PLAN MAESTRO DE INTERVENCIÓN URBANA Tesis PDF

UNIVERSIDAD NACIONAL "HERMILIO VALDIZÁN"
FACULTAD DE INGENIARÍA CIVIL Y ARQUITECTURA

E.A.P. DE ARQUITECTURA
TESIS
"PLAN MAESTRO DE INTERVENCIÓN URBANA EN EL
CENTRO POBLADO DE ANDABAMBA PARA COADYUVAR
AL CRECIMIENTO ORDENADO DE LA CUENCA DEL
HUALLAGA .. 2014"
PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE:

ARQUITECTO
TESISTAS:
MALLQUI ESPINOZA, MAGALY
RIVERA COLQUI 7 PAOLA MILAGROS
ASESOR:
Arq. LUCIO TORRES ROMERO
HUÁNUCO- PERÚ
2015
a fiJiru; tllle6fJw..6 pa.cl!te6, fWtmcuw-6 P6Jt "u
infinito. amtJJt, '1 ap6lJO- üu:mulicúmaL ~
aqu.el1a6 pe!t601ta6 que 6e dedican e
itu:entWan a ea ~tigación.
AGRADECIMIENTOS
• A Dios su inmensa sabiduría y amor infinito que nos ha permitido cumplir
satisfactorias nuestras metas.
• A nuestros padres por su brindamos su apoyo en nuestra formación
académica profesional y vemos logrados como Arquitectas.
• A nuestros docentes por su paciencia y enseñanza incondicional en la Ciencia
y Arte de la Arquitectura.
• Al Arquitecto Lucio Torres Romero, por su guía, consejo y apoyo a lo largo de
nuestra formación académica.
• A nuestra Alma Mater por acogemos durante nuestra carrera universitaria.

ÍNDICE
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ÍNDICE .....................................................................................................................1
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 11
RESUMEN ........................... ~ ...................................................................................III
ABSTRACT .............................................................................................................................IV
CAPÍTULO 1............................................................................................................................. 1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ..................................................................... 1
1.1 Antecedentes y Fundamentación del Problema ................................................. 1
1.2 Formulación del Problema .................................................................................7
1.3 Objetivo General y Específicos ..........................................................................8

1.4 Justificación e Importancia: ................................................................................8
1.5 Limitaciones ..................................................................................................... 1O
CAPITULO 11 ..........................................................................................................11
MARCO TEÓRIC0 ..........................................:......................................................11
2.1 Revisión de Estudios Realizados ..................................................................... 11
2.2 Conceptos Fundamentales .............................................................................. 13
2.3 Definición de Términos Básicos: ......................................................................26
2.4 Marco Normativo: ............................................................................................32
2.5 Marco Situacional: ...........................................................................................35
CAPITULO 111 .........................................................................................................40
HIPÓTESIS Y VARIABLES ....................................................................................40
3.1 Hipótesis ..........................................................................................................40
3.2 Variables ..........................................................................................................40
3.3 Sistemas de Variables .....................................................................................41
3.4 Definición Operacional de Variables ................................................................ 42

3.5 Matriz de Consistencia .....................................................................................43
CAPÍTULO IV .........................................................................................................44
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ..........................•.................•.............•.44
4.1 Nivel y Tipo de Investigación ..........................................................................44
4.2 Diseño de Investigación ...................................................................................44
CAPÍTULO V ................ ,.........................................................................................45
UNIVERSO/POBLACIÓN Y MUESTRA .................................................................46
5.1 Determinación del Universo/Población ........................................................... .46
5.2 Selección de la Muestra ...................................................................................47
CAPÍTULO Vl ....................................................................•....................................48
RESULTADO .........................................................................................................48
6.1 Interpretación de datos ....................................................................................48
CAPITULO Vll ........................................................................................................54
PROPUESTA .........................................................................................................64
7.1 Proyecto ..........................................................................................................54
7.2 Visión- 2025 ...................................................................................................54
7.3 Misión- 2025 ..................................................................................................54
7.4 F.O.D.A ANDABAMBA .................................................................................... 55
7.5 Escenarios de Desarrollo .................................................................................56
7.6 Objetivos Estratégicos .....................................................................................51
7.7 Propuestas del Plan Maestro ...........................................................................60
7.8 Propuesta del Modelo de Plan Maestro de Intervención Urbana ...................... 68
7.9 Instrumento Técnico Normativo .......................................................................72
CAPÍTULO Vlll .....................................................................................................100
CONCLUSIONES .................................................................................................100
CAPÍTULO IX ............................................~ .........................................................101
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ........................•................................................101

9.1 Monografías: ..................................................................................................101
9.2 Monografías Electrónicas: ............................................................................. 101
9.3 Páginas Web: ................................................................................................ 102
CAPÍTULO X .......................................................................................................103
ANEXOS ..............................................................................................................103
10.1 Anexo Cuadros ............................................................................................. 104
10.2 Anexo Gráficos ............................................................................................. 111
10.3 Anexo Formatos ........................................................................................... 121
10.4 Anexo Planos ............................................................................................... 128

l. Introducción
Se sabe que una ciudad nunca está lista, finalizada y acabada como una
obra de arte. Ella es dinámica, respira, crece, tiene problemas. El papel de la
planificación urbana es permitir a las ciudades la oportunidad de rehacerse,
reinventarse y revalorizarse.
Por lo expuesto el presente trabajo de investigación busca la Elaboración de
un Pian Maestro de Intervención Urbana para mejorar el ordenamiento de la Cuenca
del Río Huallaga; encontrando problemas de infraestructura técnica urbana
adecuada, falta de planificación en su estructura urbana, así también ausencia de
espacios públicos recreativos y equipamiento necesario para la integración a lo
largo de la cuenca del Huallaga.
El objetivo del Plan Maestro es orientar la toma de decisiones respecto a la
planificación de la Cuenca del Río Huallaga, incentivar el desarrollo sostenible en lo
económico, social y ambiental, elaborando objetivos específicos, programas y
acc-lones incorporando instancias de participación ciudadana y la gestión Municipal
de los distritos y centros poblados comprendidos a lo largo de la Cuenca (Ciudad de
Ambo hasta Centro Poblado de Santa Rosa de Pitumama).
El Proyecto de Plan Maestro de Intervención Urbana se concibe como un
proyecto urbano; como un compromiso ético, en el sentido más amplio del término,
tanto con la sociedad actual como con las futuras.
Por ello, los planes presentados en esta propuesta de Plan Maestro de
Intervención Urbana es brindar un crecimiento urbano adecuado para la población;
elaborado con técnicas, normativas y criterios urbanos, un espacio de ciudad, más

integrador y racional .Por lo anterior, es válido afirmar que este planteamiento,
pretende ser un instrumento de análisis y propuesta.
Paralelamente, promueve las formas en que se deben concentrar los esfuerzos,
para estimular a los actores públicos y privados, para descubrir la rentabilidad
económica en la materialización eficaz de tales objetivos en favor del proyecto y la
comunidad.
11. Resumen
PLAN MAESTRO DE INTERVENCIÓN URBANA EN EL CENTRO POBLADO DE
ANDABAMBA PARA COADYUVAR AL CRECIMIENTO ORDENADO DE LA
CUENCA DEL HUALLAGA- 2014
El proceso del Plan Maestro de Intervención Urbana en el Centro Poblado de
Andabamba tiene consigo la finalidad de crear espacios integradores para la población,
con equipamiento adecuado, logrando mejorar la estructura urbana; tomando en
cuenta aspectos sociales ,económicos y ambientales favoreciendo a la ciudad; por lo
cual describiremos las incidencias:
En el Capítulo 1, se realizó el planteamiento del problema en un estudio, basado
en lo observado y analizado según un diagnóstico de la Cuenca del Río Huallaga
(Ciudad de Ambo hasta Centro Poblado de Santa Rosa de Pitumama); del cual
sacamos el objetivo general, que busca alcanzar las metas del presente trabajo de
investigación, así también los objetivos específicos, finalmente se indica la justificación
del trabajo realizado y las limitaciones encontradas durante el desarrollo
En el Capítulo 11, se realizó el marco teórico, que comprende los antecedentes
nacionales e internacionales realizados con anterioridad, que servirán de guías en el
de~:arroilo del proyecto; la revisión de la literatura concerniente al tema de investigación
y l:as definiciones de los términos básicos necesarios, que serán utilizados para tener
nociones claras del tema de investigación; así mismo cuenta con un marco normativo,
que menciona los instrumentos nom1ativos empleados y relacionados con el tema de
investigación , terminando el capítulo con un marco situacional , que describe el centro
poblado a desarrollar.
En el Capítulo 111, se desarrolló las Hipótesis de investigación; que permiten
validar el trabajo de investigación; se identificó las variables, su operacionalización y
sus respectivos indicadores.
En el Capítulo IV se detalló la metodología de investigación aplicada, el tipo y
Nivel de estudio empleado, contando también con el diseño de investigación.
En el Capítulo V se desarrolló la definición de la población de estudio, el tamaño
y el tipo de muestra seleccionada.
En el Capítulo VI se realizó la interpretación de los resultados obtenidos de la
encuesta para finalmente llegar en el siguiente capítulo a una propuesta detallada.
En el Capítulo VIl se desarrolló la Propuesta de Intervención urbana en el
Centro Poblado de Andabamba; el cual contiene Misión y Visión 2025, se realizó las
fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas del Centro Poblado de Andabamba,
así mismo se elaboró los escenarios de desarrollo, seguido de los objetivos
estratégicos, con su respectiva zonificación urbana e instrumento técnico normativo .
En el Capítulo VIII, se realizó las conclusiones de la propuesta del trabajo de
investigación.
En el Capítulo IX, se realizó las recomendaciones necesarias para el desarrollo
del trabajo de investigación
En el Capítulo X, se detalla la bibliografía empleada a lo largo de la
investigación del proyecto.
Finalmente en el Capítulo XI se adicionan todos los anexos relacionados en el
trabajo de investigación, los cuales son de cuadros, gráficos, formatos y planos
desarrollados.
lV
111. Abstract
MASTER PLAN OF URBAN INTERVENTION AT THE CENTER ANDABAMBA
TO COLLABORATE TO THE GROWTH ORDERED OF THE BASIN OF THE
HUALLAGA WAS FILLED WITH - 2014
The process of lntervention Urbana's Master Plan in the Center Filled with
Andabamba has 1get the purpose to create integrative spaces for the population, with
adequate equipment achieving improving the urban structure; Taking into account
social, cost-reducing and environmental aspects preferring the city; the one that we will
describe the incidences for:
In the Chapter 1, the proposal of the problem in a study carne true, once the
observed and analyzed according to a diagnosis of the Basin of the Río Huallaga was
based on (Ambo's City to Center Populated of Santa Rosa of Pitumama); Of which we
get the general objective, that she seeks to attain the goals of the present research
work, that way also the specific objectives, the justification of the realized work and the
limitations found during development finally are indicated
In the Chapter 11, the theoretic frame was sold off, that understands the national
and international background accomplished beforehand, that they will act as guides in
the development of the project; The revision of the literature relating to the fact-finding
theme and the definitions of the basic necessary terms, that will be used to have
obvious slight knowledge of the fact-finding theme; Likewise count on a normative
trame, that she mentions the normative instruments used and related with the fact-
flnding theme, breaking off with the chapter a situational frame, that she describes the
populated center to develop.

In the Chapter IAII, it developed the fact-finding Hypotheses itself; that they
allow validating research work; Variables, your operacionalization and your respective
indicators were identified.
In the Chapter IV detailed the methodology of applied research, the type and
Leve! of employed study himself, counting also on the fact-finding design.
In the Chapter the V developed the definition of the population of study, the size
itself and the type of selected sample.
In the Chapter VI accomplished the interpretation of the results obtained of the
opinion poli finally to arrive by the following chapter to a detailed proposal himself.
In the Chapter VIl Andabamba developed the urban Proposal of lntervention in
the Center Filled With herself; Which contains Mission and Vision 2025, strengths,
opportunities, weaknesses were accomplished and you threaten of the Center Filled
With Andabamba, likewise the stages of development were elaborated, frequently of
the strategic objectives, with his respective urban zoning and technical normativa
instrument.
In the Chapter VIII, she accomplished the findings of the proposal of research
work himself.
In the Chapter IX, she accomplished the necessary recommendations for the
development of research work himself
In the Chapter X, it details the ·bibliography used through the investigation of the
project itself.
Finally in the Chapter XI add all attachments relatad in research work himself,
which are checkered, graphic, formats and developed blueprints.

CAPÍTULO 1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 Antecedentes y Fundamentación del Problema
(Arq. Alfaro Diaz, 2006) 1 manifiesta que el acelerado crecimiento de las
mayores ciudades del país, ha traído como consecuencia la aparición de
crecimientos urbanos desordenados; la especulación con la tierra urbanizable;
el encarecimiento de la vivienda; la tugurización en grandes sectores de la
ciudad; al mismo tiempo, la incapacidad de proveer, en la cantidad y calidad
necesaria, los servicios de agua, desagüe y transporte; así como de
infraestructura y equipamiento para la educación, salud y recreación; la
degradación del medio ambiente y ocupación de zonas de alto riesgo ante
desastres naturales, entre otros.
Mientras que en algunas ciudades principales, en plena zona del casco
central, crecen los tugurios y los barrios decadentes, en otras zonas urbanas se
da un crecimiento horizontal con muy baja densidad, tanto en forma de
"asentamientos marginales" como de urbanizaciones. Esto es perjudicial, tanto
por la utilización de áreas agrícolas, como por la extensión y dispersión de
servicios básicos y del equipamiento social, elevándose así, innecesariamente,
los costos para la economía de la ciudad en su conjunto.
Según señala (Recuenco Huamán, 2013)2 Las invasiones generan una
estructura urbana no planificada, quienes se desplazan, se ubican en áreas de
marginación ecológico-social, en donde el crecimiento urbano es incapaz de
1
Arq. Alfara Diaz, J. (2006). El Catastro y el Planeamiento Urbano en el Perú. INICAM, Pág. 4-6.
2
Recuenco Huamán, J. P. (03 de octubre de 2013). Slideshare. Obtenido de
http://es.slideshare.net/KOROLARIO/planeamiento-urbano-invasiones
2
ofrecer los servicios mínimos a la creciente demanda de viviendas proveniente
del aumento de la población fundamentalmente debido a la migración.
Migración (es consecuencia de la ausencia de los más elementales
servicios de que adolece el campesino de costa, sierra y oriente... ). La
búsqueda de oportunidades económicas, educativas y culturales son los
motivos principales que dominan el desplazamiento poblacional en el espacio
campo-ciudad, campo-campo, ciudad-ciudad y responde, fundamentalmente, a
factores de expulsión de los lugares de origen y factores de atracción que
ejercen las ciudades de destino. Quienes migran lo hacen con la esperanza de
encontrar oportunidades económicas, una remuneración más elevada de la que
obtienen en su lugar de origen y mejores condiciones de vida.
La invasión como consecuencia de la migración contribuye al
crecimiento desordenado que se va estabilizando con el asentamiento familiar
y la construcción de precarias viviendas, construidas con materiales poco
recomendados, carencias de infraestructura de servicios básicos y
equipamiento social básico, incremento de la pobreza urbana, generada por la
falta de empleo que no permiten a las familias satisfacer sus mínimas
necesidades vitales, bajo nivel de calidad de vida y desorden urbano.
(Sánchez Castro, 2011 )3 , La vivienda... asimismo ejerce un fuerte
impacto social, ya que contribuye a la igualdad de oportunidades y a mitigar la
pobreza. No se puede hablar de vivienda sin hablar del suelo, ya que la
disponibilidad de éste y su óptima utilización para unidades de interés social
determinan los niveles de producción de viviendas de calidad de bajo costo
accesibles a familias de bajos recursos.
3
Sánchez Castro, R. (2011). Cómo optimizar ... El uso del suelo para vivienda social. PERU
ECONOM/CO. Obtenido de http://perueconomico.com/ediciones/57/articulos/979
3
Luego del crecimiento urbano desordenado y con ocupaciones
informales en muchas ciudades de América Latina, se ha dificultado el
ordenamiento territorial y fa implementación de políticas habitacionafes; hoy se
busca utilizar el suelo con una adecuada planificación para así impulsar la
gestación de ciudades sustentables.
Debido a los problemas urbanos encontrados en una ciudad se
proponen diversas soluciones.
- En el Plan de Desarrollo Urbano de Huancayo 2006- 2011 4 manifiesta
que la ciudad en las últimas décadas ha crecido aceleradamente ocasionando
problemas a su configuración urbana. La urbe se ha extendido y continúa
extendiéndose horizontalmente creando diversos inconvenientes para la
administración, el control de las zonas de expansión, la accesibilidad y la
dotación de los servicios básicos; por lo cual se estableció lineamientos y
normas que todos los actores urbanos- personas naturales y jurídicas - deben
cumplir. Dichos lineamientos y normas están orientados a establecer un
ordenamiento físico de la ciudad y a la vez promover su desarrollo urbanístico y
socio económico.
- En la actualización del Plan de Desarrollo Urbano de la Ciudad de
Pucallpa 5 manifiesta que la problemática de la ciudad es el uso actual del
suelo, el mismo que dentro de su dinámica de desarrollo ha estado influenciado
por un crecimiento acelerado de terrenos para vivienda en cualquier ubicación
del área de expansión urbana.
Este fenómeno ha propiciado que la ciudad muestre un desarrollo
desordenado y de muy baja densidad y que la misma se desarrolle por
4
Gerencia de Desarrollo Urbano y Ambiental. (2006-2011 ). Plan de Desarrollo Urbano de Hu ancayo .
Huancayo.
5
Portillo, M. P. (2013- 2023). Actualización y Reformulación de los Instrumentos Técnico Normativos
del Plan de Desarrollo Urbano de la ciudad de Pucallpa. Coronel Portillo.
4
invasiones y no por una adecuada oferta de lotes saneados y con servicios
para fines de vivienda; y muchas veces los asentamientos humanos invaden
los derechos de vía planificados.
Es ante esta realidad y dentro de una nueva visión de la ciudad que se
establece el marco de referencia que haga posible revertir estas tendencias
con dos instrumentos claves de la planificación física urbana como es el
Reglamento de Zonificación y el Sistema Vial Urbano.
Estos problemas no solo son propios de la ciudad de Pucallpa y
Huancayo, sino def resto del país presentando un desarrollo urbano
desordenado.
Al estudiar el proceso urbano de la cuenca del Huallaga (Ciudad de

10
Ambo hasta el Centro Poblado de Santa Rosa de Pitumama) fYerAnexo Plano 1. · >, y
comparando con estudios urbanos se observa un crecimiento urbano no
planificado; basado en los siguientes ejes:
- Socioeconómico; desde un punto de vista urbano en la cuenca del
Huallaga existe un déficit de dotación de servicios básicos, en los centros
poblados que integran dicha cuenca.
Según JNEI - 2007 el promedio de tenencia de viviendas representa
un 91% viviendas independientes en toda la cuenca; el nivel socioeconómico
promedio según la Asociación Peruana de Empresas de Investigación de
Mercados (APEIM- 2013) se ubica entre los estratos D y E.
En cuanto a equipamiento urbano la cuenca presenta los
equipamientos de educación, salud y comercio; y según el diagnóstico de
Proximidad de Equipamiento Urbano basado en fuentes nacionales (Sistema
Nacional de Estándares de Urbanismo ITI); entre algunas referencias
internacionales se muestra al servicio de Educación Secundaria cubriendo fa

5
demanda de la población en un 100%; sin embargo los niveles de inicial y
primaria presentan déficit en toda cuenca; del mismo modo se observa un
déficit en el servicio de salud exceptuando el distrito de Tomaykichwa y Ambo
los cuales cuentan con un radio de influencia de 37% y 91% de su población
respectivamente demostrando que el servicio es insuficiente para cubrir la
población perteneciente a dichos distritos; respecto al equipamiento de
comercio en toda la cuenca sólo se presenta en el Distrito de Ambo un
mercado central mientras que en el Centro Poblado de Yanag presenta un
centro de abastecimiento de alimentos; los cuales no cubren la demanda de la

población. (Ver Anexo, Cuadro N" 01, Plano 1.1.2).
- Ambiental; la cuenca del Huallaga muestra una escasez de áreas
verdes, tomando como referencia el rango establecido por el Organismo
Mundial de la Salud (OMS) de 9.00m2 de área verde por habitante; según el
diagnóstico realizado la cuenca presenta 18 023.84 m2 de área verde, siendo
el deseable 148 761.00 m2 de área Verde. (Ver Anexo, Cuadro N" 02, Plano 1.1.3).
Los niveles de contaminación de los ríos Huertas y Huallaga se ven
afectados por la extracción de materiales de cantera de residuos sólidos y la
evacuación de los desagües al río Huallaga.
La producción promedio per cápita de residuos sólidos asciende a 0.5
Kg. según el estudio de Generación Per cápita de Residuos Sólidos del Distrito
de Pílfco Marca; síendo ra producción díaña de ra cuenca de 8 264.50Kg de
residUOS SÓlidOS. (Ver Anexo, Cuadro N" 03)
- Físico Espacial; el crecimiento urbano de la cuenca se han visto
afectado por el déficit de planes de desarrollo urbano territorial y el crecimiento
poblacional, asentándose la población en las partes altas de la ciudad
(invasiones); producto de las invasiones la precariedad de las viviendas ha

6
aumentado notablemente, ya que son viviendas construidas sin asistencia
técnica y en zonas inadecuadas para su asentamiento.
Respecto a la densidad poblacional de la cuenca tiene un promedio
general de 13 Hab/Ha; con una densidad mínima de 2 Hab/Ha, perteneciendo
al Centro Poblado de Quicacán; y una densidad máxima de 98Hab/Ha,
perteneciendo al Centro Poblado de Ambo. (Ver Anexo Cuadro N" 04. Plano 1.1.4)
La compacidad urbana representa el volumen edificado entre el área
urbana; como se muestra en el diagnóstico la Ciudad de Ambo posee mayor
compacidad urbana en un 29%, con respecto a los centros poblados que
integran la cuenca y un 4% con menor compacidad el Centro Poblado de
Unguymarán.(VerAnexo Cuadro N" 05, Gráfico N" 01. Plano 1.1.5)
La complejidad urbana de la ciudad está dada por la diversidad de
actividades medido a través del índice de Shannon dicho índice será más
elevado cuántas más actividades, equipamientos, asociaciones e instituciones
estén presentes y más diferenciados sean entre ellas.
En base a lo descrito se obtiene como resultado que el Centro
Poblado de Ambo presenta mayor grado de complejidad en un 45%; teniendo
como índice 1.5 bits con respecto a la cuenca; los Centro Poblado de
Quicacán - Las Pampas presente el menor índice en un 3% con un índice de

0.1 0 bits. (Ver Anexo Formato N" 01, Gráfico N" 02, Plano 1.1.6)
- Institucional; en toda la cuenca se identificó la ausencia de planes
urbanos vigentes, así como también de plan integral de gestión de residuos
sólidos (PIGARS). Así mismo se denota la falta de participación ciudadana e
interés de un trabajo conjunto entre municipio y población.

