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    Guia Adverbios Cuarto Basico

    Cargado por

    Pablo Urrutia Carvajal
    El documento presenta una lección sobre los adverbios. Explica las diferentes clasificaciones de adverbios (modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación, negación). Luego, proporciona ejemplos de adverbios en oraciones y actividades para que los estudiantes identifiquen y utilicen adverbios correctamente.

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    Pablo Urrutia Carvajal
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    El documento presenta una lección sobre los adverbios. Explica las diferentes clasificaciones de adverbios (modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación, negación). Luego, proporciona ejemplos de adverbios en oraciones y actividades para que los estudiantes identifiquen y utilicen adverbios correctamente.

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    guia de adverbios

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    Lenguaje y Comunicacin.

    Fecha :

    Nombre:

    Profesora: Curso: 4 Bsico

    Objetivo: Reconocer y usar los adverbios

    LOS ADVERBIOS.

    Recuerda que los adverbios son aquellas palabras que


    acompaan al verbo y los podemos clasificar en:

    Adverbios de modo: bien, mal, mejor y todos los terminados en


    mente como rpidamente.
    Adverbios de lugar: aqu, all, ah, ac, all.
    Adverbios de tiempo: pronto, temprano, ahora, hoy, entonces,
    ayer, maana, siempre, todava.
    Adverbios de cantidad: nada, todo, algo, bastante, demasiado,
    mucho, poco, escaso, medio, harto, ms, menos.
    Adverbios de afirmacin: s, cierto, verdadero, seguro.
    Adverbios de negacin: no, nunca, jams, tampoco.

    Ahora que ya conoces la clasificacin de los adverbios, podrs


    realizar la siguiente actividad.

    1.-Lee la siguiente historia para identificar y clasificar los adverbios que all
    encuentres, escribindolos en el recuadro.

    Camila come rpidamente un helado para que no se ensucie demasiado su


    hermoso vestido, est con su madre que un poco preocupada observa a su
    pequeo hijo que desde temprano juega en el columpio del parque y teme que all
    se caiga por tercera vez.
    Camila no manch su vestido lo que resulta bien para visitar prontamente a
    su abuela Josefina, a la que siempre saluda con muchos abrazos y besos. Su
    abuela vive all en frente de la hermosa plaza de su ciudad y ah disfrutan
    alegremente al mirar el vuelo seguro de las palomas.
    Adverbios de modo Adverbios de lugar Adverbios de tiempo

    Adverbios de cantidad Adverbios de afirmacin Adverbios de negacin

    2.-Identifica los adverbios en las siguientes oraciones y subryalos con color.

    -Los gatitos salieron tarde. -Ella canta mejor.

    -Ese gato camina despacio - Las luces brillan bastante

    -Los gatitos duermen bien. No trajiste tu lpiz grafito

    3.- Crea oraciones usando los siguientes adverbios:

    Lento: ____________________________________________________________

    Maana: __________________________________________________________

    Aqu: _____________________________________________________________

    Jams: ___________________________________________________________

    4.- Completa la oracin con el adverbio que corresponda:

    LEJOS RPIDO AQU CERCA TARDE DEMASIADO LUEGO


    DESPACIO - POCO

    1.- Los gatos caminan ________________________ de su casa.


    2.- Gatita ven _________, donde est tu dueo.

    3.- Ahora le hago cario yo y __________ te toca a ti.

    4.- Algunos gatitos comen muy ___________________

    5.- Corre ____________ para alcanzar a mi gato.

    5.- Transforma las oraciones diciendo lo contrario.

    T vives lejos __________________________________________

    Yo hablo lento __________________________________________

    Demoraron mucho en terminar __________________________________________

    Lo pas muy mal. __________________________________________

    Nunca hago mi cama. __________________________________________

    6.-Agrega el sufijo MENTE y formars adverbios

    Lento _______________________

    Alegre _______________________

    Frecuente ______________________

    Fuerte ______________________

    Veloz _______________________

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