Reflexion Pedagogica 2017 - Primer Periodo

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
MANUEL URIBE ÁNGEL

Resolución Departamental 16727 del 20 de Diciembre de 2010
CODIGO DANE 105001005380 NIT 900412664-3 NUCLEO EDUCATIVO 915
¡Yo También soy Institución!
Tecnología e Informática Semana: 2-3 Grado: 6°1-2-3

Semana 2 Semana 3 (30/01/17 – 03/02/17)
REFLEXION PEDAGÓGICA:
¿Cómo te fue en la mediación pedagógica?:
La mayoría de los chicos de los grados sextos se mostraron muy receptivos a las indicaciones dadas para
el buen desarrollo de las clases.
¿Con qué dificultades te encontraste?

Inicialmente se va visualizando en cada grupo una cantidad de estudiantes que es poco participativo y
que demuestran pereza, desinterés por las actividades.
¿Qué aprendizajes lograste y con cuáles te encontraste?

Se logra que tengan presentes las normas de la clase, y me encontré con alumnos muy participativos,
muy interesados en la asignatura.
Breve informe de los recursos que utilizaste:

o Para este primer encuentro utilice diversos recursos como:
o Video beam
o Pc
o Videos
o Blog: caminoalainformatica.blogspot.co
Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

Se logró realizar casi la totalidad de las actividades planeadas.
¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Se planea las actividades para el tiempo de clase, la cual fue efectivo porque pudimos realizar la mayoría
de las actividades previstas.
Tecnología e Informática Semana: 4 Grado: 6°1-2-3

Semana 4 (06/02/17 – 10/02/17)
A pesar que todos los grupos de Sextos son muy numerosos, se puede desarrollar la clase, porque son
muy receptivos y acatan las normas de clase que se han definido desde principio.

Hay uno que otro estudiante al cual se le debe llamar la atención más de lo debido, pero se ha podido
desarrollar de una manera tranquila las actividades.
Con el grado 6°3 se ha hecho mucho más énfasis en la parte comportamental debido que ellos han
tenido episodios de indisciplina marcado, se ha enfatizado mucho más las normas para que ellos con el
fin de hacerles entender la importancia del respeto y de responsabilidad que ellos deben tener en esta
nueva etapa de colegio que comienzan.

Se empezó a trabajar conceptos básicos sobre la evolución de la tecnología y observo como ellos traen
acolación temas de diversas materias y realizan sus aportes con opiniones muy pertinentes al tema.
MANUEL URIBE ÁNGEL

o Video beam
o Pc
o Videos
o Cuaderno de actividades

Se pudo dejar claro y entendidas las conclusiones del tema de clase.

Se planea las actividades para el tiempo de clase, pero estas se ven afectada por los diferentes horarios
que se manejan y que no permiten que se desarrolle toda la actividad planeada.
Tecnología e Informática Semana: 5.6 Grado: 6°1-2-3
Se tuvo que volver a recordar las normas a cumplir dentro de la sala de sistemas en cuanto al cuidado de
los instrumentos dentro de ella, y también las normas para el desarrollo de la clase.

Existe en algunos chicas del grado 6°2 que evidencia mal comportamiento, debido a que no acatan
ordenes, mantienen pereza para realizar las actividades de la clase, ante el llamado de atención
demuestran rebeldía, irreverencia.
Con los chicos de 6°1 y 6°3 hay que trabajan mucho en el valor de la escucha para poder llevar un mejor
progreso de clase.

Se logra realicen las actividades, muchos no sabían llenar un crucigrama, pues decían que se les daban las
palabras para poder completarlo.

o Video beam
o Pc
o Videos

Con la actividad realizada se pudo dejar claro los conceptos vistos.

Se planea las actividades para el tiempo de clase, pero estas se ven afectada por los diferentes horarios
que se manejan y que no permiten que se desarrolle toda la actividad planeada.
MANUEL URIBE ÁNGEL

Semana 7 (26/02/17 – 03/03/17) Semana 8 (06/03/24 – 10/03/17)
Se debe hacer Recorderis sobre las normas a tener en cuenta, existen chicos que se les debe hablar
aparte para recordar las reglas porque se desbordan en gritar, en molestar en clase.

Muchos chicos se les debe estar monitoreando porque a pesar de que ellos saben que no pueden usar
celular lo hacen durante la clase, además hay chicos que no trabajan en clase, para poder hacer que
trabajen se debe amenazar en que se recogerá la actividad o que se calificara.
Con los chicos de 6°2 y 6°3 hay que trabajan mucho en el valor de la escucha, el valor del respeto, para
poder llevar un mejor progreso de clase.

A pesar de que se dio el tiempo en clase para terminar la actividad muchos chicos no la realizaron, como
hubo otros que son muy eficientes y responsables para realizar sus actividades.

o Video beam
o Pc
o Videos

Con la actividad realizada se pudo dejar claro los conceptos vistos. Se empieza a trabajar con el pc

Se planea las actividades para el tiempo de clase, pero los chicos pierden mucho tiempo en lo que les
corresponde realizar, porque se distraen hablando, etc.
Tecnología e Informática Semana: 9 - 10 Grado: 6°1-2-3

Semana 9 (13/03/17 – 17/03/17) Semana 10 (20/03/17 – 24/03/17)
Con el grado 6°2 se hace difícil la mediación pedagógica es difícil pues ellos para poder estar dispuesto en
la clase se debe tener escribiendo en el cuaderno de actividades, de otra manera se hace difícil aplicar
otra manera de abordaje de la clase porque los chicos son muy dispersos y se distraen, se pierden con
facilidad.

Se vuelve difícil el poder tener a los chicos todos dispuestos pues aun a su corta edad los chicos son
llevados de su parecer, se tornan groseros e irreverentes. El estudiante Yilmar del grado 6°2 se sale de
clase sin autorización al momento de preguntarle sobre su actitud, dice que no quiere estar en el colegio.
MANUEL URIBE ÁNGEL
Con los chicos de 6°3 hay que trabajan mucho como manejar y resolver situaciones que a diario se
presentan entre ellos, pues algo mínimo lo vuelven en algo grande que resuelven a los golpes y diciendo
malas palabras.

Participaron en las actividades aplicadas, pocos chicos encuentro que no realizan las actividades, en los
diferentes grupos existe buena participación cuando se hace preguntas sobre lo visto.

o Video beam
o Pc
o Videos

Tienen bastante fijo los conceptos sobre el tema, hubo que aclararles la confusión sobre las palabras
hardware y software pues ellos confunden la definición de estos dos términos.

El tiempo de clase se hace suficiente para realizar las actividades planeadas.