7
Debido al análisis realizado se concluye que los centros poblados que
conforman la cuenca del Huallaga se encuentran insostenibles debido al
crecimiento urbano desordenado y no planificado.
Por lo que se plantea un modelo Plan Maestro de Intervención Urbana
en el centro poblado de Andabamba por encontrarse en la zona de expansión
urbana inmediata del distrito de Pilleo Marca buscando que ésta crezca de
manera ordenada y planificada.
1.2 Formulación del Problema
1.2.1 Problema General:
¿De qué manera el Plan Maestro de Intervención Urbana del centro
poblado de Andabamba coadyuva al crecimiento ordenado de la
Cuenca del Huallaga?
1.2.2 Problemas Específicos:
- ¿De qué manera el eje socioeconómico coadyuva al crecimiento
ordenado del centro poblado de Andabamba?
- ¿De qué manera el eje ambiental coadyuva al crecimiento ordenado
del centro poblado de Andabamba?
- ¿De qué manera el eje físico espacial coadyuva al crecimiento
- ¿De qué manera el eje institucional coadyuva al crecimiento

8
1.3 Objetivo General y Específicos
1.3.1 Objetivo General
Proponer un Modelo de Plan Maestro de Intervención Urbana en el
centro poblado de Andabamba para coadyuvar al crecimiento ordenado
de la cuenca del Huallaga.
1.3.2 Objetivos Específicos
- Desarrollar objetivos estratégicos en el eje socioeconómico.
- Desarrollar objetivos estratégicos en el eje ambiental.
- Desarrollar objetivos estratégicos en el eje físico espacial.
- Plantear una gestión participativa en el eje institucional.
1.4 Justificación e Importancia:
Las decisiones sobre el futuro de las ciudades son tomadas de manera
subjetivas o en base a planes de desarrollo urbano desactualizados, por lo que
se propone esta nueva alternativa de solución para un crecimiento ordenado y
planificado de la ciudad.
Con el proyecto se busca una solución que propicie el desarrollo local,
que funcione como modelo para futuras intervenciones a lo largo de la cuenca
y promueva la mejor calidad de vida para los habitantes.
El diseño de esta propuesta responde a las necesidades urbanas que
fueron planteadas en la investigación.
Por lo tanto, el Modelo de Plan de Maestro de Intervención Urbana
planteada en el centro poblado de Andabamba fortalece el proceso de
actividades de recuperación ambiental, socioeconómicas, culturales,
recreativas e institucionales.
9
El proyecto tiene justificación en múltiples ámbitos.
- Justificación Ambiental
Por medio de este proyecto se promueve la sostenibilidad ambiental del
centro poblado de Andabamba, incentivando acciones no prejudiciales para el
contexto del sector.
- Justificación Social
En lo social, los objetivos que trae este proyecto promueven y generan
espacios de actividades públicas brindando espacios de encuentro a la
comunidad
- Justificación Económica
Con el proyecto se busca tener diversidad de actividades para generar
oportunidades de empleo e incrementar la economía de la población.
- Justificación Cultural
Con este proyecto trata de fomentar la identidad de la población ya que
contarán con espacios necesarios, que integran a la población y sus
costumbres. A su vez, se promueve la conservación de inmuebles y sitios de
valor histórico.
- Justificación Físico-espacial
A través del factor físico-espacial, se presenta una imagen distinta de la
ciudad, con usos de suelo adecuados, habilitación de vías y equipamientos
necesarios.
- Justificación Institucional
Lo importante del proyecto es que integrará a las autoridades y
población involucrada en el centro poblado de Andabamba, mediante una
participación multisectorial.
10
El proyecto es importante porque beneficiará directamente a la
población del centro poblado del Andabamba; el cual contribuirá a mejorar el
desarrollo urbano de la cuenca del Huallaga (Distrito de Ambo hasta el centro
poblado de Santa Rosa de Pitumama); con la participación multidisciplinaria y
gubernamental.
El Proyecto de investigación es viable porque reúne características y
condiciones técnicas- operativas al contar con recursos humanos (equipo de
trabajo idóneo), materiales, herramientas y equipos de investigación que
aseguran el cumplimiento de las metas y objetivos fijados.
Siendo posible que la propuesta quede como fuente para la realización
de futuras investigaciones en temas sociales, económicos y ambientales.
1.5 Limitaciones
El Modelo de Plan Maestro de Intervención Urbana es un proyecto
extenso y complejo por lo que se han determinado los siguientes limitantes:
- El corto plazo para la realización de este proyecto es uno de los
limitantes, ya que hay temas que se deben de profundizar más.
- A demás no se ha tenido acceso a toda la información actual, ni a
entrevistas con todas las entidades.
- Por otra parte, el presupuesto es otra limitante de la investigación
debido que está orientado a un estudio de pre grado.

11
CAPITULOIII
MARCO TEÓRICO
2.1 R~vi&ión d~ e$tydios realizados
2.1.1 Antecedente Internacional
Título del antecedente: PLAN MAESTRO DE REGENERACION

6
URBANA.
Año del antecedente: 2011
Institución donde se ha realizado la investigación: Ministerio de
Vivienda y Urbanismo
Lugar del antecedente: Litueche, Chile
Conclusión del Proyecto
Integrar y articular los ejes de desarrollo local, relacionados con
los sectores de servicios, comercio, agropecuario y turismo, para el
mejoramiento de las condiciones de vida de la comunidad Lituechina,
incrementando además la calidad y cobertura en el ámbito de la salud,
educación, servicios e infraestructura, considerando transversalmente la
sustentabilidad ambiental y la participación ciudadana.
La intervención busca poner en valor el distrito central del pueblo
a través de la consolidación de un borde externo vehicular y la
recuperación de las riberas del estero Manquehua, generando una
plaza como inicio del eje recreacional, que estructura y da significado a
este distrito central y su patrimonio.
6
Ministerio de Vivienda y Urbanismo. (2011). Plan Maestro de Regeneración Urbana. Litueche, Chile.
12
2.1.2 Antecedente Nacional
Título del antecedente: PLAN DE DESARROLLO URBANO
MOQUEGUA- SAMEGUA?
Año del antecedente: 2014
Institución donde se ha realizado la investigación: Municipalidad
Provincial de Mariscal Nieto
Lugar del antecedente: Moquegua - Samegua.
Conclusión del Proyecto:
El objetivo general del Plan fue elaborar los instrumentos
técnicos que permitiera, a la Municipalidad Provincial de Mariscal Nieto
programar sus acciones de promoción, gestión y control con la finalidad
de lograr el reordenamiento urbano de la ciudad de Moquegua, teniendo
como marco los lineamientos y políticas en el ámbito regional y
nacional, así como, los proyectos de interconexión vial, la red de centros
poblados, y cuencas del departamento de Moquegua.
El Modelo de Desarrollo fue orientado a lograr una ciudad
moderna, eficiente y competitiva para atraer inversiones en el mercado
regional y simultáneamente, desarrollar un medio urbano de mayor
habitabilidad, ambientalmente sustentable y socialmente equitativo para
su población.
El objetivo del modelo fue reconstruir y reordenar la ciudad de
Moquegua, con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la población
en el proceso de construcción de una ciudad más justa y equitativa y
sentar las bases para su desarrollo equilibrado y sostenido.
7
Msc. Arq. Ruíz Bueno, W. D. (2014). Plan de Desarrollo Urbano Moquegua - Samegua. Moquegua.
13
2.2 Conceptos Fundamentales
Para el presente estudio nos hemos basado en la Guía de Aplicación:
Sistemas Integrado de Indicadores Urbanos, Observatorio de Medio Ambiente
Urbano (OMAU) teniendo como referencia lo mencionado en la Agenda 21;
capítulo 7 Desarrollo Sostenible de los Asentamientos Humanos y el capítulo
10 que se refiere al Enfoque Integrado de la Planificación y la Ordenación de
los Recursos de Tierras; y el Modelo de Desarrollo Urbano Sostenible.
2.2.1 Guía de Aplicación: Sistemas Integrado de Indicadores Urbanos,

8
Observatorio de Medio Ambiente Urbano (OMAU)
El presente estudio corresponde al elaborado por la oficina
regional de Un - Hábitat para América Latina y el Caribe (ROLAC), con
participación de ciudades socias: Calvia (España), Málaga (España),
Provincia de Treviso (Italia), Rosario (Argentina), Montevideo (Uruguay),
Belo Horizonte (Brasil), Corporación Autónoma Regional del Atlántico
(Colombia) y Viña del Mar (Chile).
El gráfico W 01 presenta las 4 dimensiones principales dentro de
los cuales se organizan los indicadores urbanos, según el Observatorio
de Medio Ambiente Urbano (OMAU), el cual servirá de base para medir
el desarrollo urbano del centro poblado de Andabamba.
8
Urbano, O. M. (2006). Guía de Aplicación: Sistemas Integrado de Indicadores Urbanos. Sistemas
Integrado de Indicadores Urbanos. Málaga, España. Pág. 6
14
Gráfico W 01: Dimensiones del desarrollo sostenible OMAU
Cohesión social y desarrollo

económico: Inclusión y
erradicación de la oobreza
estión de los recursos

Motor para el naturales: un medio
Desarrollo Humano ambiente sostenible
Sostenible
Desarrollo político, buena Configuración de la ciudad

gobernabilidad: efectividad, equidad, y territorio: un ambiente
responsabilidad y participación
equilibrado
Fuente: ROLAC (2006) Guia de Aplicación: Sistemas Integrado de Indicadores Urbanos, Observatorio de Medio Ambiente
Urbano (OMAU)
2.2.2 Modelo de Desarrollo Urbano Sostenible9
Tomando en consideración los compromisos de Aalborg+10 en
el cual se establecen diez ejes de trabajo fundamentales entre los que
se incluyen la planificación y diseño urbanístico, la mejora de la
movilidad y reducción del tráfico, la gestión de los bienes naturales
comunes, el consumo y las formas de vida responsables o la economía
local viva y sostenible, la igualdad y justicia social; y también en la Carta
de Leipzig y posteriormente en la Declaración de Toledo de 2010, se
hace referencia a la necesidad de hacer un mayor uso de los enfoques
relacionados con la política integrada de desarrollo urbano, que
fomenten, entre otros aspectos, la creación y consolidación de espacios
públicos de calidad, la modernización de las redes de infraestructuras y
mejora de la eficiencia energética o el desarrollo de sistemas de
transporte publico eficientes y asequibles.
9
Cots., Pedro Marin. (2015). Modelos Urbanos Sostenibles- Cat-Med. Obtenido de Plataforma para
Modelos Urbanos Sostenibles: http://www.catmed.eu/
15
Por lo cual, CAT-MEO plantea realizar un modelo de desarrollo
sostenible el cual se articula en torno a ejes de trabajo: el territorio y la
configuración de la ciudad, la gestión de los recursos naturales y la
cohesión social y económica; basado en un conjunto de indicadores
urbanos:
Territorio y Configuración de la Ciudad
1. Densidad de Población
La densidad de población se define como el número de
habitantes por hectárea, pero considerando solamente el área urbana
consolidada que en la mayoría de los casos es inferior a la superficie
total del municipio.
El indicador de densidad de población nos muestra una primera
aproximación a la configuración de la ciudad y su organización
territorial.
Su análisis indica una idea inicial del nivel de expansión urbana
en el territorio y ayuda en la definición de una planificación urbana
más organizada.
Requerimientos:
- Límites del área urbana
- Censo de población (número de habitantes)
Metodología:
Tomando como base un plano municipal, se delimita el área
urbana desarrollada más las nuevas zonas que han sido ya ejecutadas.
Por otra parte, el número de habitantes se obtiene como la suma
de todos los registros existentes en el censo de población.

16
Cálculo:
Densidad Poblacional = Número de Habitantes

Área Urbana (Ha)
2. Compacidad Urbana
El nivel de compacidad puede ser definido como la relación entre
el espacio utilizable de los edificios (volumen) y el espacio ocupado por
la superficie urbana (área).
A pesar de esto, un nivel excesivo de compacidad no es
necesariamente bueno. Debe ser corregido por la existencia de espacio
público de calidad para el peatón, espacios verdes, plazas y aceras de
un ancho mínimo.
Requerimientos
- Información catastral digitalizada de los edificios, incluyendo la
superficie y el número de plantas para cada polígono
correspondiente a cada edificio.
- Digitalización y clasificación de la información del espacio público:
espacio público con prioridad peatonal (calles peatonales, ramblas,
bulevares, paseos, aceras amplias), y zonas verdes y áreas de
esparcimiento (plazas, plazuelas, jardines, parques y paseos).
Metodología
A partir de la información catastral digitalizada bruta, extraer las
parcelas que no correspondan a edificios (que aún no han sido incluidas
en el área urbana consolidada, infraestructura técnica y de
comunicaciones, parques y zonas verdes ... ).

17
Para cada edificio, estimar el espacio utilizable (volumen)
multiplicando el número de plantas de cada polígono por una constante
acordada que representa la altura de cada planta (por ejemplo, 3
metros).
Finalmente, calcular la suma del volumen total de Jos edificios y
el área urbana total ocupada, necesario para aplicar la formula.
Para el cálculo de la compacidad corregida, el área del espacio
público destinada al uso peatonal puede ser obtenida como la suma de
la superficie de los polígonos incluidos en la capa grafica de espacio
público (espacios públicos con prioridad peatonal, zonas verdes y áreas
de esparcimiento).
Cálculo
3
' Volumen edificado (m )
Compacidad urbana (a) =L Área Urbana (m2)
3
' Volumen edificado (m )
Compacidad urbana (e) = L Área de espacio (m 2)
3. Complejidad Urbana
La complejidad urbana puede ser obtenida mediante la
aplicación del índice de Shannon-Wiener, que es uno de Jos distintos
índices utilizados para medir la diversidad en la teoría de la información.
La complejidad urbana es una medida del grado de organización
del sistema urbano, informa sobre la diversidad de la mezcla de usos y
servicios, que es uno de los ejes del modelo de ciudad compacta y
compleja.
18
Requerimientos:
Censo de actividades económicas, incluyendo los campos
necesarios para clasificar el tipo y la descripción de las actividades
para poder aplicar el índice de Shannon.
Metodología
Primero identificar los distintos tipos de actividad que se
corresponden con el número de especies de Shannon (riqueza de
especies). Esta riqueza de especies debe ser similar para todas las
ciudades y deben estar basados en los códigos CNAE obtenidos a partir
de la clasificación estándar Europea.
A continuación, agrupar todas las actividades existentes dentro
de esta clasificación basándose en su similitud.
Para cada entidad, asignar una de las especies o tipos de
actividad en función de sus tipos y descripción.
Aplicar el índice de Shannon (ver fórmula de cálculo) donde:
- n es el número de tipos de actividad diferentes (riqueza de especies).
- Pi es la abundancia relativa de cada especie, la proporción de
entidades de una especie o tipo de actividad con respecto al
número total de actividades existentes.
- Log2 (Pi) es el logaritmo en base 2 sobre la abundancia relativa de
cada especie.
Cálculo
n
Complejidad. urbana = -¿ t= 1 Pi X Lag 2 (Pi)
Unidad de medida
Entropía (índice de Shannon H)

19
En el caso específico de este indicador, es de calcular la
diversidad de usos de la ciudad de una forma más detallada es
particularmente necesaria de cara a poder efectuar la comparación
entre diferentes áreas de la ciudad (permite detectar áreas con carencia
de actividades económicas o donde exista una o varias actividades
predominantes).
Podríamos considerar el intervalo de complejidad entre 4 y 6
como el nivel deseable, a partir de los cuales la estructura urbana
presenta un nivel de complejidad urbana y diversidad suficiente.
Este valor podrá verse superado principalmente en áreas
centrales con mayor presencia de actividad comercial, para las cuales
se podría definir un mínimo de complejidad deseable igual a 6, mientras
que para las zonas residenciales el valor mínimo deseable podría fijarse
en torno a 4.
Gestión de los Recursos
4. Zonas Verdes y Áreas de Esparcimiento.-
Este indicador mide la extensión de las zonas verdes y las áreas
de esparcimiento existentes y la relación con el número de habitantes.
Esta relación se obtiene a través de la proporción de los metros
cuadrados de zonas verdes existente por habitante.
Las zonas verdes juegan un rol fundamental en el
medioambiente urbano. Mejoran la calidad de vida de los habitantes, en
especial la calidad del aire.
Además de ser lugares donde las personas pueden disfrutar del
tiempo libre, la presencia suficiente de plazas, jardines y parques ayuda

20
a construir una ciudad bien balanceada donde los espacios naturales
mitigan los efectos de la edificación excesiva y de la contaminación.
Requerimientos
- Polígonos de zonas verdes y áreas de esparcimiento
- Límites del área urbana
Metodología
Tomando como base el plano municipal, y con la ayuda de
fotografías o documentos de planificación urbana, la delimitación de las
zonas verdes útiles y áreas de esparcimiento.
El número de habitantes se obtiene como la suma de los
registros existentes en el censo de población.
Los límites del área urbana consolidada se pueden obtener con
la ayuda de las capas gráficas y los documentos de planificación urbana
existentes (el área urbana consolidada más las nuevas zonas que han
sido ya desarrolladas o ejecutadas).
Cálculo
m2 de zonas verdes y
Zonas verdes por habitante = -=-ár:..:e:.::a::.::s;....;:d::.:e:;...e""s""p""a:o:.r.;:o;ci:.:.:m=ie""n'""'t=o-
Número de Habitantes
m2 de zonas verdes y
áreas de esparcimiento
Densidad de Zonas verdes = m 2 de área urbana
Para la definición de las zonas verdes y áreas de esparcimiento
útiles, se deberán seguir los siguientes criterios:

21
- Plazas y plazuelas: Dan identidad y estructura a los barrios de la
ciudad y servicio a los vecinos que viven en las manzanas que las
rodean y en especial a las personas con menor capacidad de
movilidad: niños y ancianos.
• Grandes plazas y jardines. Pueden contener equipamientos como
bancos, fuentes de agua potable o áreas de juego infantil.
- Parques y paseos: Integrados por ejemplares de vegetación
autóctona, reductos de bosque, repoblaciones o bien ejemplares de
especies exóticas, que además pueden contener zonas de ocio,
bares o restaurantes.
Según recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud
(OMS) los metros cuadrados de área verde es de 9 m2 distribuidos
equitativamente en relación a la densidad de población.
5. Proximidad a Zonas Verdes y Áreas de Esparcimiento.-
Este indicador mide el porcentaje de población que vive cerca de
al menos una zona verde o área de esparcimiento.
La existencia de zonas verdes y áreas de esparcimiento en
grandes ciudades no es suficiente, su localización también es
importante. Los beneficios que las zonas verdes producen son menos
relevantes en el caso de que la mayoría se encuentren localizadas en
las afueras o en la parte periurbana de las ciudades.
Es necesario, por tanto, que los espacios naturales se
encuentren integrados en el área urbana consolidada, cerca de la
gente, de tal forma que la población pueda acceder a ellos fácilmente.

22
Requerimientos
- Polígonos de zonas verdes y áreas de esparcimiento
- Censo de población (censo de población y callejero municipal)
Cálculo
Habitantes que viven cerca

de una zona verdes x 100
Proximidad a zonas verdes = Número total de habitantes
Para la definición de ámbitos de proximidad, se debe seguir el
siguiente criterio:
- Entre 1000 y 5000 m2 de superficie : 300 metros de distancia.
- Entre 5000 y 10000 m2 de superficie : 500 metros de distancia.
- Más de 1 hectárea de superficie : 900 metros de distancia.
6. Gestión y Recogida de Residuos.-
Este indicador mide el volumen de residuos sólidos urbanos
generados por habitante y día, así como el porcentaje de residuos
recogidos selectivamente.
Fomentar la reducción, reutilización y reciclaje de los residuos
generados en una ciudad es una de las políticas más necesarias para
lograr un impacto positivo en la conservación del medioambiente.
Requerimientos
- Volumen total de residuos sólidos urbanos generados
- Volumen de residuos urbanos recogidos selectivamente

23
Cálculo
Volumen total de residuos

sólidos urbanos por año
Volumen de residuos sólidos =
Número de habitantes x 365
Volumen total de residuos

recogidos selectivamente x 100
Volumen de residuos sólidos
Volumen total de residuos sólidos
Unidad de medida
- Kilogramos por habitante y día
- Porcentaje de residuos recogidos selectivamente
Cohesión Social y Económica
7. Proximidad a Servicios Básicos.-
Este indicador mide el porcentaje de población que vive cerca de
los principales servicios básicos, considerando la siguiente clasificación:
alimentación y productos diarios, centros educativos, centros de salud,
centros sociales, centros deportivos, centros culturales, centros de
entretenimiento y puntos de recogida selectiva de residuos.
La accesibilidad a los servicios básicos urbanos es esencial para
asegurar la calidad de vida de los ciudadanos.
Una distribución equilibrada de estos servicios (escuelas, centros
de salud, centros deportivos, etc.) permite a la población identificarse
con su espacio urbano más próximo, aumentando la cohesión social y la
interrelación entre la ciudad y sus habitantes.

24
Requerimientos
- Localización de centros de alimentación y productos diarios
- Localización de centros educativos
- Localización de centros de salud
- Localización de centros sociales
- Localización de centros deportivos
- Localización de centros culturales
- Localización de centros de entretenimiento
- Puntos de recogida selectiva de residuos
- Censo de población
Cálculo
Hab. que viven cerca de un
centro de servicio básico x 100
Proximidad al servicio básico=
Número total de habitantes
Para la definición de los distintos tipos de servicios básicos y los
ámbitos de proximidad, se debe seguir el siguiente criterio:
Alimentos y productos diarios:
- Abastecimiento de alimentos básicos: 300 metros de distancia.
- Mercados municipales: 500 metros de distancia.
Centros educativos:
- Centros de educación infantil: 300 metros de distancia.
- Centros de educación primaria: 300 metros de distancia.
- Centros de educación secundaria: 500 metros de distancia.
Centros sanitarios:
- Centros de salud: 500 metros de distancia.
- Hospitales: 1000 metros de distancia.

