PRACTICA # 3

ASIGNATURA: CIRCUTOS ELÉCTRICOS II

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA: EXPLICAR LA RELACIÓN DE
IMPEDANCIA CON EL VOLTAJE EN CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA RL, RC Y RLC
EN SERIE Y PARALELO
TIEMPO PLANIFICADO EN EL SILABO: 3 HORAS
TIEMPO DE LA PRÁCTICA POR GRUPO: 3
NUMERO DE ESTUDIANTES POR GRUPO: 3 ESTUDIANTES
NUMERO DE ESTACIONES DE TRABAJO: 6

1. TEMA: CARACTERÍSTICAS DE R, L y C EN CA.

2. OBJETIVOS:
 Comprender las características de los elementos Resistivos, Inductivos y Capacitivos en
CA.
 Establecer diferencias entre elementos inductivos, capacitivos y resistivos en CA.

3. Materiales Y Reactivos – Por Grupo 4. Equipos y herramientas – Por Grupo

 1 Resistor de 1 KΩ – 1 W  1 Osciloscopio
 1 Resistor de 10 KΩ – 1 W  1 Fuente de corriente alterna
 1 Arreglo de capacitores para formar  1 Multímetro
aproximadamente 2,65μF – 50 V  1 medidor RCL
 Dos capacitores de 4,7 μF – 50 V  2 Sondas para osciloscopio
 Arreglo de inductores para formar  Cable UTP
aproximadamente una inductancia de 270  1 Protoboard
mH.  1 Computadora
 2 Conectores Jack-Caimán
 Alicates, cortadora

5. INSTRUCCIONES:
 Colocar las mochilas en los casilleros
 Prohibido consumo de alimentos
 Prohibido equipo de diversión, celulares etc.
 Prohibido jugar
 Prohibido mover o intercambiar los equipos de los bancos de trabajo
 Prohibido sacar los equipos del laboratorio sin autorización.
  Ubicar los equipos y accesorios en el lugar dispuesto por el responsable del laboratorio,
luego de terminar las prácticas.
 Uso adecuado de equipos
 Uso obligatorio del mandil

6. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

CIRCUITO RESISTIVO
1. Simular el circuito electrónico de la Fig. 6.1, utilice el software especializado
dispuesto en el laboratorio.

2. Armar en el protoboard el circuito de la Fig. 6.1.

3. Prepare el osciloscopio para medición, calíbrelo y prosiga con las mediciones para el
circuito.

Fig. 6.1 Circuito Resistivo

4. Medir con el osciloscopio a la entrada del circuito su amplitud y frecuencia.
5. Mida la amplitud de salida en la resistencia R2.
6. Identificar las diferencias entre la salida y la entrada (en fase, en amplitud, frecuencia,
etc.)

CALCULADO SIMULADO MEDIDOS % error entre calculado

y medido

𝑉𝑅2

𝑉𝑅1

𝑉𝑅 = 𝑉𝑅1 +
𝑉𝑅2
𝑓
frecuencia
𝜃 ( fase)
 7. Grafique las señales de voltaje y corriente, con sus respectivos fasores.

CIRCUITO CAPACITIVO

1. Simular el circuito electrónico de la Fig. 6.2, utilice el software especializado

dispuesto en el laboratorio. Sea lo más preciso en cuanto al valor de los capacitores a fin
de obtener los 2,65 μF.
CALCULADO SIMULADO MEDIDOS % error entre calculado y medido

𝑉𝑖

𝑉𝑐

𝑉𝑟

𝑉𝑍

𝜃 ( fase)

2. Armar en el protoboard el circuito de la Fig. 6.2.

3. Calibre el osciloscopio para realizar una medición del voltaje de entrada y al mismo
tiempo del voltaje en el capacitor. Debe realizar estas mediciones simultáneamente.

