Experiencia Ceniciento PDF

EL PRINCIPE CENICIENTO EN EDUCACION INFANTIL
INTRODUCCION
Son varias las oportunidades que nos brindan las nuevas

tecnologas para trabajar en el aula con los nios y nias m s
pequeos, en este caso del II ciclo de Educacin Infantil, los
contenidos establecidos en nuestras programaciones. La aplicacin de
la presentaci n , nos permite ofrecer una serie de diapositivas con
un mismo hilo conductor con la que contamos una historia
En segundo lugar, el cuento, por su gran valor educativo, es la

mejor herramienta pedaggica con la que contamos los profesionales
de la Educacin Infantil para trabajar los distintos contenidos
curriculares, puesto que con l acercamos a los ms pequeos al
mundo fantstico de la lectura, les facilita estrategias para una
adecuada expresin oral, as como el desarrollo de hbitos de
atencin y concentracin y el fomento de la creatividad, entre otros.
Por ltimo tener en cuenta que el momento actual de nuestra

sociedad camina hacia una igualdad entre hombres y mujeres en
todos los campos. Por ello, desde la escuela es necesario no perder
de vista este aspecto, ya desde los primeros aos de escolarizacin.
La igualdad entre hombres y mujeres debe ser vista por los ms
pequeos como algo real, posible y natural, que debe estar presente
en toda nuestra vida.
JUSTIFICACION
Esta experiencia gira entorno al cuento El prncipe ceniciento

escrito por Banette Colle y editado por la editorial Destino.
He elegido este cuento que nos muestra en su argumento una

nueva versin del cuento tradicional de hadas La cenicienta llegado
hasta nuestros das gracias al autor francs Charles Perrault (1697),
cuyo argumento gira entorno a la injusta opresin y posterior
recompensa, en este caso protagonizada por un varn y con ciertas
pinceladas de humor.
El personaje del prncipe Ceniciento es creble por el alumnado

de esta edad (3 aos) donde se cambian los roles sin perjuicio de la
credibilidad de la historia.
En otro orden de cosas, no hay que olvidar que las tareas del
hogar deben ser tratadas como contenido curricular por parte de la
escuela y con la participacin expresa de los padres, facilitando
enormemente este texto la consecucin de este contenido.
OBJETIVOS
Utilizar la aplicacin impress para trabajar el cuento

Valorar los hbitos relacionados con las tareas del hogar
Promover la igualdad entre sexos
CONTENIDOS
La presentacin (aplicacin informtica)

Hbitos relacionados con las tareas del hogar
Igualdad entre sexos
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 0
Preparacin de las distintas secuencias del cuento utilizando la

aplicacin de La presentacin
ACTIVIDAD 1: ACTIVIDADES PREVIAS AL CUENTO
Anticipacin del argumento, conociendo el ttulo del cuento

Anticipacin del personaje principal
ACTIVIDAD 2: PRESENTACION DEL CUENTO
ACTIVIDAD 3: ACTIVIDADES POSTERIORES AL CUENTO
Escribir/copiar el ttulo del cuento

Ilustrar una secuencia del cuento
Cancin del cuento: Letra y msica de Juan Rafael Muoz, El
prncipe ceniciento
DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 0: PREPARACIN DE LA PRESENTACIN
La maestra prepara la presentacin utilizando las distintas

secuencias del cuento para crear las diapositivas. Se escanean cada una
de ellas y se tratan para reducir su peso y sea ms rpida su
utilizacin y uso. No se establecer un tiempo de transito de
diapositivas puesto que el arte de contar cuentos depende de
distintas circunstancias y no siempre son las mismas por lo tanto este
tiempo lo controlar la maestra pulsando el cursor adaptado a su
tiempo
El texto del cuento no se insertar en esta ocasin, dada la

edad del alumnado (3 aos) donde se sienten ms atrados por las
atractivas imgenes que por el texto. El texto ser ledo por la
maestra dando una entonacin adecuada y exagerando en el caso que
convenga.
ACTIVIDAD 1: ACTIVIDADES PREVIAS AL CUENTO
Anticipacin del argumento, conociendo el ttulo del cuento

