Catedra Ambiental-Taller 2

ECOLOGIA DEL SUELO Y EL SUELO DESDE LA ECOLOGÍA POLÍTICA
ANDRES RICARDO BARRERO LUCUARA 030000542016
1. ¿Qué es el suelo?
Se define como el medio y cuerpo natural para el crecimiento de las plantas. Esta constituido en
capas de suelo (horizontes del suelo) compuestas de materiales de minerales meteorizados,
materia orgánica, aire, agua y microorganismos. El suelo es el producto final de la meteorización
influenciada por la combinación del tiempo y el clima, topografía, organismos (flora, fauna y ser
humano), microorganismos (bacterias, hongos, nematodos), macroorganismos (arañas, lombrices,
hormigas) y de materiales parentales (rocas y minerales originarios). Como resultado el suelo
difiere de su material parental en su textura, estructura, consistencia, color y propiedades
químicas, biológicas y físicas. El suelo es un componente esencial de la "Tierra" y "Ecosistemas".
Ambos son conceptos más amplios que abarcan la vegetación, el agua y el clima en el caso de la
tierra, y además abarca también las consideraciones sociales y económicas en el caso de los
ecosistemas (FAO, s.f).
2. Determine la principal característica de cada etapa en la formación del suelo.

 Etapa inicial: meteorización de la roca madre. Se forma una capa mineral denominada
"manto de alteración" sobre la que se asientan seres vivos sencillos (musgos, líquenes,
bacterias, protistas).
 Etapa de maduración: la actividad de los seres vivos proporciona materia orgánica que se
transforma, dando lugar al humus. La evolución del suelo permite la instalación de
comunidades biológicas más complejas.
 Etapa climácica: el suelo queda estructurado en niveles horizontales denominados
horizontes (A, O, E, B, C, R). El suelo ya no evoluciona más porque ha llegado al máximo
que los factores ambientales permiten (Biosfera, s.f).
3. Cómo el clima, el material parental, los organismos, el relieve, el tiempo, son actores
fundamentales en la formación del suelo? ¿Qué tipos de suelo se dan en Colombia?
 El clima: el clima actúa sobre el material parental del suelo, la evolución de la materia
orgánica y sobre las migraciones, por medio de los parámetros como la temperatura, la
cual influye en la velocidad de las reacciones químicas, actividades biológicas, la
descomposición de la materia orgánica, y la descomposición de la roca; otro parámetro
son las precipitaciones que participan en todos los procesos generales de la formación del
suelo; y el viento ya que participa en el transporte de sedimentos de un lugar a otro.
 El relieve: Esta afecta directamente a través de procesos erosivos y de remoción en masa,
favorecidos en las pendientes fuertes originando suelos con muy poco desarrollo genético.
 Material parental: considerado como el material mineral u orgánico inconsolidado, pasivo
en la génesis de los suelos, con algunas alteraciones químicas, a partir del cual se sintetiza
el suelo. Constituye la materia prima sobre la cual actúan los factores dinámicos (clima y
organismos), en una dimensión espacial (Paisaje) y temporal (tiempo de evolución.
 Organismos: son factores activos que no solo participan en la desintegración de las rocas,
sino que además influyen en la descomposición del material vegetal y el mejoramiento de
algunas propiedades físicas de los suelos.
 El tiempo: Este determina el grado en el cual los demás factores alcanzan su máxima
expresión y se evalua por la forma como actúa sobre la evolución de los suelos en termino
de juventud, madurez y vejez (Instituto Geográfico Agustín Codazzi, s.f).
Los suelos que se dan en Colombia van de mayor a menor, de izquierda a derecha: Inceptisol,
Entisol, Oxisol, Andisol, Alfisol, Aridisol, Vertisol, Molisol, Ultisol, Histosol, Espodosol (Peña,
2010).
4. ¿De qué está compuesta la biodiversidad del suelo?