𝑉𝑖 𝑉𝑐
2,65 uf

Fig. 6.2 Circuito Capacitivo

4. Medir la tensión de salida del circuito reactivo capacitivo y la entrada del mismo.
5. Preste mucha atención en la medición de la fase de ambas señales. Para esto recuerde
haber calibrado ambos canales con una referencia en cero que sea la misma, solo así
podrá visualizar correctamente cual es la diferencia de fase entre las señales. Lo que
usted puede medir en el osciloscopio solamente es tiempo, así que anote la diferencia de
tiempo entre las señales, más tarde se calculará el ángulo de fase.
6. Identificar las diferencias entre la salida y la entrada (en fase, en amplitud, frecuencia,
etc.)
 7. Grafique las señales de voltaje y corriente, con sus respectivos fasores.
8. ¿Qué ocurre con el desfase entre V e I, si R >> XC?
9. Y si R << XC?
10. Contrastar los resultados obtenidos mediante medición con los alcanzados mediante
simulación.

CIRCUITO INDUCTIVO
1. Simular el circuito electrónico de la Fig. 6.3. utilice el software especializado
dispuesto en el laboratorio. Sea lo más preciso en cuanto al valor de los inductores a
fin de obtener los 270 mH.
2. Construir en el protoboard el circuito de la Fig. 6.3
3. Calibre el osciloscopio para realizar una medición del voltaje de entrada y al mismo
tiempo del voltaje en el inductor. Debe realizar estas mediciones simultáneamente.
CALCULADO SIMULADO MEDIDOS % error entre calculado y
medido

𝑉𝑖

𝑉𝐿

𝑉𝑟

𝑉𝑍

𝜃 ( fase)

𝑉𝑖
270 mH

Fig. 6.3 Circuito Inductivo

4. Medir la tensión de salida del circuito reactivo inductivo y la entrada del mismo.
 5. Preste mucha atención en la medición de la fase de ambas señales. Para esto recuerde
haber calibrado ambos canales con una referencia en cero que sea la misma, solo así
podrá visualizar correctamente cual es la diferencia de fase entre las señales. Lo que
usted puede medir en el osciloscopio solamente es tiempo, así que anote la diferencia
de tiempo entre las señales, más tarde se calculará el ángulo de fase.
6. Identificar las diferencias entre la salida y la entrada (en fase, en amplitud, frecuencia,
etc.)
7. Grafique las señales de voltaje y corriente, con sus respectivos fasores.
8. ¿Qué ocurre con el desfase entre V e I, si R >> 𝑋𝐿 ?
9. Y si R <<𝑋𝐿 ??
10. Contrastar los resultados obtenidos mediante medición con los alcanzados mediante
simulación.

7. MARCO TEÓRICO:
Respuesta de los elementos básicos R, L y C a un voltaje o una corriente senoidal.
RESPUESTA A UN CIRCUITO RESISTIVO

Fig.7.1. Relación de tensión-corriente de un circuito resistivo

Si la corriente que circula por el resistor R es 𝑖 = 𝐼𝑚 cos⁡(𝜔𝑡 + 𝜙), la tension a través de el esta
dada por la ley de Ohm como

𝒗 = 𝒊𝑹 = 𝑹𝑰𝒎 𝒄𝒐𝒔(𝝎𝒕 + 𝝓) (7.1)

La forma fasorial de esta tensión es

𝑽 = 𝑅𝐼𝑚 ∠𝜙 (7.2)

Pero la Representación fasorial de la corriente es 𝑰 = 𝐼𝑚 ∠𝜙. Asi,

𝑽 = 𝑅𝑰 (7.3)

Lo que indica que la relación tensión-corriente del resistor en el dominio fasorial sigue siendo la
ley de Ohm, como en el dominio temporal cabe señalar que según la ecuación (7.3) que tensión
y corriente están en fase.
 Fig.7.2 Relación fasorial (en fase) de un circuito resistivo

RESPUESTA A UN CIRCUITO INDUCTIVO

Fig.7.3. Relación de tensión-corriente en un circuito inductivo

En cuanto al inductor L, supóngase que la corriente que circula por él es 𝑖 = 𝐼𝑚 cos⁡(𝜔𝑡 + 𝜙),
Así, la tensión a través del inductor es
𝑑𝑖
𝑣 = 𝐿 𝑑𝑡 = −𝜔𝐿𝐼𝑚 sen⁡(𝜔𝑡 + 𝜙) (7.4)