Se les presenta, en gran grupo, el ttulo del cuento: EL PRINCIPE
CENICIENTO. Y se les pide que anticipen el argumento: qu creis
que van a ocurrir en este cuento? qu otro cuento conocemos que
sea parecido?, ...
Anticipacin del personaje principal
La misma actividad que la anterior pero en este caso insistiremos
en el personaje del cuento, teniendo como punto de partida el
ttulo del cuento. quien creis que ser el protagonista del
cuento? tendr algn nombre? ...
ACTIVIDAD 2: PRESENTACION DEL CUENTO
En gran grupo, con ayuda del ordenador y del can se

presenta el cuento.
La maestra cuenta el cuento utilizando las imgenes que
previamente ha seleccionado del cuento
ACTIVIDAD 3: ACTIVIDADES POSTERIORES AL CUENTO
Escribir/copiar el ttulo del cuento

De forma individual escribirn a su manera o copiaran de la pizarra
el ttulo del cuento: El prncipe ceniciento
Ilustracin de una escena
El paso siguiente ser el ilustrar una escena que les haya gustado
Cancin: El prncipe Ceniciento de Juan Rafael Muoz
aprender la letra y la coreografa de la cancin alusiva al cuento
EVALUACION
El uso del ordenador para contar un cuento es muy atractivo

para el alumnado, ya que las imgenes les atraen mucho. Les ayuda a
s mismo en el proceso de adquisicin del hbito de la atencin y la
concentracin, al estar muy pendientes de las imgenes que van
apareciendo.
Al utilizar el can como soporte, garantizamos que todo el

alumnado pueda observar sin distracciones las distintas imgenes, ya
que la imagen est proyectado sobre una gran superficie para que no
se interrumpan unos a otros.
TEXTO DEL CUENTO EL PRINCIPE CENICIENTO
BANETTE COLLE
EDITORIAL DESTINO
1 El prncipe Ceniciento no pareca un prncipe, porque era bajito,

pecoso, sucio y delgado
2 Tena tres hermanos grandulllones peludos que siempre se burlaban

de l
3 Estaba siempre en la Disco Palacio con unas princesas que eran sus
novias
4 Y el pobre Prncipe Ceniciento siempre en casa, limpia que te limpia

lo que ellos ensuciaban.
5 Si pudiera ser fuerte y peludo como mis hermanos! pensaba

junto al fuego, cansado de trabajar.
6 El sbado por la noche, mientras lavaba

calcetines, un hada cochambrosa cay por la chimenea
7
Se cumplirn todos tus deseos- dijo el hada Zis Zis Bum, Bic, Bac
Boche, esta lata vaca ser un coche - Bif, baf bom, bo bo bas, a la
discoteca irs!
8 - Esto no marcha! dijo el hada
9 -Dedo de rata y ojo de tritn salvaje, que tus harapos se conviertan

en un traje!
10 (Caramba)- pens el hada-, no me refera a un traje de bao!
11 - Ahora cumplir tu deseo ms importante. Sers fuerte y peludo a

tope!
12 Y vaya si era un Ceniciento grande y peludo!
13 -jolines! dijo el hada-. Ha vuelto a fallar, pero

estoy segura de que a medianoche se
romper el hechizo
14 Poco se imaginaba el Prncipe Ceniciento que era un mono grande y
peludo por culpa de aquel error.
l se vea tan guapo!
15 Y corriendo a la discoteca. El coche era muy pequeo, pero supo

sacarle provecho
16 Pero al llegar a aquella disco de prncipes, era tan grande que no

pasaba por la puerta!
17 Y decidi volver a casa en autobs. En la parada haba una princesa

muy guapa
- A qu hora pasa el autobs? - gru
18 Por suerte, dieron las doce y el Prncipe Ceniciento volvi a ser como
antes
La princesa crey que la haba salvado ahuyentando a aquel mono

peludo
19 -Espera!- grit ella, pero el Prncipe Ceniciento era tan tmido que
ya haba echado a correr. Hasta perdi los pantalones!
20 Aquella Princesa result ser la rica y hermosa Princesa Lindapasta.
21 Dict un bando para encontrar al propietario de los pantalones
22 Prncipes de lejanas tierras intentaron ponrselos