Semana 11 (27/03/17 – 31/03/17) Semana 12 (3/04/17 – 07/04/17)
Con el grupo 6°2 se ha tornado muy difícil el trabajo debido a que hay chicos que no siguen
normas, ni les importa el respeto, se viven maquillando, hacen caso omiso a los llamados de
atención.
Con el grupo 6°3 Ocurrió algo desagradable debido a que ellos se tornaron indisciplinado en la
orientación realizada por la psicóloga, quien manifestó que no seguiría trabajando con este
grupo debido a la reacción de los estudiantes, actitud que permití investigar por parte de los
estudiantes, porque ellos vociferaban y manifestaban sentir hambre, pues me di a lla tarea de
averiguar y descubrí que muchos de los estudiantes, van al colegio sin tomar alimentos, los
cuales las razones que ellos dieron a conocer fueron que se levantan tarde y no les da tiempo
de hacer los alimentos, otros porque la mama se levanta tarde y no alcanza a despacharlos
almorzados y otros porque la mama no les deja los alimentos para ellos poder comer. También
otro de los motivos es que manifiestan no gustarle traer algo al colegio, por pena,
incomodidad etc. De todas maneras esto me preocupa porque inicialmente tenía muchas
expectativas sobre las pautas que diera la psicóloga para manejar este grupo. También me
preocupa el acompañamiento de los padres a estos chicos, los están tratando ya como grandes
y no les están prestando la debida a tención que ellos requieren.
Cada día se agudiza la problemática de indisciplina de este grupo, que hacer?
MANUEL URIBE ÁNGEL

o Video beam
o Pc
o Videos

Tienen bastante fijo los conceptos sobre el tema, hubo que aclararles la confusión sobre las palabras
hardware y software pues ellos confunden la definición de estos dos términos.

El tiempo de clase se hace suficiente para realizar las actividades planeadas, aunque por resolver los
problemas de convivencia se vuelve insuficiente.

Semana 13 (17/04/17 – 21/04/17) Semana 14 (24/04/17 – 28/04/17)
En los grados 6°2 y 6°1 Estos días de actividades de apoyo se ha visto disminuido los estudiantes, se ha
observado mucho ausentismo en estos grupos.
Se ve despreocupación por parte de los chicos quienes sabiendo que esta por acabarse el periodo, no se
acerca a realizar las actividades que les hacen falta.
Con el grado 6°2 no se dictó la clase debido a que el desorden y las quejas de los chicos no permiten que
la clase se desarrolle de manera normal, ellos solo quedan callados cuando están realizando una
actividad que involucren la escritura.

o Video beam
o Pc
o Videos
o Actividad de apoyo(Fotocopias)

Se logra resolver algunos problemas de convivencia entre los chicos del grado 6°1
Con los demás sextos se logra hacer las actividades como se tenía planeada.

MANUEL URIBE ÁNGEL
Tecnología e Informática Semana: 15- 16 Grado: 6°1-2-3

Semana 15 (1/05/17 – 5/05/17) Semana 16 (08/05/17 – 12/05/17)
En los grados 6°2 y 6°1 se ha observado poco asistencia a las clases por parte de los estudiantes de estos
grupos, siempre se ha visto que la inasistencia de los estudiantes a clases retrasa el avance de la
temática, pues no se puede continuar porque hay que poner al día a dicho grupo de estudiantes antes de
comenzar. Se observa que a pesar de que faltan mucho a clases no preguntan ni se ponen al día de lo
hecho en clase.
Con el grado6°3, es una lucha constante pues antes de todo se le debe llamar la atención para poder
disponerlos para la clase, hecho que disminuye el tiempo efectivo de clase.

o Video beam
o Pc
o (Fotocopias)

A pesar del tiempo que se invierte organizando a los chicos, se logra poder mirar que saberes previos
traen ellos con respecto al tema que se iba a tratar, se obtuvo mucha participación por parte de ellos.


No se registra datos actividades de paro nacional de magisterio
Semana 15 (1/05/17 – 5/05/17) Semana 16 (08/05/17 – 12/05/17)

Semana 15 (1/05/17 – 5/05/17) Semana 16 (08/05/17 – 12/05/17)
DESPUES DEL PARO

Semana 15 (03/07/17 – 07/07/17) Semana 16 (10/07/17 – 14/07/17)
Después del paro y las vacaciones se observa en estos grupos que tienen en mente el tema tratado,
porque a pesar del tiempo transcurrido se nota por las actividades desarrolladas que han repasado y han
llegan al aula de clase y se evidencia que el tema se les ha quedado grabado. Sin mencionar que esto se
observa en la gran mayoría de estudiante, no falta el grupo que esta desenfocado, con el deseo de hacer
otras cosas, que no le interesa lo que se está dictando. Pero en general en estos grupos se encuentran
chicos y chicas con deseo de aprender y dar buen uso a la tecnología.
MANUEL URIBE ÁNGEL
Especialmente con el grupo 6°1 existen chicos que debo a tener en cuanta como tratarlos porque son
hipersensibles a un llamado de atención a que todo lo mal interpretan y lo enfocan por el lado
equivocado.
Se dispuso un tiempo para desarrollar el tema de dos horas clase, aunque por diversos motivos este
tiempo se hace insuficiente para desarrollar todas las actividades planeadas, debido a los diferentes
ritmos de aprendizaje de los chicos y chicas. Pero para esto he optado porque un compañero apadrine a
otro y lo ayude en el trabajo de clase, así se hace mucho más llevadero y perite que todos vamos a un
mismo ritmo de aprendizaje.
TERCER PERIODO

Semana 30 (4/09/17 – 08/09/17) Semana 31 (11/09/17 – 15/09/17)
Se comienza este tercer periodo poniendo en contexto a los chicos del grado 6° debido a que en los
grupos 6°1 y 6°2 hay mucha inasistencia, y esto impide el avance de los temas.
Con el grado 6°2 se reasigno puestos a los chicos debidos que a los focos de indisciplina que se presentan
durante las clases. Cambio que ha resultado pues en la siguiente semana se observó mucha mejoría en la
disciplina.
Con el grado6°3, igualmente con este grupo se llama la atención y se pone en contexto debido a los
resultados que han demostrado debido a la falta de concentración de estos chicos pues falta capacidad
de escucha y voluntad.

o Video beam
o Videos
o (Fotocopias)

traen ellos con respecto al tema que se va a tratar, se obtuvo mucha participación por parte de ellos. Con
ellos se vio el tema de Archivos y carpetas, como reconocer la extensión de un archivo, además de
identificar el icono del programa, lo cual se evidencio que algunos tenían mucho conocimiento sobre el
tema tratado, lo cual permitió que se pudiera llegar a la práctica de esto rápidamente.

problemas de convivencia se vuelve insuficiente. Pero se logró realizar la mayoría de las actividades
planeadas.
MANUEL URIBE ÁNGEL