La biodiversidad del suelo refleja la variabilidad de los organismos vivos, desde los
microorganismos (bacterias, hongos, protozoos y nemátodos) y la mesofauna de mayor
tamaño (ácaros y colémbolos) hasta la macrofauna más familiar (lombrices y termitas). Las
raíces de las plantas también pueden considerarse organismos del suelo en vista de sus
relaciones e interacciones simbióticas con otros componentes del suelo. Todos estos
organismos interaccionan entre sí y con los diferentes animales y plantas, y contribuyen así a
la provisión de servicios ecosistémicos esenciales para la vida (FAO, s.f).
5. ¿Qué organismos participan de la microbiología del suelo y cómo hacen parte de la nutrición
de las plantas?
Los organismos del suelo abarcan desde seres unicelulares hasta pequeños mamíferos
excavadores trabajando en equipo y desempeñando tareas vitales para el funcionamiento del
planeta:
 Descomponen la materia orgánica y con ello, generan el suelo, lo renuevan y mantienen
su productividad.
 Hacen posible que el suelo almacene y libere carbono, ayudando a regular el clima.
 Purifican el agua que se filtra a través del suelo, limpiándola de contaminantes. También
aportan las estructuras necesarias para retener y almacenar agua en el suelo y en
acuíferos subterráneos.
 Controlan los brotes de plagas: cuanta más rica es la biodiversidad del suelo, mayor es el
número de predadores y menor la posibilidad de que una determinada especie se haga
dominante. (Potočnik, 2010).
6. ¿Cómo participan los animales invertebrados y los hongos presentes en el suelo, en el flujo de
energía de la naturaleza?
La energía lumínica proveniente del sol, se incorpora en el suelo, es consumido por estos
animales, para la transformación de la materia orgánica compleja en materia orgánica más
sencilla, otros organismos llamados mineralizadores trasforman la materia orgánica sencilla en
materia inorgánica o mineral. La materia inorgánica se incorpora al suelo y puede ser de nuevo
aprovechada por los productores, de esa manera se incorpora de nuevo al primer nivel
alimenticio, cerrando el llamado ciclo de la materia de un ecosistema. Es decir que estos
animales toman restos sin vida tanto de consumidores como de productores y aprovechan la
energía solar para desintégralos, liberando los últimos restos de energía al medio ambiente e
incorporando al suelo material orgánico e inorgánico al suelo (Anónimo, 2010).
7. ¿Qué caracteriza la ecología política?

En la Ecología Política coinciden las ramificaciones ambientales y ecológicas de algunas
disciplinas, como la economía ecológica, el derecho ambiental, la sociología política, la
perspectiva antropológica que aborda las relaciones cultura-naturaleza, la sociología rural,
entre otras. Sin embargo, la ecología política se ha ido abriendo un campo propio de reflexión
en el que es habitual el préstamo de conceptos y términos provenientes de otras disciplinas
para ir nombrando los conflictos sociales que se desprenden de la distribución y el acceso
desigual, así como de las estrategias de apropiación de los recursos ecológicos, los bienes
naturales y los servicios ambientales (Villagómez, 2014).
8. ¿Cuáles son los principios de la ecología política?

tres principios fundamentales de la ecología política; primero, que naturaleza es un concepto
socialmente construido, donde la conservación y el manejo de los recursos naturales
involucran una multiplicidad de actores con sus propias percepciones y perspectivas; segundo,
que los problemas ambientales vinculados a comunidades locales no son exclusivamente un
reflejo de las fallas en la implementación de políticas públicas, sino una manifestación de la
influencia de fuerzas económicas y políticas externas, y tercero, que hay una necesidad
urgente por cambiar radicalmente la forma en la que se concibe la economía política local y
global como una manera para contribuir al mejor entendimiento de los problemas
ambientales (Calderon, 2013).
9. ¿Qué uso y usufructo se hace del suelo?

El Código Civil colombiano en su artículo 823 lo define como “un derecho real que consiste en
la facultad de gozar de una cosa con cargo de conservar su forma y sustancia, y de restituir a
su dueño, si la cosa no es fungible; o con cargo de volver igual cantidad y calidad del mismo
género, o de pagar su valor si la cosa es fungible.
Usufructos:
 Deber de usar.
 Deber de conservar.
 Deber de proteger el medio ambiente y la diversidad.
 Deber de proteger el patrimonio cultural. Todos los propietarios deberán cumplir las
normas de protección del patrimonio cultural, histórico, arqueológico, arquitectónico,
artístico y paisajístico.
 Deber de cuidar.
 Deber de rehabilitar y restituir (Castro, 2012).
Usos:
 Utilización agrícola (cultivos)
 Mantenimiento de pasto para el ganado.
 Forestal, bien sea para monte maderable y leñoso o monte abierto para el pastoreo.
 Extracción de recursos minerales, energéticos e hídricos, minas, canteras y perforaciones
de gas, petróleo y aguas subterráneas.
 Uso industrial, instalaciones para la transformación de materias primas o elaboradas.
 Uso de servicios, para el transporte y las comunicaciones (carreteras, autopistas y vías de
ferrocarril).
 Asentamientos humanos, hábitats rural y urbano, edificaciones, instalaciones depuradoras
y vertidos, etc.
 Uso recreativo, cultural, científico y de protección de la Naturaleza, parques naturales,
jardines, reservas, etc.
 Terrenos improductivos naturales, desiertos, torrentes, cumbres, montañas, etc
(Anónimo, s.f).
10. ¿Qué conflictos se originan por la apropiación del suelo?

