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    Taller Distancia Entre Dos Puntos 2018

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    Rena Velez
    Este documento presenta un taller sobre distancias entre puntos en un plano cartesiano. Contiene 7 secciones con ejercicios para calcular distancias entre puntos dados y clasificar los tipos de rectas formadas, identificar coordenadas de puntos, hallar perímetros de figuras geométricas, y resolver problemas prácticos que involucran distancias entre puntos. Adicionalmente, propone un proyecto extra para ubicar la casa y el colegio en una imagen y calcular la distancia entre ellos usando coordenadas cartesianas.

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    Taller Distancia Entre Dos Puntos 2018

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    Rena Velez
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    Este documento presenta un taller sobre distancias entre puntos en un plano cartesiano. Contiene 7 secciones con ejercicios para calcular distancias entre puntos dados y clasificar los tipos de rectas formadas, identificar coordenadas de puntos, hallar perímetros de figuras geométricas, y resolver problemas prácticos que involucran distancias entre puntos. Adicionalmente, propone un proyecto extra para ubicar la casa y el colegio en una imagen y calcular la distancia entre ellos usando coordenadas cartesianas.

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    Taller Distancia Entre Dos Puntos 2018

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    Este documento presenta un taller sobre distancias entre puntos en un plano cartesiano. Contiene 7 secciones con ejercicios para calcular distancias entre puntos dados y clasificar los tipos de rectas formadas, identificar coordenadas de puntos, hallar perímetros de figuras geométricas, y resolver problemas prácticos que involucran distancias entre puntos. Adicionalmente, propone un proyecto extra para ubicar la casa y el colegio en una imagen y calcular la distancia entre ellos usando coordenadas cartesianas.

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    Este documento presenta un taller sobre distancias entre puntos en un plano cartesiano. Contiene 7 secciones con ejercicios para calcular distancias entre puntos dados y clasificar los tipos de rectas formadas, identificar coordenadas de puntos, hallar perímetros de figuras geométricas, y resolver problemas prácticos que involucran distancias entre puntos. Adicionalmente, propone un proyecto extra para ubicar la casa y el colegio en una imagen y calcular la distancia entre ellos usando coordenadas cartesianas.

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    TALLER DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS 2018

    I. Selecciona la respuesta justificando con procedimiento donde sea necesario

    1. La distancia AB es: 2. Las coordenadas del punto A son

    a) 8.48 a) A (-5, -2)


    b) 3.16 b) A (5, -2)
    c) 9.48 c) A (-5, 2)
    d) 9 d) A (5, 2)

    3. La distancia entre los puntos A(-5, -3) y B(7, -4) es: 4. La distancia entre los puntos A(2, 7) y B(-6, -
    A. √132 4) es:
    B. √150 A. √148
    C. √145 B. √160
    D. √125 C. √185
    D. √138
    5. Dado el plano cartesiano a 6. Observa la gráfica y responde:
    continuación:

    Responde. La medida del segmento AB es: Las coordenadas (-4,-3) corresponden al punto:
    a) 5 a) A
    b) √5 b) B
    c) 17 c) C
    d) √17 d) D

    II. Halla la distancia entre los dos puntos dados, grafícala e indica que tipo de recta es (vertical, horizontal o
    diagonal)
    1) A (10, -5) y B (13,5)
    2) A (2, 8) y B (2,-5)
    3) A (-5, -14) y B (-12,-14)
    4) A (15, 21) y B (20,21)
    5) A (-1, 8) y B (23, 7)
    6) A (-4, -18) y B (-4,-11)
    III. Después de realizar el punto anterior responde las siguientes preguntas:
    a) Como son las coordenadas en una recta vertical
    b) Como son las coordenadas en una recta horizontal
    c) Como son las coordenadas en una recta diagonal

    IV. Halla el perímetro. Por último, indica si son triángulos isósceles, escaleno o equilátero.
    1. A (1, -2), B (- 4, 2) y C (1, 6)
    2. A (0,0), B (6,5) y C( 1,6)

    V. Halla el perímetro de las siguientes figuras. Indica que tipo de cuadrilátero es:
    1. A3, 3, B6, 0, C4,  4 y D (0,2)
    2. A (-6,2); B (-4,7); C (1,1); D (-1,-1)

    VI. Resuelve los siguientes problemas


    a) Clara y Juan están en los extremos de un puente, Clara está ubicada en A (3, -5) y Juan está ubicado en B (1, 4).
    ¿Cuál es la distancia entre Clara y Juan?
    b) Pedro y Lucas juegan tenis, ambos están parados en extremos diferentes a lo largo de la cancha; Pedro está en la
    coordenada (2, 8) y Lucas está en la coordenada; ¿cuánto mide el largo de la cancha, si una unidad de distancia
    equivale a 1.25 m?
    c) Lina está en el restaurante en la coordenada P (1, 6) y Mario esta en el trabajo en la coordenada Q (5, -4). Mario
    se va encontrar con Lina ¿a que distancia esta Mario de Lina?

    2 2 2 2
    a) -2 √29 b) 4 √29 c) 2 √29 d) -4 √29

    VII. Observa la imagen Con ayuda de una regla coloca la numeración al plano
    cartesiano dejando un centímetro de espacio entre los
    números. Luego establece las coordenadas del palacio de
    justica y la parada del ómnibus, y halla la distancia que
    hay entre ambos lugares.

    PROYECTO: NOTA EXTRA VALE POR DOS

    Con ayuda Google establece una imagen igual a la dada, en la que ubiques tu casa y el colegio o un lugar que frecuentes
    mucho:

     Pega la imagen
     Establece un plano cartesiano encima de la imagen
     Establece las coordenadas de ambos lugares
     Halla la distancia entre ambos lugares

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