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    Evaluacion Cuentacuentos

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    Christian San Martin
    Este documento presenta las instrucciones para un trabajo grupal de cuenta cuentos que los estudiantes deben realizar. Los estudiantes deben escoger un cuento, reescribirlo y ensayarlo. La presentación final se llevará a cabo el 23 de abril a las 14:00 horas. Todos los miembros del grupo deben participar en la preparación, ensayo y limpieza del espacio luego de la presentación. Se evaluará el trabajo grupal según una rúbrica de 18 indicadores.

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    Este documento presenta las instrucciones para un trabajo grupal de cuenta cuentos que los estudiantes deben realizar. Los estudiantes deben escoger un cuento, reescribirlo y ensayarlo. La presentación final se llevará a cabo el 23 de abril a las 14:00 horas. Todos los miembros del grupo deben participar en la preparación, ensayo y limpieza del espacio luego de la presentación. Se evaluará el trabajo grupal según una rúbrica de 18 indicadores.

    Descripción original:

    evaluación CUENTA CUENTO

    Título original

    EVALUACION CUENTACUENTOS

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    Este documento presenta las instrucciones para un trabajo grupal de cuenta cuentos que los estudiantes deben realizar. Los estudiantes deben escoger un cuento, reescribirlo y ensayarlo. La presentación final se llevará a cabo el 23 de abril a las 14:00 horas. Todos los miembros del grupo deben participar en la preparación, ensayo y limpieza del espacio luego de la presentación. Se evaluará el trabajo grupal según una rúbrica de 18 indicadores.

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    Pauta para trabajo en grupo: Cuenta cuentos

    Objetivos: realizar cuentacuentos en la enseñanza pre básica y básica


    Instrucciones: lean atentamente las instrucciones del trabajo y los puntos a evaluar.

    La representación de cuenta cuentos será el trabajo de varios días de clases, donde deberán escoger
    el cuento, reescribirlo y ensayar.
    Para realizar la presentación, deberán asistir al colegio el día jueves 23 de abril a las 14:00 horas.
    Todos los integrantes del grupo deberán ayudar en la preparación del libreto, en su escritura, lectura,
    en los ensayos y también deberán limpiar el espacio ocupado luego de la presentación final.
    Si alguno de los integrantes del grupo falta el día de la evaluación, la presentación se realizará igual
    y, luego, el integrante ausentedeberá venir en un horario dispuesto por la profesora a realizar la
    actividad.

    NOMBRES INTEGRANTES:

    ________________________________________________________________________________

    PAUTA DE EVALUACIÓN GRUPAL


    Indicadores Destacado Bueno (3 Suficiente Necesita
    (4 puntos) puntos) (2 puntos) reforzamiento
    (1 punto)
    1. Eligen un cuento adecuado para el
    receptor
    2. Trabajan en la preparación del
    cuento durante las primeras clases.
    3. Ensayan durante las clases dadas
    para esto.
    4. Todos los integrantes asisten el
    día de la presentación (23 de abril)
    5. Observan de manera respetuosa
    las demás presentaciones durante
    ensayos.
    6. Todos los integrantes se visten de
    forma adecuada para la situación
    7. Todos los integrantes aprendieron
    sus partes (demuestran dominio del
    cuento)
    8. Todos los integrantes actúan de
    manera seria.
    9. Utilizan un lenguaje verbal acorde
    a la representación.
    10. Utilizan un lenguaje no verbal
    acorde a la representación.
    11. Utilizan un volumen de voz
    adecuado. (escuchado claramente
    por los espectadores)
    12. Utilizan diversos tonos de voz en
    sus diálogos. (para darle énfasis a lo
    representado)
    13. Presentan de manera clara toda
    la historia. (inicio, desarrollo y final)
    14. La representación es reflejo fiel
    de la obra original
    16. Cada integrante representa de
    forma adecuadasu papel asignado
    dentro de la obra.
    17. Ocupan el espacio adecuado
    18. Dejan limpio el espacio utilizado
    (sala de clases o lugar especial para
    la representación)

    Puntaje ideal:72
    Puntaje obtenido:__________________

    Nota: ___________________________
    Observaciones:
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

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