Semana 32 (18/09/17 – 22/09/17) Semana 33 (25/09/17 – 29/09/17)
Con los grupos 6°2 y 6°3 se ha logrado poder realizar las actividades de clase de manera regular debido al
cambio de puesto y posiblemente a que ellos han tomado conciencia que estamos cursando el último
periodo del año.
Con el grupo 6°1 se ha vuelto un poco difícil la disciplina debido a que existen algunos chicos que
fomentan la indisciplina.
Esta semana se trabajó en grupo sobre el tema artefactos, lo cual empezaron a realizar con la disposición
que se requiere, para la siguiente clase se hará la socialización de este.

o (Fotocopias)

traen ellos con respecto al tema que se va a tratar, se obtuvo mucha participación por parte de ellos. Con
ellos se vio el tema de Archivos y carpetas, como reconocer la extensión de un archivo, además de
identificar el icono del programa, lo cual se evidencio que algunos tenían mucho conocimiento sobre el
tema tratado, lo cual permitió que se pudiera llegar a la práctica de esto rápidamente.

El tiempo de clase se hace suficiente para realizar las actividades planeadas, pero esta vez no se terminó
el taller, debido a que no todos los chicos cuando trabajan en equipo permiten el normal desarrollo de
las actividades, pero entiendo lo importante que ellos aprendan como trabajar en equipo.
Tecnología e Informática Semana: 2-3 Grado: 7°1

Semana 2 Semana 3 (30/01/17 – 03/02/17)
Los estudiantes se muestran receptivos con las indicaciones dadas para el desarrollo de la clase.

Con este grupo todavía no se ha encontrados dificultades:

Se logra que tengan presentes las normas de la clase, también se logra que cada alumno reconozca el
puesto que se le asigno.

o Video beam
MANUEL URIBE ÁNGEL
o Pc
o Videos


Tecnología e Informática Semana: 4 Grado: 7°1

Semana 4 (06/02/17 – 10/02/17)
Es un grupo tranquilo con la cual se puede trabajar, pues acatan las órdenes que se dan. Responden de
manera positiva a las actividades que se dan en la clase.

Algunos chicos demuestran pereza, desinterés, y rebeldía para realizar las actividades, las cuales son
manejadas a través de charlas con los interesados para poder hacerlos caer en cuenta de su actitud,
estrategia que ha funcionado para este grado.

Encontré que los chicos traían muchos conocimientos previos del tema tratado, y se logró encontrar y
definir relaciones y diferencias sobre este tema.

Para este primer encuentro utilice diversos recursos como:
o Video beam
o Pc
o Videos


Se planea las actividades para el tiempo de clase, pero debido a las actividades extras que se planean en
la institución, no alcanza el tiempo para desarrollar todo lo planeado.

Semana 5 (13/02/17 – 17/02/17) Semana 6 (20/02/24 – 24/02/17)
Los estudiantes se disponen para realizar las actividades propuestas en la clase.
MANUEL URIBE ÁNGEL

Algunos chicos demuestran pereza, desinterés, y rebeldía para realizar las actividades, las cuales son
manejadas a través de charlas con los interesados para poder hacerlos caer en cuenta de su actitud,
estrategia que ha funcionado para este grado.

La actividad realizada con los chicos en estas semana permitió conocer el ingenio que ellos tienen, pues
propusieron y plantearon cosas novedosas que crear para la elaboración de un objeto tecnológico.

o Video beam
o Pc
o Videos

Se logró realizar la actividad principal.

Se planea las actividades para el tiempo de clase, pero debido a las actividades extras que se planean en
la institución, no alcanza el tiempo para desarrollar todo lo planeado.

Semana 7 (26/02/17 – 03/03/17) Semana 8 (06/03/24 – 10/03/17)
Algunos chicos demuestran desinterés en la clase, cuando seles confronta sobre esto, no dicen por qué?
el descontento o lo que quieren realmente.

Algunos chicos no ingresaron a clase debido a una confusión con el horario, muchos se quedaron afuera
aun sabiendo que estamos en clase. Cuando se confrontan dicen que no sabían.

Se organizan en equipos y hay chicos que van muy adelantado en sus trabajos, los cuales se ven muy
empoderados del trabajo realizado.

o Video beam
o Pc
o Internet

Se consigue que ellos trabajen en grupo muy compenetrados.

MANUEL URIBE ÁNGEL
Se planea las actividades para el tiempo de clase, esta es suficiente para el trabajo que estamos
realizando.

Semana 9 (13/03/17 – 17/03/17) Semana 10 (20/03/17 – 24/03/17)
La gran mayoría de los chicos del grado 7°1 son dispuestos para aprender, habidos de conocimientos,
dispuestos a realizar las actividades de clases. Otros llegan enfocados a realizar otras cosas a charlar a
interesarse por los chicos, situación que se ha intervenido en su momento.

La dificultad que se encuentra es que muchos rechazan el trabajar con algunos compañeros, situación
que se vuelve discriminatoria, la cual se ha tratado haciéndoles ver la importancia de trabajar con
personas diferentes a las que están acostumbrados.

o Video beam
o Pc
o Internet


realizando.

Semana 11 ( 27/03/17 – 31/03/17) Semana 12 (3/04/17 – 07/04/17)
Se realiza la prueba de periodo, la cual me sorprendo pues chicos que han realizado bien su proceso
durante el periodo realizando sus actividades y todos los trabajos dados, no superaron la prueba y los
chicos que no han tenido buen desempeño durante el periodo fueron los que superaron la prueba.

o Video beam
o Pc
o Internet(Pagina Paydo)


MANUEL URIBE ÁNGEL
realizando.

Semana 13 (17/04/17 – 21/04/17) Semana 14 (24/04/17 – 28/04/17)
Debido a que
Los chicos a pesar de que semanas antes se les había dado la oportunidad de realizar las actividades de
clase, llegaron hoy lunes después de 2 semanas sin realizar las actividades. Muchos se mostraron
indiferentes a las actividades no las presentaron.
Se nota la despreocupación por el proceso académico.

o Video beam
o Pc
o Internet

Se coloca otra vez en contexto a los chicos para que tengan presente lo que deben realizar para culminar
la actividad de proceso tecnológico y crear el objeto.

realizando.

