Gramtica bsica

del chino
Teora y prctica

Los fundamentos indispensables de la gramtica china

Explicaciones claras y concisas

Ejercicios con sus soluciones en cada tema

Pinyin en todos los ejemplos

Vocabulario adaptado al nivel bsico

YIP PO-CHING y DON RIMMINGTON

 Gramtica
bsica
del chino
Teora y Prctica

Yip Po-Ching y Don Rimmington
y la participacin de Zhang Xiaoming,
Rachel Henson y Yip Li Quzhen

Diseo de cubierta: Nova Soluciones Grficas.

Todos los derechos reservados. Traduccin autorizada de la segunda edicin en

ingls de Basic Chinese: A Grammar and Workbook, publicado por Routledge,
un sello editorial de Taylor & Francis Group.

Primera edicin publicada en 1998 por Routledge.

Segunda edicin publicada en 2009.
1998, 2009 Yip Po-Ching y Don Rimmington
2014 de la traduccin, Francisco Javier Lpez Calvo
2014 de la edicin en castellano: Adeli Ediciones

ISBN - 1084-940818-1-0
ISBN - 13978-84-940818-1-1

La reproduccin total o parcial de esta obra sin el consentimiento expreso de los

titulares del Copyright est prohibida al amparo de la legislacin vigente.

Imprenta: Nova Soluciones Grficas.

