    ____________________________________________________________
    f) El increble nmero de asistentes al nmero artstico dej a todos
    boquiabiertos.
    ____________________________________________________________

    6. Subraya la palabra que ms se acerque al significado del trmino en letras


    maysculas.
    a) ALEGRE: satisfecho - contento dinmico

    b) ETERNO: imperecedero durable persistente

    c) TESTARUDO: decidido obstinado duro

    d) GLIDO: helado fresco fro

    e) ESTRUENDO: rumor ruido estrpito

    f) ANIQUILAR: disminuir exterminar acabar

    g) TEMERARIO: osado valiente relevante

    También podría gustarte