Niveles de Lectura Con Ejercicios

Razonamiento Verbal Semana #3
Jonatan Garbozo Mathematic Revolution
Tema: NIVELES DE LECTURA
NIVELES DE
LECTURA
LITERAL
CRÍTICO
INFERENCIAL
AA
PLANTAMIENTO DE JUICIOS
ES LA INTERPRETACION Y ARGUMENTO DE
RECONOCIMIENTO DE DE LA INFOIRMACION NUESTRA POSICION
IDEAS E INFORMACION IMPLICITAMENTE. EN FRENTE AL CONTENIDO DEL
QUE ESTAN OTRAS PALABRAS, QUE TEXTO.
EXPLICITAMENTE EN EL ESTA INCLUIDO EN EL
- EVALUAMOS,
TEXTO. TEXTO SIN QUE ESTE ESTE
JUZGAMOS Y
ESCRITO O
CRÍTICAMOS LA
ESPECIFICADO.
INFORMACION DEL
TEXTO
CLASES DE PREGUNTAS QUE MIDEN LA COMPRENSIÓN DEL TEXTO
NIVEL LITERAL NIVEL INFERENCIAL NIVEL CRÍTICO

 RESPECTO A LAS IDEAS DEL
TEXTO PODEMOS AFIRMAR:  SON CARACTERÍSTICAS DEL
 EN EL TEXTO SE AFIRMA:  SON IDEAS IMPLÍCITAS DADAS TEXTO:
 SON IDEAS EXPLICITAS DADAS EN EN EL TEXTO:  RESPECTO AL ESTILO DEL
EL TEXTO:  DEL TEXTO SE DESPRENDE: AUTOR, SON CORRECTAS:
 LITERALMENTE, EL TEXTO  A PARTIR DE LO PLANTEADO EN  LA MORALEJA DEL TEXTO ES:
PLANTEA: EL TEXTO SE CONCLUYE:  LA ENSEÑANZA QUE
 SON HECHOS NARRADOS EN EL  A PARTIR DE LO PLANTEADO DEL PODEMOS EXTRAER DEL
TEXTO: TEXTO SE INFIERE: TEXTO ES:
 DEL TEXTO PODEMOS DEDUCIR:  EL AUTOR, A TRAVEZ DEL
 SON HECHOS IMPLICTOS: TEXTO PRETENDE:
 DEL TEXTO SE COLIGE:
 DEL TEXTO PODEMOS INDUCIR:
Academia Mathematic Revolution

Cel/wpp 910587442 Página 1
La niebla es la suspensión de gotas de agua en el aire de tamaño microscópico, que puede alcanzar grandes concentraciones,
hasta constituir una masa que disminuye la visibilidad atmosférica enormemente. Cuando la niebla comienza a condensarse y
se hace cada vez más ligera con una visibilidad ya superior a un kilómetro, se conoce como bruma. En el caso de que la
concentración de vapor de agua no sea lo suficientemente grande, recibe el nombre de neblinas y cuando se acumula en zonas
deprimidas de la orografía (como sucede en las vegas de los ríos y arroyos), recibe el nombre de bancos de niebla.
ENCICLOPEDIA ENCICLONET
Son ideas dadas explícitamente en el texto.
1) La niebla es la suspensión de gotas de agua en el aire de tamaños microscópicos.

2) La niebla tiene diversas denominaciones.
3) Cuando la neblina se acumula en zonas deprimidas de la orografía reciben el nombre de bancos de niebla.
4) En las vegas de los ríos y arroyos no hay neblina.
5) Cuando la niebla permite una visibilidad superior a 1 km lleva el nombre de bruma.
La respuesta es:
A) 1,2, Y 3 B) 3,4 Y 5 C) 1,3 Y 5 D) 3 Y 5 E) 1 Y 3
El chocolate, considerado por nuestros antepasados como un manjar de los dioses se ha convertido actualmente en uno de los
alimentos más populares alrededor del mundo y en el favorito de millones de personas. Sin duda alguna todo ello se debe a su
inigualable sabor y textura, que lo hacen irresistible.
Investigaciones resientes le han atribuido más propiedades benéficas al chocolate, pues se ha demostrado que el cacao
contiene ciertos antioxidantes, llamados flavonoides, que ayudan a las células de nuestro cuerpo a combatir el daño de los
radicales libres. Agentes del envejecimiento físico. Incluso, de acuerdo con algunos estudios, se ha descubierto que un alto
consumo de flavonoides está directamente relacionado con una salud cardiovascular saludable.
1) ¿Cuál es la intención central del texto?

a) Poner de relieve los beneficios que tiene el consumo de chocolate
b) Alabar las delicias que ofrece el chocolate
c) Promover el consumo de chocolate en cantidades industriales
d) Tentar a sus lectores para que no se resistan a comer chocolate
e) Sugerir que no es malo comer un chocolatito de vez en cuando.
2) Respecto al chocolate el autor afirma:
1. Es el alimento más popular del mundo
2. Fue el manjar de los dioses
3. Tiene un inigualable sabor
4. Contiene algunos antioxidantes
5. Posee propiedades beneficiosas
La respuesta correcta es:
A) 1,4 y 5 B) 3 y 5 C) 1,3,4 y 5 D) 2,3 Y 4 E) TODAS
3) A partir de lo planteado en el texto podemos inducir que:
a) El chocolate presenta características peculiares.
b) Los radicales libres dañan al organismo
c) Es recomendable consumir golosinas
d) Todos los derivados del cacao son saludables
e) Millones de personas consumen cacao

