ARTCULO ENCICLOPDICO:

Artculo enciclopdico

Si observas la naturaleza, vers que cada animal se alimenta de una manera

diferente. A los animales que se alimentan de carne, como el otorongo, la nutria y el
caimn, se les llama carnvoros. Los animales que solo se alimentan de vegetales,
como el venado rojo, reciben el nombre de herbvoros. Finalmente, los omnvoros son
los animales que se alimentan de otros animales y de vegetales.

1. Qu animales reciben el nombre de hervboros?

a) Los animales que se alimentan de carne.
b) Los animales que se alimentan de otros animales.
c) Los animales que solo se alimentan de vegetales.

2. Cmo se les llama a los animales que se alimentan de otros animales

y de vegetales?
a) Carnvoros.
b) Omnvoros.
c) Herbvoros.

3. Cul es la idea ms importante del texto?

a) Los animales tienen diferentes formas de alimentarse.
b) Al otorongo, a la nutria y al caimn, se les llama carnvoros.
c) los omnvoros se alimentan de otros animales y de vegetales.

4. Segn el texto, en qu se parecen los animales carnvoros y los

animales omnvoros?
a) En que se alimentan de carne.
b) En que se alimentan de vegetales.
c) En que no se alimentan de carne.

5. Para qu se escribi este texto?

a) Para darnos informacin sobre cmo se alimentan los animales.
b) Para contarnos una historia sobre los animales.
c) Para decirnos donde viven los animales.
El huevo es un alimento de origen animal. Es nutritivo porque tiene vitaminas
y protenas como la leche.

El huevo est cubierto por un cscara y dentro de ella est la yema

de color amarilla y la clara de color blanca.

Los huevos forman parte de todo tipo de platos como desayunos, ensaladas,
pastas y postres.

Los huevos que habitualmente consumimos son de gallina, pero tambin

sabemos que podran ser de pava, pata, codorniz, avestruz y otras ms.

Los huevos deben conservarse siempre refrigerados, y su duracin es de

aproximadamente 28 das y se debe consumir de 2 o 3 unidades como
mximo por semana.

1. Cuntas unidades de huevos se deben consumir por semana?

a. 2 a 3 unidades

b. 23 unidades

c. 28 unidades

2. Segn el texto Por qu el huevo es nutritivo?

a. Porque tiene vitaminas y minerales.

b. Porque tiene grasas y minerales.

c. Porque tiene vitaminas y protenas.

3. Segn el texto en qu se parecen el huevo y la leche?

a. En que tienen vitaminas y minerales.

b. En que tienen vitaminas y protenas.

 c. En que estn cubiertos por cascaras.

4. De qu trata principalmente este texto?

a. De las caractersticas del huevo.

b. De cmo se prepara alimentos con el huevo.

c. De l origen del huevo.

5. para que se escribi este texto?

a. Para informarnos sobre algo.

b. Para hacernos una invitacin.

c. Para ensearnos a hacer algo .

6. Te gusta comer el huevo?

SI NO
Por qu?

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EL ARTICULO ENCICLOPEDICO

LA PAPA
La papa es un alimento de origen peruano. Nuestros antepasados la
cultivaban y era la fuente de su alimentacin.
La papa es cultivada principalmente en la sierra y cuenta con
variedades, como la papa amarilla, papa huayro, papa negra, papa
tomasa, y muchas ms. Es el cuarto cultivo alimentario en el mundo,
detrs del trigo, el maz y el arroz.
La papa se ha convertido en un alimento de primera necesidad para
todo el mundo.
Es un alimento nutritivo y que beneficia a toda la poblacin mundial.
1. La papa es cultivada principalmente en:
a. La selva
b. La sierra
c. La costa

2. La papa cuenta con variedades como:

a. La papa amarilla, huayro, negra y tomasa.
b. La pepa amarilla, negra, tomasa y huayro .

c. La papa tomasa, amarilla,la papa huayro.

3. Segn el texto, Cul es la diferencia, de la variedad de papas, con el

trigo, maz y el arroz?
a. Es el cultivo mas grande de la region callao.
b. Se cultivada principalmente en la selva.
c. Ocupa el cuarto lugar alimentario en el mundo.

4. De qu trata principalmente este texto?

a. De las caracteristicas de la papa tomasa.
b. De como se debe vender todas las papas.
c. De la papa como alimento de primera necesidad.