Semana 15 (1/05/17 – 5/05/17) Semana 16 (08/05/17 – 12/05/17)
Se hizo la presentación de los proyectos tecnológicos, la mayoría de los grupos realizaron sus trabajos,
con propuestas interesantes, se prepararon para realizar sus exposiciones, y su objeto tecnológico.
Pero a su vez otros grupos no cumplieron con sus obligaciones, al preguntarle porque?, el motivo, no
hubo ninguna respuesta de parte de estos chicos. Debido a esto precedí a enterarlos de cómo se iba a
calificar para este 2 periodo que estábamos comenzando.

o Video beam
o Pc
o Internet

MANUEL URIBE ÁNGEL
Se hizo relevancia en unos de loas exposiciones debido al interese que estos chicos han demostrado en
incursionar en la programación, cosa que me deja complacida y me hace pensar poder introducirlo en
algún programa para aprender a programar e iniciarlos en el mundo de la programación.

realizando.

Semana 17 (15/05/17 – 19/05/17) Semana 18 ( 22/05/2017 - 26/05/2017)
No se registra información, actividades de paro nacional de magisterio.

Semana 19 (29/05/17 – 2/06/17) Semana 16 (05/06/17 – 09/06/17)
No se registra información, actividades de paro nacional de magisterio.
DSPUES DEL PARO

Semana 21 (04/07/17 – 7/07/17) Semana 22 (10/07/17 – 14/07/17)
Se retoma el trabajo dando explicaciones y socializando, los temas vistos antes del receso, se les mostro
a los estudiantes la situación académica, con respecto a las notas que se llevan, donde muchos
estudiantes van mal académicamente debido a que no presentan actividades.
Inicialmente, los estudiantes se muestran interesados y realizan las actividades planteadas, dando
cumplimiento a las indicaciones de comportamiento.

o Video beam
o Pc
o Programa Microsoft Word

El tema que se está tratando con los chicos del grado 7°1, ha conlleva a que se haga recorderis de otras
temas que son de suma importancia que ellos los manejen para mejor asimilación del tema que le sigue.
Encontré buena receptividad en los chicos y disposición para hacer las actividades, demostrando la
asimilación de los temas.

Se planea actividades para las dos horas clase, pero este tiempo siempre será insuficiente
Debido a los estilos de aprendizaje de los chicos.
MANUEL URIBE ÁNGEL

Semana 2 Semana 3 (30/01/17 – 03/02/17)
MARTES 24/01/17 - JUEVES 26/01/17
La mayoría de los estudiantes se muestran receptivos con las indicaciones sobre normas y acuerdos que
rigen la clase.

Se tuvo que disciplinar a un estudiante asignando una actividad extra pues estaba saboteando la clase.
También se puede observar que algunos estudiantes repitentes tienen la misma actitud de rechazo y
rebeldía por las actividades que se plantean igual que el año anterior (Expresamente se habla del
estudiante Yeison del grado 8°1.


o Video beam
o Pc
o Videos


Tecnología e Informática Semana: 4 Grado: 8°1-2-3

Semana 4 (06/02/17 – 10/02/17)
MARTES 07/02/17 - JUEVES 09/02/17
Inicialmente con el grado 8°3 se ha podido trabajar de la mejor manera ya que este grupo es manejable y
los chicos llegan dispuesto a trabajar en las actividades planeadas.
Con los grupos 8°1 y 8°2 Se dificulta un poco más el trabajo de clase porque hay que llamar la atención
primero y recordar las normas de trabajo para la clase, amenazar con el observador para llamar al orden
y poder trabajar.

MANUEL URIBE ÁNGEL
Muchos chicos que llegaron a la institución, se nota que tienen falencia en algunos conocimientos que
deben traer de los años anteriores, esto se ha evidenciado en las actividades diagnosticas que sean
desarrollado para nivelarlos, esta situación ha retrasado n poco el avance de los temas en la clase.

Se logra que cada estudiante pueda refrescar sus conocimientos sobre algunas aplicaciones, lo cual va a
permitir avanzar un poco más en la temática de este año.

o Video beam
o Pc
o Videos

Se logró realizar casi la totalidad de las actividades planeadas. Con los grados 8°1 y 8°2 estamos un poco
retrasados en la actividades, debido a que no hemos tenido clases.

Se planea las actividades para el tiempo de clase, pero este no es efectivo debido a las actividades
institucionales que recortan el tiempo de clase, y a que hay que nivelar a los estudiantes ya que los que
vienen de otras instituciones tienen carencia de temas que ya deberían de manejar.

Semana 5 (13/02/17 – 17/02/17) Semana 6 (20/02/24 – 24/02/17)
MARTES - JUEVES
Se debe recordar siempre las reglas de sala de sistemas, pues algunos chicos no las ponen en práctica.

Se continúa evidenciando las falencias en cuanto a conocimientos que los estudiantes deberían tener
para avanzar en los temas, además se ha vuelto un problema el trabajar con los pc debido a que los
estudiantes ingresar a otras páginas distrayéndose de lo importante de la clase.

Se logra al fin poder comenzar con los temas del periodo y que los estudiantes los introyecten, pues
debido a los tiempos de clase se complica el tiempo para trabajar la actividades planeadas.

o Video beam
o Pc
o Videos
MANUEL URIBE ÁNGEL

Se logró avanzar con los grados 8°1- 8°2, en el tema de clase, con el 8°3 se ha retrasado porque debido a
las actividades institucionales, no se ha dictado clases.


Semana 7 (26/02/17 – 03/03/17) Semana 8 (06/03/24 – 10/03/17)
MARTES - JUEVES
Se debe recordar siempre las reglas de sala de sistemas con el grado 8°2 , es un grupo difícil quienes no
acatan ordenes, ni siguen instrucciones.


Se logra poder socializar con los estudiantes el tema tratado, se les facilita poder relacionar lo enseñado
con otras cosas de su vida cotidiana.

o Video beam
o Pc
o Internet

Se logró avanzar con los grados 8°1, 8°3, en el tema de clase, con el 8°1 se ha retrasado porque debido a
las actividades institucionales, no se ha dictado clases.


Semana 9 (13/03/17 – 17/03/17) Semana 10 (20/03/17 – 24/03/17)
MARTES - JUEVES
MANUEL URIBE ÁNGEL
Con los grupos 8°3 y8°1 se torna el trabajo placentero pues son muy dispuestos para el trabajo, se trabaja
lo que se tiene planeado para la clase.
Con el grado 8°2 Es difícil trabajar, existen chicos que fomentan el desorden, todo el tiempo estan en
función de molestar, les falta actitud de escucha.



o Video beam
o Pc
o Internet

Se ha avanzado más el trabajo de clase con el grupo 8°1, contrario de los grupos 8°2 y 8°3

vienen de otras instituciones tienen carencia de temas que deberían de manejar.
Además con el grupo 8°2 el tiempo se pierde llamando la atención, haciendo reportes.
Tecnología e Informática Semana: 11 -12 Grado: 8°1-2-3

Semana 11 ( 27/03/17 – 31/03/17) Semana 12 (3/04/17 – 07/04/17)
MARTES - JUEVES
Esta semana se realizaron las pruebas de periodo, debido a que tengo como costumbre realizar esta de
manera digital online y que esta debe ser por grupos, la mitad de los chicos quedaba por fuera, cuestión
que se volvió incontrolable debido a que los chicos por fuera no realizaban las actividades que se les
asignaron.
Con los grupos que más se presentó esto fue con el grado 8°2, esto se volvió algo incontrolable.