Depsito Legal: M-7148-2014
Printed in Spain Impreso en Espaa

Adeli Ediciones
www.adeliediciones.com
CONTENIDOS

Introduccin VII

1 Sustantivos: singular y plural 1

2 Referencia denida e indenida y demostrativos 8

3 Pronombres personales 17

4 Pronombres interrogativos 28

5 Numerales 38

6 Medidores 49

7 Plurales indefinidos 63

8 Tiempo y fechas 73

9 Otras expresiones interrogativas 84

10 Adjetivos: modificador adjetival y adjetivo predicativo 93

11 y 103

12 Comparaciones 113

13 Verbos y expresiones de lugar 127

14 Verbos y expresiones de tiempo 139

15 Verbos y marcadores aspectuales 154

16 Verbos modales 165 V

Contenidos 17 Adverbios de negacin: y 174

18 Tipos de preguntas (1) 185

19 Tipos de preguntas (2) 196

20 Oraciones imperativas y exclamativas 206

21 Complementos direccionales y de lugar 214

22 Complementos resultativos y de modo 225

23 Complementos potenciales 234

24 Coverbos 242

25 Preposiciones bisilbicas 255

Soluciones de los ejercicios 264

Lista de vocabulario: del chino al espaol 320

Lista de vocabulario: del espaol al chino 340

Glosario de trminos gramaticales 359

ndice gramatical 364

VI
INTRODUCCIN

Gramtica bsica del chino. Teora y prctica explica las caractersticas

esenciales de la sintaxis del chino en un formato prctico, que permite al
lector estudiar las estructuras gramaticales y asimilarlas a travs de numerosos
ejercicios, de los que se ofrecen las soluciones al final del libro.
El diseo de esta gramtica es especialmente adecuado para el estudio
individual, pero tambin resulta muy til al profesor en la preparacin de
sus clases. Cualquier estudiante de lengua china, sea cual sea su nivel,
encontrar til la Gramtica bsica del chino, si bien es recomendable poseer
cierto conocimiento previo.
El libro consta de veinticinco unidades, que van desde los elementos
bsicos de la oracin simple hasta las principales categoras gramaticales.
El contenido se presenta de forma gradual, con los elementos fundamentales
en las primeras unidades y las construcciones ms complejas en las secciones
posteriores.
En cada unidad se examina una categora o estructura lingstica. Siempre
que se introducen temas que van ms all de los presentados en la unidad
correspondiente, se ofrecen notas explicativas y referencias a las secciones
en las que dichos temas se tratan en detalle.
En todas las unidades hay ejercicios de repaso, que sirven como refuerzo
inmediato durante el aprendizaje. Es recomendable realizar estos ejercicios
para consolidar los conocimientos adquiridos. Los ejercicios generales
cumplen la funcin de presentar las reglas gramaticales en contexto, mientras
que los ejercicios de imitacin de modelos contribuyen a automatizar las
estructuras y desarrollar hbitos correctos en la expresin. Lo ideal es que
al terminar una unidad se hagan todos los ejercicios antes de consultar las
soluciones.
VII
Introduccin Por otro lado, se facilita el pinyin en todos los ejemplos, ejercicios y
soluciones para que el posible desconocimiento de los caracteres utilizados,
no seaun obstculo en la asimilacin del contenido gramatical. Por la misma
razn, tanto en las explicaciones gramaticales como en los distintos tipos de
ejercicios, se ha utilizado un vocabulario de uso corriente. No obstante, para
cualquier duda respecto al significado de las palabras, en el apndice hay
dos listados completos de vocabulario en chino y espaol, muy tiles para
una consulta rpida.
El uso de la terminologa gramatical se ha reducido al mnimo y se han
aadido explicaciones a medida que se presentan conceptos que pueden
resultar complicados. Adems, al final del libro se incluye un glosario de
trminos y un ndice gramatical, que permiten localizar estructuras gramaticales
concretas.
Aquellos estudiantes interesados en llevar su estudio de la lengua china
a niveles ms avanzados, pueden consultar la continuacin del presente
volumen, Gramtica intermedia del chino. Teora y prctica, donde se
explican ms construcciones sintcticas particulares del chino.
Gramtica bsica del chino. Teora y prctica es la adaptacin al espaol
de la segunda edicin de Basic Chinese: A Grammar and Workbook, escrita
por los profesores Don Rimmington y Yip Po-Ching y publicada en el 2009
por la editorial inglesa Routledge. En la edicin espaola se ha llevado a
cabo la adecuacin de la gramtica a las singularidades del espaol, se han
rectificado errores de transcripcin y se han seguido reglas de ortografa del
pinyin, como el uso de mayscula inicial en los nombres propios y en las
frmulas de tratamiento Xio y Lo. Para todo ello se ha contado con la
traduccin especializada del profesor y fillogo Francisco Javier Lpez Calvo
y el asesoramiento experto y la correccin de las doctoras de la Universidad
Autnoma de Barcelona Helena Casas-Tost y Sara Rovira-Esteva.

VIII
 UNIDAD VEINTIUNO
Complementos direccionales y de lugar
(o destino)

Los complementos son aquellos elementos de la oracin que siguen al

verbo (o al adjetivo) y que son diferentes del objeto. Suelen expresar
categoras tales como direccin, lugar, duracin, resultado, modo,
posibilidad, grado, etc. En esta unidad se tratan los complementos
direccionales y de lugar.

A Los verbos venir y ir forman los dos complementos

direccionales bsicos que se emplean despus de verbos de movimiento o
de acciones para indicar que el lugar se acerca o se aleja del hablante.

(a) despus de verbos de movimiento

venir corriendo (hacia aqu)

ir corriendo (hacia all)
volar (en direccin hacia el hablante)
volar (alejndose del hablante)

(b) despus de verbos de accin

traer
llevar
traer consigo
llevar consigo

Se acercaron volando hacia la plaza un gran nmero de palomas.

El dinero ya ha sido enviado.

El to nos mand (por correo) muchos regalos de Navidad.

214 Ayer recibimos la noticia de que el to se marcha al extranjero.

B Tanto como 21
se pueden unir a un grupo de verbos, para
Complemen-
formar as un conjunto de verbos bisilbicos de movimiento. Estos verbos
tos direc-
bisilbicos tambin funcionan por s mismos como complementos
cionales y
direccionales, tanto con verbos de movimiento como con verbos de accin:
de lugar (o
venir ir destino)
(hacia el hablante)(alejndose del hablante)

entrar entrar (aqu) entrar (all)

salir salir salir

(hacia aqu) (hacia all)
subir, subir subir
ascender (hacia aqu) (hacia all)
bajar bajar bajar
(hacia aqu) (hacia all)
volver volver (aqu) volver
(all)
pasar hacia aqu hacia all

levantar levantarse


Ejemplos:

(a) como verbos de movimiento independientes

Entr (a la habitacin).
Sube por favor!
Ha salido.
Ya se han vuelto
(al lugar de donde venan).
Ha salido el sol.
No me atrevo a bajar.
Ya se ha levantado.