5. Para qu se escribi este texto?

a. Para informarnos sobre la papa.
b. Para conocer como se vende en el mercado.
c. Para conocer dnde comprar la papa.

6. Qu opinas de la papa, como alimento nutritivo?

a. Que es mal alimento.
b. Que es un buen alimento.
c. Que no es nutritivo.

ENCICLOPEDICOS

Los chizitos son deliciosos, es un alimento consumido por los nios que causan
obesidad. Estos son famosos en los cumpleaos, son ms baratos y estn hechos de
petrleo .Muchos nios comen muchos chocolates porque piensan que son ricas y
pueden daar a los dientes. A las personas les gustan las hamburguesas que es daino
para el estmago. Todos estos alimentos poseen sustancias que causan enfermedades
y perjudica salud.
1.-Segn el texto Qu alimento puede causar la obesidad?

a) Los chocolates.
b) Las hamburguesas.
c) Los chizitos.

2.-Segn el texto A qu parte del cuerpo hace dao las hamburguesas?

a) Al estmago.
b) A los dientes.
c) Al corazn.

3.- En que se asemejan los chizitos y los hamburguesas?

a) Que son alimentos nutritivos.

b) Que son comidas chatarras.
c) Que son famosos en los cumpleaos.

4.- cul es la idea ms importante del texto?

a) Los chocolates causan dao a los dientes

b) La hamburguesa puede daar el estomago
c) Algunos alimentos son ricos, pero pueden daarnos.

5.- Para qu se escribi este texto?

a) Para informarnos sobre alimentos que nos causan dao.

b) Para invitarnos a los cumpleaos.
c) Para explicarnos como consumir los alimentos.
6.- Crees que se debe consumir los chizitos y las hamburguesas? por qu?
Leen con atencin el siguiente texto:

En realidad, la comida chatarra no est hecha con chatarra. El trmino comida

chatarra seComida chatarra
usa para describir los alimentos con poca cantidad de los nutrientes que el
cuerpo necesita y con un alto contenido de grasa, azcar y sal, elementos que el cuerpo
puede obtener en exceso con mucha facilidad. Las papas fritas, las golosinas y las
bebidas con gas suelen considerarse comida chatarra. Si te gustan estos alimentos, la
clave est en comer pequeas porciones para lograr obtener los nutrientes que el
cuerpo necesita diariamente.

1) Segn el texto, el trmino "porque la clave est en comer pequeas

porciones?
a) Porque as estars bien sano y fuerte todos los das.
b) Porque as obtendrs para estar grande y fuerte.
c) Porque as obtendrs los nutrientes que el cuerpo necesita.

2) Segn el texto, qu alimentos suelen considerarse comida

chatarra?
a) Las pequeas porciones de alimentos que debes obtener.
b) Las papas fritas, las golosinas y bebidas con gas.
c) Los nutrientes que el cuerpo necesita diariamente.

3) Segn el texto, qu quiere decir comida chatarra?

a) alimentos el cuerpo puede necesita diariamente.
b) alimentos con poca cantidad de nutrientes altos contenidos de
grasa, azcar y sal.
c) alimentos puede obtener en exceso con mucha facilidad

4) De qu trata principalmente el texto?

a) trata de como es la comida chatarra.
b) trata de los nutrientes que necesita el cuerpo.
c) trata de las golosinas y las bebidas con gas.

5) Parea qu escribi este texto?

a) Para rnos una opinin.
 b) para darnos una opinin.
c) para darnos una informacin.

6) Crees que es bueno consumir comida chatarra?

SI NO

.

.

Los huesitos broster son deliciosos, pero son malos porque causan obesidad, si la
comemos muy seguido. Algunas personas comen salchipapa porque piensan que son
alimentos, pero daan las arterias del corazn. A los peruanos nos gustan los
chocolates pero estos irritan el estmago. Como vemos hay alimentos que son ricos,
pero pueden ser malos para nuestra salud.

1. Qu alimentos son deliciosos?

a. Los huesitos broster.

b. El pollo a la brasa.
c. los chocolates.

2. Qu alimentos causan obesidad?

a. Los chocolates.
b. Los huesitos broster.
c. los alimentos ricos.

3. En qu se parecen los huesitos broster y la salchipapa?

a. En que ambos son nutritivos para nuestro organismo.

b. En que los dos estn preparados con mucho cuidado.
c. En que ambos causan dao en nuestro organismo.
4. De qu trata el texto?

a. Trata de la alimentacin.
b. Trata de alimentos chatarra.
c. Trata de los chocolates.