La prosa, es el diurno; la poesía es la noche. Esta se alimenta de monstruos y símbolos; es el lenguaje connotativo de tinieblas y
abismos. Y no hay gran novela que, en última instancia, no sea poesía.
DEL TEXTO SE DEDUCE:
1. Lo que caracteriza a una novela no es solo su lenguaje en prosa sino también sus rasgos poéticos internos.
2. La trascendencia de la poesía, y con ella de la novela, está en la inmensa capacidad significativa de su lenguaje.
3. La poesía y la novela usan un lenguaje tenebroso y lleno de misterios.
4. La poesía es oscura y sagrada.
5. La novela es un ritual
6. La poesía existe en la novela, intrínsecamente.
SON CIERTAS:
A) TODAS B) 1,3 Y 5 C) 2,3 Y 4 D) 1,4 Y 5 E) 1,2 Y 6
“Aunque parezca extraño, sin fracaso no existe el éxito, y viceversa, supuesto que solo si existe la posibilidad de perder se
puede saborear el triunfo. Es decir, el fracaso y el éxito son las dos caras de la misma moneda, sin embargo, cuando el
fracaso es aceptado y asumido, se pueden obtener enseñanzas necesarias para acrecentar la experiencia vital del ser
humano en este sentido, el fracaso tiene su aspecto positivo”
1) Es una idea implícita del texto

a) Las personas asumen de distinta manera el fracaso.
b) Solo disfrutan el triunfo los que han fracasado.
c) Todo fracaso es positivo.
d) Es lo mismo fracaso y éxito.
e) Todo lo malo tiene algo de bueno.
2) Es una idea contraria en relación a lo planteado en el texto:
a) Las experiencias, sean positivas o negativas, nos hacen madurar.
b) Disfrutemos más el éxito si nos ha sido difícil alcanzarlo.
c) Debemos entender que el fracaso es perjudicial.
d) No debemos valorar más al éxito que al fracaso
e) Todos fracasamos alguna vez en la vida.
3) El autor a través del texto expresa su opinión sobre:
a) La importancia de fracasar en la vida.
b) La diferencia entre éxito y fracaso
c) El lado positivo del fracaso
d) La necesidad de triunfar en la vida
e) Lo positivo del éxito.
Hace cientos de años, muchos viajeros contaban historias de animales con un solo cuerno; los unicornios, y a veces incluso
decían haber cogido alguno. Se pensaba que el cuerno de los unicornios era mágico, y había quien estaba dispuesto a pagar
mucho dinero por uno. En la Europa medieval, el unicornio era un símbolo de pureza, y se representaba normalmente como un
caballo o plateado con un cuerno en medio de la frente. Los unicornios chinos parecían más bien leones.
SEGÚN EL TEXTO:
1. Había quien estaba dispuesto a pagar mucho dinero por un unicornio.

2. Los unicornios habitaban en Europa
3. Los unicornios eran caballos blancos
4. Se creía que el cuerno de un unicornio era mágico

5. Los unicornios chinos eran diferentes a los europeos.

LA RESPUESTA CORRECTA ES:
A) 1,3 Y 4 B) 1,4 Y 5 C) 4 Y 5 D) 1,2,4,5 E) todas
Una idea no planteada en el texto es:
A) Los leones aparecen en diferentes mitos y leyendas.

B) Los unicornios tenían diferentes apariencias.
C) En la Europa medieval se creía en la existencia de unicornios
D) Los unicornios tenían un solo cuerno.
E) Los unicornios eran símbolo de pureza.
Del texto podemos inferir:
A) El cuerno de unicornio era muy valioso

B) Algunos hombres habían cazado unicornios
C) Diferentes civilizaciones creían en la existencia del unicornio
D) El unicornio es un ser mitológico únicamente griego
E) En la edad media existían realmente los unicornios.
La enfermedad conocida como mal de altura podría considerarse como un trastorno endémico del Perú. Puesto que se
manifiesta habitualmente en buena parte de los turistas que visitan el país. Desde el punto de vista médico, el mal de altura se
produce debido a la disminución porcentual de la concentración de oxígeno en áreas muy elevadas (generalmente montañosas)
y a la disminución gradual de presión atmosférica en estos mismos ambientes. Esta afección se manifiesta frecuentemente
entre 3500 y 4000 metros. Por ello y debido a la altitud media de la religión andina, es muy probable que el viajero sufra de
algún modo esta enfermedad.
Según el texto, el mal de altura.
1) Es una enfermedad
2) Ataca a todos los turistas
3) Es un mal endémico del Perú
4) Se da en la región andina
5) Se produce en áreas muy elevadas
SON CORRECTAS:
A) 2,3 Y 4 B) solo 2 C) 1,4 Y 5 D) 1,3,4 Y 5 E) solo 5
A partir de lo planteado en el texto podemos deducir:
A) La concentración de oxígeno en áreas muy elevadas y a la disminución gradual de presión atmosférica producen mal
de altura.
B) Un turista que viaja a puno es probable que padezca mal de altura.
C) Un turista francés en el Perú sufrirá mal de altura.
D) En el mundo existen zonas que producen mal de altura.
E) Los turistas necesitan aclimatarse para no padecer mal de altura.



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Son ideas dadas explícitamente en el texto.

1) La niebla es la suspensión de gotas de agua en el aire de tamaños microscópicos.

1) ¿Cuál es la intención central del texto?

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DEL TEXTO SE DEDUCE:

1) Es una idea implícita del texto

1. Había quien estaba dispuesto a pagar mucho dinero por un unicornio.

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5. Los unicornios chinos eran diferentes a los europeos.

Una idea no planteada en el texto es:

A) Los leones aparecen en diferentes mitos y leyendas.

Del texto podemos inferir:

A) El cuerno de unicornio era muy valioso

Según el texto, el mal de altura.

A partir de lo planteado en el texto podemos deducir:

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