(b) como complementos direccionales que siguen a un verbo de movimiento

Se volvieron a toda prisa

(al lugar de donde haban
venido).
No se atreva a saltar
(hacia abajo).
215
21 El cuadro se cay.
Complemen- El coche pas por all.
tos direc- Ha salido el sol.
cionales y
de lugar (o (c) como complementos direccionales que siguen a verbos de accin
destino)
Los libros se han vuelto
a poner en su sitio.
Han trado los
platos.
Han enviado
las tarjetas de
Navidad.
Se colgaron los
cuadros.
Los deberes ya estn
entregados.
El dinero prestado
ya ha sido
devuelto.

Nota: como ya se ha visto, y se pueden

emplear tambin como marcadores aspectuales (ver unidad 15). Por ejemplo:

Se puso a cantar.
Te puedes quedar
aqu.
El coche se
detuvo.

C Cuando el verbo tiene un objeto que indica lugar, este se coloca entre
el verbo y o , o entre los dos elementos que forman el complemento
direccional bisilbico:

(a) entre el verbo y o

Ella entr en la
oficina.
Mi hermano mayor
ha salido (lit. El
hermano mayor
sali por la puerta).
216
 Xiao Li subi al 21
escenario. Complemen-
Mam baj las tos direc-
escaleras (hacia aqu). cionales y
de lugar (o
destino)
Nota: salires un verbo con un objeto integrado.

(b) entre los dos elementos de un complemento direccional bisilbico

(i) despus de un verbo de movimiento

Mam baj
corriendo por las
escaleras.
El autobs
cruz el
puente.
El to volvi
corriendo a casa.
La ta entr
en la habitacin.
La ardilla
se subi
al rbol.
El socorrista
se tir
al agua.

(ii) despus de un verbo de accin

Las llaves vuelven a estar en el cajn.

El dinero ya est ingresado en el banco.

No se puede decir:

(lit. Ella entr en la

oficina).
(lit. La ardilla se
subi al rbol).
217
21 Si el objeto no es un lugar, puede preceder o seguir al complemento direccional
Complemen- monosilbico o
tos direc-
cionales y
de lugar (o
destino) Mi to trajo una botella de vino.


La cuada se ha llevado un par de sillas prestadas.

Si el complemento direccional es de dos slabas, su objeto (que no sea de

lugar) puede colocarse antes o despus. Adems, este tipo de objeto tambin
se puede poner entre las dos slabas del complemento direccional bisilbico,
como se muestra en el tercer ejemplo:

Pap ha alquilado una camioneta.

Nota: en el ltimo ejemplo, la partcula aspectual debe omitirse,

pues no suele ir entre y

D Los complementos de lugar (o destino) suelen estar formados por el

verbo estar en o llegar a, seguidos de una expresin de lugar:

(a) lugar

El abuelo vive en
la ciudad.
Hay mucha gente
sentada en el
csped.
La ropa estaba
colgada en las
perchas.

(b) destino

El autobs lleg
218 hasta el puente.
 Fuimos rpidamente 21
a la estacin. Complemen-
Nos mudamos tos direc-
a un lugar cerca cionales y
del parque. de lugar (o
La rana salt al destino)
agua.
La foca vino nadando
hasta la orilla.

Nota: en los dos ltimos ejemplos, se puede ver que y

pueden estar integrados dentro de un complemento de
destino precedido por cuando hay un objeto de lugar.

