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    Rúbrica - Experimentación Con Material Sonoro

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    Carlos Llanos
    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la unidad 3 "La música nos identifica" de la asignatura Música para primer año medio. La rúbrica evalúa el trabajo en grupo de los estudiantes en la improvisación, creación e interpretación musical, así como su ejecución instrumental individual considerando indicadores como la postura corporal, estructura, ritmo e interpretación de canciones.

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    Carlos Llanos
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    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la unidad 3 "La música nos identifica" de la asignatura Música para primer año medio. La rúbrica evalúa el trabajo en grupo de los estudiantes en la improvisación, creación e interpretación musical, así como su ejecución instrumental individual considerando indicadores como la postura corporal, estructura, ritmo e interpretación de canciones.

    Descripción original:

    mATERIAL SONORO

    Título original

    Rúbrica - Experimentación con material sonoro

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    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la unidad 3 "La música nos identifica" de la asignatura Música para primer año medio. La rúbrica evalúa el trabajo en grupo de los estudiantes en la improvisación, creación e interpretación musical, así como su ejecución instrumental individual considerando indicadores como la postura corporal, estructura, ritmo e interpretación de canciones.

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    Msica CEM Primero Medio

    Prof. Carlos Llanos


    Rbrica de evaluacin
    UNIDAD N3 La msica nos identifica

    Nombre del estudiante: ________________________ Fecha: ________ Curso: ___________

    OA: Improvisar, crear e interpretar msica dando nfasis a la experimentacin con el material sonoro,
    arreglos de canciones y secciones musicales, basndose en ideas musicales y extra musicales.

    A partir de la ejecucin instrumental realizada en grupo, realiza la siguiente autoevaluacin de tu


    trabajo en esta unidad:

    a) Autoevaluacin en un trabajo de grupo


    Cmo trabaj? Nunca A veces Generalmente (3 Siempre
    (1 (2 puntos) (4
    punto) puntos) puntos)

    Realic todas las actividades con sentido de


    grupo.
    Me esforc permanentemente para lograr un
    buen resultado.
    Colabor en superar las necesidades de mis
    compaeros o compaeras durante el trabajo.
    Puntaje Total: Nota:

    A partir de la ejecucin instrumental realizada en grupo, el profesor realizara la evaluacin


    correspondiente a lo trabajado en clases.

    b) Para evaluar un trabajo de ejecucin con instrumentos musicales


    Indicadores Nunca A veces Generalmente (3 Siempre
    (1 punto) (2 puntos) (4
    puntos) puntos)

    Cumple responsablemente con su prctica


    musical clase a clase al traer su material de
    trabajo.
    Presenta una postura corporal relajada y
    con buen apoyo al ejecutar el instrumento.
    Interpreta correctamente la estructura de la
    cancin.
    Interpreta correctamente el ritmo de la
    cancin.
    Mantiene un pulso constante durante toda
    la interpretacin.
    Puntaje: Nota:

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