5. Para qu fue escrito este texto?

a. Para invitarnos a comer huesitos broster.

b. Para conocer las comidas chatarras.
c. Para informarnos que algunas comidas causan dao.

TEXTO ENCICLOPDICO

La Cha es un alimento propio del Per, lo consumen para que absorba la grasa de
nuestro cuerpo. Ahora muchas personas lo estn consumiendo porque han mejorado
en su salud, se sienten mejor que antes. A los nios no les gusta porque no tiene
sabor y es pegajoso. Como vemos, hay alimentos que nos sirven a nuestro cuerpo y
no lo conocemos, no tienen sabor agradable, pero son buenos para nuestra salud
como la quinua que es un alimento altamente nutritivo.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

1. De qu lugar es la Cha?

a) De la selva
b) De Colombia
c) Del Per

2. Qu absorbe la Cha?

a) La sangre de nuestro cuerpo

b) La grasa de nuestro cuerpo
c) El agua de nuestro cuerpo.
 3. Segn el texto, en qu se parecen la cha y la Quinua?

a) En que nos sirven para nuestra salud.

b) En que son alimentos poco nutritivos.
c) En que son alimentos desagradables.

4. Segn el texto, Qu alimento es bueno para nuestra salud?

a) El Chocolate
b) La Chirimoya
c) La Cha

5. Cul es la idea ms importante del texto?

a) La Cha es un alimento que perjudica nuestra salud.

b) La Cha es un alimento no agradable, pero que es bueno para
nuestra salud.
c) La Cha es un alimento pegajoso.

6. Es correcto consumir alimentos propios de nuestro pas, con mucho

contenido nutritivo?

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Por qu? (Escribe tu respuesta en las lneas)

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LEE CON ATENCIN EL SIGUIENTE TEXTO

LOS VEGETALES

Los vegetales son alimentos que se cultivan en una huerta. Se clasifican en frutos
y hortalizas como manzana, naranja, fresa, tomate, lechuga, etc.
Las hortalizas son el tallo de la planta, las frutas la semilla.

Los que consumen estos vegetales tienen menor riesgo de contraer enfermedades
como cncer, envejecimiento y otros. Adems tienen vitaminas y minerales que son
1. Segn el texto, dnde se cultivan los vegetales?
b) En los campos.
c) En una huerta.
d) En las casas.

2. Quines no se trasladan de un lugar a otro?

a) Las personas.
b) Los animales.
c) Los vegetales.

3. Segn el texto, en qu se parecen los frutos y las hortalizas?

a) En que ambos tienen vitaminas y minerales.
b) En que ambos son tallos de la planta.
c) En que ambos son semillas.

4. De qu trata principalmente este texto?

a) De cmo se cultivan los frutos.
b) De cmo se clasifican las hortalizas.
c) De la importancia de los vegetales.

5. Para qu se escribi este texto?

a) Para darnos una opinin.
b) Para hacernos una invitacin.
 c) Para informarnos sobre algo.

6. Por qu debemos comer vegetales y no golosinas?

1. A qu familia pertenece la planta de maz?

a) Familia de las corontas.
b) Familia de las gramneas

Es una planta muy conocida por todos nosotros. Sabemos que

pertenece a la familia de las gramneas y que todo en ella se utiliza; el tallo, el
fruto, las hojas, la coronta y hasta la barba misma, que tiene aplicaciones
medicinales.

A muchos nos encanta comer un choclo calientito, que es el fruto verde y cocido. Si
una vez maduro lo cocinamos y desgranamos, tenemos el mote.

Tambin podemos saborear la cancha cuando tostamos los granos con sal y
manteca. Si lo molemos y aderezamos formando una pasta con huevos, aceitunas,
carne de chancho y sal, y la envolvemos eh forma de paquetitos con hojas de
pltano, tenemos los riqusimos tamales. Es un alimento muy nutritivo.

c) Familia de los maces.

2. Qu partes de la planta se pueden utilizar?

a) Todas las partes de la planta de maz.
b) Tallo, fruto, hojas, coronta y barba.
c) Ninguna la podemos utilizar.