25
Centros sociales:
- Centros de servicios sociales comunitarios y centros de día para
personas mayores: 500 metros de distancia.
Centros deportivos:
- Equipamientos deportivos de uso público: 500 metros de
distancia.
Centros culturales:
- Bibliotecas públicas, museos y otros centros culturales: 500
metros de distancia.
Centros de entretenimiento:
- Cines, teatro y otros centros de ocio: 500 metros de distancia.
Puntos de recogida selectiva de residuos:
- Puntos para la recogida selectiva de residuos (orgánicos, papel,
vidrio y plástico): 100 metros de distancia.
La cercanía a servicios básicos mejora las condiciones de vida
de la población, de forma que sea posible desplazarse a ellos en
distancias que sean susceptibles de ser recorridas a pie, lo cual
repercute directamente en hacer una ciudad más accesible.

26
2.3 Definición de Términos Básicos:
10
- Plan Maestro:
Según (Lancellotti, 2014) se entiende por Plan Maestro (Master
Plan), a un instrumento que tiene su origen en el año 1960 en los países
anglosajones, principalmente dentro del concepto más amplio de
Ordenamiento Territorial e influenciado con las vanguardias del movimiento
moderno. Actualmente, este instrumento se está utilizando en el ámbito de
la planificación estratégica de ciudades, como un plan especial de detalle
(como en el caso español) para delimitar y planificar el desarrollo de un área
en particular. Se compone, básicamente, de una imagen objetivo con la idea
del proyecto de ciudad que se quiere lograr, una memoria con una cartera
de proyectos, etapas de gestión, estrategias de implementación y posterior
seguimiento del plan.
Un Plan Maestro es una propuesta estratégica de organización de
un territorio físico determinado. Éste corresponde a una visión consensuada
de un grupo de actores involucrados (vecinos, Municipalidad) que miran el
desarrollo de dicho territorio a largo plazo.
El Plan Maestro debe leerse y entenderse como un documento
vivo, de referencia para la gestión administrativa, siendo un planteamiento
general de dirección, lineamiento y maniobra.
La definición estricta de Plan Maestro indica que éste debe marcar
las directrices y comportamiento para lograr lo deseado.
10
Lancellotti, M. P. (28 de Julio de 2014). El Plan Maestro como instrumento de diseño urbano.
Antofagasta, Chile. Obtenido de http://mingaonline.uach.cllscielo.php?pid=S0718-
726220 140001 00004&script=sci_arttext
Plan Maestro diseño urbano. (Marzo de 2012). Obtenido de BuenasTareas.com:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Pian-Maestro-Diseno-Urbano/3698805.html
27
Un Plan Maestro es cuantitativo, manifiesto y temporal:
- Cuantitativo porque indica los objetivos numéricos
- Manifiesto porque especifica unas políticas y unas líneas de actuación
para conseguir esos objetivos.
- Temporal porque establece unos intervalos de tiempo, concretos y
explícitos, que deben ser cumplidos por la organización para que la
puesta en práctica del plan sea exitosa.
Líneas de acción del Plan Maestro:
- Propuesta espacial
- Propuesta normativa
- Propuesta de gestión y promoción de la inversión
Un Plan Maestro se compone en general de varias etapas:
Etapa 1: Análisis de la situación
Etapa 2: Diagnóstico de la situación.
Etapa 3: Declaración de objetivos estratégicos.
Etapa 4: Estrategias corporativas.
Etapa 5: Planes de actuación.
Etapa 6: Seguimiento.
Etapa 7: Evaluación.
- Intervención Urbana:
Se refiere al hecho de alterar o modificar un espacio urbano, estas
modificaciones pueden ser aplicadas de diferentes maneras, desde una
simple pintura, el reacondicionamiento del espacio a través de nuevas
texturas, iluminación, vegetación o agua, hasta complejas intervenciones

28
que modifican por completo el antiguo espacio y lo conjugan con la nueva
construcción que se levantará en dicho lugar.
- Crecimiento Urbano: 11
Considera al crecimiento urbano como el fenómeno de expansión
física de los centros de población, que constituye un proceso continuo,
ascendente e irreversible para todos los departamentos y ámbitos
territoriales.
- Desarrollo Urbano Sostenible: 12
El desarrollo urbano sostenible es la posibilidad de una población
determinada, de satisfacer las necesidades básicas: Alimentación, salud,
educación, trabajo, vivienda, cultura.
13
- Desarrollo Endógeno:
El desarrollo endógeno es un modelo de desarrollo que busca
potenciar las capacidades internas de una región local; de tal manera que
puedan ser utilizadas para fortalecer la sociedad y su economía de adentro
hacia afuera, para que sea sustentable y sostenible en el tiempo.
14
- Ciudad Sostenible:
La Ciudad Sostenible es una ciudad que recupera y potencia su
vida propia, y por tanto la de sus habitantes, mientras favorece la
regeneración y el respeto de su entorno natural, así como la cohesión social,
la educación para la paz y la integración cultural. Es una ciudad que se
11
Plan Nacional de Desarrollo Urbano.
12
Torres López, E. (Agosto de 2008). Desarrollo Urbano Sustentable en Observatorio de la Economfa
Latinoamericana N• 101. Obtenido de http:llwww. eumed.net/curseconlecolat/la/
13
Vásquez Barquero, A. (1993). Políticas Económicas Local. Madrid: Pirámide.
14
Fundación del Saber
29
construye a sí misma tomando como elemento principal, de acuerdo a
principios económicos, ecológicos y de bienestar, a las personas y equidad
social para sus habitantes.
15
- Cuenca:
La cuenca hidrográfica es un sistema ambiental organizado, de
relaciones complejas al interior y exterior de ella, en donde los componentes
(naturales, socioeconómicos y culturales) están definidos por estructuras y
procesos que conforman un sistema de sustentación adaptado.
- Estructura urbana:
Es la forma interna de la ciudad, la organización de las zonas
funcionales, y dentro de ellas la forma en que están jerarquizados sus
elementos, como resultado de las propias necesidades humanas; se nos
presenta como una herramienta para definir un modelo de ciudad sobre la
cual operar y planificar.
Se puede decir que la estructura urbana está principalmente
constituida por una serie de elementos físicos destinados a la realización de
actividades distintas. La distribución de estos elementos en el espacio
determina la existencia de diferentes zonas en la ciudad, que corresponden
a diversos usos del suelo.
Principales Componentes de la Estructura Urbana:
- Usos de Suelos ·
- Vialidad y Transporte
- Infraestructura y Servicios
- Equipamiento Urbano
15
Centro ideas CCTA. (1995). La Gestión de las Microcuencas. Pág 46.
30
Cada uno de estos componentes se puede presentar con
características diferentes; así, existen distintos tipos de uso de suelos, de
vialidad, etc.
- Usos de suelos: El uso de suelo se refiere a la ocupación de una
superficie determinada en función de su capacidad y por tanto de su
potencial de desarrollo. Se clasifica de acuerdo a su ubicación como urbano
o rural, representa un elemento fundamental para el desarrollo de la ciudad
y sus habitantes.
- La Planificación Urbana: Es la herramienta con la cual el Estado
define el tipo de uso que tendrá el suelo, asimismo determina los
lineamientos para su utilización normando su aprovechamiento.
Utilización del espacio de manera ordenada y de acuerdo a su
capacidad física (ocupación de zonas aptas para el desarrollo urbano), lo
que finalmente se traduce en un crecimiento armónico de la ciudad.
-Zonificación: el cual se refiere al ordenamiento de los elementos y
actividades urbanas o regionales por sectores parciales o zonas, en función
de sus características similares y con el fin de lograr mayor eficacia en su
utilización y funcionalidad dentro de la estructura urbana.
Los usos de suelo se dan de la siguiente forma: Vivienda,
comercio, usos de suelos industria, equipamiento, áreas recreativas áreas
de expansión, otros usos.
- Trama Urbana: Constituye el trazado ordenador, sobre el que se
desarrolla la estructura de la ciudad como categoría geométrica o
planimetría, es indispensable para la localización y el estudio dentro de
cualquier zona de la ciudad.

31
- Límite Urbano: consiste en la línea imaginaria que define las zonas
en que las características del entorno urbano cambian o desaparecen y cuya
posición es variable dependiendo del cambio o transformación de las
características que define una de las áreas separadas.
- Espacio Público: espacio de carácter abierto y público, exento de
edificaciones, definido dentro del perímetro de los asentamientos
poblacionales y concebidos para abrigar diversas funciones de amplia
participación comunitaria.
- Sectorización:
El sistema de Sectorización Urbana, que tiene por objeto ordenar el
espacio urbano en "unidades territoriales" que se jerarquizan en función de
la actividad que en ellas se realice, del número de habitantes y las
demandas de equipamiento urbano que genera la vida en la comunidad, así
como de la necesidad de conservar el sentido de identidad y escala humana
dentro del centro de población, independientemente del tamaño del mismo.
16
- Manzana:
Lote o conjunto de lotes limitados por vías vehiculares, vías
peatonales o áreas de uso público en todos sus frentes.
- Lote Normativo:
Superficie de lote de una habilitación urbana de acuerdo a la
zonificación establecida, densidad y uso de suelo. Sirve de base para el
diseño de las habilitaciones urbanas y para la subdivisión de lotes.
16
Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE)
32
17
- Habilitación Urbana:
El proceso de convertir un terreno rústico o eriazo en urbano,
mediante la ejecución de obras de accesibilidad, de distribución de agua y
recolección de desagüe, de distribución de energía e iluminación pública,
pistas y veredas.
El proceso de habilitación urbana requiere efectuar aportes
gratuitos para fines de recreación pública, que son áreas de uso público
irrestricto; así como para servicios públicos complementarios, que son áreas
edificables que constituyen bienes de dominio público del Estado.
- Aporte Urbano:
Es la contribución obligatoria y gratuita el cual se calcula como
porcentaje del área bruta descontando la cesión para vías expresas,
arteriales y colectoras, así como de las reservas para obras de carácter
regional o provincial.
2.4 Marco Normativo:
- Constitución Política del Perú 1993.
Capítulo XIV De la Descentralización
Artículo 195°.- Los gobiernos locales promueven el desarrollo y la economía
local, y la prestación de los servicios públicos de su responsabilidad, en
armonía con las políticas y planes nacionales y regionales de desarrollo.
Son competentes para:
1. Planificar el desarrollo urbano y rural de sus circunscripciones,
incluyendo la zonificación, urbanismo y el acondicionamiento territorial.
17
Ley W 29090 - Ley Regularización de Habilitaciones Urbanas y Edificaciones
33
- Ley Orgánica de Municipalidades - LEY N° 27972
Artículo 79.- Organización del Espacio Físico y Uso del Suelo
Las municipalidades, en materia de organización del espacio físico y uso del
suelo, ejercen las siguientes funciones:
3. Funciones específicas exclusivas de las municipalidades distritales:
3.1. Aprobar el plan urbano o rural distrital, según corresponda, con sujeción
al plan y a las normas municipales provinciales sobre la materia.
- Ley General del Ambiente - LEY No 28611
Capítulo 3 Población y Ambiente
Artículo 64.- De los asentamientos poblacionales
Artículo 68.- De los planes de desarrollo
68.2 En los instrumentos de planificación y acondicionamiento territorial
debe considerarse, necesariamente, la identificación de las áreas para la
localización de la infraestructura de saneamiento básico.
- Ley de Regularización de Habilitaciones Urbanas y Edificaciones
LEY N° 29090
D.S. W 008-2013-VIVIENDA
- Reglamento de Acondicionamiento Territorial y Desarrollo Urbano
DS-N° 004-2011-VIVIENDA.
Capítulo 1- Generalidades
Artículo 2.- Función planificadora
Corresponde a las municipalidades planificar el desarrollo integral de sus
circunscripciones, en concordancia con los planes y las políticas nacionales,

34
sectoriales y regionales, promoviendo las inversiones así como la
participación de la ciudadanía, conforme al presente Reglamento.
Capítulo XI - De la Zonificación
Artículo 32.- Clasificación de las zonas de uso del suelo
- Reglamento Nacional de Edificaciones
NORMA GH. 020 - Componentes de Diseño Urbano
Capítulo 11 - Diseño de Vías
Capítulo 111 - Lotización
- Normas Técnicas para el Diseño de Locales Escolares de Educación Básica
Regular Nivel Inicial
- Normas Técnicas para el Diseño de Locales de Educación Básica Regular
Nivel Primaria - Secundaria
- Norma Técnica para Proyectos de Arquitectura y Equipamiento de
Establecimientos de Salud del Primer Nivel de Atención.
- Sistema Nacional de Estándares de Urbanismo.

35
2.5 Marco Situacional:
2.5.1 Ubicación Geográfica:
El Centro Poblado de Andabamba pertenece a la jurisdicción del Distrito
de Pilleo Marca. La altitud del centro poblado es de 1,930 m.s.n.m.; se
ubica a una distancia de 8 Km. de la ciudad de Huánuco.
2.5.2 Datos Generales:
- Superficie:
El área del Centro Poblado de Andabamba tiene una superficie de
221.884 has, con una longitud de 2.89 Km.
- Límites:
Presenta los siguientes límites:
Por el Norte :Centro Poblado Corazón de Jesús- Yanag.
Por el Sur : Centro Poblado de Vichaycoto.
Por el Este : Centro Poblado de Matibamba.
Por el Oeste : Dist~to de San Francisco de Cayrán.
- Hidrografía:
El sistema hidrográfico del área a intervenir está compuesto por el Rio
Huallaga como recolector principal, el cual presenta caudales diferentes,
según las estaciones lluviosas o secas.
- Población:
La población comprendida del Centro Poblado de Andabamba es de
963 Habitantes según datos del Instituto Nacional de Estadística e
Informática (IN El - 2014).

36
- Aspectos Morfológicos:
Zona montañosa, con las siguientes unidades fisiográficas:
- Quebrada.- como su propio nombre lo indica, comprende
aberturas estrechas entre cerros o montañas, algunas de causes
permanentes.
- Laderas.- comprende los declives de los cerros, con suelos
sumamente propensos a la erosión hídrica y eólica debido a la
pendiente.
- Recursos naturales:
- Flora: El área a intervenir (Centro Poblado de Andabamba), son
extensiones considerables de terreno destinado al cultivo de
tubérculos, cereales y pequeñas extensiones para alfalfa y árboles
no frutales de diferentes variedades como eucalipto, cipreses,
molle, huarango, tara, pino cabuya, etc.
Fauna: Existe la ganadería vacuna, ovino, porcino, equino, así
mismo se encuentran animales silvestres como la vizcacha, aves
de diferentes especies.
- Clima, Temperatura y Precipitaciones:
El Área a intervenir posee un clima en promedio templado cálido, el cual
varía de acuerdo a la latitud de la zona.
La temperatura es variable de acuerdo a la diferencia altitudinal y a la
inversión térmica.
Las precipitaciones con frecuencia se presentan en periodos lluviosos
bien marcados, las cuales inician en diciembre y termina en abril.

37
CUADRO DE PRECIPITACIONES CLIMÁTICAS HÚANUCO
PERIODOS
Húmedo Seco Transitorio
Anual
Estación Dic.- Marzo Mayo-Ago. Ab- Set- Nov
mm % mm % mm % mm %
Huánuco 261.4 60.5 34.1 7.9 136.8 31.6 432.3 100

Fuente: Plan de desarrollo concettado de Pilleo Marca
CUADRO DE ESTACIONES CLIMÁTICAS HÚANUCO
Temperatura Temperatura
Estaciones Climáticas Meses
Baja Alta
Verano Julio -Agosto 24 oc 29.5 oc

Invierno Noviembre -Abril 10°C 18°C
Primavera Setiembre - Octubre 19°C 22 oc
Otoño Mayo -Junio 16 oc 18 oc
Fuente: Plan de desarrollo concertado de Pilleo Marca
- Vías de Comunicación:
Las vías de comunicación terrestre principal es la Carretera Central
"Federico Basadre", que une el departamento de Lima, con la selva del
Perú (Ucayali), cruzando la zona estudiada; ésta vía se encuentra
asfaltada en su totalidad. Además existen caminos y trochas carrozable
que nacen de la vía principal hacia caseríos y zonas cultivables y partes
altas de la cuenca.
2.5.3 Situación Actual:
- Eje Socioeconómico:
Población Proyectada: La población estimada proyectada para el
año 2015 es de 1071 habitantes y para el año 2025 es de 2783
habitantes.
38
Vivienda: El Centro Poblado de Andabamba cuenta con 241
viviendas, en un gran porcentaje son de material de adobe y tapial,
las cuales no cuentan con los servicios básicos complementarios.
Nivel socioeconómico: El centro poblado de Andabamba se ubica
entre los estratos C, D, E; según la Asociación Peruana de Empresas
de Investigación de Mercados (APEIM -2013).
Equipamiento: El centro poblado de Andabamba presenta los
SiguienteS equipamientos: (Ver Anexo, Plano 1. 1.2).
EQUIPAMIENTO MATERIAL DE
CANTIDAD CONDICIÓN
URBANO CONSTRUCCIÓN
Institución Educativa
01 Tapial/ Adobe Regular
w 32271
Cementerio 01 Tapial Regular
Ex Casa Hacienda
01 Tapial Mala
Andabamba.
Respecto al equipamiento de educación presenta un déficit para la
demanda de población estudiantil para los tres niveles básicos,
basado en el Normas Técnicas para el Diseño de Locales Escolares
de Educación Básica Regular Nivel Inicial, Primaria y Secundaria.
- Eje Ambiental:
El centro poblado de Andabamba muestra un déficit de áreas verdes
siendo necesarias 0.87 Has, tomando como referencia el rango
establecido por el Organismo Mundial de la Salud (OMS) 9.00m2/

Habitante. (Ver Anexo, Cuadro N" 02. Plano 1.1.3).
La producción promedio per cápita de residuos sólidos asciende a
0.5 Kg. según el estudio de Generación Per cápita de Residuos

03
Sólidos del Distrito de Pilleo Marca. (Ver Anexo, Cuadro N" >
39
- Eje Físico Espacial:
Respecto a la densidad poblacional del centro poblado de
Andabamba tiene un promedio de 4.34 Hab./Ha.

(Ver Anexo, Cuadro N" 04, Plano 1.1.4)
La compacidad urbana representa el volumen edificado entre el área
urbana por lo tanto el Centro Poblado de Andabamba tiene una
compacidad urbana de 0.41 m3/m2.

(Ver Anexo, Cuadro N' 05, Gráfico N' 01, Plano 1.1.5)
La complejidad urbana está dada por la diversidad de actividades
medido a través del índice de Shannon dicho índice será más
elevado cuántas más actividades, equipamientos, asociaciones e
instituciones estén presentes y más diferenciados sean entre ellas;
en base a lo descrito se tiene como resultado que el Centro Poblado
de Andabamba tiene un grado muy bajo de complejidad.

(Ver Anexo Formato N' 01, Gráfico N' 02, Plano 1.1.6)
- Eje institucional:
En el centro poblado se identificó la ausencia de planes urbanos
vigentes; del mismo modo se denota la falta la participación
ciudadana e interés de un trabajo conjunto entre municipio y
población.
40
CAPITULO 111
HIPÓTESIS Y VARIABLES
3.1 Hipótesis
3.1.1 Hipótesis General
Si se propone un Plan Maestro de Intervención Urbana en el
centro poblado de Andabamba, entonces se logrará un crecimiento
ordenado de la Cuenca del Huallaga.
3.1.2 Hipótesis Específicos
- Si se desarrollan los objetivos estratégicos en el eje socioeconómico,
entonces se logrará el crecimiento ordenado del centro poblado de
Andabamba.
- Si se desarrollan los objetivos estratégicos en el eje ambiental, entonces
se logrará el crecimiento ordenado del centro poblado de Anda bamba.
- Si se desarrollan los objetivos estratégicos en el eje físico espacial,
entonces se logrará el crecimiento ordenado del centro poblado de
Andabamba.
- Si se plantea una gestión participativa en el eje institucional, entonces
se logrará el crecimiento ordenado del centro poblado de Andabamba.
3.2 Variables
- Variable Independiente:
Plan Maestro de Intervención Urbana en el centro poblado de Andabamba.
- Variable Dependiente:
Crecimiento ordenado de la cuenca del Huallaga.