Semana 11 ( 17/03/17 – 21/04/17) Semana 12 (24/04/17 – 28/04/17)
MANUEL URIBE ÁNGEL
MARTES - JUEVES
Esta semana a pesar que se habían terminado el tiempo para dar oportunidades y que los estudiante
reforzaran se realizaron actividades para que todos pudieran recuperarse con miras a que ellos pudieran
ganar el periodo, a pesar que s e hizo y muchos estudiantes aprovecharon esta oportunidad otros lo
tuvieron en poco. Corroborando una vez mas que no les interesa su proceso académico

Semana 15 (1/05/17 – 5/05/17) Semana 16 (08/05/17 – 12/05/17)
MARTES - JUEVES
Los chicos se dispusieron para el tema inicial de este segundo periodo que comienza, se realizó la
explicación los chicos estuvieron mucho más atentos.
Con el grupo 8°2 con el cual se dificulta las actividades de clases, se mostró un poco más dispuestos para
la clase, pese a los chicos de este grado que están flexibilizados.

para avanzar en los temas, a pesar que el tema visto hoy es una continuación de lo que se vio, ellos
demostraron falencias no todos, pero si un porcentaje de ellos.


o Video beam
o Pc
o Internet

Se sigue evidenciando más avance de trabajo de clase con el grupo 8°1, contrario de los grupos 8°2 y 8°3

vienen de otras instituciones tienen carencia de temas que deberían de manejar.

MANUEL URIBE ÁNGEL
Semana 17 (15/05/17 – 19/05/17) Semana 18 ( 22/05/2017 - 26/05/2017)

No se registra por el paro nacional del magisterio.

Semana 19 (29/05/17 – 2/06/17) Semana 20 (05/06/17 – 09/06/17)
No se registra información por el paro nacional del magisterio.
DESPUES DEL PARO

Semana 21 (04/07/17 – 07/07/17) Semana 22 (10/05/17 – 14/05/17)
Al regresar de vacaciones, se realizó una recordación de los temas que se habían trabajado, con el grupo
de 8°1, el trabajo se hace placentero debido a que de los tres octavos, ellos han asimilado bien los temas,
demostrando en las diferentes actividades que se han realizado para constatar esto.
Con los grupos 8°2 y 8°3, se evidencia falta de compromiso con su proceso de aprendizaje, se debe
trabajar fuerte en la disciplina con ellos para lograr que estos chicos funcionen y presten atención y
asimilen los temas.

La dificulta que se encuentra en la mayoría de estos grupos 8°2 y 8°3 es que ellos les falta repasar los
temas vistos y ser responsables en realizar las actividades extra clases, muchos no demuestran
compromiso con su proceso de aprendizaje.

Se logra que aprendan a desarrollar todo tipo de formato en el programa Excel y que vean esta
aplicación informática como esa herramienta que pueden utilizar en otras asignaturas para apoyar su
proceso de aprendizaje.

o Video beam
o Pc
o Programa Microsoft Word

Se sigue evidenciando más avance de trabajo de clase con el grupo 8°1, contrario de los grupos 8°2 y 8°3

institucionales que recortan el tiempo de clase.
Tecnología e Informática Semana: 2-3 Grado: 9°1-2

MANUEL URIBE ÁNGEL
Semana 2 Semana 3 (30/01/17 – 03/02/17)

9°2 - lunes 23/01/17
9°-1 - viernes 27/01/17
rigen la clase.

Algunos estudiantes presentan indisciplina queriendo sabotear la clase, a los cuales se le tuvo que llamar
la atención.


o Video beam
o Pc
o Videos


Tecnología e Informática Semana: 4 Grado: 9°1-2

Semana 4 (06/02/17 – 10/02/17)
9°2 - lunes 06/02/17
9°-1 - viernes 10/02/17
Los chicos demuestran apatía y desinterés por realizar las actividades, se debe llamar mucho la atención
para que se dispongan a realizar las actividades.

No leen ni siguen instrucciones quieren que todos se los explique aunque la actividad describe de forma
clara y detalla lo que se debe hacer.

MANUEL URIBE ÁNGEL
Se logra que cada estudiante se dé cuenta dela importancia de la utilización de una cuenta de correo, se
logra que cada uno tenga su propio correo y aprenda adjuntar, a comprimir y descomprimir y enviar
estos archivos por dicho medio

o Video beam
o Pc
o Videos

A pesar que muchos olvidan su usuario y contraseña y no ven la utilidad a tener un correo electrónico,
otros lo utilizan muy bien.

Se logró realizar casi la totalidad de las actividades planeadas. A pesar de que el tiempo de clase se ve
afectado por actividades institucionales.

Semana 5 (13/02/17 – 17/02/17) Semana 6 (20/02/24 – 24/02/17)
9°2 - lunes
9°-1 - viernes
Es difícil entrar a mediar con estos grupos, hay estudiantes que son apáticos, irreverentes, pareciera
como si no les interesara, no hay forma de mediar con ellos, aun haciéndoles anotaciones no mejorar su
comportamiento.



o Video beam
o Pc
o Videos
o Drive, Excel, correo
MANUEL URIBE ÁNGEL

No se logra completamente lograr el objetivo de clase, debido a lo mencionado anteriormente.

Semana 7 (26/02/17 – 03/03/17) Semana 8 (06/03/17 – 10/03/17)
9°2 - lunes
9°-1 - viernes
Es difícil entrar a mediar con estos grupos, hay estudiantes que son apáticos, irreverentes, pareciera
como si no les interesara, no hay forma de mediar con ellos, aun haciéndoles anotaciones no mejorar su
comportamiento.
Se presenta con el grado 9°2, que se presentó situaciones en que los chicos literalmente no dejaron
dictar la clase.
Con este grupo se presenta una problemática de indisciplina marcada no respeta la autoridad,
no se puede dictar una clase en condiciones normales, se va a tomar medidas para esto (pensé
en elaborar guía y luego evaluar), el chico Sergio Gómez no dejo dictar clase, no se dictó clase,
toco sacar a los chicos que se comportan bien afuera para que no se vieran perjudicado por
esta indisciplina.
El estudiante Sebastián Gómez hurto una cuerda de mi computador y negó haber hecho la
acción aunque fue chequeado por las cámaras de vigilancia.
Se tuvo que hablar con la profesora Yenny Merchán para ponerla en conocimiento de lo que
sucedía con este grupo.
Después de la conversación con la profesora, hubo mejor disposición para la clase. Pero aun el
tiempo es corto para poder hacer las cosas planeadas.



o Video beam
o Pc
o Videos
MANUEL URIBE ÁNGEL

No se logra completamente lograr el objetivo de clase, debido a lo mencionado anteriormente.