3. En qu se parece la cancha y el mote?

a) Las dos son deliciosas.
 b) Las dos son nutritivas.
c) Las dos provienen del maz.
4. Para qu fue escrito este texto?
a) Para informarnos sobre la planta de las habas.
b) Para conocer cmo se cultiva el maz
c) Para saber cmo es la planta de habas.
5. De qu trata este texto?
a) Trata sobre cmo se siembran y cultiva el maz.
b) Trata sobre los beneficios que brindan las verduras.
c) Trata sobre las caractersticas y como se puede comer el maz.
6. Segn tu opinin, ser importante consumir el maz? Por qu?

ARTCULO ENCICLOPDICO

El cerebro de los nios en edad escolar,

necesita ricos nutrientes como las protenas,

caloras, grasas y minerales porque ayuda

a pensar mejor y a lograr aprendizajes

de calidad. Es por eso que el desayuno escolar

no debe faltar al empezar cada da, ya que

permite una mejor disposicin para el estudio

y un buen rendimiento escolar.

Por lo que se recomienda a los padres de

familia y docentes que las loncheras

escolares deben contener una dieta balanceada

con alimentos nutritivos.

1. Segn el texto, qu parte de nuestro cuerpo necesita ricos

nutrientes para

Lograr aprendizajes de calidad?

a) El estmago.
 b) El rin.

c) El cerebro.

2. Cul es la idea ms importante del texto?

a) El cerebro necesita ricos nutrientes para pensar mejor.

b) El desayuno escolar garantiza el buen rendimiento escolar.

c) Las loncheras escolares deben estar bien alimentadas.

LAS HORMIGAS

Las hormigas son insectos pequeos, muy trabajadoras y viven en un

hormiguero formando grandes grupos de individuos donde cada uno cumple
una funcin determinada. Se alimentan de hojas verdes y de los residuos de
insectos muertos. Las hormigas tienen una o varias reinas dependiendo de
su especie, ellas ponen muchsimos huevos que darn lugar a machos,
obreras y nuevas reinas.

Las obreras o soldados son hormigas que se encargan de la recoleccin de

alimentos, el cuidado y la defensa del hormiguero. Los machos son los
encargados de la reproduccin.

En el hormiguero se almacena la comida, tienen cuartos

donde viven y un basurero cerca de la puerta de entrada del
hormiguero.

Cuando son atacadas estos animales se defienden a mordiscos o eliminan un

lquido que causa dao a quienes intentan invadir su territorio.

1. Las hormigas cortan las hojas de las plantas para:

a) Alimentar a su colonia.
 b) Jugar con ellas.
c) Hacer su nido.

2. Las hormigas son:

a) Insectos pequeos

b) muy trabajadoras.

c) Son muy amigables.

3. Marca la oracin que completa mejor la idea.: una colonia

es

a) lugar donde viven las hormigas.

b) grupo organizado de hormigas.

c) animal pequeo con patas y antenas.

4. El texto ledo se escribi para:

a) Contarnos una historia.

b) Para darnos informacin.

c) Darnos una opinin.

ARTCULO ENCICLOPDICO

En todo el Per, los policas utilizan perros para la seguridad

pblica e investigacin policiaca. En la costa las personas ciegas
utilizan a los perros para ayudarlas en los trabajos del hogar y
como guas y en la sierra los ganaderos utilizan a los perros para
proteger y guiar a sus rebaos. Como vemos en todo el Per las
personas utilizan a los perros para su bienestar y proteccin.

1. Para qu se utilizan los perros?

a) Para experimentar medicinas.
 b) Para el bienestar y proteccin.
c) Para llevarlos a otros pases.

2. Para qu sirven los perros en la sierra?

a) Para la investigacin policiaca.
b) Como guas.
c) Para la seguridad pblica.

3. En qu se parecen el uso de perros entre los ciegos y los

ganaderos de la sierra?
a) En usarlos como guas.
b) En usarlos para experimentar.
c) En usarlo para seguridad.

4. Este texto trata principalmente sobre:

a) Sobre el bienestar del Per.
b) Sobre la utilidad de los perros en el Per.
c) Sobre los policas y la seguridad pblica.

5. Para qu se escribi este texto?

a) Para contarnos una historia.
b) Para darnos instrucciones.
c) Para darnos informacin.

6. Segn el texto, cmo se usa a los perros en el Per?

a) Para vigilar a los policas.
b) Para cuidar a todos los perros.
c) Para el bienestar y proteccin de las personas.