41
3.3Sistemas de Variables
·~~<,_
" • ,, .. Cl
_,. ;''\; ' ~" . ' -~~ .~

•< ,,·~,·
Q :
··,:,' .:/:·;: :·;·:,:,..:~;~ ":~,·;' ·_::~:~): (•:;;)~.·.·~.:~
V.l
Social Cohesión social - Estilo de vida
PLAN MAESTRO
DE
INTERVENCIÓN
URBANA EN EL
CENTRO - Participación
POBLADO DE 1nstitucional Gobernabilidad ciudadana
ANDABAMBA
- Nivel
socioeconómico
- Tenencia de
Vivienda
Cohesión social
Socioeconómico
y económico
- Accesos a
Servicios Básicos
- Proximidad a
equipamientos
urbanos
V.O Gestión de - Áreas verdes

Ambiental recursos - Volumen de
CRECIMIENTO naturales desechos sólidos
ORDENADO DE
LA CUENCA DEL
- Crecimiento
Poblacional
HUALLAGA
Configuración
- Densidad
Poblacional
Físico- espacial de la cuidad y
territorio
- Compacidad
Urbana
- Complejidad
Urbana
1nstitucional Gobernabilidad - Planes existentes

42
3.4 Definición Operacional de Variables
V.l Cohesión social - Estilo de vida

- Identificar el estilo de
vida.
Plan Maestro de
Intervención
Urbana en el
Gobernabilidad
- Participación - Identificar el grado de
centro poblado ciudadana participación
de Andabamba ciudadana
- Identificar el % del
- Nivel socio- estrato
económico socioeconómico.
- Tenencia de - Identificar el % de
Vivienda hogares con vivienda
Cohesión social
y económico
- Accesos a propia.
Servicios - Identificar el grado de
Básicos cobertura a servicios
- Proximidad a básicos.
equipamientos - Identificar cantidad de
urbanos equipamiento y
población beneficiada.
V.O - Identificar la relación
Gestión de - Áreas verdes de áreas verdes y
Crecimiento recursos - Volumen de población.
Ordenado de la naturales desechos - Identificar el promedio
Cuenca del sólidos de volumen de
desechos sólidos.
Hu aliaga
- Crecimiento - Identificar la tasa de
Poblacional crecimiento.
Configuración - Densidad - Identificar la densidad
de la cuidad y Poblacional poblacional
territorio - Compacidad - Identificar la proporción
Urbana de área ocupada.
- Complejidad - Identificar la diversidad
Urbana de actividades.
Gobernabilidad
- Planes
- Identificar los planes
urbanos
urbanos existentes
existentes
3.5 Matriz de Consistencia
Variable - Estilo de vida

¿De qué manera el Plan
Proponer un Modelo de Plan Maestro de Si se propone un Plan Maestro de Independiente:
Maestro de Intervención - Ficha de Registro
Intervención Urbana en el centro poblado Intervención Urbana en el centro Plan Maestro de
Urbana del centro poblado de Encuesta.
de Andabamba para coadyuvar al poblado de Andabamba, entonces se Intervención Urbana en
Andabamba coadyuva al Go.bemabllldad
crecimiento ordenado de la cuenca del logrará un crecimiento ordenado de la el centro poblado de
crecimiento ordenado de la
Hu aliaga. Cuenca del Huallaga. Andabamba.
cuenca del Huallaga? 1 - Participación
ciudadana 1 1 Tipo de
investigación
Cualitativa cuasi
1 1 experimental
"PLAN MAESTRO
DE • Nivel socioeconómico
¿De qué manera el eje • SI se desarrollan los objetivos
INTERVENCIÓN - Tenencia de Vivienda
socioeconómico coadyuva al estratégicos en el eje
• Desarrollar objetivos estratégicos en el • Accesos a Servicios
URBANA EN EL crecimiento ordenado del socioeconómico, entonces se logrará
eje socioeconómlco. Básicos
CENTRO centro poblado de el crecimiento ordenado del centro Nivel de
- Proximidad a Investigación
POBLADO DE Andabamba? poblado de Andabamba.
equipamientos urbanos Descriptiva
ANDABAMBA 1
PARA - Observación
COADYUVAR AL Variable Ambiental Análisis de
CRECIMIENTO ¿De qué manera el eje -Si se desarrollan los objetivos documentos
Dependiente:
ambiental coadyuva al estratégicos en el eje ambiental, • Áreas verdes
ORDENADO DE • Desarrollar objetivos estratégicos en el Crecimiento ordenado de Ficha de Registro
crecimiento ordenado del entonces se logrará el crecimiento - Volumen de desechos
LA CUENCA DEL eje ambiental. la cuenca del Huallaga. Encuesta
centro poblado de ordenado del centro poblado de sólidos.
HUALLAGA- 2014" - Plano Base
Andabamba? Andabamba. Crecimiento
Poblaclonal
- ¿De qué manera el eje fislco - SI se desarrollan los objetivos

espacial coadyuva al estratégicos en el eje fisico espacial,
crecimiento ordenado del - Desarrollar objetivos estratégicos en el entonces se logrará el crecimiento Densidad Poblaclonal
centro poblado de eje físico espacial. ordenado del centro poblado de Compacidad Urbana
Andabamba? Andabamba. Complejidad Urbana
¿De qué manera el eje - SI se plantea una gestión

Institucional coadyuva al participativa en el eje institucional,
- Plantear una gestión participativa en el
crecimiento ordenado del entonces se logrará el crecimiento
eje institucional.
centro poblado de ordenado del centro poblado de - Planes existentes
Anda bamba? Anda bamba.
44
CAPÍTULO IV
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
4.1 Nivel y Tipo de Investigación
El nivel de investigación es Descriptiva porque señala cómo es y cómo se
manifiesta un evento y se busca especificar las propiedades importantes para
medir y evaluar factores, dimensiones o componentes del fenómeno a estudiar.
El tipo de investigación es cualitativa cuasi experimental, que está dado
por una recolección y análisis de materiales tales como entrevistas, gráficos y
teorías; trabajando con muestreo predeterminados que se estudia e interpreta
en la realidad de la población del Centro Poblado de Andabamba.
4.2 Diseño de Investigación
El diseño de la investigación estará determinado por la situación actual,
identificando las causas de los problemas existentes y los efectos que traen
una posible solución con respecto al desarrollo del problema, mediante técnica
de observación, recolección de datos, plano base.

45
Diseño de Investigación:
·':'o"j;
-r~v
:,O +; r\ Identificación r\ Marco r\ Marco r\ Marco
· @("
,.:·,u,t·
Lj '-----------' Lj '--------' Lj ....____..., Lj ...._____...,
del Problema Teórico Normativo Metodológico
--~:~,
Análisis
. ©C.
;:n·:
' <'":
Espacial
~-~
·@::
'}t~ '~
-D-
,::':@}'~; [ Potencialidades J Centro Poblado
de Andabamba
[ Limitaciones J
.@,:
'1r:;'
: ']"
:.~©~
-D-
··~ Procesamiento
<·,._...'(.n; de Datos
...............................................................:D.:··········"························.. ···· .. ········· .. ··
Programas y Objetivos Políticas y

Proyectos Estratégicos Acciones
Plan Maestro de
Intervención
46
CAPÍTULO V
UNIVERSO/POBLACIÓN Y MUESTRA
5.1 Determinación del Universo/Población
5.1.1 Universo/Población de la Cuenca del Huallaga
Corresponde en primer orden a los habitantes en general que
comprenden desde el Distrito de Ambo hasta el Centro Poblado de
Santa Rosa de Pitumama (Yanag). Fuente INEI-2014
- Distrito de Ambo (Zona Urbana), 8 922 habitantes.
- Centro Poblado Ambo : 5 312 habitantes.
- Centro Poblado Ayancocha : 1 336 habitantes.
- Centro Poblado Juan Velasco A. : 2 274 habitantes
- Distrito de Tomaykichwa:
- Centro Poblado de Tomaykichwa : 1 768 habitantes.
- Centro Poblado Las Pampas : 817 habitantes.
- Distrito de Conchamarca:
Centro Poblado de Quicacán 446 habitantes.
Centro Poblado de Unguymarán 221 habitantes.
- Distrito de Pilleo Marca:
- Centro Poblado de Yanag : 2 749 habitantes.
Centro Poblado de Andabamba 963 habitantes.
Centro Poblado de Vichaycoto 4 73 habitantes.
Centro Poblado de Casa Blanca 92 habitantes.
Centro Poblado de Unguymarán 78 habitantes.

47
5.1.2 Población a Atender
Población correspondiente a la zona donde se va a realizar el Plan
Maestro de Intervención Urbana, Centro Poblado de Andabamba según
fuente INEI - 2014 posee una población de 963 habitantes, con un
promedio de familias de 241.
5.2 Selección de la Muestra
Para obtener el muestreo se eligió el tipo de muestra No Probabilístico.
5.2.1 Fórmula de Estimación de la Muestra
Para la estimación de la muestra se aplicó la siguiente fórmula para
poblaciones finitas.
n=
Donde:
n =Tamaño de la muestra
N =Tamaño de la Población
Z = Nivel de confianza
p = Proporción aproximada del fenómeno en estudio
q = (1- p) La suma de p y q siempre debe dar 1.
d = Nivel de precisión
n=--~9=63=·~<0=·=90=2=5~)=(0=.5~>~<0=.5~>---- n = 83 Habitantes
(0.0025) (240) + (0.9025) (0.5) (0.5)
Con la finalidad de asegurar el muestreo y reducir los márgenes de error,
se tomó un 20% adicional a las muestras previstas, por lo que la muestra
final estará constituida por 100 habitantes.
n =83 + 20% =100 Habitantes

48
CAPÍTULO VI
RESULTADO
6.1 Interpretación de datos
6.1.1 Socioeconómico
El Centro Poblado de Andabamba ha crecido poblacionalmente
a consecuencia de la migración el cual se ve reflejado en la procedencia
de sus habitantes en un porcentaje de 43% por parte de la región de
Paseo, un 23% de procedencia del interior de la región Huánuco, (Dos
de Mayo y Ambo) y un porcentaje mínimo de la misma ciudad de
Huánuco.
La economía del centro poblado se basa en la agricultura,
trabajos no calificados en construcción y extracción de cantera y
comercio vecinal; situándose dentro de los estratos D y E dentro del
nivel socioeconómico, siendo el ingreso mensual de las familias
predominante entre 501.00 a 1000.00 nuevos soles representado 45%.
Sin embargo la economía de los migrantes se sitúa en el estrato C.
En cuanto a vivienda y hogar, la tenencia de vivienda en el
centro poblado de Andabamba en su mayoría propia en un 73%,
habiendo sido adquiridas por la modalidad de compra en su mayoría y
un porcentaje de 9% por invasión; el acceso a los servicios básicos son
deficientes y la mayoría de ellos no cubre las necesidades de la
población.
El centro poblado de Andabamba sólo cuenta con un centro
educativo de nivel primario existiendo un déficit de equipamiento
urbano; siendo prioridad de los pobladores contar con un centro de

49
salud en un 67% debido a la distancia que se encuentra dicho servicio.

fYer Anexo Gráficos de Encuesta- Datos Socioeconómicos).
6.1.2 Ambiental
Andabamba no cuenta con iniciativas de manejo
medioambientales en un 61%; el principal problema ambiental se ve
representado por la ocupación de zonas no habitables, siendo
necesario programas de capacitación en Educación Ambiental.
En cuanto a áreas verdes Andabamba presenta un déficit de
8 667m2, considerando a los recreos campestres como área de
recreación predominante, ya que en la actualidad no existen áreas
públicas de recreación. 0/er Anexo Gráficos de Encuesta- Datos Ambientales)
6.1.3 Físico - Espacial
El centro poblado de Andabamba presenta una situación urbana
mala debido a los siguientes problemas: el elevado precio del suelo - la
edificación, y las invasiones.

fYer Anexo Gráficos de Encuesta - Datos Físico - Espacial).
6.1.4 Institucional
Los pobladores de Andabamba en su mayoría desconocen de
la existencia de planes urbanos por lo que sólo el 46% participa directa
o indirectamente en el desarrollo de algún plan.

ryer Anexo Gráficos de Encuesta - Datos Físico - Espacial).
50
: 1 cbnclusión .:
•¡? '
Huánuco 34 1 34 Se demuestra con el

Se concluye que el Plan objetivo general: Proponer Se demuestra con la hipótesis
Ambo 18 18 De la encuesta se abstrae que general: Si se propone un Plan
Maestro permitirá un un Modelo de Plan Maestro
¿De dónde:proviene el 43% de hab. provienen de la
ordenamiento adecuado de Intervención Urbana en Maestro de Intervención Urbana en el
1 Dos de Mayo 5 5 región Paseo, siguiendo con un
el centro poblado de centro poblado de Andabamba,
sufamil!a? · ocasionado por el
23% del interior de la región entonces se logrará un crecimiento
Paseo 43 43 Huánuco; y un 34% de Huánuco crecimiento poblacional Andabamba para coadyuvar
y la migración. al crecimiento ordenado de ordenado de la Cuenca del Huallaga.
TOTAL 100 100 la cuenca del Huallaga
De S/.0- S/.500 11 1 11
Los ingresos mensuales de las
Se concluye que el Plan Se demuestra con la hipótesis
¿Los ingresos> De S/.501-S/.1000 45 1 45 familias de Andabamba fluctúa Se demuestra con el
Maestro permitirá una especffica No 01: Si se desarrollan los
nierisuales en su entre más de s/,500.00 a objetivo especifico No 01:
planificación adecuada objetivos en el eje socioeconómico,
De S/.1001- S/.3000 38 1 38 s/.1 000.00 en un porcentaje de Desarrollar objetivos
vivief1dá varian basada en el estrato entonces se logrará el crecimiento
45%, seguido entre más de estratégicos en el eje
entre? De S/.3001 a más 6 1 6
socioeconómico de la ordenado del centro poblado de
s/.1 000.00 a s/. 3000.00 con un socioeconómico.
población Anda bamba.
porcentaje de 38%.
TOTAL 100 1 100
Propia 73 73 Se concluye que el Plan Se demuestra con la hipótesis

La tenencia de vivienda en su Se demuestra con el
Maestro estará especifica No 01: Si se desarrollan los
La.vlvienda en la Alquilada 25 25 mayorla propia con un 73%, las objetivo especifico No 01:
orientado a generar objetivos en el eje socioeconómico,
familias cuentan con escrituras Desarrollar objetivos
que usf~d vive es viviendas planificadas entonces se logrará el crecimiento
Otros 2 2 de compra y vent01, seguido por estratégicos en el eje
bajo parámetros ordenado del centro poblado de
f--------+---f---1 viviendas alquiladas con un 25%
urbanisticos.
socioeconómico.
Andabamba.
TOTAL 100 100
Compra 63 63
. La modalidad en que Se demuestra con la hipótesis
¿8ájo qué Invasión 9 9 adquirieron sus viviendas fue Se concluye que el Plan Se demuestra con el
especifica No 01: Si se desarrollan los
modalidad Ud. Maestro ayudará a que objetivo especifico No 01:
. por compra en un 63%, siendo objetivos en el eje socioeconómico,
Herencia 7 7 solo un 9% de invasión y el no se incremente el Desarrollar objetivos
Adquirió su: entonces se logrará el crecimiento
porcentaje de estratégicos en el eje
vivienda? Otros 21 21 restante un 7% fueron viviendas ordenado del centro poblado de
invasiones. socioeconómico.
adquiridas por herencia. Andabamba.
TOTAL 100 100
51
Agua potable o o
Desagüe o o Los pobladores de Andabamba
Se concluye que el Plan
Energía Eléctrica 94 94 no cuentan con el servicio de Se demuestra con la hipótesis
¿Con cuáles de los Maestro de Intervención Se demuestra con el
agua, desagüe, drenaje y calles especifica No 01: Si se desarrollan los ,
siguientes servicios Alumbrado Público 87 87 Urbana en el Centro objetivo específico No 01:
pavimentadas, mientras que la objetivos en el eje socioeconómico, ¡
Calles Poblado de Andabamba Desarrollar objetivos
cuenta su vivienda y
Pavimentadas
o o mayoría de ellos cuenta con
mejorará las estratégicos en el eje
entonces se logrará el crecimiento 1
alrededores? energla eléctrica en un 94% y el ordenado del centro poblado de

condiciones urbanas de socioeconómico.
Drenaje o o servicio de teléfono e interne! en
las viviendas.
Anda bamba.
un 43% y 16% respectivamente.
Teléfono 43 43
Internet 16 16
Plaza Mayor o o
Centro de Salud o o Los pobladores de Andabamba Se concluye que el Plan
manifestaron en un 86% que Maestro de Intervención Se demuestra con la hipótesis
Municipalidad 3 3 Se demuestra con el
¿Con qué cuentan con equipamiento de Urbana en el Centro específica No 01: Si se desarrollan los
objetivo especifico No 01:
Centro Educativo 86 86 educación y un 6% de dicha Poblado de Andabamba objetivos en el eje socioeconómico,
Equipamientos Desarrollar objetivos
población señala que no cuenta permilirá identificar la entonces se logrará el crecimiento
cuenta su localidad? No cuenta con estratégicos en el eje
6 6 con ningún equipamiento, y solo cantidad de ordenado del centro poblado de
ninguno socioeconómico.
un 3% señala que cuentan con equipamiento urbano Andabamba.
Otros 5 5 una municipalidad. que cuenta la localidad.
TOTAL 100 100
Centro de Salud 67 67 La población manifestó que j
¿Con qué tipo de
necesitan en su localidad un Se concluye que el Plan
equipamiento Coliseo 2 2 Se demuestra con la hipótesis
centro de salud, representado Maestro de Intervención Se demuestra con el
deberla contar su especifica No 01: Si se desarrollan los
Centro Educativo 24 24 en un 67%, un 24% de la Urbana en el Centro objetivo especifico No 01:
objetivos en el eje socioeconómico,
localidad para que población manifestó que Poblado de Andabamba Desarrollar objetivos
Iglesia 5 5 entonces se logrará el crecimiento
se desarroUen las necesitan un centro educativo se propondrá de estratégicos en el eje
ordenado del centro poblado de
actividades integral y demás equipamientos equipamiento urbano socioeconómico.
Otros 2 2 Anda bamba.
existentes? se encuentran representados necesario.
TOTAL 100 100 sólo en un 2%.
Muy Deficiente 73 73
¿Cómo considera Se demuestra con la hipótesis
La población señaló que sus Se concluye que el Plan Se demuestra con el
UD. a los espacios Deficiente 19 19 especifica No 01: Si se desarrollan los
equipamientos y espacios Maestro de Intervención objetivo especifico No 01:
objetivos en el eje socioeconómico,
públicos y Eficiente 8 8 públicos se encuentran muy Urbana contribuirá al Desarrollar objetivos
entonces se logrará el crecimiento
equipamiento de su. deficientes en un 73% y un 19% estado de sus estratégicos en el eje
Muy Eficiente o o que se encuentran deficientes. equipamientos. socioeconómico.
ordenado del centro poblado de
localidad? Andabamba.
TOTAL 100 100
52
¿Cómo considera la Muy lejano 21 21 La población considera en un Se concluye que con el Se demuestra con la hipótesis
Se demuestra con el
accesibilidad a los Lejano 69 69 69% que sus equipamientos se Plan Maestro de especifica W 01: Si se desarrollan los
objetivo específico No 01:
encuentran lejanos a sus Intervención Urbana la objetivos en el eje socioeconómico,
equipamientos Cercano 10 10 Desarrollar objetivos
viviendas; un 21% que se población tendrá mayor entonces se logrará el crecimiento
existentes en su Muy Cercano o o estratégicos en el eje
encuentran muy lejanos y solo accesibilidad a los ordenado del centro poblado de
localidad? socioeconómico.
TOTAL 100 100 un 1O% cercanos. equipamientos básicos. Anda bamba.
Plazas o o
18 De la encuesta se abstrae que Se concluye que el Plan Se demuestra con la hipótesis
Malecones 18 Se demuestra con el
¿Con, que tipo de un 40% no cuenta con ningún Maestro de Intervención especifica No 02: Si se desarrollan
Parques 7 7 objetivo especifico No 02:
espacios de espacio recreativo, un 35% con Urbana en el Centro los objetivos en el eje ambiental,
Recreo Campestre 35 Desarrollar objetivos
recreación cuenta su 35 recreos campestres y en un 1B Poblado de Andabamba entonces se logrará el crecimiento
% de la población considera que generará espacios de estratégicos en el eje
localidad? No cuenta con ordenado del centro poblado de
40 40 cuentan con un malecón. recreación necesario. ambiental.
ninguno Anda bamba.
TOTAL 100 100
Se concluye que el Plan Se demuestra con la hipótesis
Si 39 39 La población del sector no Se demuestra con el
¿Existe iniciativas Maestro de Intervención específica No 02: Si se desarrollan
cuenta con iniciativas vecinales objetivo específico No 02:
vecinales para el No 61 61 Urbana propondrá los objetivos en el eje ambiental,
reflejados en un 61%; y sólo un Desarrollar objetivos
manejo de dese.chos iniciativas vecinales entonces se logrará el crecimiento
39% de la población cuenta con estratégicos en el eje
sólidos? para !a participación de ordenado del centro poblado de
TOTAL 100 100 iniciativas vecinales.
la población. ambiental.
Andabamba.
Respetar zonas no
¿Cuál de los 41 41
habitables La población manifiesta en un
siguientes Solidaridad y buena Se concluye que el Plan
11 11 41% que respetar zonas no Se demuestra con la hipótesis
compromisos es convivencia vecinal Maestro de Intervención Se demuestra con el
habitables es necesario para especffica No 02: Si se desarrollan
necesarios Solicitar Urbana en el Centro objetivo especffico No 02:
desarrollar su localidad; y que
capacitación Poblado de Andabamba los objetivos en el eje ambiental,
desarrollar en tu 32 32 necesitan capacitación en Desarrollar objetivos
Educación permitirá mejorar los entonces se logrará el crecimiento
comunidad para educación ambiental en un 32%, estratégicos en el eje
Ambiental problemas ambientales ordenado del centro poblado de
afrontar las y solo el 11% consideran que la ambiental.
Prevenirme de con la participación Anda bamba.
problemáticas 16 16 buena convivencia ayudaría al
desastres ciudadana.
desarrollo de Andabamba.
ambientales?
TOTAL 100 100
Muy Mala B 8 Se demuestra con la hipótesis
El 49% de la población Se demuestra con el
· ¿Cómo considera Mala 36 36 Se concluye que el Plan especffica No 03: Si se desarrollan
considera que la situación objetivo especffico No 03:
Ud. La situación Regular 49 49 Maestro de Intervención los objetivos en el eje físico
urbana de Andabamba está en Desarrollar objetivos
Urbana mejorará la
urbana de su Buena 7 7 estado regular y un 36% espacial, entonces se logrará el
situación urbana de la estratégicos en el eje
o manifiesta que se encuentran crecimiento ordenado del centro
localidad? Muy Buena o mala.
localidad. físico espacial.
poblado de Andabamba.
TOTAL 100 100
53
La falta de
viviendas 7 7
adecuadas
Invasiones 43 43
Las invasiones fueron señaladas
La contaminación como principal problema urbano Se concluye que el Plan
2 2 Se demuestra con la hipótesis
¿Cuáles considera ambiental de la localidad de Anda bamba Maestro de Intervención Se demuestra con el
El elevado precio específica No 03: Si se desarrollan
Ud. Qué son lós en un 43%, seguido del elevado Urbana en el Centro objetivo específico No 03:
del suelo y la 27 27 Desarrollar objetivos los objetivos en el eje físico
principales precio del terreno en un 27%; Poblado de Andabamba
edificación siendo la contaminación permitirá mejorar los estratégicos en el eje espacial, entonces se logrará el
Problemas Urbanos
La carencia o mal ambiental el problema urbano problemas urbanos de la físico espacial. crecimiento ordenado del centro
de su localidad?
funcionamiento de
18 18 menos preocupante para la localidad. poblado de Andabamba.
los servicios población en un 2%.
Básicos
Otros 3 3
TOTAL 100 100
Mucho 8 8 El 44% de la población Se demuestra con la hipótesis
¿Se cónsidera usted manifiesta su desconocimiento Se concluye que el Plan Se demuestra con el
Poco 31 31 especifica N" 04: Si se plantea una
conocedor de los por la gestión y ejecución Maestro de Intervención objetivo específico No 04:
Plantear una gestión gestión participativa en el eje
procesos de gestión No sabe 44 44 urbanística, un 31% que Urbana orientará a la
conoce poco; un 17% que no población en temas participativa en el eje institucional, entonces se logrará
y .ejecución
No Opina 17 17 desea opinar del tema, y sólo un urbanos. institucional. el crecimiento ordenado del
urbanística?
8% es conocedor. centro poblado de Andabamba.
TOTAL 100 100
Si 46 46 La mayoría de la población Se demuestra con la hipótesis
¿Ha participado Se demuestra con el
manifestó en un 46% que Se concluye que el Plan específica No 04: Si se plantea una
No 37 37 objetivo especifico No 04:
usted direc(a o participa en algún plan urbano; Maestro de Intervención gestión participativa en el eje
Plantear una gestión
indirectamente en No sabe 17 17 un 37% consideran que no Urbana mejorará la institucional, entonces se logrará
participan de ningún plan urbano participación ciudadana.
participativa en el eje
algún Plan Urbano?
institucional. el crecimiento ordenado del
TOTAL 100 100 y un 17% tiene dudas. centro poblado de Andabamba.
Mucho 26 26
La población señala en un 26% Se demuestra con la hipótesis
¿Considera usted que la planificación urbana Se concluye que el Plan Se demuestra con el
Poco 19 19 específica No 04: Si se plantea una
que la planificación ayudaría con el desarrollo de su Maestro de Intervención objetivo especifico No 04:
Plantear una gestión gestión participativa en el eje
Urbana serviría para No Afectaría 15 15 localidad, un 15% que no Urbana permitirá un
afectaría en nada y un 40% que ordenamiento adecuado participativa en el eje institucional, entonces se logrará
ordenar su
No sabe 40 40 desconocen los resultados que de la localidad. institucional. el crecimiento ordenado del
localidad?
tendría una planificación. centro poblado de Andabamba.
TOTAL 100 100
54
CAPITULO VIl
PROPUESTA
7.1 Proyecto
Plan Maestro de Intervención Urbana en el Centro Poblado de Andabamba
7.2 Visión - 2025
Andabamba ciudad modelo de desarrollo urbano, planificada, ordenada y
urbanísticamente acondicionada, con criterios de sostenibilidad ambiental y
desarrollo socioeconómico que involucra activamente a la población,
autoridades e instituciones en el desarrollo de su ciudad.
7.3 Misión- 2025
Fortalecer a la ciudad de Andabamba, como un modelo de expansión
urbana, en base a objetivos estratégicos, promoviendo la organización del
espacio urbano, la económica-social interna y políticas medioambientales;
estableciendo compromisos entre los actores del desarrollo territorial y el
liderazgo del gobierno local.