Semana 9 (13/03/17 – 17/03/17) Semana 10 (20/03/17 – 24/03/17)
9°2 - lunes
9°-1 - viernes
Ha mejorado un poco el trabjo con el grado 9°2, aunque sigue habiendo chicos que no han
mejorado su comportamiento con respecto a la clase. A pesar que con este grupo he tenido
muchos mas encuentro de clases se debe retroalimentar los temas debido a que muchos no
realizan las actividades refuerzo que se dejan para afianzar el tema.
El grado 9°1 existen chicos que literalmente no les interesa la clase, van a molestar y realizar otras
actividades.
El estudiante Jhorman negrete es uno de los chicos que realiza actividades diferentes de la
clase.

Les falto seguir instrucciones y tener voluntad propia para hacer las cosas de la clase.

Muchos chicos a pesar de todo, han demostrado avance en los temas dado, pues se muestran
interesados, preguntan cuándo no entienden y realizan las actividades de la clase

o Video beam
o Pc
o Videos

No se logra completamente lograr el objetivo de clase, pues existen factores que no permite que al 100%
se logre alcanzar el estándar, los vacíos que tienen los chicos, la indisciplina etc.

Semana 11 ( 27/03/17 – 31/03/17) Semana 12 (3/04/17 – 07/04/17)
9°2 - lunes
9°-1 - viernes
MANUEL URIBE ÁNGEL
Esta semana se realiza la prueba final de periodo y para que esta se pueda desarrollar de la
mejor manera debido al espacio reducido que no ayuda y a que la prueba de tecnología es
digital, se dividió el grupo en dos partes para este proceso, pero el grupo que quedo por fuera
no realizo las actividades que debían realizar, a pesar de que son un grupo grande que se
supone con autocontrol, estos no pudieron pues hicieron de todo menos lo que se debía hacer.
Se vuelve difícil lidiar con estos chicos pues es difícil presentar una prueba de periodo en las
condiciones de hacinamiento en la que se presenta en la sala.

A pesar que la prueba en el grado 9°1 fue más fácil en cuanto a contenido, los estudiantes se quejaron
porque estaba muy difícil, muy pocos superaron la prueba.

No se logra socializar la prueba de periodo debido a la indisciplina de los estudiantes.

Semana 11 ( 17/03/17 – 21/03/17) Semana 12 (24/04/17 – 28/04/17)
9°2 - lunes
9°-1 - viernes se dicto clase
Se realizó esta semana también actividades de apoyo para sustentar los trabajos realizados por
los estudiantes, se tuvo que llamar la atención a el estudiante Sergio Gómez porque es
irrespetuoso de la clase, varias veces se les ha llamado la atención y continua con la misma
actitud.
las actividades que debían realizar, a pesar de que son un grupo grande que se supone con
autocontrol, estos no pudieron pues hicieron de todo menos lo que se debía hacer.

Los chicos no aplican las normas de clase, todo el tiempo se debe amenazar, hacer observaciones para
realizar la clase más o menos en condiciones normales.
La asistencia fue poca, y esto hace que no se pueda avanzar por que los chicos que no vienen no tienen la
iniciativa de preguntar lo que se hizo en la clase.

Se pudo explicar el tema y realizar la actividad, con la cual se pudo corroborar que se haya entendido el
tema.
MANUEL URIBE ÁNGEL

Semana 15 (1/05/17 – 5/05/17) Semana 16 (08/05/17 – 12/05/17)
9°2 - lunes semana 15 no se dictó clase – Día festivo día del trabajo
9°-1 - viernes se dictó clase
A pesar que he tenido dificultades con el comportamiento de los estudiantes el grado 9°2 estos
se dispusieron a entender el tema de clase. Lo mismo que el grado 9°1
En este grupo existe mucha apatía por las normas y a las sugerencias que se dan para que haya
buen comportamiento y disposición para asimilar los conocimientos.

Siempre se encuentra dificultades en cuanto la disposición que muestran los muchachos para desarrollar
el tema que se les lleva y realizar las actividades planeadas.

tema.

No registro información debido a las actividades del paro nacional del magisterio.

No registro información debido a las actividades del paro nacional del magisterio.
DESPUES DEL PARO

Semana 21 (04/07/17 – 07/07/17) Semana 21 (10/07/17 – 14/07/17)
9°2 – Jueves
9°-1 - Viernes
Aunque con estos grupos he tenido muchas dificultades en cuanto al comportamiento, el

grupo 9°2 ha mejorado en ese aspecto. Con el grado 9°1 se ha tornado un poco difícil debido a la
falta de compromiso académico y disciplinario por parte de algunos estudiantes.

La falta de compromiso con su proceso de aprendizaje, la apatía al trabajo de clase.
MANUEL URIBE ÁNGEL

tema, los estudiantes han entendido lo importante de aprender el programa Excel, puede ser útil en
cualquier área.

Semana 2
Grado 10°2 clase Martes, 24/01/17
Grado 10°-1 Clase Jueves 26/01/17
Semana 3 (30/01/17 – 03/02/17)
rigen la clase.

Inicialmente cada estudiante se muestra interesado.


o Video beam
o Pc
o Videos


Tecnología e Informática Semana: 4 Grado: 10°1-2

Semana 4
Grado 10°2 clase Martes, 07/02/17
Grado 10°-1 Clase Jueves 09/02/17
MANUEL URIBE ÁNGEL
Debido a que con este grupo no se ha podido avanzar, he pensado poder cambiar de método para poder
abordar los temas, para la próxima semana, se divida el grupo para ver si de esta manera se puede
explicar mejor el tema.

Muchos chicos no tienen los conocimientos básicos delas aplicaciones de office, lo cual dificulta que
avancemos porque hay que hacer Recorderis de esto para poder abordar la temática de este año.

Se logra que los estudiantes tenga cada uno su correo para poder guardar y compartir lo hecho en clase,
debido a que el dejar las actividades hechas en pc, hacía que se retrasara el trabajo de clase.

o Video beam
o Pc
o Videos


Con los estudiantes del grado 10°1 no se dictó clase, estamos un poco retrasados en las actividades.

Semana 5 (13/02/17 – 17/02/17) Semana 6 (20/02/24 – 24/02/17)
Grado 10°2 clase Martes

Grado 10°-1 Clase Jueves
Se logra dividir el grupo y se consigue avanzar la temática que se tenía prevista realizar, porque se pudo
personalizar la enseñanza para lograr que quede el tema fijo en ellos.