Ejercicio 21.1

Traducir al chino las siguientes expresiones usando complementos

direccionales:

1 volver all 13 volverse a casa

2 venir aqu 14 cruzar el puente conduciendo (hacia all)
3 subir all 15 subirse al rbol
4 bajar aqu 16 bajar la montaa (hacia aqu)
5 traer aqu 17 traer al aula
6 salir hacia all 18 salir de casa
7 volver aqu 19 correr de vuelta a la oficina
8 llevar hasta 20 llevar de vuelta al hospital
9 levantar(se) 21 tirarse a la piscina
10 entrar all 22 entrar en la oficina de correos
11 cruzar hacia all 23 cruzar la calle
12 salir hacia aqu 24 salir de la habitacin (hacia aqu)

Ejercicio 21.2

Completar las traducciones en chino con los complementos direccionales

adecuados:

1 Los nios han salido.

2 La ropa se ha cado del tendedero.
219

21 3 Se tumb en el csped.
Complemen-
tos direc- 4 El mdico entr.
cionales y
de lugar (o 5 Acaba de irse.
destino)
6 No lo tires por la ventana.


7 Las tazas vuelven a estar en el armario.


8 El profesor ha vuelto corriendo al colegio.

9 El gatito se ha subido de un salto a la cama.


10 El perro salt por encima del muro.

11 La carta ya se ha echado al buzn.


12 El baln no entr en la portera.

Ejercicio 21.3

Reescribir las siguientes oraciones en chino, aadiendo las expresiones de

lugar que aparecen entre parntesis (nota: en algunos casos se puede necesitar
un locativo). Traducir al espaol las oraciones reescritas:

Xiao Li volvi a casa.

1 (
biblioteca)
2 ( montaa)
3 (
ladera)
220 4 ( carretera)
5 ( 21
iglesia) Complemen-
6 ( tos direc-
hospital) cionales y
7 ( agua) de lugar (o
8 ( puente) destino)
9 ( cscara)
10 ( rbol)
11 (
jaula)
12 (
aula)
13 ( agujero)
14 ( ro)

Ejercicio 21.4
Rellenar los huecos con la expresin de lugar o de destino adecuada para
que el significado se ajuste con la oracin en espaol. Utilizar las palabras
que se ofrecen en el siguiente listado:

banco
cubo de la basura
tendedero
caja/maleta
nevera
caja fuerte
compartimento para las maletas
playa
en el cielo
afueras
superficie del lago
lo alto del tejado

1

Toda la ropa se ha metido en la caja.
2
Todo el dinero se ha guardado en el banco.
3

Toda la basura se ha tirado al cubo de basura.
221
21 4
Complemen-
tos direc- Todo tu equipaje se ha colocado en el compartimento para equipajes.
cionales y 5
de lugar (o
destino) Toda la ropa limpia se ha tendido en el tendedero.
6

Han metido en la nevera toda la comida preparada.
7

Todas las joyas estn en la caja fuerte.
8
Se han mudado a la ciudad.
9
El coche fue directo a la costa.
10
El globo subi recto hacia el cielo.
11
El cuervo vol hasta lo alto del tejado.
12

El viento se llev mi sombrero hasta el lago.

Ejercicio de vocabulario e imitacin de modelos 21.1

Traducir al chino las siguientes oraciones en espaol. Usa complementos

direccionales monosilbicos o bisilbicos con o sin objeto de lugar de acuerdo
con el siguiente ejemplo:

Los nios entraron.

Los nios entraron en la clase.

1 Los ingenieros entraron (all).

2 Los adultos salieron (de aqu).
3 Los chicos salieron (de aqu).
4 Las chicas volvieron (aqu)
5 Los amigos chinos entraron (aqu).
6 Los invitados se volvieron all.
7 Los invitados chinos volvieron.
8 Los vecinos salieron (hacia aqu).
222
9 El paciente entr en la habitacin (hacia nosotros). 21
10 La abuela se llev a la hermana pequea y al hermano pequeo al zoo. Complemen-
11 Los deportistas subieron a la montaa. (montaa ) tos direc-
12 Pap volvi a casa despus de trabajar. cionales y
13 El gatito se escondi debajo del sof. (esconderse ) de lugar (o
14 Vino un perro corriendo por el puente. destino)
15 Una multitud de gente vino hacia la tienda.
16 El hermano mayor subi corriendo las escaleras (hacia aqu).
17 La nia cruz nadando el ro. (nadar ro )
18 La paloma fue volando hasta el rbol.
19 La luna sali. (luna )
20 El chico se tir al agua.
21 La ardilla baj por el rbol.
22 Mam fue rpidamente a la estacin de trenes.
23 Vinieron corriendo por la calle un grupo de chicos.
24 Ascendieron muchos globos.
25 El bolgrafo se cay al ro.
26. Ellos se han mudado al pueblo.
27 El director sali de su oficina.
28 Los estudiantes se levantaron.
29 Todo el mundo se sent.
30 El socorrista volvi nadando a la orilla. (orilla )