55
7.4 F.O.D.A ANDABAMBA
Carencia de equipamiento urbano.

- Población joven Falta de concientización de la
El estrato socioeconómico
población.
e proveniente de la Generación de empleo.
Falta de servicios básicos Dependencia y conformidad
migración. Proponer equipamientos
Crecimiento poblacional acelerado laboral.
SOCIOECÓNÓMICO - Presencia de urbanos. - Desinterés por su recurso
debido a la migración.
establecimientos - Potencializar el recurso
- Desaprovechamiento del recurso turfstico.
recreativos. turlstico.
turfstico.
Existencia de recurso
Falta de elementos urbanos que
turlstico
generen identidad.
- Carencia de áreas verdes
- Proponer áreas de zonas Contaminación del agua
Extensiones agrfcolas intangibles. Extracción de materiales de
AMBIENTAL Contaminación por desechos sólidos.
Recurso hlclrico - Proponer polfticas cantera
Población poco comprometida con el
medioambientales.
cuidado del medio ambiente.
Buena accesibilidad
Proponer secciones viales.
(Carretera Central) - Calles angostas - Inadecuadas secciones
Proponer espacios
Disponibilidad de recursos - Área sin tratamiento paisajfstico viales
FÍSICO - ESPACIAL integradores.
para zonas agrlcolas. - Carencia de espacios integradores. Crecimiento urbano
Delimitar zonas de
Disponibilidad de áreas Poca diversidad de actividades. desordenado
expansión urbana.
libres.
- Insuficiencia de planes urbanos y
acondicionamiento territorial debido
al desconocimiento sobre gestión
- Coordinación
Capacitación al personal urbana territorial. - Poca Capacidad técnica y de
'INSTITUCIONAL interinstitucional.
Población participativa. - No cuentan con polfticas gestión municipal.
- Población organizada.
medioambientales- PIGARS
- Entidad pública con bajos niveles de
organización.
56
7.5 Escenarios de Desarrollo
Informar a la población de las normas

existentes respecto a la tenencia de Población consciente de las normas de
viviendas. tenencia de vivienda.
Tenencia de viviendas en base a invasión.
Implementación de los servicios básicos Viviendas adecuadas con servicios
Viviendas sin servicios básicos completos.
por sectores. básicos.
SOCIOECONÓMiCO Déficit de equipamiento urbano.
Progresivo implementación de los Dotación de equipamientos urbanos
Desaprovechamiento del recurso turístico
equipamientos básicos que cubre un necesario que atiende a la población en su
Ex Casa Hacienda de Andabamba.
porcentaje de la población. totalidad.
Puesta en valor de la Ex Casa Hacienda Generación y promoción de turismo.
de Andabamba.
Se realizan campañas de iniciativas Las iniciativas de manejo
medioambientales. medioambientales influyen positivamente
Contaminación del río Huallaga, presencia
Mínimo incremento de áreas verdes por en la población.
de desechos sólidos.
AMBIENTAL habitante, por falta de aporte por zonas Aumento de áreas verdes requeridas por
Déficit de áreas verdes.
consolidadas habitante.
Ocupación de zonas no habitables.
Concientizar a la población a respetar Población concientizada que respeta
zonas intanaibles. zonas intanaibles.
Se proponen viviendas que respeten
parámetros urbanísticos en zonas
Crecimiento urbano planificado
planificadas.
Sección de vías reglamentadas
Crecimiento urbano desordenado. Apertura y alineamiento de vías principales
Diversificación de actividades realizadas
Inadecuadas secciones viales. y secundarias.
FISICO· ESPACIAL en zonas comerciales según plano de
Poca diversidad de actividades. Campañas de emprendimiento para que la
zonificación.
Áreas libres sin tratamiento. población encuentre opciones de
Recuperar e integrar el Malecón como
actividades.
espacio recreativo.
Trabajo continuo y concientización de la
oblación oara recuoerar sus áreas libres.
Trabajo coordinado interinstitucional para
Falta de planes urbanos Existencia de planes urbanos
realización de planes urbanos.
INSTITUCIONAL Desconocimiento de la población por Participación de la población en temas
Las autoridades generan campañas
temas urbanos. urbanos
informativas en temas urbanos
57
7.6 Objetivos Estratégicos
Ciudadanos
- Igualdad de oportunidades
proactivos, solidarios, - Lograr el desarrollo humano con educación en
sociales, económicas y
justos con igualdad de valores y con acceso al empleo.
trato entre nP.nF!rm: políticas.
2. Ciudad saludable con - Programa preventivo
'' ,..l ~
oportunidades para el promociona! de la salud para la Promover el deporte y recreación para todos.
desarrollo humano. ciudadanía.
· Desarrollo Social - Programa de promoción de
3. Fomentar la identidad Promover y preservar expresiones culturales y
con Equidad festiv¡;¡les y concursos
local. artísticas.
culturales.
·O 4. Gestión de seguridad - Implementación de seguridad

·o Proponer puesto policial.
ciudadana ciudadana.
·. :e.·
•0.·
z 5. Desarrollo de espacios - Proyecto Malecón
Dotar de equipamiento y mobiliario en las áreas
o
. () de recreación para la - Acondicionamiento de áreas de
recreativas .
W· residente. miento.
o
o 1. Fortalecer la
d& competitividad de las
actividades
- Proyecto de ferias locales.
- Programa de generación de
- Promover la consolidación y ordenamiento del
comercio.
económicas empleos.
Crecimiento y 2. Potenciar el
desarrollo patrimonio cultural - Programa de competitividad de Desarrollar productos y servicios turísticos de la
económico "Casa hacienda Turismo tradicional. zona.
Sostenible
3. Fomentar la
participación de la - Programa de Capacitación para
- Incentivar a la formación de medianas y pequeñas
población joven en el emprendimiento y
empresas (MyPES)
actividades Empleabilidad juvenil.
económicas.
58
1. Utilización sostenible - Programa de forestación

- Mantener y potenciar la calidad ecológica natural
de los recursos buscando la integración de la
limpia para una vida saludable y próspera.
naturales. ciudad con el paisaje natural.
- Establecer, difundir y fomentar programas de
- Programa de Responsabilidad
educación ambiental que tiendan a la sensibilización
ambiental.
...J y concientización de la población
2. Fomento y control de - Programa de tratamiento de
~ Ciudad la calidad ambiental. residuos sólidos.
Impulsar el desarrollo de un modelo de manejo y
zw Ambientalmente gestión integral de los residuos sólidos con
- Planes de manejo de la
ffi Sostenible participación de la población e instituciones públicas.
:e contaminación ambiental.
¡::.,t,hlor"'Cir lln!:l h"'""' nnrmativa de aestión ambiental
e(
Habilitar e Incrementar superficies de áreas verdes y
- Gestión de limpieza pública de esparcimiento.
3. Ciudad limpia y - Programa de implementación, Establecer el control y monitoreo del cumplimiento
saludable. mantenimiento y recuperación de la Ley General del Ambiente, el Código Penal y el
de las áreas verdes. Código Civil en lo concerniente al medio ambiente y
los recursos naturales.
de ordenamiento ,
acondicionamiento urbano territorial y sistema vial
- Formulación e implementación urbano
...J 1. Ciudad Articulada y de Planes de desarrollo urbano. - Aplicar el Reglamento Nacional de Edificaciones .
:$ Ordenada de su - Proyecto de Saneamiento físico - Normar la ocupación del territorio que ayude a
(.)
Territorio. legal de la propiedad privada y controlar la desertificación y la degradación del
~ Desarrollo
de las áreas de dominio público. suelo.
f3 Territorial
Sostenible
- Promover el Saneamiento físico legal de la
o
(.) de
Promover la coordinación permanente entre la
·u:Cñ 2. Dotación de
- Programa de Acceso a
Municipalidad y las empresas prestadoras de
Infraestructura de servicios.
Servicios Básicos
Servicios Básicos. - Atender progresivamente las demandas actuales y
futuras del servicio.
59
- Desarrollo de Equipamientos
Urbanos: - Determinar los requerimientos actuales y futuros de
Saluol equipamiento urbano de la ciudad, que permita la
Educación dotación racional y necesaria del servicio en sus
3. Implementación de
Comercio diferentes niveles, de acuerdo a !os requerimientos
Equipamiento Urbano
Desarrollo Cultural de la población actual y futura, reservando las
Territorial - Seguridad áreas necesarias para su implementación en el
Sostenible - Administrativo corto, mediano y largo plazo.
- Recreativo
- Programa de Tratamiento
- Impulsar proyectos y obras destinados a la creación
4. Tratamiento Urbano paisajlstico de espacios
de espacios públicos urbanos (plazas, plazoletas,
Paisajístico públicos y vías urbanas.
parques, etc.)
- Diseñar estrategias de competitividad urbana.

Locales para el desarrollo
- Desarrollo de las capacidades de potencial humano
sostenible.
1. Gobierno Local y capacidad institucional.
- Programa de fortalecimiento
fortalecido - Promover una gestión pública transparente en sus
institucional y desarrollo de
procedimientos, eficiente en el uso de los recursos
capacidades del potencial
y eficaz en sus resultados.
humano.
Fortalecimiento de
2. Promover alianzas
la Gobernabilidad - Programa de cooperación - Establecer canales de comunicación sostenida
estratégicas Público -
estratégica Público - Privada. permanentes con los sectores privados y público.
Privadas
- Desarrollar campañas de sensibilización respecto
- Participación ciudadana y
3. Gestión Local a la colaboración Sociedad Civil - Estado.
Fortalecimiento de las Juntas
Concertada y - Fortalecer las Juntas Vecinales como
Vecinales
Participativa organizaciones territoriales para el desarrollo
60
7.7 Propuestas del Plan Maestro
1. Ciudad saludable con

- Promover el deporte y recreación - Ubicación de losas y áreas
oportunidades para el desarrollo
para todos. recreativas
humano.
- Promover y preservar expresiones - Destinar áreas para anfiteatro y salas
2. Fomentar la identidad local.
Desarrollo Social con culturales y artísticas. de Exposiciones en zonas de aporte.
o(J Equidad 3. Gestión de seguridad - Ubicación de puesto policial y
:i ciudadana
- Plantear puestos de vigilancia.
casetas de vigilancia.
•O
z
o(J 4. Desarrollo de espacios de - Diseñar e implementar
1 - Propuesta de malecón del Río
w recreación para la población equipamiento y mobiliario en las
Huallaga
o residente. áreas de desarrollo recreativo.
ü 1. Fortalecer la competitividad de
.O
tn - Promover la consolidación y - Ubicación de zona comercial.
las actividades económicas
ordenamiento del comercio. - Proponer Mercado central
Crecimiento y productivas
desarrollo económico - Generar espacios de venta de
sostenible 2. Potenciar el patrimonio cultural - Desarrollar productos y servicios productos de la zona.
"Casa hacienda Andabamba" turísticos de la zona. - Generar espacios de venta de stand
de información turística.
- Mantener y potenciar la calidad
1. Utilización sostenible de los - Plantaciones de árboles en toda la
ecológica natural limpia para una
recursos naturales. zona.
vida saludable rós era.
- Establecer, difundir y fomentar
..J programas de educación ambiental
<(
1- que tiendan a la sensibilización y
Ciudad
zw Ambientalmente
concientización de la población
ffi - Impulsar el desarrollo de un modelo 1 - Modelo de manejo y gestión integral
Sostenible 2. Fomento y control de la calidad
:i de manejo y gestión integral de los de los residuos sólidos
<( ambiental.
residuos sólidos con participación
de la población e instituciones
públicas.
- Establecer una base normativa de
ambiental.
61
- Habilitar e Incrementar superficies

de áreas verdes y de
...J
esparcimiento.
~ Ciudad - Establecer el control y monitoreo
z
w Ambientalmente 3. Ciudad limpia y saludable. del cumplimiento de la Ley - Habilitación de superficies áreas verdes.
iii
.:¡¡: Sostenible General del Ambiente, el Código
<( Penal y el Código Civil en lo
concerniente al medio ambiente y
- Establecer los reglamentos de

ordenamiento ,
acondicionamiento urbano
territorial y sistema vial urbano - Proponer instrumentos técnicos
- Aplicar el Reglamento Nacional normativos.
de Edificaciones. Proponer parámetros urbanlsticos.
• Ciudad Articulada y Ordenada - Normar la ocupación del territorio - Manzaneo Urbano
de su Territorio.
que ayude a controlar la - Lotización Urbana
desertificación y la degradación - Proponer Plan Vial con reglamentación.
del suelo.
...J
<(
- Promover el Saneamiento físico
o legal de la propiedad privada y de
las áreas de dominio
~· Desarrollo Territorial
- Determinar los .
8l Sostenible
actuales y futuros de
o
u equipamiento urbano de la
Ui ciudad, que permita la dotación
. ·¡¡: racional y necesaria del servicio
- Implementación de en sus diferentes niveles, de - Ubicación de equipamientos urbanos.
Equipamiento Urbano acuerdo a los requerimientos de
la población actual y futura,
reservando las áreas necesarias
para su implementación en el
mediano
- Impulsar proyectos y obras
• Tratamiento Urbano destinados a la creación de
- Ubicación de espacios públicos urbanos.
Paisajístico espacios públicos urbanos
62
- Propuestas dlel Plan Maestro
Eje Socioeconómico
- Se destinarán la ubicación de losas y áreas recreativas para
promover el desarrollo y recreación para todos.
Así mismos se destinará áreas para anfiteatro y salas de
exposiciones en zonas de aporte para promover y preservar
expresiones culturales y artísticas.
- Ubicación de puesto policial y caseta de vigilancia en zonas de
aporte para mejorar una gestión de seguridad ciudadana.
- Propuesta de malecón del Río Huallaga para desarrollo de espacios
de recreación, implementados con equipamientos y mobiliarios
adecuados.
- Ubicación de la zona comercial para fortalecer la competitividad de
las actividades económicas.
- Generar espacios para productos de la zona e información turística
en el eje peatonal turístico para potencializar el patrimonio cultural de
la Ex Casa Hacienda Andabamba.
Eje Ambiental
- Se implementarán plantaciones de árboles en toda la zona con la
finalidad de mantener el equilibrio ecológico y la calidad urbanística
de la localidad; siendo obligatoria la implementación de éstos en
calles, parques, jardines y zonas de protección forestal.

63
- Ficus - Naranjo - Arbustos - Chirimoya - Cabuya

- Tara - Mango - Flores - Guayaba - Algarrobo
- Ficus - Naranjo - Mango - Tara
- Rosas - Mango
- Gladíolos
uente: 1-'ropta
Modelo de manejo y gestión integral de los residuos sólidos
aplicando los siguientes métodos: separación, almacenamiento,
presentación para su recolección, barrido, transporte, tratamiento y
disposición sanitaria final de los residuos sólidos.
- Ante los problemas ambientales urbanos descritos en el diagnóstico
y antes de alcanzar una situación ambiental crítica e irreversible se
considera habilitar superficies de áreas verdes según lo establecido
por el Organismo Mundial de la Salud (OMS); con la finalidad de
procurar un desarrollo urbano sostenible y mejorara las condiciones
de su hábitat y de entorno ecológico.
Fuente: Propia
Eje Físico Espacial
- Establecer los reglamentos de ordenamiento de acondicionamiento
urbano y vial a través de instrumentos técnicos normativos y
parámetros urbanísticos.
- Realizar un manzaneo con la respectiva lotización urbana.

64
Ubicación de espacio públicos urbanos en áreas de aporte con
mobiliario adecuado.
Dotar a una zona

urbana de En vías con
Postes dé De30 a45
iluminación tránsito peatonal y Tolerable
alumbrado metros.
nocturna vehicular
suficiente
Dar iluminación
Maiecón, parques,
tenue en zonas de De25 a30
Luminarias plaza, jardines y Agradable
poco tránsito metros.
monumentos.
nocturna
Esquinas y
Lograr que el
lugares donde se
Papeleras usuario conserve Variable Tolerable
concentra la
limpias las calles.
gente.
Facilitar la
Cabinas de comunicación del
Esquinas Variable Agradable
·teléfonos usuario a un bajo
costo
Dar un punto de
Malecón,
descanso en las
'Bancas Parques, jardines Variable Tolerable
vías de
y plaza.
comunicación.
Dar un orden al Esquinas y

·Semáforos tránsito y evitar crucero de trafico Variable Tolerable
accidentes. constante
Orientar al usuario
Señalamiento hacia dónde Según se requiera Variable Agradable
dirigirse.
Dar un de
reposo o
descanso al
Jardines. Estratégico Variable Agradable
usuario que
circula por la
calle.
- Ubicación de equipamiento urbano:
a) Determinar los requerimientos actuales y futuros de equipamiento
urbano, y reservar las áreas necesarias para su implementación
correspondiente en el corto, mediano plazo y largo plazo.

65
b) Propiciar una distribución racional y equilibrada del equipamiento
urbano, garantizando su accesibilidad y servicio a la población a
atender
e) Priorizar el mejoramiento, ampliación y/o construcción de centros
educativos, con la finalidad de mejorar las condiciones y ampliar
la cobertura del servicio, de acuerdo a los requerimientos de la
población actual y futura.
d) Priorizar la inversión en equipamiento urbano de salud para
implementar programas de prevención y atención de la salud en
áreas no servidas y de expansión urbana, de acuerdo a los
requerimientos de la población actual y futura.
e) Priorizar .la implementación de áreas recreativas en el área
urbana actual, y la habilitación de nuevas áreas en zonas de
expansión urbana, cubriendo los requerimientos de la población
actual y futura.
f) Proponer áreas para otros equipamientos que permitan
consolidar a Andabamba como una localidad con diversas
actividades (culturales, turísticos, recreativos, administrativos,
otros).
g) Reservar y preservar áreas urbanas destinadas a equipamiento
de educación, salud, recreación e institucional, diseñando
mecanismos normativos que garanticen el uso comunal de los
espacios propuestos.
66
Cuadro de Equipamiento Urbano
,_,,
"''C'I-. _JI" :· ...
... < ' "
· ·C9i;P.¡¡t¡J~O
•~ ~ "' o,'il. , ,
~. :.- _.· :· ':':~::_": :<· - .
·. ;TJPb!·bE:·EQÚI~AMI'ENtü.'· .. ¡y¡'! x~persona 'DEI:.J\ • .
' "
. J?OBL~GIÓN
- "
Jardln 2m2 por niño 8.30% 500 m. 80 89 231 5

1
EDUCACIÓN 1 1.6 - 3.5 m2 alumno 10.28% 1500 m. 99 110 286 1 1 7
BÁSICA Primaria 1
1.6 - 3.5 m2 alumno 8.62% 3000 m. 83 92 240

6.00 m2 x persona 100.00% 500 m. 963 1071 2783 1
2.0 m2 x persona 100.00% 300m. 963 1071 2783 1
1.0 m2 x persona 100.00% 500 m. 963 1071 2783 8
9.0 m2 x persona 18.58% 500m. 179 199 757 3
REéREACIÓN 1 Paraues/ Plazas 9.0 m2 x persona 100.00% 500m. 963 1071 2783 14
CULTURA - 1.. . . _ .. Cultural 9.0 m2 x persona 100.00% 500m. 963 1071 2783 1
_.... ,_ -···-- 1.0 m2 x persona 100.00% ce. PP 963 1071 2783 1

··, ' 1
Centro de Cultural 3.0 m2 x persona 100.00% 500 m. 963 1071 2783 1
Población
RELIGIOSO !Iglesia 1.0 m2 x persona
Crevente
CC.PP - - 1 - 1 1
1.0 m2 x persona 100.00% CC.PP 963 1071 2783

3.0 m2 x persona 100.00% CC.PP 963 1071 2783
100.00% ce. PP 963 1071 2783
1
1
,. '," "
TOTAL
Fuente: Propia
-
67
Cuadro de Propuestas de Inversión
~ ··~ ~-'· .. ::-~·r~,.-·

:¡;--;:,c~--,~ .-.-~·~:-'~·-· 7 ·,~-:.
-_, ~'PROYECTOS';;··. . . ' ~!=í~IP-~~~9X. ··ó~ORTU[Njp~o=o¡;.:~:RABAJ9.~ :~~;· ..·