Aunque se tuvo que hacer Recorderis, hay jugo en contra el tiempo de clase.

Se logra que los estudiantes entiendan el tema, para que puedan realizar las tareas extras debido al
tiempo que no alcanza.

o Video beam
MANUEL URIBE ÁNGEL
o Pc
o Videos
o Drive, Gmail.

Se logro llevar a cabo el propósito de clase, pese al tiempo


Semana 7 (26/02/17 – 03/03/17) Semana 8 (06/03/24 – 10/03/17)

Se logra dividir el grupo y se consigue avanzar la temática que se tenía prevista realizar, porque se pudo
personalizar la enseñanza para lograr que quede el tema fijo en ellos.
A pesar de esta estrategia, el tiempo de clase es muy poco, y solo se usa para poder resolver inquietudes
de los chicos.
Para esta semana solo se dejara guía para que ellos puedan ir desarrollando y solo hacer practica y
resolver dudas cuando nos encontremos en clase.

Aunque se tuvo que hacer Recorderis, hay jugo en contra el tiempo de clase.

Se logra que los estudiantes entiendan el tema, para que puedan realizar las tareas extras debido al
tiempo que no alcanza.

o Video beam
o Pc
o Videos
o Drive, Gmail.


MANUEL URIBE ÁNGEL

Semana 9 (13/03/17 – 17/03/17) Semana 10 (20/03/17 – 24/03/17)

NOTA: 10°2 Se hizo el taller calificable de Excel en papel, algunos chicos no entraron a clase.
Debido a que este grupo 10°2 a la primera hora tiene clase de educación física, se ha dado diferentes
situaciones con estos estudiantes, pues muchas veces vienen con problemas de juego en esta clase, o
acalorados, sin ropa, por la cual muchos chicos no ingresan a clases.
Situación que se ha vuelto periódica, pues algunos quieren hacer lo que quieren, ingresando a clase sin el
debido uniforme, la cual al momento de llamar la atención se le resta tiempo a la clase que es una sola
vez a la semana.

Semana 11 ( 27/03/17 – 31/03/17) Semana 12 (3/04/17 – 07/04/17)

Se realiza la prueba de periodo, para la cual se divide al grupo en dos para poder desarrollar
esto de la mejor manera.
Con el grado 10°1 No se pudo realizar la prueba de periodo, no se dicto la clase.

Semana 11 ( 17/04/17 – 21/04/17) Semana 12 (24/04/17 – 28/04/17)

MANUEL URIBE ÁNGEL
Se realiza una charla de concientización con los estudiantes del grado 10°, debido a que estos
grupos no se comprometieron en el primer periodo don el proceso de aprendizaje delas
actividades programadas, esto debido a los resultados en las notas de este periodo, porque
hubo mucha perdida en la asignatura de tecnología e informática.
El tiempo de clase fue el suficiente para poder realizar la charla inicial, dar a conocer las notas y
realizar el preámbulo de la clase y dejar la actividad para el próximo encuentro.

Semana 15 (1/05/17 – 5/05/17) Semana 16 (08/05/17 – 12/05/17)

Se realiza charla inicial de periodo dándoles a entender a los chicos del grado decimo los temas a tratar, y
también como se va aplicar los porcentajes para hacer que todas las áreas se habla el mismo lenguaje en
cuanto a las notas y conceptos.
A pesar de esto los chicos, no todos un pequeño porcentaje demuestra apatía a las actividades de clases.

Aunque se tuvo que hacer Recorderis, la dificultad encontrada además de la apatía de la clase es el
tiempo que se torna insuficiente para desarrollar los temas.

Se logra que los estudiantes entiendan el tema, para que puedan realizar las tareas dejadas.

o Video beam
o Pc
o Videos
o Drive, Gmail.



No se registra información debido a las actividades del paro nacional del magisterio.
MANUEL URIBE ÁNGEL

No se registra información debido a las actividades del paro nacional del magisterio.
DESPUES DEL PARO

Semana 21 (4/07/17 – 7/07/17) Semana 16 (10/07/17 – 14/07/17)
Grado 10°1 clase lunes 03/07/17 – No se dictó clase debido a que era FESTIVO
Grado 10°-2 Clase Viernes.
Se realiza charla inicial después del receso, para poner en contexto a los chicos en cuanto a los temas y
notas que se lleva y como se va a trabajar.
Se nota mucha apatía por el trabajo, falta compromiso con su propio aprendizaje.

Aunque se tuvo que hacer Recorderis, la dificultad encontrada además de la apatía de la clase es el
tiempo que se torna insuficiente para desarrollar los temas y además que los estudiantes, no son
responsables en realizar las actividades extra clases, que le permitirán afianzar el tema.

o Video beam
o Pc
o Programa Microsoft Excel
o Drive, Gmail.

Se logró llevar a cabo el propósito de clase, pese al tiempo.

Se planea las actividades para el tiempo de clase, la cual no fue efectiva porque el tiempo se torna
insuficiente para dar solución a todo lo que presenta dentro del desarrollo de clase.
Tecnología e Informática Semana: 2-3 Grado: 11°

Semana 2 Semana 3 (30/01/17 – 03/02/17)
11° viernes 27/01/17
Con este grupo no tuve un contacto directo pues se tuvo que adelantar la hora de clase, para esto se
envió un taller diagnóstico sobre el uso, apropiación de las tecnologías de la información y comunicación.

No todos los estudiantes terminaron la actividad, para la cual la deben entregar el lunes 30/01/17
MANUEL URIBE ÁNGEL

Se pretende con la actividad lograr precisar el nivel de conocimiento sobre algunos tópicos que son
fundamentales que los estudiantes conozcan sobre la tecnología y la informática.

Para la actividad inicial planeada se tenía prevista utilizar estos recursos.
o Video beam
o Pc
o Videos
Tecnología e Informática Semana: 4 Grado: 11°

Semana 4 (06/02/17 – 10/02/17)
11° viernes 10/01/17
Se hizo la introducción al tema a través de preguntas, que fue muy pertinente porque se pudo recordar
el conocimiento, y los estudiantes estuvieron dispuestos.

Algunos chicos son poco participativos.

Se logra que ellos refresquen el conocimiento sobre diversas aplicaciones que son de uso diario, ejemplo
Word, power point etc.

o Video beam
o Pc
o Videos

Semana 5 (13/02/17 – 17/02/17) Semana 6 (20/02/24 – 24/02/17)
11° viernes
MANUEL URIBE ÁNGEL

El tiempo juega en contra para poder abordar la temática, debido a que el tiempo es poco y hay
estudiantes que se le debe hacer un Recorderis de temas anteriores que deben ellos entender para
realizar lo que estamos realizando ahora.