Ejercicio de vocabulario e imitacin de modelos 21.2

Siguiendo el modelo, construir dos oraciones en chino usando cada uno de
los diez grupos de palabras dadas. En la primera oracin, utilizar la expresin
de lugar, en la segunda aadir un verbo de accin para que este verbo de
accin se convierta en complemento direccional.

Entr.
oficina:
Entr en la oficina.
entrar corriendo:
Entr corriendo en la oficina.

1 Entr.
habitacin caminar a toda prisa
2 Sali.
aula caminar
3 Se volvi.
casa a toda prisa.
4 Baj.
escaleras correr 223
21 5 Cruz (al otro lado).
Complemen- puente conducir (un coche)
tos direc- 6 Subi.
cionales y rbol trepar
de lugar (o 7 Se acerc (a este lado).
destino) ro nadar
8 Sali.
casa correr/salir disparado
9 Se fue (al otro lado).
valla saltar
10 Subi.
escenario caminar deprisa

224
 Soluciones
de los
ejercicios

Vocabulario e imitacin de modelos 20.2

Por favor, no te ras de m.
Por favor, deja de rerte de m.
Por favor, no bromees.
Por favor, deja de bromear.
No os peleis! Dejad de
pelearos! No discutis!
Dejad de discutir! No hagas ruido.
Deja ya de hacer ruido!
No me molestes! Deja de molestarme!
No te metas con l!
Deja de meterte con l! No le esperes.
Ya no le esperes ms.
No fumes! Deja de fumar!
No bebas (alcohol)!
Deja de beber (alcohol)! No seas tan corts.
Deja de ser ya tan corts!
Adis. Bueno, pues adis.

Unidad 21

Ejercicio 21.1






309
Soluciones
de los
ejercicios
Ejercicio 21.2

Ejercicio 21.3
El profesor
ha entrado en la biblioteca.
El avin ha sobrevolado la montaa.
He escalado la montaa.
Los nios cruzaron la calle.
Salieron de la iglesia.
El mdico se ha
vuelto al hospital.
La rana ha saltado al agua.
El coche cruz el puente.
Los pollitos salieron del huevo.
El gatito se subi al rbol.
El pjaro se escap (volando)
de la jaula.
Los estudiantes entraron en el aula.
El ratn se volvi a esconder en su madriguera.
El barco cruz a la otra
orilla del ro.

Ejercicio 21.4










310

 Soluciones
Vocabulario e imitacin de modelos 21.1
de los
ejercicios

Nota: el que aparezca o no la partcula depende en primer lugar de

si el nfasis est en el resultado conseguido o en la propia accin, y en
segundo lugar, en los elementos prosdicos.

Vocabulario e imitacin de modelos 21.2

311

Soluciones
de los
ejercicios

Unidad 22

Ejercicio 22.1

Ejercicio 22.2

Me
dola tanto la garganta que no poda comer.
Estuvo tanto tiempo nadando que
no poda recuperar el aliento.
Corri tanto que le dolan las piernas.
El profesor
habl tanto que se qued afnico.
Tena la vista tan
borrosa que no vea nada bien.
Estaba tan contento que no me salan las
palabras.
Mi hermano mayor estaba tan borracho que no reconoca a nadie.
A los
estudiantes les dolan las manos de tanto escribir.
Mi hermana pequea estuvo llorando hasta
que se le pusieron los ojos rojos.
Sus bromas hicieron rer a todo
el mundo.

Ejercicio 22.3

312