.·.- ••• •• ••• "P • ••• , / ' ' / , : , :• • .
.poeLÁciON)BENEFICIADA.
t::·:· ;.·: ··f'~Nt~~pp,f ...·/ ···'.;:;;f'{~n~\}'~····~. ,.,~;;¡;;o:, ,.e· .,(.:~.~'~'~'\';:~: : ·:t,::{.· _: .. :·;· :.· ,, ó i';.;;:;":':s:: ;;,:.··.· :··~ •.:; .. ~·
- ·¡u peones eventuales
El proyecto cubrirá a los 2783 habitantes estimada
Losas Deportivas SI. 250 000.00 - 02 seguridad permanentes
para el 2025.
- 02 personal de limpieza
- 1O peones eventuales
El proyecto cubrirá a los 757 habitantes comprendidos
Parques Infantiles SI. 200 000.00 - 02 seguridad permanentes
en edad O - 16 años estimada para el 2025.
- 10 peones eventuales
Plaza y parque SI. 75 000.00 - 02 seguridad permanentes
para el2025.
Malecón Recreativo Cultural S/. 525 000.00 - 02 seguridad permanentes
para el 2025.
Centro Civico SI. 1 800 000.00 - 02 seguridad permanentes
para el 2025.
Mercado Central SI. 2 000 000.00 - 02 seguridad permanentes
para el 2025.
El proyecto cubrirá a los 2783 habitantes estimada - 20 peones eventuales
Puesto Policial SI. 300 000.00
para el 2025. - 01 personal de limpieza
- 40 peones eventuales.
El proyecto cubrirá a los 757 habitantes comprendidos
Centro Educativo Integrado SI. 7 000 000.00 - 02 seguridad permanentes.
en edad O- 16 años estimada para el2025.
- 02 personales de limpieza.
- 25 peones eventuales.
Centro de Salud 1-3 S/. 5 000 000.00 - 02 seguridad permanentes.
para el 2025.
- 02 personales de limpieza.
El proyecto cubrirá a Jos 2783 habitantes estimada - 25 puestos eventuales
Forestación S/. 75 000.00
para el 2025. - 02 personales de regado y mantenimiento.
Planta de tratamiento de El proyecto cubrirá a los 2783 habitantes estimada
SI. 1 000 000.00 - 15 puestos eventuales
Residuos Sólidos para el 2025.
La .ejecución de todos estos proyectos .tendrá· una inversión aproximada de 20' 925 000.00 nuevos soles, loa cuales podré3n crear oportunidades laborales
aproximadamente para 270 habitantes.
68
7.8 Propuesta del Modelo de Plan Maestro de Intervención Urbana
El estudio de Plan Maestro incorpora un modelo de intervención urbana
estratégico, planificado y sostenible.
El modelo de intervención urbana será estratégico por la ubicación
geográfica, por encontrase dentro de la expansión urbana inmediata del distrito
de Pilleo Marca y por ser un escenario territorial adecuado.
Será planificado por estar orientado a la adecuada configuración del
territorio a través de normas, parámetros y lineamientos.
La planificación con participación es la mejor respuesta a la democracia
de gestión local; incorporando a la comunidad en la solución de sus propios
problemas, valorizando y fortaleciendo la organización institucional municipal.
La sostenibilidad del modelo se asocia al concepto ecológico y
ambiental ligado íntimamente con el uso responsable del medio ambiente para
el hábitat humano. La actividad económica y la explotación de los recursos
económicos disponibles.
El modelo de intervención urbana busca ser un referente de desarrollo
urbano planificado con el cual coadyuvar al crecimiento ordenado de la cuenca
del Huallaga.
69
7.8.1 Zonificación Urbana General
En la Zonificación General propuesta, involucra a todo el Centro
Poblado de Andabamba, el uso predominante son las casas huerto, y se
plantea las siguientes Zonas que determinan el Uso del Suelo a partir de la
aprobación del presente Plan hasta el año 2025 garantizando el crecimiento
ordenado y brindando el confort de servicios urbanos a los pobladores y dichas
zonas son las siguientes:
- Residencial (RDM): Son áreas urbanas destinadas predominantemente al
uso de vivienda, pudiendo tolerar además otros usos compatibles. El plano
de zonificación consignará Zona de Densidad Media (ROM).
- Comercial: Son las áreas urbanas destinadas fundamentalmente a la
ubicación y funcionamiento de establecimientos de compra-venta de
productos y servicios.
Se establecerán dos tipos de zona comercial:
Comercio Local (CL): Se consolidará en forma lineal a lo largo de la
Carretera Central Huánuco - Lima.
- Comercio Vecinal (CV): Se propondrá en vías principales.
Esto se visualiza en el Plano de Propuesta de Zonificación Urbana.
- Casa Huerto (CH): Son las zonas destinadas al uso de vivienda unifamiliar
y actividad agrícola, huertas, viveros, actividades turísticas y recreativas

campestres.
- Vivienda Taller (11-R): Son áreas urbanas destinadas predominantemente
al uso de vivienda de uso mixto; así como servicios públicos
complementarios y comercio local. Las actividades económicas que se
desarrollen tendrán niveles de operación permisibles con el uso residencial.

70
- Industrial (11): Son las áreas urbanas destinadas predominantemente a la
ubicación y funcionamiento de establecimientos de transformación de
productos.
- Zonas de Recreación Pública (ZRP): Son áreas que se encuentran
ubicadas en zonas urbanas o de expansión urbana destinadas a la
realización de actividades recreativas activas y/o pasivas.
- Servicios Públicos Complementarios: Son las áreas urbanas destinadas
a la habilitación y funcionamiento de instalaciones de Educación y Salud.
La propuesta consiste en proponer áreas de reserva para dichos
equipamiento urbano:
- Educación Básica (E1)
Centro de Salud (H2)
- Usos Especiales (OU): son áreas urbanas destinadas fundamentalmente a
la habilitación y funcionamiento de instalaciones de usos especiales no
clasificados anteriormente.
En la zona de Otros Usos (OU), se propone lo siguiente:
- Centro Cívico
- Centro Cultural
- Mercado Central
- Puesto Policial
- Compañía de Bomberos
- Terminal Terrestre
- Cementerio
71
- Zona de Reglamentación Especial (ZRE): son áreas urbanas y de
expansión urbana, con o sin construcción, que poseen características
particulares de orden físico, ambiental, social o económico, que serán
desarrolladas urbanísticamente mediante Planes Específicos para mantener
o mejorar su proceso de desarrollo urbano-ambiental. Las áreas de
protección se incluyen en esta zonificación.
- Zona Monumental (ZM): constituyen un tipo específico de ZRE, en donde
se localizan bienes inmuebles integrantes del Patrimonio Cultural de la
Nación. Las intervenciones en este tipo de zonas se rigen según lo
dispuesto en la Ley N° 28296, Ley General del Patrimonio Cultural de la
Nación.
- Zona de Protección Ecología (ZPE)
Es la zona que se proyecta en los cerros y laderas adyacentes a la ciudad,
es gestión del gobierno local dar concesiones y ventajas tributarias para que
en esa zona se conserve el medio ambiente. Son de naturaleza intangible.
(Ver Anexo Planos 1.1.9, Plano de Zonificación de Uso del Suelo)

72
1.9 Instrumento Técnico Normativo
7.9.1 Reglamento de Zonificación Urbana

ryer Anexo: Planos de Propuesta 1.1.9 -1.1.11)
Áreas Urbanizables:
Zona de Uso Residencial
Corresponde a las áreas destinadas al uso de vivienda, admitiendo
como actividades urbanas compatibles el comercio local y vecinal,
según lo establecido por los Índices de Compatibilidad de Usos.
Residencial de Media Densidad R3
- Zonificación Residencial de Media Densidad R3
Definición: Son las zonas que se caracterizan por el uso residencial
unifamiliar o multifamiliar de media densidad.
Densidades Normativas: Se aplicarán las densidades normativas
siguientes:
Residencial de Media Unifamiliar 180 Hab./ Ha.

Densidad R3 Multifamiliar 600 Hab./ Ha.
Usos permitidos: Residencial, comercial y usos especiales.
Usos genéricos: usos residenciales en sus distintas modalidades:
unifamiliar, multifamiliar regulados con los parámetros del presente
reglamento.
Uso comercial: Se permite el uso comercial CL, CV en cualquiera
de los lotes siempre que sea complementario del uso residencial
unifamiliar, el área destinada a comercio no supere los 60 m2 y el
uso predominante del lote sea el residencial.

73
Se permite la actividad profesional individual hasta en un máximo de
40 m2, manteniendo el uso predominante de vivienda, debiendo de
funcionar a puerta cerrada y sin anuncio o letrero exterior.
Los usos de la actividad comercial y de la actividad profesional no
son incluyentes, sólo podrá aplicarse uno o el otro.
Usos Especiales: Además de los indicados, se permitirán todos
aquellos establecidos en el Índice para la Ubicación de Actividades
Urbanas.
Dimensiones de lote: Para los efectos de habilitación urbana y
subdivisión de lotes deberán considerarse las dimensiones de lote
normativas siguientes:
Unifamilíar 240m2 12 m.l 30%
Multifamiliar(*) 240m2 12m.l 30%

{*)con frente a vías mayores de 12m de sección y/o frente a parques.
Subdivisión de lotes con áreas diferentes a las normativas: En áreas
consolidadas (más del 80% de lotes construidos) podrá autorizarse la
subdivisión en lotes con áreas y frentes menores a los normativos
teniendo en consideración los patrones predominantes.
Coeficiente de edificación: Los coeficientes de edificación para R3
unifamiliar y multifamiliar será 2.1 y 3.2 respectivamente.
Altura de Edificación: 3 pisos 1 4 pisos más azotea multifamiliar.

74
Retiros
Se aplican los siguientes para habilitaciones urbanas nuevas:
-Frontal: En vía urbana secundaria (Sección vial 12m): 3m.
En vías urbanas: principal (Carretera central) y secundarias (Sección
vial16m):5 m.
- Retiros lateral y posterior: Los retiros lateral y posterior no son
obligatorios, debiendo cercarse en toda su altura los pozos de luz que
colinden con otras propiedades.
Los retiros en zonas consolidadas se aplican los siguientes criterios:
- Frontal: En vía local: la distancia promedio del retiro de las
edificaciones existentes de la cuadra donde se ubica la edificación.
En vía colectora o de mayor jerarquía: los retiros están incluidos en el
límite de propiedad; siendo éstos para usos de estacionamientos y
zonas peatonales.
En caso de proyectarse ventanas o terrazas que pueden registrar a
propiedades vecinas, se respetará un retiro mínimo de 2.1 O m
Estacionamiento Vehicular
El estacionamiento será resuelto dentro del área del lote.
Los procesos de habilitación urbana que consideran lotes con frentes a
calles peatonales deberán proveer de áreas comunes de
estacionamiento en los que se dispondrá de un (01) espacio por cada
unidad de vivienda.
No se permitirá el uso de áreas comunes como parques, bermas
laterales y/o centrales y otro espacio público como estacionamiento
permanente de estas unidades de vivienda.

75
Zonas de Uso Comercial
Corresponde a las áreas donde predomina el comercio y los servicios,
admitiendo otras actividades urbanas compatibles como la vivienda.
Se desagregan por la complejidad y radio de influencia de los
establecimientos comerciales, localizándose en: Comercio Local CL y
Comercio Vecinal CV.
Estas zonas se concentran a lo largo de la Carretera Central formando
corredores de servicios dentro de las áreas residenciales.
- Zona de Comercio Local CL
Definición: Son locales comerciales a nivel de grupo residencial,
conformando normativamente por su dimensión dedicados a la
comercialización de productos de consumo diario y servicios de
pequeña magnitud. Las zonas comerciales CL resultantes del proceso
de habilitación; el uso comercial es obligatorio.
Nivel de Servicio: A nivel de grupo residencial con un radio de
influencia de 300 m.
Usos permitidos
Usos comerciales: Los señalados en el Índice de Usos para la
Ubicación de Actividades Urbanas vigente.
Usos residenciales: Se permite el uso complementario residencial
predominante en el área, debiendo resolverse los accesos
independientemente para cada uno de estos usos.
Asimismo, se permitirá la adopción del uso exclusivamente
residencial según los usos residenciales predominantes en el área,
sin la obligatoriedad del uso comercial, el cual adoptará los
parámetros dispuestos en el presente reglamento.

76
Otros Usos: Los indicados en el Índice de Usos para la Ubicación de
Actividades Urbanas vigente
En las habilitaciones nuevas, la zona comercial CL está constituida
por el aporte comercial vendible que establece el Reglamento
Nacional de Edificaciones. Deberá constar en los respectivos títulos
de propiedad la condición de los lotes calificados como comerciales,
especialmente para el otorgamiento de Licencias de Construcción.
Coeficiente de Edificación: El coeficiente de edificación máximo es 3.2
para el uso comercial (desarrollado hasta en cuatro pisos de altura).
En caso de adoptarse el uso complementario de residencia en los pisos
superiores, se adoptarán los parámetros urbanos señalados en la
zonificación residencial correspondiente.
Área de lote mínimo: Se considera el área de los lotes en zona
residenciales de media densidad R3.
Áreas libres mínimas:
Uso exclusivamente comercial (tiendas y oficinas): no es exigible dejar
área libre en los pisos destinados a uso comercial, siempre y cuando se
solucione adecuadamente la iluminación y ventilación (ver el
Reglamento Nacional de Edificaciones).
Uso de vivienda: Eljl los pisos dedicados al uso residencial será
obligatorio dejar el porcentaje de área libre respectiva, señalada en la
zonificación residencial correspondiente.
Retiros

77
En vías urbanas: principal (Carretera central) y secundarias (Sección
vial 16m): 5 m.
Se aplican los siguientes en zonas consolidadas:
zonas peatonales.
Estacionamiento vehicular
• Cuando se trate de zonas comerciales CL resultantes del proceso de
habilitación que cuentan con estacionamientos públicos, no se exigirá
estacionamiento dentro del lote.
Casa Huerto (CH)
Corresponde a las áreas destinadas al uso de vivienda unifamiliar y
actividad agrícola, huertas, viveros, actividades turísticas y recreativas
campestres.
La mayor parte de Andabamba presenta este uso: CH

78
siguientes:
" .-~DENSIDAD NHfl: ·,¡,'.

·.• ' -MÁXÍMA ·. >_.
80 Hab./ Ha.
Usos permitidos: Residencial, vivienda Unifamiliar, Casa Huerto,
Viveros y Actividad Agrícola.
'' " ..
Unifamiliar 1000 m2 25m.l 40%
uente: Propia
Coeficiente de edificación: El coeficiente máximo de edificación será
de 1.8
Altura de Edificación: 3 pisos
Retiros
- Frontal: En vía urbana secundaria (Sección vial 12m): 3 m. y Vía
principal (Sección vial 16m): 5m.
Se aplican los siguientes en zonas consolidadas:

79
zonas peatonales.
El estacionamiento será resuelto dentro del área del lote.
Los procesos de habilitación urbana que consideran lotes con frentes a
calles peatonales deberán proveer de áreas comunes de
estacionamiento en los que se dispondrá de un (01) espacio por cada
unidad de vivienda.
No se permitirá el uso de áreas comunes como parques, bermas
laterales y/o centrales y otro espacio público como estacionamiento
permanente de estas unidades de vivienda.
Vivienda Taller (11-R)
Son las zonas destinadas a vivienda de uso mixto.
siguientes:
Unifamiliar 500 Hab./ Ha.

Vivienda Taller 1.1-R
Multifamiliar(*) 600 Hab./ Ha.
80
Niveles operacionales:
• Fuerza motriz: SHP
• Almacenamiento: Restringido a las necesidades inmediatas de la
industria y dentro del local industrial o áreas de uso industrial. Está
terminantemente prohibido el almacenamiento de materiales de auto-
combustión o altamente inflamables.
• Ruidos molestos: Hasta 50 decibeles. No se aceptan establecimientos
que emitan ruidos perceptibles fuera de la Unidad de Edificación.
• En todos los casos, de sobrepasar los niveles establecidos, el
establecimiento deberá tomar las previsiones necesarias.
• Vibraciones: El uso de maquinarias o instrumentos de trabajo que
produzcan vibraciones que pueden ser detectados fuera del local de
trabajo, no son permitidas en estas zonas.
• Humos, polvos, fumes, nieblas, olores y gases tóxicos: No son
permitidos aquellos que sean detectados fuera del establecimiento
industrial y que produzcan molestias al vecindario. En el interior del local
los niveles permisibles serán determinados de acuerdo a las Normas
establecidas por el Ministerio de Salud.
• Intensidad de luz y calor: No se permitirán industrias que produzcan
resplandor o calor en grado tal que atenten contra las propiedades
vecinas o aquellas que produzcan radiaciones ionizantes.
Usos permitidos: Residencial, comercial, usos especiales e industria
elemental.
Usos genéricos: permite el uso de vivienda unifamiliar o
multifamiliar con la industria elemental que sea compatible de
acuerdo al Índice para la Ubicación de Actividades Urbanas. Estos

81
usos podrán darse mixtos o individualmente, fomentándose el
desarrollo de la actividad artesanal.
Uso comercial: Se permite el uso de comercio en concordancia con
el Índice para la Ubicación de Actividades Urbanas.
Usos Especiales: Además de los indicados, se permitirán todos
aquellos establecidos en el Índice para la Ubicación de Actividades
Urbanas.
Unifamiliar 240m2 12m.l 30%
Multifamiliar'•¡ 240m2 12m.l 30%
(*)con frente a vías mayores de 16m de sección y/o frente a parques.

Fuente: Propia
Coeficiente de edificación: Los coeficientes máximos de edificación
para 11-R unifamiliar y multifamiliar será de 2.1 y 3.2 respectivamente.
En los casos de uso mixto de vivienda, comercio e industria elemental y
complementaria se considerará como coeficiente máximo el
correspondiente al residencial.
Altura de Edificación: 3 pisos más azotea. 1 4 pisos más azotea
Retiros:

82
En vías urbanas principales y secundarias o de mayor jerarquía de
sección igual o mayor a 22 m: 5 m.
propiedades vecinas, se respetará un retiro mínimo de 2.1 m hasta los 2
pisos de altura, a partir de la cual toda área techada se retirará dentro
de un ángulo de 45°: Las terrazas que pudieran generarse deberán
cercarse con parapetos opacos de mínimo 1.20 m de alto.
• Se aplican los siguientes en zonas consolidadas:
edificaciones existentes de la cuadra. En vía colectora o de mayor
jerarquía: los retiros están incluidos en el límite de propiedad; siendo
éstos para usos de estacionamientos y zonas peatonales.
propiedades vecinas, se respetará un retiro mínimo de 2.1 O m hasta los
2 pisos de altura, a partir de la cual toda área techada se retirará dentro
de un ángulo de 60°: Las terrazas que pudieran generarse deberán
cercarse con parapetos opacos de mínimo 1.20 m de alto.
• El estacionamiento será resuelto dentro del área del lote.

83
Zonas de Uso Industrial (11)
Son aquellas destinadas exclusivamente a establecimientos
industriales, siendo su compatibilidad con otros usos muy limitada. En
Andabamba, el nivel de servicio industrial identificado y propuesto es no
molesto y no peligroso, siendo sus características:
- Grado tecnológico medio.
- Producción en serie y dirigido al comercio mayoritario.
- Capital de operarios reducido.
- Industria no molesta ni peligrosa.
Estacionamiento.
Toda industria deberá tener un área de estacionamiento dentro del lote
con un espacio que satisfaga las necesidades de su propio personal y
de las actividades de su propia industria, deberá contar con un área
para patio de maniobra. Queda prohibido el uso de la vía pública para
actividades industriales, comercialización, operatividad y
funcionamiento.
ZONIFICACION ACTIVIDAD ·
ZONA DE
INDUSTRIA NO MOLESTA
ELEMENTAL Y NO 450.00 15.00 SEGÚN PROYECTO (1)
COMPLEMENTARIA PELIGROSA
11
Zonas de Recreación Pública (ZRP)
Son áreas dedicadas a actividades de recreación activa, pasiva y
actividades complementarias que se han clasificado de acuerdo a la
cobertura de servicio y el tipo de recreación al que son destinados:

84
ZR-1 Áreas recreacionales: Áreas para recreación activa y/o .pasiva
como plazas y parques, losas deportivas y parques infantiles.
ZAV Áreas verdes: Áreas destinadas básicamente a la recreación
pasiva y para preservación del medio ambiente y el paisaje urbano
como: áreas arboladas, paseos y malecones.
Las áreas recreacionales constituyen áreas intangibles, patrimonio de la
ciudad, no son susceptibles a ningún cambio de uso. Las áreas de
recreación podrán ubicarse tanto en un área central de la habilitación
como en zonas periurbanas, y no deben ubicarse en áreas de alta
pendiente ni en quebradas que por su naturaleza imposibiliten su
equipamiento y tratamiento como áreas recreativas.
Las áreas de aportes para recreación de las habilitaciones urbanas
deben ser transferidas a las municipalidades para su respectiva
inscripción en Registros Públicos.
Normas genéricas
No se permitirá bajo ninguna circunstancia la urbanización o destino de
estas áreas para otro uso que no sea el de recreación.
En estas áreas sólo podrán ejecutarse obras para fines recreativos y
actividades complementarias, cuyos requisitos normativos están
establecidos por el organismo de control respectivo, el Reglamento
Nacional de Edificaciones, y eiiPD.
Las áreas de aportes para recreación pública que correspondan a las
Habilitaciones Urbanas que se desarrollen se entregarán
obligatoriamente en terreno debidamente habilitado con fines de

85
recreación pasiva, en áreas destinadas a parques, plazas o plazuelas,
no aceptándose en ningún caso su redención en dinero.
Todo proyecto que se realice aprovechando las ventajas paisajísticas y
naturales deberá garantizar el uso público irrestricto de tales ventajas.
Zonas de Equipamiento Urbano (EU)
Áreas destinadas para cubrir las necesidades de equipamiento de
Educación, Salud.
El equipamiento a nivel de barrio, es cubierto por los aportes de las
habilitaciones urbanas los cuales son calificados como intangibles y solo
podrán ser destinados a los usos previstos en el reglamento Nacional
de Edificaciones.
Los niveles de equipamiento considerado son:
E-1 Educación Básica Integral
H-2 Centro de salud
Disposiciones Generales de Edificación:
Las edificaciones destinadas a usos educativos y de salud estarán
sujetas a las normatividades establecidas por el Reglamento Nacional
de Edificaciones, las disposiciones particulares del ministerio
correspondiente y otras normas técnicas de carácter nacional o
regional.
La altura de la edificación será determinada, en cada caso, en base al
uso propuesto y al planeamiento integral y estudio volumétrico de la
edificación, en relación al contexto urbano circundante y que no
perturbe los perfiles urbanos existentes.