Se dificulta realizar alguna practica en el pc, debido a el tiempo es limitado. Siempre quedamos a media
de la explicación práctica

Para estas clases se ha optado dejar muchas actividades extra clases para poder avanzar la temática.

o Video beam
o Pc
o Videos

Semana 5 (26/02/17 – 03/03/17) Semana 6 (06/03/24 – 20/03/17)
11° viernes
El tiempo juega en contra para poder abordar la temática, debido a que el tiempo es poco y hay
estudiantes que se le debe hacer un Recorderis de temas anteriores que deben ellos entender para
realizar lo que estamos realizando ahora.
Aunque el tiempo es reducido, los chicos son dispuestos para realizar las actividades

Se dificulta realizar alguna practica en el pc, debido a el tiempo es limitado. Siempre quedamos a media
de la explicación práctica


o Video beam
o Pc
MANUEL URIBE ÁNGEL
o Videos

Semana 9 (13/03/17 – 17/03/17) Semana 10 (20/03/17 – 24/03/17)
11° viernes
A pesar de los esfuerzos hechos con este grupo para avanzar en la temática de dejar actividades extra
clase, ellos no se disponen a realizar estas actividades.
El tiempo para trabajar la temática de tecnología es insuficiente, no se avanzan debido también a que
todos los estudiantes tienen diferentes niveles de conocimiento y la irresponsabilidad que muchos han
demostrado a no realizar las actividades.

Se dificulta realizar alguna práctica en el pc, debido al tiempo es limitado. Siempre quedamos a media de
la explicación práctica

Pocos estudiantes se acerca aclarar dudas, los demás esperan a llegar clases sin haber hecho el intento.

o Video beam
o Pc
o Videos

Semana 11 ( 27/03/17 – 31/03/17) Semana 12 (3/04/17 – 07/04/17)
11° viernes
Se realiza la prueba de periodo la cual se realizó en pareja debido al tiempo.
MANUEL URIBE ÁNGEL

Se dificulta realizar alguna práctica en el pc, debido al tiempo es limitado. Siempre quedamos a media de
la explicación práctica.
Muchos chicos no realizan las actividades dejadas para la casa, cosa que también ha hecho que no se
pueda avanzar en la temática de clase


o Video beam
o Pc
o Videos

Semana 11 ( 17/04/17 – 21/04/17) Semana 12 (24/04/17 – 28/04/17)
11° viernes
Se realiza la prueba de periodo la cual se realizó en pareja debido al tiempo. Con este no se ha tenido un
nuevo encuentro debido a las actividades extracurriculares hechas en la institución.
Las actividades de apoyo se calificaron sin hacer sustentaciones debido a que no hubo el tiempo para
hacerlas.

El tiempo de clase se pierde o se reduce por las actividades institucionalesque casi siempre se hace el dia
viernes.


o Video beam
o Pc
o Videos
MANUEL URIBE ÁNGEL

Semana 15 (1/05/17 – 5/05/17) Semana 16 (08/05/17 – 12/05/17)
11° viernes
La primera semana no se dictó clase debido actividades institucionales.
A pesar que son los estudiantes mayores del colegio, se nota despreocupación por las actividades a
desarrollar, se vuelve insuficiente el tiempo de clase, los chicos ingresan tarde a clase, y muchos no se
disponen a realizar las actividades, tampoco se muestran interesados ni siquiera cuando no han
entendido, muy pocos preguntan.

El tiempo de clase se pierde o se reduce por las actividades institucionales que casi siempre se hace el día
viernes.


o Video beam
o Pc
o Videos

No se registró información debido a las actividades del paro nacional del magisterio.

No se registró información debido a las actividades del paro nacional del magisterio.
DESPUÉS DEL PARO

Semana 21 (04/07/17 – 07/07/17) Semana 22 (10/07/17 – 14/07/17)
11° Martes
A pesar que son los estudiantes mayores del colegio, se nota despreocupación por las actividades a
desarrollar, se vuelve insuficiente el tiempo de clase, los chicos ingresan tarde a clase, y muchos no se
disponen a realizar las actividades, tampoco se muestran interesados ni siquiera cuando no han
entendido, muy pocos preguntan.
MANUEL URIBE ÁNGEL

Se encuentra que el tiempo juega en contra para desarrollar las actividades, es insuficiente, además de la
falta de compromiso de los chicos para responder con las actividades de la clase. Pocos estudiantes se
acerca aclarar dudas, los demás esperan a llegar clases sin haber hecho el intento de hacer las
actividades.


o Video beam
o Pc
o Programa Microsoft Excel
o Google Drive
DESPUES DEL PARO
Ética Semana: 21-22 Grado: 6°3°

Semana 21 (04/07/17 – 07/07/17) Semana 22 (10/07/17 – 14/07/17)
Ética: miércoles grado 6°3
No se registra observaciones porque no se ha dictado clase de ética, en este grupo.

Reflexion Pedagogica 2017 - Primer Periodo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MANUEL URIBE ÁNGEL

Tecnología e Informática Semana: 2-3 Grado: 6°1-2-3

¿Con qué dificultades te encontraste?

¿Qué aprendizajes lograste y con cuáles te encontraste?

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 4 Grado: 6°1-2-3

¿Con qué dificultades te encontraste?

¿Qué aprendizajes lograste y con cuáles te encontraste?

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 5.6 Grado: 6°1-2-3

¿Con qué dificultades te encontraste?

¿Qué aprendizajes lograste y con cuáles te encontraste?

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 7-8 Grado: 6°1-2-3

¿Con qué dificultades te encontraste?

¿Qué aprendizajes lograste y con cuáles te encontraste?

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 9 - 10 Grado: 6°1-2-3

¿Con qué dificultades te encontraste?

¿Qué aprendizajes lograste y con cuáles te encontraste?

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 11 - 12 Grado: 6°1-2-3

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 13 - 14 Grado: 6°1-2-3

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 15- 16 Grado: 6°1-2-3

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 17- 18 Grado: 6°1-2-3

Tecnología e Informática Semana: 19- 20 Grado: 6°1-2-3

DESPUES DEL PARO

Tecnología e Informática Semana: 21- 22 Grado: 6°1-2-3

Tecnología e Informática Semana: 30- 31 Grado: 6°1-2-3

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 32- 33 Grado: 6°1-2-3

Breve informe de los recursos que utilizaste:

Otros hallazgos relevantes y porcentaje de consecución del estándar:

¿Cuál fue el tiempo planeado y el tiempo efectivo de clase?

Tecnología e Informática Semana: 2-3 Grado: 7°1