A mi parecer los conflictos que pueden generarse son, socio-económicos, socio-políticos y
socio-ambientales.
11. ¿A través de que o cuando, el suelo se convierte en territorio?

El uso del territorio se refiere a las tierras, aguas, atmósfera donde se explotan los recursos
naturales mediante el uso deliberadamente determinado por el hombre, uso que incluye las
zonas a ser pobladas, sobre las que se sentará cierta soberanía y las zonas silvestres y su
preservación para el futuro. Así, el uso del suelo es más un asunto perteneciente a la
tecnología, mientras que el uso del Territorio se amplía a cuestiones de políticas integrales,
soberanía, límites establecidos, propiedad y otros similares (Blacutt, 2013).
12. ¿Cómo la cosmovisión da importancia y grandeza o no al suelo y a un territorio?

Nuestros indígenas se apartan de la cultura occidental traída a América, cuando los
colonizadores llegaron a estas tierras. La cultura occidental a medida que ha pasado el tiempo,
ha sido bien marcada por la población colombiana, viendo el medio ambiente como un
recurso de sobrevivencia. Los indígenas tienen esa cosmovisión de ver a la naturaleza como un
sujeto al cual se le debe amar, conservar y cuidar. Mantienen esa conexión con la madre tierra
y agradecen por los alimentos dados ara la sobrevivencia.
Bibliografía
Anónimo. (2010). Dinámica de ecosistemas. Recuperado de
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena10/contenidos1
0/q10pdf.pdf
Anónimo. (s.f). El sustrato de la vida: el suelo. Recuperado de http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/2500/2631/html/index.html
Biosfera, P. (s.f). El modelado del paisaje. Recuperado de
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/modpais1/contenidos.htm
Blacutt, M. (2013). El desarrollo local complementario. Recuperado de
http://www.eumed.net/libros-gratis/2013/1252/uso-suelo-territorio.html
Calderon, R. (2013). Ecología política: hacia un mejor entendimiento de los problemas
socioterritoriales. Scielo. Recuperado de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-84212013000200010
Castro, C. (2012). Edificio. Los elementos constitutivos. Recuperado de
http://www.fadu.edu.uy/legal/files/2012/03/I-Edificio-y-Derecho-Elementos-
Constitutivos-Dr.-Carlos-Castro-Casas.pdf
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portal/about/definiciones/es/
FAO. (s.f). Suelo. Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura.
Recuperado de http://www.fao.org/biodiversity/componentes/suelo/es/
Instituto Geográfico Agustín Codazzi. (s.f). Génesis y clasificación taxonómica de los suelos.
Recuperado de
ftp://ftp.ciat.cgiar.org/DAPA/users/apantoja/london/Colombia/Suelos/00_shape_suelos/P
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Peña, C. (2010). Taxonomía del suelo. Recuperado de
http://webdelprofesor.ula.ve/forestal/clifford/materias/suelos/TAXONOMIA2010.pdf
Potočnik, J. (2010). La biodiversidad del suelo. La fábrica de la vida. Unión Europea. Recuperado de
http://ec.europa.eu/environment/archives/soil/pdf/soil_biodiversity_leaflet_es.pdf
Villagómez, Y. (2014). LGAC Perspectivas políticas del desarrollo rural y de los movimientos
sociales. México: el colegio de michoacan, A.C. Recuperada de
http://www.colmich.edu.mx/files/cer/cursos/ecologia_politica.pdf

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2. Determine la principal característica de cada etapa en la formación del suelo.

4. ¿De qué está compuesta la biodiversidad del suelo?

7. ¿Qué caracteriza la ecología política?

8. ¿Cuáles son los principios de la ecología política?

9. ¿Qué uso y usufructo se hace del suelo?

10. ¿Qué conflictos se originan por la apropiación del suelo?

11. ¿A través de que o cuando, el suelo se convierte en territorio?

12. ¿Cómo la cosmovisión da importancia y grandeza o no al suelo y a un territorio?

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