86
Los retiros serán establecidos de acuerdo al tipo y jerarquía de las vías
circundantes, debiendo dejarse las áreas necesarias para la ampliación
de la sección vial de ser requerido.
El número de estacionamientos requeridos será determinado según lo
establecido por el Reglamento Nacional de Edificaciones y otras
disposiciones complementarias, debiendo resolverse íntegramente
dentro del lote.
Se propondrán estacionamientos para el público usuario en número y
localización según los requerimientos establecidos por el nivel y radio
de servicio del equipamiento. Los flujos vehiculares generados a partir
de estas actividades no deben perturbar el normal funcionamiento de
las vías vehiculares circundantes, los accesos a los edificios y la
seguridad pública.
Disposiciones Complementarias:
Las áreas zonificadas para uso educativo y de salud no podrán ser
subdivididas, disminuir su área normativa ni ser dedicadas a usos
diferentes al establecido.
Usos Especiales (OU)
Están constituidos por los usos relacionados con las actividades
político-administrativas, institucionales, culto y cultura y servicios en
general, incluyéndose:
Servicios comunales y sociales
Los centros cívicos y de administración pública
Los centros culturales, locales de culto y establecimientos de
beneficencia.
87
Los locales de espectáculo masivo como ferias.
Los locales de comercialización: mercados y centros comerciales.
Los servicios públicos complementarios: cementerios y

establecimientos para fines de seguridad (cuartel de bomberos,
comisarías, etc.).
Disposiciones Generales de Edificación:
La altura de la edificación será determinada, en cada caso, en base al
uso propuesto y al planeamiento integral y estudio volumétrico de la
edificación, en relación al contexto urbano circundante y que no
perturbe los perfiles urbanos existentes.
Los retiros serán establecidos de acuerdo al tipo y jerarquía de las vías
circundantes, debiendo dejarse las áreas necesarias para la ampliación
de la sección vial de ser requerido.
El número de estacionamientos requeridos será determinado según lo
establecido por el Reglamento Nacional de Edificaciones y otras
disposiciones complementarias, debiendo resolverse íntegramente
dentro del lote.
Se propondrán estacionamientos para el público usuario en número y
localización según los requerimientos establecidos por el nivel y radio
de servicio del equipamiento. Los flujos vehiculares generados a partir
de estas actividades no deben perturbar el normal funcionamiento de
las vías vehiculares circundantes, los accesos a los edificios y la
seguridad pública.
Disposiciones Complementarias:
La localización de estos equipamientos deberá responder a una
distribución equilibrada dentro del área urbana, no permitiéndose la

88
instalación de dos locales del mismo tipo a menor distancia de su radio
de influencia.
Las áreas zonificadas como de usos especiales no podrán ser
subdivididas ni ser dedicadas a usos diferentes a los establecidos.
En los programas de renovación urbana se reservarán las áreas
destinadas a los tipos y niveles de equipamiento de usos especiales
correspondiente, como aportes gratuitos a favor del Estado.
En las habilitaciones nuevas estos equipamientos podrán variar de
localización dentro del predio por habilitar y en un radio no mayor de
300m. y sólo por causa debidamente justificada.
Las edificaciones destinadas a usos especiales estarán sujetas a las
normatividades establecidas por el Reglamento Nacional de
Edificaciones, las disposiciones particulares del ministerio
correspondiente y otras normas técnicas nacional o regional.
Áreas No Urbanizables:
Zona Monumental (ZM)
En donde se localizan bienes inmuebles integrantes del Patrimonio
Cultural de la Nación. Las intervenciones en este tipo de zonas se rigen
según lo dispuesto en la Ley W 28296, Ley General del Patrimonio
Cultural de la Nación.
Zonas de Protección Forestal (ZPF):
Referida a áreas ubicadas dentro del borde urbano, que se encuentran
bajo un régimen especial de protección por presentar valores
ambientales, incluye áreas que requieren de una estrategia especial
para la recuperación y restauración de los ecosistemas degradados.

89
7.9.2 Reglamento de Sistema Vial
Jerarquía y caracterización de vías
En el planteamiento de la estructuración del Sistema Vial Urbano del
Centro Poblado de Andabamba; se ha definido las siguientes
categorías; jerarquizadas de acuerdo a su función en el área urbana.

(Ver Anexo: Plano Viall.1.10)
Vía Regional
Vías Urbanas principales
Vías Urbanas secundarias
Vías Urbanas Locales
Vías de Integración Regional (Carretera Central)
Son las que forman parte del sistema vial de la provincia, integran a la
ciudad de Huánuco con el ámbito provincial, regional y nacional:
Articulan las actividades de mayor escala principalmente las
productivas, por lo que transitan por ella camiones de Carga de
productos desde y hacia las regiones.
Vías Urbanas Principales
Son aquellas destinadas a canalizar los flujos de transporte urbano, que
por su posición jerárquica, magnitud y continuidad en el sistema vial
urbano, articulan los grandes sectores urbanos de la ciudad.
Vías Urbanas Secundarias
Son aquellas que tienen como principal función articular las áreas
residenciales y de equipamiento sectorial hacia las vías urbanas
principales. Completan la estructura vial principal de la Ciudad.

90
Vías Urbanas Locales
Son vías de menor jerarquía que complementan la estructura vial
urbana integrando un sector de la ciudad y conectándolo con las vías
principales y secundarias.
Estructuración del Sistema Vial
El Sistema Vial del Centro Poblado de Andabamba se estructura en
base a un eje Integrador Regional (Carretera Central); generando un
anillo vial interno de una sección de 16 mi.
Condiciones de Diseño
Secciones Viales establecidas para el Centro Poblado de Andabamba
contribuyen a la estructuración del Sistema Vial Urbano, y forman parte
del Modelo de Plan Maestro de Intervención Urbana 2015-2025.
- Las hermas de estacionamiento en las secciones viales deben estar
diferenciadas por la textura del piso.
- En los casos de vías proyectadas, que impliquen soluciones
especiales de trazo, debido a las condiciones topográficas del terreno,
la Municipalidad Distrital de Pilleo Marca programará la realización de
estudios específicos, que precisen la alternativa técnico-económica
más factible; introduciendo las adecuaciones que sean necesarias al
trazo y sección vial propuestos.
- En las zonas urbanas ocupadas o consolidadas, cuando el presente
Reglamento no disponga una solución específica, los criterios
generales de diseño y las dimensiones establecidas se adaptarán a
los módulos mínimos de secciones viales normativos.

91
- Para casos específicos no previstos en el presente Reglamento, la
Municipalidad Distrital de Pilleo Marca planteará las normas
complementarias y/o modificatorias que los resuelven.
- La Municipalidad. distrital de Pilleo Marca dictará las normas
específicas que se refieren a anuncios y publicidad exterior, colocación
de mobiliario urbano, instalación de antenas de telecomunicaciones,
parabólicas, elementos sobresalientes en azoteas u otros elementos; y
los aspectos complementarios relacionados con el uso ordenado,
ornato de las vías, espacios públicos y entorno visual.
- El estacionamiento en todas las categorías de vías es de carácter
público y en ningún caso puede ser objeto de derechos privados.
- Las modificaciones a la Clasificación Normativa de Vías, así como al
trazo y las secciones viales normativa de las mismas, contenidas en el
presente Reglamento del Sistema Vial Urbano de la Ciudad de
Andabamba serán aprobadas por Ordenanza Municipal Distrital de
Pilleo Marca.
- El cierre temporal de tramos de las vías en el Centro Poblado de
Andabamba por razones de seguridad y/o de eventos de interés
público, sólo será autorizado por la Municipalidad Distrital de Pilleo
Marca.
El Reglamento Nacional de Edificaciones - RNE establece módulos
para habilitaciones urbanas, que deberán aplicarse en el diseño de
vías, de acuerdo a su jerarquización y características existentes, en el
sistema vial de la ciudad.

92
Aplicando los siguientes módulos establecidos por el RNE, se puede
acondicionar las secciones de las vías tratando de uniformizarlas,
cuando se realicen programas de renovación urbana, rehabilitación,
reconstrucción, obras nuevas, etc.
Secciones Viales
' -<' " ··,
...,.;trPC>· lilE··ViAs .:
~ -'·. ' : .
16.00 7.00 11 o 2.00 3~
16.00 7.00 11 5.00 2.00 41

11.20 2.40 2.40 o o 16
7.20 2.40 2.40 o o 12
5.60 2.40 2.00 o o 10
6.00 2.00 o o o 8.
"7.20 2.40 2.40 o o .12
Ordenamiento del transporte
En el ordenamiento del transporte terrestre se consideran las siguientes
acciones y/o proyectos:
Estudio sobre ubicación de paraderos de transporte público urbano e
interurbano en la ciudad.
Realización de campañas permanentes de educación vial.
Regulación de la circulación de automóviles en el casco urbano de la
ciudad.
1nstalación de señalización de tránsito horizontal y vertical y
automatización del control mediante semaforización de vías
principales. La localización conveniente de paraderos de transporte
público será el resultado del estudio integral de transporte a llevarse

93
a cabo por la municipalidad. Su ubicación no debe interferir con la
libre circulación del público en las aceras, vías peatonales y vías
vehiculares.
7 .9.3 Mobiliario urbano
Las disposiciones del presente Reglamento rigen en todo lo
concerniente al mobiliario urbano relativo a su entorno.
Toda remodelación y/o modificación de vías, plazas, ambientes públicos
debe tener la autorización de la Municipalidad Distrital de Pilleo Marca.
Se rehabilitarán los pisos y pavimentos de plazas, pistas y veredas que
se encuentren deterioradas, con elementos cuyas formas y calidades
sean adecuadas al tránsito vehicular y peatonal, acorde con el carácter
urbano.
En el alumbrado monumental de acceso de la Ex Casa Hacienda de
Andabamba, se determina lo siguiente:
Se deben conservar los elementos ornamentales originales (si los
hubiera), o considerar diseños de acuerdo al entorno urbano o
características urbanas de Andabamba.
Sólo se permite la instalación de artefactos que garanticen un adecuado
nivel de iluminación y que no produzcan distorsiones de color, ni de
escala en el ambiente en que se ubiquen.
Se suprime totalmente todos los tendidos aéreos de las líneas de
instalaciones eléctricas y telefónicas existentes, las cuales deberán
hacerse por vía subterránea.

94
En todos los espacios públicos (vías, plazas, plazuelas, pasajes), se
debe considerar y/o rediseñar el mobiliario urbano, a fin de obtener el
máximo aprovechamiento plástico y funcional del área.
El mobiliario urbano incluye reordenamiento, reposición y nueva
instalación de elementos en el Centro poblado de Andabamba como:
papeleras, señalización, marquesinas, carteleras, puestos de ventas de
diarios, estanquillos, golosinas, cabinas telefónicas, etc.
La intervención en el mobiliario urbano, debe considerar la instalación
de los equipos y su adecuación a la forma de los espacios y accesos
viales.
El pintado, instalación, remodelación, cambio de ubicación, traslado y
en general, todo trabajo de intervención en áreas públicas o que
comprometan el mobiliario urbano, deberán contar con la autorización
municipal correspondiente.
El incumplimiento de las normas establecidas en el presente
Reglamento constituye una o más infracciones, el deterioro o robo del
mobiliario urbano es considerado un delito por Jo que el o los causantes
estarán sujetos a las . sanciones y penalidades establecidas por la
municipalidad.
La sanción se aplicará a las personas, instituciones públicas o privadas
que no cumplen con solicitar la autorización municipal o no mantenga
en buen estado de presentación del mobiliario a su cargo.
En caso de deterioro de cualquiera de los elementos instalados, éste
debe ser reemplazo o reconstruido con las mismas características de
diseño, dimensión, material y resistencia que el original, salvo en los
casos de renovación urbana integral del conjunto.

95
Las clases de mobiliario urbano son las siguientes:
Puestos de Servicio Público:
Para la venta de revistas, periódicos y libros.
Para lustrar calzado.
Para la información turística.
Para venta de golosinas.
De Información:
Placas de nomenclatura vial.
Placas informativas.
Carteles municipales.
Letreros y Vitrinas de casas comerciales.
De Descanso y Recreación:
Bancas; Pérgolas y jardineras.
Juegos infantiles.
De Iluminación:
Postes y Faroles.
Luminarias y Reflectores
De Tránsito:
Semáforos vehiculares y peatonales.
Otros:
Papeleras.
Cabinas telefónicas.
Paraderos y Servicios higiénicos.
Los infractores de las disposiciones del presente Reglamento serán
sancionados con las penas que establece la Ordenanza Municipal.

96
7.9.4 Reglamento de Lotización
- Unificación de Parcelas: (Ver Anexo Plano '- 1·7 >
Para el modelo del Plan Maestro se unificarán 46 parcelas
conformando 32.96 Has; las cuales se realizarán a través del Reajuste
de Suelo.
El Reglamento de Acondicionamiento Territorial, en el Capítulo
VIl, artículo 22 señala que:
El Reajuste de Suelos es un mecanismo de gestión de suelo
para el desarrollo urbano, en áreas de expansión urbana. Consiste en la
acumulación de parcelas rústicas de distintos propietarios, previo
acuerdo de los mismos, conformando una forma de organización con
personería jurídica, para Juego proceder al proceso de habilitación
urbana mediante la subdivisión del suelo en lotes urbanos y la ejecución
de obras de accesibilidad, de distribución de agua y recolección de
desagüe, de distribución de energía e iluminación pública.
Es aplicable, en casos de parcelas rústicas cuyas formas o
dimensiones individuales dificultan la dotación física de las áreas de
aporte, la incorporación de las obras de carácter provincial o la
subdivisión de lotes, entre otros, en los proyectos de habilitación urbana
por iniciativa de un solo propietario.
- Trámite del Reajuste de Suelos
Una vez se apruebe el proyecto del Modelo de Plan Maestro
mediante el procedimiento de reajuste de suelos (trámite administrativo
en la Municipalidad Distrital), se otorgará la escritura pública de reajuste
de tierras o integración inmobiliaria, en la cual se indicarán cada uno los

97
partícipes de la actuación, los terrenos e inmuebles aportados y su
englobe.
A continuación se señalarán las cesiones urbanísticas gratuitas y
el nuevo leteo, de conformidad con el proyecto, y finalmente se
describirán las restituciones de los aportes en nuevos lotes, señalando
su valor y la correspondencia con el predio aportado. Esta escritura
pública será registrada en el folio de matrícula inmobiliaria de cada uno
de los predios e inmuebles aportados, los cuales se subrogarán, con
plena eficacia real, en los predios e inmuebles restituidos.
Los lotes adjudicados quedarán afectados al cumplimiento de las
cargas y al pago de los gastos de urbanización correspondientes al
desarrollo de la unidad de actuación.
Una vez recibidas las obras de urbanización correspondientes, la
edificación de los lotes adjudicados podrá ser adelantada en forma
independiente por sus propietarios, previa la obtención de la licencia de
construcción respectiva.
- Sectorización del Modelo: (Ver Anexo Plano 1. 1. 11 >,
El modelo de Plan Maestro está configurado en 8 sectores
conformado por 46 parcelas distribuidos de la siguiente manera:

.....
·'.-~@§.
'
--~ ,:-~~,1, .---~~)··

',~/. _j•_,~ ..· ·~·- •• ¡ -· ,, ,, ,' . " JI" .•
t;'; "-~ ·; : .: ~
f. • \-~~:
., •
01 01 3.76
02 11 3.57
03 07 3.80
04 02 3.50
05 02 2.52
06 10 4.22
07 08 4.17
08 05 2.41
98
-Aporte Urbano:
Según la Ley W 2909 - Ley de Regularización de Habilitaciones
Urbanas y Edificaciones señala que el proceso de habilitación urbana
requiere efectuar aportes gratuitos para fines de recreación pública, que
son áreas de usos público irrestricto; así como para servicios públicos
complementario, que son áreas edificables que constituyen bienes de
dominio público del Estado.
Los propietarios y/o promotores de las habilitaciones urbanas
deberán efectuar, a título gratuito, aportes obligatorios para recreación
pública, servicios públicos complementarios y de educación, y otros
fines, en lotes regulares edificables, los que se inscribirán en los registro
de predios.
El área del aporte se calcula como porcentaje del área bruta
deducida de la cesión para vías expresas, arteriales y colectoras, así
como de las reservas para obras de carácter regional o provincial.
En el Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE) en la Norma
TH. 010, Capitulo 11, señala que según el tipo de Habilitación deben
cumplir con el siguiente porcentaje de Aporte:
01 8% 2% 2% 1%
02 8% 2% 2% 1%
03 8% 1% 2% 2%
04 8% 2% 3%
05 8% 2%
06 15% 2% 3% 4%
99
- Lote Normativo:
a) Lote Normativo "A".- Está conformado por lotes de 240.00 m2
de acuerdo a la Zonificación se encuentran dentro de las zonas:
Residencial de Media Densidad (ROM), Comercio Local (CL) y
Vivienda Taller (11-R).
84.00
rz.oo-
-
E E
o o
Q @ ® @) @ @ ® o
N o RETIROS
:<:::
'e>
\3
\..)
:<:::
'.$;!
\..)
\..)
RETIRO FRONTAL5.00 mJ.
D
lb
\f\
>l...l @ @ @ @ @ @
lb
\f\
>l...l
RETIRO FRONTAL3.00 m.l
D
_l. _l.
~
u ~
Centr;;j Centr<=l Sección 4?.00 m.l.
b) Lote Normativo "B" .- Está conformado por lotes de 1000.00
m2 de acuerdo a la Zonificación se encuentran dentro de las
Casas Huerto (CH).
80.00
@ @
E
o
..o o - - l
1---o!O o
o
lt)
o
~
,¡¡;
.. @ @
1"- u
-R"
!.U
--'-
--'-
<
u
<&> @
·< 2":i1f$~~(;! ;,;~~~
Ule Seccrón 16.00 mJ.

100
CAPÍTULO VIII
CONCLUSIONES
El Modelo de Plan Maestro de Intervención Urbana del Centro poblado de
Andabamba logra concientizar sobre esta problemática urbana de la ciudad,
involucrando personal multidisciplinario responsables conjuntamente con la
población.
El modelo tiene como objetivo que la ciudad sea sostenible; que posibilite la
vida social, el transporte colectivo y evite el consumo de suelo natural, evitando
modelos de urbanización dispersa; logrando zonas de nueva creación como en
áreas a rehabilitar, la mezcla de usos y tipologías y la diversidad de habitantes, que
generen condiciones de proximidad y complejidad suficientes para una vida urbana
interesante.
El Modelo de Plan Maestro respeta el ecosistema natural inicial y protege las
áreas agrícolas, preservándolas de la urbanización; distribuyendo los
equipamientos y servicios equilibradamente en los núcleos, para conseguir una
ciudad de distancias cortas, evitando el desplazamiento de la población hacia otros
centros poblados; generando un sistema de espacios públicos de calidad, que
facilite la convivencia y la vida urbana; creando espacios naturales que se integren
a la ciudad.
El Modelo de Plan Maestro contribuye a la participación ciudadana en los
procesos de toma de decisiones que se realice a lo largo del proceso de
planificación urbana.
Finalmente el Modelo de Plan Maestro mejora las condiciones de vida de los
habitantes y el desarrollo de la ciudad.

CAPÍTULO IX
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
9.1 Monografías:
1. Arq. Martinez Vitor, C.F (2012) Indicadores Urbanos y su influencia en su

desarrollo sostenible de Huancayo Metropolitano
2. Arq. Urb. Ruibal Handabaka. H. (2005 )Principios de Diseño Urbano

Teoría y Práctica
3. Centro ideas CCTA. (1995). La Gestión de las Microcuencas.
4. Romero Sotelo, M. E (2006) El Arquitecto Desarrolador
5. Hernandez Sampieri, R. Fernandez Collado, C. Baptista Lucio, P (201 O)

Metodología de la Investigación. .
9.2 Monografías Electrónicas:
6. Arq. Alfara Diaz, J. (2006). El Catastro y el Planeamiento Urbano en el

Perú. INICAM, 4-6.
7. Sánchez Castro, R. (2011). Cómo optimizar ... El uso del suelo para
vivienda social. PERU ECONOMICO.
8. Gerencia de Desarrollo Urbano y Ambiental. (2006-2011 ). Plan de

Desarrollo Urbano de Huancayo . Huancayo.
9. Portillo, M. P. (2013 - 2023). Actualización y Refonnulación de los

Instrumentos Técnico Nonnativos del Plan de Desarrollo Urbano de la
ciudad de Pucal/pa. Coronel Portillo.
10. Msc. Arq. Ruíz Bueno, W. D. (2014). Plan de Desarrollo Urbano

Moquegua - Samegua. Moquegua.
11. Ministerio de Vivienda y Urbanismo. (2011). Plan Maestro de

Regeneración Urbana. Litueche, Chile.
12. Urbano, O. M. (2006). Guía de Aplicación: Sistemas Integrado de
Indicadores Urbanos. Sistemas Integrado de Indicadores Urbanos.
Málaga, España.
13. Vásquez Barquero, A. (1993). Políticas Económicas Local. Madrid:

Pirámide.
14. Saber, F. d. (s.f.).
9.3 Páginas Web:
15. Recuenco Huamán, J. P. (03 de octubre de 2013). Slideshare. Obtenido

de http://es.slideshare. net/KOROLARIOiplaneamiento-urbano-invasiones
16. Cots., Pedro Marin. (2015). Modelos Urbanos Sostenibles - Cat-Med.