Tenemos que –sen A =cos(𝐴 + 90𝑜 ). Se puede escribir la tensión como

𝑣 = 𝜔𝐿𝐼𝑚 cos⁡(𝜔𝑡 + 𝜙 + 90𝑜 ) (7.5)

Lo que al transformar en la forma fasorial da por resultado

𝑽 = 𝜔𝐿𝐼𝑚 ∠(𝜙 + 90) (7.6)

Pero 𝐼𝑚 ∠𝜙 = 𝐈, y ∠90=j, Por lo tanto

𝐕 = 𝑗𝜔𝐿𝐈 (7.7)

Lo cual Indica que la tensión tiene magnitud jωLI𝐦 y una fase de ϕ + 90o . La tensión y
corriente están desfasadas 90o Específicamente, la corriente se atrasa de la tensión en 90°
 Fig.7.4 Relacion Fasorial de Voltaje y Corriente (desfase de 90º) en circuito inductivo

RESPUESTA A UN CIRCUITO CAPACITIVO

Fig.7.5 Relación de tensión – corriente en un circuito capacitivo

En cuanto al capacitor C, supóngase que la tensión a través de él es 𝑣 = 𝑉𝑚 cos⁡(𝜔𝑡 + 𝜙). La

corriente a través del capacitor es
𝑑𝑣
𝑖 = 𝐶 𝑑𝑡 (7.8)
Al seguir los mismos pasos dados en el caso del inductor

𝐼 = 𝑗𝜔𝐶𝑽 (7.9)

Despejando V
𝐼
𝑽 = 𝑗𝜔𝐶 (7.10)

lo que indica que la corriente y la tensión están desfasadas 90°. Para ser más específicos, la
corriente se adelanta a la tensión en 90°.

Fig.7.6 Relacion Fasorial de Voltaje y Corriente (desfase de 90º) en un circuito

capacitor
8. RESULTADOS OBTENIDOS
 Elabore en computadora tablas en las que indique todas las mediciones realizadas para
cada uno de los circuitos.
CIRCUITO RESISTIVO

Fig.8.1. Señal circuito resistivo (resultado osciloscopio)

Tabla 8.1. Valores calculados y medidos en el circuito resistivo

Valores Calculados Valores Medidos Error Relativo
rms max rms max max rms
Vi 14.26V 20.16V 14.52V 20.8V 3.17% 1.82%
Vo 12.91V 18.24V 13.15V 19.2V 5.26% 1.85%
I 1.17mA 1.67mA 1.32mA 1.4mA 16.16% 12.82%
θ 0º 0º 0%

CIRCUITO CAPACITIVO

Fig.8.2. Señal circuito capacitivo (resultado osciloscopio)

Tabla 8.2. Valores calculados y medidos en el circuito capacitivo
Valores Calculados Valores Medidos Error Relativo
rms max rms max max rms
Vi 14.26V 20.16V 14.38V 20.8V 3.17% 0.84%
Vo 10.08V 14.25V 10.35V 14.8V 3.85% 2.67%
I 9.94mA 14.05mA 10.05mA 14.4mA 2.49% 1.1%
θ 45.57º 44.26º 2.87%

CIRCUITO INDUCTIVO

Fig.8.3. Señal circuito inductivo (resultado osciloscopio)

Tabla 8.3. Valores calculados y medidos en un circuito inductivo

Valores Calculados Valores Medidos Error Relativo
rms max rms max max rms
Vi 14.26V 20.16V 14.17V 21.2V 5.15% 0.63%
Vo 2.24V 3.16V 2.25V 3.25V 2.84% 0.44%
I 12.41mA 17.49mA 12.35mA 17.8mA 1.77% 0.16%
θ -5.54º -5.38º 2.88%

