Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 35 vistas

    Alfred Adler

    Cargado por

    alberto

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Alfred Adler

    Cargado por

    alberto
    35 vistas2 páginas

    Título original

    ALFRED ADLER.docx

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    35 vistas2 páginas

    Alfred Adler

    Cargado por

    alberto

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    L.P.E ALBERTO LUNA.

    II UNIDAD 19\09\2017.

    LA PERSONALIDAD DE ALFRED ADLER.

    Alfred Adler naci en Viena, Austria, el 7 de febrero de 1870 en


    Escocia y muri 28 de mayo de 1937 en Escocia.

    Para Adler en la construccin de la personalidad hay una nica


    pulsin o fuerza motivacional la cual explica los comportamientos
    y experiencias.

    Adler plantea un sistema de psicologa individual se centra en la


    seguridad del ser humano en su conciencia y sus fuerzas sociales es
    ah donde surgen dos clases de complejos de INFERIORIDAD Y
    SUPERIORIDAD.

    El complejo de inferioridad: es la incapacidad para afrontar los problemas de la vida, se


    genera cuando no somos capaces de compensar los sentimientos de inferioridad como
    consecuencia a esta indefensin el ser humano la superioridad o la perversin

    Complejo de superioridad: opinin exagerada de nuestras habilidades o logros se genera


    tanto la retribucin excesiva.

    Nacemos con un sentimiento de inferioridad porque al nacer somos indefensos y aprendemos


    de otros, estos nos motivan a superarnos y los complementamos con los sentimientos de
    superioridad o perfeccin, hay cuatro tipos bsicos:

    1. Tipo dominante: las caractersticas como controlador, actitud autoritaria sin


    consideracin hacia los dems, las personas dominantes desde su infancia aprenden
    hacer agresivo con los dems su energa, sus impulsos y su fuerza hacen parte de su
    poder personal es tan grande que los puede llevar pos encima de los dems por lograr
    sus objetivos
    2. Tipo inclinado a recibir: tambin llamado erudito es comn dependiente de otros,
    prefiere recibir y no dar. Este tipo de sujetos son sensibles desarrollan una concha
    por la que se protegen para solventar diferentes dificultades en su diario vivir tiene
    un bajo nivel de energa y por tanto se hacen dependientes de otros sujetos.
    3. El tipo evasivos: es el que no hace frente a los problemas pasa por alto los problemas
    por medio al fracasar, no se arriesga puede tambin tener niveles bajos de energas
    puede tratar de sobrevivir lo que para el significa vivir especialmente en su relacin
    con otros.

    Segn Adler existe un ltimo tipo este es el socialmente til: que es tolerante, ayuda a otros
    a desarrollar dentro de los estatus sociales. Este tipo socialmente til, es una persona sana
    tanto energa como inters social por otro lado Adler considero el orden de nacimiento como
    factor importante en la formacin de la personalidad el primognito o primer hijo empieza
    la vida como hijo nico por lo que posee las cualidades y privilegios de este.

    Sin embargo al llegar sus hermanos sufre el destrono por parte de ellos y pueden volverse
    desobedientes y rebeldes.

    1
    L.P.E ALBERTO LUNA.

    Los hijos del medio o segundo hijos tratan de alcanzar a sus hermanos mayores, el
    hijo menor o los ltimos hijos son muy consentidos adems pueden sentir inferioridad con la
    comparacin de sus hermanos mayores.

    El hijo nico no al no tener que compartir o enfrentarse a otro en su desarrollo no pierde su


    supremaca puede ser pegado a su madre y le cuesta compartir con otros que tiende hacer
    egocntricos.

    Adler tambin considero estos aspectos:

    I. -factores cognoscitivos y sociales.


    II. -ser humano optimista, no es vctima de su pasado.
    III. -posee libre albedrio.
    IV. -con capacidad para moldear su desarrollo.

    A partir de all se desarrolla la personalidad y el individuo adquiere sus caractersticas


    individuales. Finalmente, son estos factores los determinantes para el desarrollo de la
    personalidad. Basado en esto para Adler la personalidad terminada por patrones adquiridos
    segn los estilos de vida y orden de nacimiento.

    También podría gustarte