Español1 Tarea4

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
Escuela de negocios
Carrera administración de empresa
ASIGNATURA
Español 1
Actividades de la unidad 4
Facilitador (a)
JOSE HERNANDEZ
Participante:
Yefrinel quezada vergal
Matricula:
17-8777
Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas.
I. Lee el siguiente texto luego determina su estructura. Señala cuál es su

introducción, desarrollo y la conclusión.
Empezó el tal a leer su periódico con mucha atención. Desgraciadamente
para él, la prensa, amordazada por la previa censura, no podía ya dar al
público noticias alarmantes, ni hablar de las partidas de Aragón,
acaudilladas por Prim, ni hacer presagios de próximos trastornos. Pero
aquel periódico sabía poner entre líneas todo el ardor revolucionario que
abrasaba al país, y Polo sabía leerlo y se encantaba con la idea de un
cataclismo que volviera las cosas del revés. Si él pudiese arrimar el hombro
a obra tan grande, ¡con qué gusto lo haría!
La noche la pasó mejor que otras veces, y al día siguiente, en vez de
permanecer clavado en el sillón, paseaba muy dispuesto por la sala, como
hombre que acaricia el sabroso proyecto de echarse a la calle, en el sentido
pacífico de la frase. Poco después del medio día le visitó el mejor de sus
amigos, D. Juan Manuel Nones, presbítero, hombre bondadosísimo, ya muy
viejo, del cual es forzoso decir algunas palabras.
Introducción: poco después del medio día le visito el mejor de sus amigos, D.
juan Manuel nones, presbítero, hombre bondadosísimo, ya muy viejo, del cual es
forzoso decir algunas palabras.
Desarrollo: la noche la paso mejor que otras veces, y al día siguiente, en vez de
permanecer clavado en el sillón, paseaba muy dispuesto por la sala, como hombre
que acaricia el sabroso proyecto de echarse a la calle, en el sentido pacífico de la
frase.
Conclusión: empezó el tal a leer su periódico con atención.
II Lee con atención el siguiente texto. En el mismo se han eliminado

muchos signos de puntuación, pero se ha respetado los párrafos. Determina
las pausas y cambios de entonación, y represéntalos por los signos de
puntuación que corresponden. Luego reescribe con mayúscula las palabras
que lo requieran:
Muchas veces me he preguntado por qué hoy en día esta palabra hay que
buscarla recalcarla, encontrarle un nuevo sentido aunque ya sabemos que no
tiene una nueva definición ésta como muchas otras cosas de nuestra naturaleza
está en peligro de “extinción”.
¿Qué significa confianza en la práctica nuestra de cada día?
¿Qué es lo que no funciona en nuestro diario vivir?
¿Cuál es la diferencia, si es que existe alguna, entre la época de nuestros abuelos
y la actualidad?
Según el diccionario de la Real Academia Española, confianza (que viene de

confiar) significa:
1. f. Esperanza firme que se tiene en una persona o cosa.

2. f. Seguridad que alguien tiene en sí mismo.
3. f. Pacto o convenio hecho oculta y reservadamente entre dos o más personas,
particularmente si son tratantes o del comercio.
Pero, ¿se siente hoy en día en nuestro entorno la sensación de confianza mutua?
¿Tiene que ver ésta con la honradez, los valores éticos y morales?
Recuerdo que mi abuelito nos contaba que en sus tiempos la palabra era la
firma. Nadie querría que lo tildaran de deshonesto por no haber cumplido con su
palabra la palabra. Era incluso más valiosa que una firma ya que firmar, un papel
significaba ¨desconfianza¨, y entonces no cumplías por honradez sino porque un
papel que te acusa si no honras tu compromiso.
Así vivió mi abuelo. Y ¿nosotros cómo vivimos? En cualquier caso, firmando
papeles de pago. Sin papeles firmados hoy en día no hay tratos ni acuerdos
comerciales.
No obstante, ¿qué sucede cuando se pasa al abuso de confianza y el voto de

confianza que depositamos en el otro no se honra? Surge entonces de manera
natural la desconfianza. Y cuando ésta anida en el corazón es muy difícil que se
marche, porque el dolor que produce es grande. Si bien en la actualidad vivimos
rodeados de personas a quienes no haríamos depositarias de nuestra confianza,
también hay que reconocer que uno mismo podría estar en ese grupo
con relación a otros.
¿Qué hacer? Es agobiante andar por ahí todo el tiempo mirando de reojos a los
demás por falta de confianza. Podemos por tanto, asumir nuestra cuota de
responsabilidad en el asunto, y poner nuestro granito de arena, actuando con el
otro como nos gustaría que actuara con nosotros. Esta sería la famosa “regla de
oro” No no es un invento mío. Si algunos se comportaran de acuerdo con ella,
creo que se sentarían las bases nuevamente para que la “confianza deje de estar
en peligro de extinción”. ¿Qué piensas?
IV- Redacta un texto narrativo donde hagas uso de los diferentes signos de
puntuación.
Está claro que el béisbol moderno se desarrolló en Estados Unidos, aunque el

origen exacto del juego es difícil de determinar. La mayoría de los estudios creen
que el béisbol evolucionó desde una variedad de juegos similares. Una leyenda
popular cuenta que Abner Doubleday, quién llegó a ser oficial del Ejército de la
Unión durante la Guerra Civil estadounidense (1861-1865), inventó el béisbol
en Cooperstown (Nueva York) en 1839. Aunque no existe en la actualidad ningún
apoyo para este mito; el Salón de la Fama y Museo Nacional de Béisbol se
encuentran ubicados en Cooperstown.
Conclusión: me gusta mucho esta tarea por que pude adquirir conocimientos
nuevos como hacer un texto con mis palabras. Me mucho más porque el texto que
escogí fue una historia breve del beisbol.

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I. Lee el siguiente texto luego determina su estructura. Señala cuál es su

II Lee con atención el siguiente texto. En el mismo se han eliminado

Según el diccionario de la Real Academia Española, confianza (que viene de

1. f. Esperanza firme que se tiene en una persona o cosa.

No obstante, ¿qué sucede cuando se pasa al abuso de confianza y el voto de

Está claro que el béisbol moderno se desarrolló en Estados Unidos, aunque el

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