9. DISCUSIÓN
Como se muestra en las tablas de resultados los valores calculados y medidos de los circuitos
resistivos, capacitivos e inductivos los valores medidos con los calculados no son los mismos
pero son semejantes, y de igual forma el margen de error se encuentra en un rango considerable
ya que nos sobrepasa el 10 %. También se ha logrado demostrar el ángulo de desfase de las
distintas ondas sinusoidales, mediante el desarrollo de esta práctica se ha logrado cumplir
satisfactoriamente con los objetivos planteados.
10. CONCLUSIONES
 Mediante el desarrollo de la práctica se logró comprobar como es el comportamiento de
las señales de corriente y de voltaje en cada uno de los circuitos resistivo, capacitivo e
inductivo.
 También se puede apreciar que existe un ángulo de fase en un circuito resistivo y
ángulos de desfase entre la corriente y el voltaje en los circuitos capacitivos e
inductivos.
 En la práctica se logró mostrar las diferencias de las ondas de corriente y de voltaje en
los distintos tipos de circuitos.

11. RECOMENDACIONES
 Al momento de realizar la práctica se debe tener los valores calculados para no cometer
errores en el desarrollo de la misma.
 Se debe verificar que las sondas estén en buen estado para que se puedan graficar las
señales de corriente y de voltaje de manera correcta
 Se debe tener un esquema para el armado del circuito ya que si no contamos con este
podríamos armarlo de manera incorrecta

12. PREGUNTAS DE CONTROL

1) ¿Cuál fue el comportamiento del circuito resistivo? ¿Hubo cambios en la

amplitud, en la fase de la señal de salida respecto a la señal de entrada?

Un circuito resistivo se comporta de forma normal basado en la ley de Ohm.

Si hubo cambios ya que la señal de salida bajo con respecto a la onda de entrada con respecto al
ángulo de fase en un circuito resistivo están en fase la corriente y el voltaje.

2) ¿Si no se cambiaran los valores de R 1 y R 2 sino solo el orden, cómo se vería

afectada la salida del circuito resistivo?

La señal de salida no sería la misma y como la resistencia disminuye el voltaje disminuye de

forma proporcional.

3) En cuanto a los circuitos reactivos, ¿Logró observar diferencias entre las

señales de salida y las señales de entrada? Mencione las más importantes.

Si se logró diferencias principalmente en las señales de entada y salida, como por ejemplo que
la señal de salida presenta una disminución con respecto a la entada, también se logró notar que
no existe un ángulo de fase en un circuito resistivo, por lo contario se pudo notar que en un
circuito capacitivo la salida se retasa con respecto a la entrada y en un circuito inductivo la
salida se adelanta a la señal de entrada.

4) ¿Por qué se dan las diferencias de fase cuando la salida se toma de un

capacitor o un inductor?

Esto se debe a que tanto los capacitores e inductores presentan un desfase entre tensión y
corriente, además forman reactancias capacitivas e inductivas con ángulos de 90 lo cual se lo
representa como un desfase

5) ¿Qué ángulo de fase se observó entre las señales de entrada y salida en los
circuitos reactivos?

Se observó un ángulo que está aproximadamente entre los 45º en el circuito capacitivo mientras
en el inductivo un ángulo de 5,57 esto se debe a que el inductor posee una resistencia interna
que cambia influye notablemente.

BIBLIOGRAFÍA:

 ROBERT L. BOYLESTAD, “Introducción al Análisis de Circuitos”, 10ma. Ed.

PEARSON EDUCACIÓN. México, D.F. MX. 970-26-0448-6. 1228p.
 CHARLES ALEXANDER, MATTEW SADIKU, Fundamentos de circuitos eléctricos,
México DF, 3th Ed. Mc GRAWN HILL / INTERAMERICANA, 2006.
 JOSEPH A. EDMINISTER, “Teoría y Problemas de Circuitos Eléctricos, colección
Schaum”, 1ra. Edición, Mexico, McGRAW-HILL, ISBN 0-07-091550-4