Pero los pantalones se retorcan y nadie lo consegua.
23 Como era de esperar, los hermanos del Prncipe Ceniciento se

peleaban por probrselos
Que se los pruebe l, -orden la princesa, sealando al

Prncipe Ceniciento
24 - Este mequetrefe no podr ponrselos- se burlaron sus hermanos.
pero lo consigui! La Princesa Lindapasta se le declar al punto.
25 El Prncipe Ceniciento se cas con la Princesa Lindapasta y fueron

ricos y felices por siempre jams
26 La Princesa Lindapasta habl con el hada de los tres peludos
27 y sta los convirti en hadas domsticas. Y en adelante, les toc

hacer las labores de la casa, por siempre jams.

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Son varias las oportunidades que nos brindan las nuevas

En segundo lugar, el cuento, por su gran valor educativo, es la

Por ltimo tener en cuenta que el momento actual de nuestra

Esta experiencia gira entorno al cuento El prncipe ceniciento

He elegido este cuento que nos muestra en su argumento una

El personaje del prncipe Ceniciento es creble por el alumnado

Utilizar la aplicacin impress para trabajar el cuento

La presentacin (aplicacin informtica)

Preparacin de las distintas secuencias del cuento utilizando la

ACTIVIDAD 1: ACTIVIDADES PREVIAS AL CUENTO

Anticipacin del argumento, conociendo el ttulo del cuento

ACTIVIDAD 3: ACTIVIDADES POSTERIORES AL CUENTO

Escribir/copiar el ttulo del cuento

DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 0: PREPARACIN DE LA PRESENTACIN

La maestra prepara la presentacin utilizando las distintas

El texto del cuento no se insertar en esta ocasin, dada la

ACTIVIDAD 1: ACTIVIDADES PREVIAS AL CUENTO

Anticipacin del argumento, conociendo el ttulo del cuento

ACTIVIDAD 2: PRESENTACION DEL CUENTO

En gran grupo, con ayuda del ordenador y del can se

ACTIVIDAD 3: ACTIVIDADES POSTERIORES AL CUENTO

Escribir/copiar el ttulo del cuento

El uso del ordenador para contar un cuento es muy atractivo

Al utilizar el can como soporte, garantizamos que todo el

1 El prncipe Ceniciento no pareca un prncipe, porque era bajito,

2 Tena tres hermanos grandulllones peludos que siempre se burlaban

4 Y el pobre Prncipe Ceniciento siempre en casa, limpia que te limpia

5 Si pudiera ser fuerte y peludo como mis hermanos! pensaba

6 El sbado por la noche, mientras lavaba

8 - Esto no marcha! dijo el hada

9 -Dedo de rata y ojo de tritn salvaje, que tus harapos se conviertan

10 (Caramba)- pens el hada-, no me refera a un traje de bao!

11 - Ahora cumplir tu deseo ms importante. Sers fuerte y peludo a

12 Y vaya si era un Ceniciento grande y peludo!

13 -jolines! dijo el hada-. Ha vuelto a fallar, pero

l se vea tan guapo!

15 Y corriendo a la discoteca. El coche era muy pequeo, pero supo

16 Pero al llegar a aquella disco de prncipes, era tan grande que no

17 Y decidi volver a casa en autobs. En la parada haba una princesa

La princesa crey que la haba salvado ahuyentando a aquel mono

20 Aquella Princesa result ser la rica y hermosa Princesa Lindapasta.

21 Dict un bando para encontrar al propietario de los pantalones

22 Prncipes de lejanas tierras intentaron ponrselos

23 Como era de esperar, los hermanos del Prncipe Ceniciento se

Que se los pruebe l, -orden la princesa, sealando al

24 - Este mequetrefe no podr ponrselos- se burlaron sus hermanos.

pero lo consigui! La Princesa Lindapasta se le declar al punto.

25 El Prncipe Ceniciento se cas con la Princesa Lindapasta y fueron

26 La Princesa Lindapasta habl con el hada de los tres peludos

27 y sta los convirti en hadas domsticas. Y en adelante, les toc

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