Obtenido de Plataforma para Modelos Urbanos Sostenibles:
http://www.catmed.eu/
17. Lancellotti, M. P. (28 de Julio de 2014). El Plan Maestro como

instrumento de diseño urbano. Antofagasta, Chile. Obtenido de
http://mingaonline. uach.cl/scielo. php?pid=S0718-
726220140001 00004&script=sci arttext
18. Torres López, E. (Agosto de 2008). Desarrollo Urbano Sustentable en

Observatorio de la Economía Latinoamen"cana No 101. Obtenido de
http://www. eumed.net/cursecon/ecolat/la/
19. Plan Maestro diseño urbano. (Marzo de 2012). Obtenido de

BuenasTareas.com: http://www.buenastareas.com/ensayos/Pian-
Maestro-Diseno-Urbano/3698805. html
,
CAPITULO X
ANEXOS
104
10.1 Anexo Cuadros

106
CUADRO W 01
PROXIMIDAD DE EQUIPAMIENTOS
C)
C'CI
e
C'CI
>-
2749 0%
2749 98%
C'CI
963 0%
.e
E 1500 mi 588 963 61%
C'CI
.e
C'CI
4 Educación Secundaria 3000 mi o 963 0%
·"C
e 5 Centro de Salud 500 mi o 963 0%
<(
6 Centro Sociales Culturales o 963 0%
7 963 60%
0%
- 500ml 448 95%

o
o(.) Ed 1500 mi 473 473 100%
>-
C'CI 4 Ed 3000 mi 473 473 100%
.e(.)
5 500 mi o 473 0%
> 6 Culturales 500ml o 473 0%
7 Centros de Ocio 500ml o 473 0%
1 Abastecimiento de Alim 300ml o 299 0%
e 2 Educación Inicial 500 mi o 299 0%
...
•C'CI
C'CI 3 Educación Primaria 1500 mi 299 100%
E 4 3000 mi o 299 0%
>- Educación Secundaria
::::1
C)
e 5 Centro de Salud 500ml o 299 0%
::>•
6 500 mi o 299 0%
7 o 299 0%
1
2
e ·3
•C'CI
(.)
C'CI
-~
4 3000 mi o 446 0%
a
::::1
5 500ml o 446 0%
6 500ml o 446 0%
7 500ml o 446 0%
107
., ..... •• .... " ;o. ••

,. "
. . , ' :
~
~ Habitantes que
~.: SERVICIO~(BASICÓs·
~ . . . .. . viven cérea de
o" • '
.un Equipamient
•' "
300ml o 817 0%
5ooml 396 817 48%
in 1500 mi o 817 0%
111
Q,
E 4 Educación Secundaria 3000 mi o 817 0%
111
a;; 5 Centro de Salud 500ml o 817 0%
500ml o 817 0%
500ml·· . 817 1
0%
111 91%
.3:
.e
(;)
100%
:¡;¡¡
>o
111
E
....o
1768 76%
3610 0%
111
.e
3610
CJ
o 3610 89%.
CJ
e 361.0 96%
111.
>o
e:( 0%
o
.e
E
e:(
7 Centros de Ocio 500ml o 5312 0%

Año Referencia: 2014
Elaboración Propia
108
CUADRO No 02
ZONAS VERDES POR HABITANTE
CUADRO No 03
VOLUMENDEDESECHOSSOUDOS
Elaboración Propia - 2014

"109
CUADRO W 04
DENSIDAD POBLACIONAL
. ,~ABiifANTES;
• - (Hab.) · ·_
5,312.00 53.990 98.39
3,610.00 69.200 52.17
1,768.00 110.314 16.03
817.00 100.547 8.13
446.00 188.545 2.37
221.00 60.257 3.67
78.00 20.431 3.82
92.00 7.294 12.61
473.00 86.09 5.49
Andabamba 963.00 221.884 4.34
Yanag 2,749.00 131.028 20.98
CUADRO No 05
COMPACIDAD URBANA
Ayancocha 332,025.12 292,096.93 1.14

Tomaykichwa 272,058.63 872,049.58 0.31
Las Pampas 124,349.16 363,717.72 0.34
Quicacán 87,191.61 204,851.75 0.43
Unguymarán 33,764.49 118,010.71 0.29
",
Casa Blanca 20,201.31 47,749.21 0.42

Vichaycoto 62,332.11 82,088.03 0.76
Anda bamba 236,966.75 578,684.39 0.41
Yanag 338,934.84 557,113.67 0.61
110
CUADRO No 06
INDICE DE COMPATIBILIDAD DE USOS
Actividades de bibliotecas y archivos R1,C1,0U

Actividades de fotografía, excepto filmación R1,C1
Actividades funerarias y servicios conexos C1

Actividades de locutorios y cabinas públicas de Internet R1,C1
con servicio de atención en mesas C1

productos agrícolas en combinación con la cría de
AG
Enseñanza pre-escolar SPC
Enseñanza primaria SPC
Enseñanza secundaria de formación general SPC
Enseñanza superior no universitaria SPC
Extracción de piedra, arena gruesa y fina
R1,C1,11-R1
Fabricación de artículos similares C1
Fabricación de muebles de madera C1
Gestión de instalaciones deportivas OU,ZRP
Lavado automático y manual de vehículos automotores 11-R1
Otros servicios de esparcimiento y recreativos ZRP

de mantenimiento y reparación de vehículos
C1,11-R1
C1
C1
C1 ,11-R1
C1
R1,C1
C1
y otros locales
R1,C1
Servicios de cambio de aceites 11-R1
Servicios de entidades financieras bancarias C1
Servicios de entidades financieras no bancarias C1
Servicios de expendio de comidas en restaurantes R1,C1

Servicios de fotocopiado, preparación de documentos y otros
R1,C1
servicios de apoyo de oficina
Servicios de notaría R1,C1
Servicios de preparación de alimentos en puestos fijos,
C1,0U
ambulantes, móviles y puestos de mercado
R1,C1
Servicios de vigilancia y seguridad privada C1
111
.. .. . •": -. ... . ..........

-~
·~- ~ ~u
~
. .""":
....
~ "'':.
...!.~ ,,
-:·-·""' . . ·,.;;...,: .. . . . :· .. :··.

~
..
J' ...
~,.....
. .. ... "
. ' : ·~qso~ .
~
...
. '~ "" '
-~~
~~ "
l
Servicios odontológicos R1.,C1
Servicios veterinarios R1,C1
Transmisiones de radio C1
Venta al por mayor de combustibles gaseosos 11-R1
Venta al por mayor de combustibles sólidos, líquidos y productos
C1,11-R1
conexos
Venta al por menor de alimentos, bebidas y tabaco en puestos
C1
de venta y mercados
Venta al por menor de artículos de bazar y menaje R1,C1
Venta al por menor de artículos de ferretería y materiales
eléctricos Cl1
Venta al por menor de articulas textiles C1,11-R1
Venta al por menor de bebidas alcohólicas C1
Venta al por menor de bebidas no alcohólicas R1,C1
Venta al por menor de carne y productos cárnicos C1
Venta al por menor de diarios y revistas C1,11-R1
Venta al por menor de frutas, legumbres y hortalizas frescas C1,PU
Venta al por menor de otros productos alimenticios R1,C1
Venta al por menor de prendas de vestir y accesorios C1
Venta al por menor de productos farmacéuticos y productos
R1,C1
medicinales
Venta al por menor en minimarket y bodega R1,C1,11-R1,PU
Venta de partes, piezas y accesorios para vehículos
C1,11-R1
automotores
Vulcanizado y reparación de neumáticos C1,11-R1
Elaboración Propia-2014
111
10.2 Anexo Gráficos

112
GRAFICO No 01
COMPACIDAD ABSOLUTA
OAmbo OAyancocha DTomayquichua O Las Pampas DQuicacán

O Unguymarán OCasa Blanca D Vichaycoto DAndabamba OYanag
COMPLEJIDAD URBANA
., ... . ,_·'
lli!Ambo DAyancocha
t:J Tomayquichua o Quicacán- Las Pampas
• Unguymarán- Casa Blanca- Vichaycoto •Anda bamba
•Yanag
GRÁFICOS DE LA ENCUESTA
Datos Socioeconómicos:
1
PROC~D~NCIA POR RfúiÓN
• Hu ánuco
•Ambo
l!!iiDos de Mayo
• Paseo
La procedencia por región comprendido en el centro poblado de Andabamba es de

mayor porcentaje a la región Paseo con un 43%, siguiendo la región Huánuco con un
34%; un 18% de la región Ambo y un mínimo de 5% para la región Dos de Mayo.
MIGRACIÓN
La migración es un fenómeno constante en toda ciudad por ende en el Centro Poblado

de Andabamba el porcentaje de inmigrantes es de 66% el cual se corroborra con el
gráfico de procedencia por región. Mientras la población de emigrantes es de 34%.
2
INúRf505 M~N5U,ALE5
• s/.0 - s/. 500

• s/. 501- s/.1000
ii s/.1001 - s/.3000
• s/.3000 a más
Los ingresos mensuales de las familias del Centro Poblado de Andabamba fluctúa entre
más de s/.500.00 a s/.1 000.00 en un porcentaje de 45%, seguido entre más de
s/.1 000.00 a s/. 3000.00 con un porcentaje de 38%, teniendo familias con una minorías
de ingresos que oscilan entre menores o iguales des/. 500.00 con un porcentaje de
11 %; y pocas familias dedicadas al comercio con ingresos mayores a s/. 3000.00 con un
porcentaje de 6%.
3 Datos de Vivienda y Hogar:
Vivienda:
íeN~NCIA t?~ VIVI~Nt?A
¡;:;;¡Propia
a Alquilada
~Otros
La tenencia de vivienda es en su gran mayoría propia con un procentaje de 73%, familias

cuentan con escrituras de compra y venta, seguido por viviendas alquiladas con un 25%
y un mínimo de 2% viviendas en otro rubro como son viviendas al cuidado de terceros.
4
MOt?AUt?Al? QU~ At?QUIRIÓ 5U VIVI~Nt?A
• Compra
•Invasión
ll'l Herencia
• Otros
La modalidad por el cual adquirieron sus viviendas en su mayoría fueron por compra,
representando un 63%, siendo solo un 9% de invasión y el restante que es un 7%
fueron viviendas adquiridas por herencia de sus familiares.
5 Servicios Básicos:
~ua Potable
O No
El servicio de agua potable es deficicente el 100% de la población no cuenta con este

servicio básico para el ser humano.
11esac¡üe o%
El 100% de la población de Andabamba no cuenta con el servicio de Desagüe, siendo

una necesaria para la población
~nerGJÍa eléctrica
HlSi
'No
El94% de la población de Andabamba cuenta con el servicio de Energía Eléctrica en su

viviendas.
Alumbrado Público
O Si
O No
La población de Andabamba cuenta con alumbrado público en un 87% y el 13% de la

población no accede a dicho servicio.
Calles Paviment..adas
0%
/
:--:Jsi
EJNo
En el Centro Poblado de Andabamba no cuenta con ninguna calle pavimentada ,

haciendo el 100% de la población afectada.
Drenaje
O No
El 100% de la población de Andabamba no cuenta con el servicio de drenaje en dicho

sector.
feléfono
CJSi
No
La población del Centro Poblado cuenta con el servicio de telefonía en un 43%, que
involucra la tenencia de telefonos inalambricos y celulares ; mientras el 57% carece de
dicho servicio.
Internet
taSi
O No
El84% de la población del Centro Poblado de Andabamba no cuenta con el servicio de

internet y solo un 16% sí cuenta con el servicio.
6
0% ¿CON QU~ ~QUIPAMI~NíO CU~NíA 5U L.OC.AL-11/AJ/?
• Plazas
• Centro de Salud
• Municipalidad
• Centros Educativos
• No cuenta con ninguno
El Otros
Los pobladores de Andabamba manifestaron en un 86% que cuentan con equipamiento

de educación y un 6% de dicha poblacion señala que no cuenta con ningun
equipamiento, y solo un 3% señala que cuentan con una municipalidad.
7 INfRPt5íRUCíURA I/~5~AJ/A
• Centro de Salud
• Coliseo
• Centros Educativos
•Iglesia
• Otros
La población encuestada manifestó que necesitan en su localidad un centro de salud ,

representado en un 67%, un 24% de la población manifesto que necesitan un centro
educativo integral y demas equipamientos se encuentran representados solo en un 2%
8 ¿CÓMO CON511/~RA A L.05 ~5PACI05 PÚBL.IC05 Y

~QUIPAMI~Ní051/~ 5U L.OC.AL-11/AJ/
0%
• Muy deficientes
• Deficientes
• Eficientes
• Muy Eficientes
La población de Andabamba señaló que sus equipamientos y espacios píblicos se

encuentran muy Deficientes representando un 73% de la población encuestada y un
19% que se encuentran deficientes, demostrando la inconformidad de la población por
sus equipamientos existentes.
9
ACC~51BIUDAD A L-05 ~QUIPAMI~Ní05
0%
• Muy lejanos
• Lejanos
• Cercanos
• Muy cercanos
La población de Andabamba considera en un 69% que sus equipamientos se encuentran

lejanos a sus viviendas; un 21% que sus equipamientos se encuentran muy lejanos y
solo un 10% que se encuentran cercanos.
Datos Ambientales:
10
CON QU~ ~5PACI05 D~ R~CR~ACIÓN CU~NíA 5U
o% lOCPJ.-IDAD
• Plaza
• Malecones
m Parques
• Recreo campestre
11 No cuenta con ninguno
En el Centro Poblado de Andabamba la población señala que no cuentan con ningún

espacio recreativo un 40%, un 35% cuenta con recreos campestres y en un 18 % de la
población considera que cuentan con un malecón, considerando que no cuentan con una
plaza; demostrando la ausencia de espacios de recreación.
11
INICIA11VA5 V~CINPJ.-~5
liiiSI liiiiNO
La población del sector no cuenta con iniciativas vecinales impuestas por la

Municipalidad ,el cual se reflejados en un 61 %; y sólo un 39% de la población cuenta con
iniciativas vecinales.
12
COMPROMI505 AMl?I~NíALJ5 N~C~5ARI05 A
t?~5ARROL1AR ~N íU L.OCAL.It?AI?
• Respetar zonas no
habitables
• Solidaridad y buena
conviviencia
• Solicitar capacitación
Educación Ambiental
• Prevenirme de desastres
La población manifiesta en un 41% que respetar zonas no habitables es necesario para

desarrollar su localidad, y que necesitan capacitación en educación ambiental en un
32%, y solo el 11% consideran que la buena convivencia ayudaría al desarrollo de
Anda bamba
Datos Físico - Espaciales

13
51íUACIÓN URl?ANA t?~ 5U L.OCAL-It?AI?
• Muy mala
• Mala
• Regular
• Buena
• Muy Buena
El 49% de la población considera que la situación urbana de Andabamba esta en estado

regular y un 36% manifiesta que se encuentran Mala y ningún poblador manifiesta que
su localidad se encuentra en muy buen estado.
14
PRINCIPALJ5 PROl?L.~MA5 URl?AN05 t?~ 5U L.OCAL.It?AI?
3%
• La falta de viviendad adecuadas
• Invasiones
• La contaminación ambiental
• El elevado precio del suelo y la

edificación
• La carencia o mal funcionamiento de los
servicios básicos
o Otros
Las invasiones fueron señaladas como principal problema urbano de la localidad de

Andabamba en un 43%, seguido del elevado precio del terreno en un 27% ; siendo la
contaminación ambiental el problema urbano menos preocupante para la población en
un2%.
Datos Institucionales
15
5e CON511?1::RA CONOCI::I?OR 1?1:: l05 PROCI::5051?1:: úi::511ÓN
YI::JI::CUCIÓN UR!?ANÍ511CA
• Mucho
• Poco
• No sabe
• No opina
EI44% de la población de Andabamba manifiesta su desconocimiento por la gestion y

ejecución urbanistica, un 31% de la población señala que conoce un poco; siendo un
17% de la población que no desea opinar del tema, y solo un 8% de la población conoce
los urbanos
16 PAR11CIPAI?IRI::CíAO INI?IRI::CíAMI::Níe !::N AlúÚN PlAN UR!?ANO
• No
• No Sabe
La mayoria de la población manifestó en un 46% que participa en algun plan urbano ; un

37% consideran que no participan de ningun plan urbano y un 17% tiene dudas.
• Mucho
11 Poco
El No afectaría
ii1l No sabe
!
L--~~~--------·----------~
La población del Centro poblado de Andabamba señala en un 26% que la planificacion
urbana ayudaria con el desarrollo ele su localidad , un 15% de la población considera
que no afectaria en nada y en gran porcentaje la población manifiesta que desconocen
los resultados que tendria una planificacion representado en un 40%
10.3 Anexo Formatos
FORMATO No 01
Cultivo de productos agrícolas en combinación con la cría de animales
1 ,,115
46
Comercio fi.l por mayo·r y ' 472

al por menor; reparación
de vehículos
automotores y
motociCletas
475
47
,.,,'
SECCIÓN ' , rDESGRI CION DE ACTIVID'ADES' .· · :: · .,.
Servicios de alojamiento en hoteles, apart-hoteles, cabañas y similares, excepto por
hora
!Servicios de atención medica domiciliaria y otros locales de atención de salud
'Actlvldades.creatlv~s,
· artistlcas y de
.OtECI~. actlvi~ades de l. 95
Servicio·
96' '1 '960

124
FORMATO No 02
UNIVERSIDAD NACIONAL "HERMILIO VALDIZÁN"

ENCUESTA
Instrucciones:
Las siguientes preguntas tienen diferentes respuestas posibles y usted debe
escoger únicamente aquella que le convenga más. Marque una sola respuesta a
cada pregunta, a no ser que se le indique lo contrario.
DATOS GENERALES
Lugar de nacimiento: ............................................................... .
Sexo: .................................................................................... .
Edad: ................................................................................... .
DATOS SOCIOECONÓMICOS:
1. ¿De dónde proviene su familia?
a) Región: ................................................................................ .
b) Provincia: .............................................................................. .
2. ¿Los ingresos mensuales en su vivienda varían entre?
a) De SI. O hasta S/. 500

b) De SI. 501 hasta S/. 1000
e) De S/.1 001 hasta S/. 3000
d) De SI. 3001 a más
DATOS DE VIVIENDA Y HOGAR:

TENENCIA DE VIVIENDA
3. La vivienda en la que usted vive es:
a) Propia
b) Alquilada
e) Otros ........ .
125
4. ¿Bajo qué modalidad Ud. Adquirió su vivienda?

a) Compra
b) Invasión
e) Herencia
d) Otros
5. ¿Con cuáles de los siguientes servicios cuenta su vivienda y

alrededores?
a) Agua potable ( ) e) Calles pavimentadas ( )
b) Desagüe ( ) f) Drenaje ( )
e) Energía Eléctrica ( ) g) Teléfono ( )
d) Alumbrado público ( ) h) Internet ( )
DATOS DE EQUIPAMIENTO URBANO:
6. ¿Con que Equipamientos cuenta su localidad?

a) Plaza Mayor ( ) d) Centros educativos ( )
b) Centro de Salud ( ) e) No cuenta con ninguno ( )
e) Municipalidad ( ) f) Otros .................................. .
7. ¿Con qué tipo de infraestructura debería contar su localidad para que

se desarrollen las actividades existentes?
a) Centro de Salud ( )
b) Coliseos ( )
e) Centros Educativos ( )
d) Iglesia ( )
e) Otros ......................................... .
8. ¿Cómo considera UD. a los espacios públicos y equipamiento de su

localidad?
a) Muy Deficientes
b) Deficientes
e) Eficientes
d) Muy eficientes
126
9. ¿Cómo considera la accesibilidad a los equipamientos existentes en su

localidad?
e) Muy Lejanos
f) Lejanos
g) Cercanos
h) Muy cercanos
DATOS AMBIENTALES:
10. ¿Con que tipo de espacios de recreación cuenta su localidad?

a) Plazas ( ) d) Recreo campestre ( )
b) Malecones ( ) e) No cuenta con ninguno ( )
e) Parques ( )
11. ¿Existe iniciativas vecinales para el manejo de desechos sólidos?

a) Si ( )
b) No ( )
12. ¿Cuál de los siguientes compromisos es necesarios desarrollar en tu

comunidad para afrontar las problemáticas ambientales?
a) Respetar zonas no habitables ( )
b) Solidaridad y buena convivencia vecinal ( )
e) Solicitar capacitación Educación Ambiental ( )
d) Prevenirme de desastres ( )
DATOS FISICO ESPACIALES:

13. ¿Cómo considera Ud. La situación urbana de su localidad?
a) Muy mala ( )
b) Mala ( )
e) Regular ( )
d) Buena ( )
e) Muy buena ( )
127
14. ¿Cuáles considera Ud. Que son los principales Problemas Urbanos de
su localidad?
a) La falta de viviendas adecuadas ( )
b) 1nvasiones ( )
e) La contaminación ambiental ( )
d) El elevado precio del suelo y la edificación ( )
e) La carencia o mal funcionamiento de los servicios Básicos (agua,
energía,etc.) ( )
f) Otros ( )
DATOS INSTITUCIONALES:
15. ¿Se considera usted conocedor de los procesos de gestión y ejecución
urbanística?
a) Mucho ( )
b) Poco ( )
e) No sabe ( )
d) No opina ( )
16. ¿Ha participado usted directa o indirectamente en algún Plan Urbano?

a) Si ( )
b) No ( )
e) No sabe ( )
17. ¿Considera usted que la planificación Urbana serviría para ordenar su

localidad?
a) Mucho ( )
b) Poco ( )
e) No afectaría en nada ( )
d) No sabe ( )
GRACIAS POR SU TIEMPO Y COLABORACIÓN

10.4 Anexo Planos
ODELO DE LOTIZACIÓN
CUAJ?RO iCNICO PROPlf5fAWt1ZKIÓN
ura N" 111" PA01ai.A5 IN#ZJNA5P~ N" 111"lWSP~ MA oe lW NCm.\A!lVO N" roo~ 111" l0!1:5
P~Uf~ Uf~ IN#ZJNA5 (M2) ra:xcr~
CUAJ?RO iCNICO I"OR :lCf00:5
MA fOffl- MA lO!lZPJ?A APORre <l!>% l
~··N• 14 240.00
lliillill 51':Cfel1
(M2) (M2) (M2)
1~1
~11[311
06 1000.00 01 '77 '772.6'? 2'78?6.0'7 48&1.44
02 '7'766'7.07 21129.66 46'79.06
01 01 Mr:.nza,.a11CI 06 1000.00 1~1 46 O?> '7796'7.02 299'7?>.46 4 95?.19
Mauana 111?11 06 1000.00 1~1 04 7'7009.4'7 24 '716.1'7 4 ??1.2'7
0'7 2'7166.19 16 '74'7.'76 7274.'74
fv'Lalza'la IIBII 14 240.00 ffiillill 06 42 212.'74 51?;20.66 '7467.6'7
~:z.:llaiiA'I 06 1000.00 1~1 01 41692.26 ?0119.69 '7 419.99
06 24121.12 16400.'79 '71?>'7.1'7
02 11
~··(?'' 04 1000.00 1~1
26
11Aa1la'a ucr 06 1000.00 1~1
1~1
f-.AaJzanall[lll 06 1000.00
MAA PO~~h:IÓN CAN111?/'J/ 1?1:
Mat:una IIA'I 04 1000.00
1~1 INreMNIR (Ha) I?~N~FICIJII?A FM\I~IA5
O?>
~11[311
06 1000.00 1~1 '72.96 1:?92 Habil:antes '7'74
01 26
Mamrta 11 C1' 06 1000.00 1~
Malzana 0 11 11
06 1000.00 1~
~nAu 14 240.00
~
~··~11 06 1000.00 1~1 T1Eos de Lotes y Manzanas
04 02 Manzana 11 C 1 06 1000.00 1~1 46
Manzana ''l?'r 06 1000.00 1~ 84.00
~
ffiillill
fj+l
~~~~·· 14 240.00
Ma1za.1a 11 Au 14 240.00
D
~11[?11 14 240.00
D 1 1 1 1
0'7 02 Mau-ana 11 C11 14 240.00
lliillill 10
80.00
Malzana ''l?' 14 240.00 [ffiiliill _.)~ .
.,~, . .'
~~~~·· 14 240.00
D "~
Malz<'f'la IIA'I 06 1000.00 1~
f---!o.w---- o
1~1
Marza\; 11(?11 06 1000.00 o
tri
r--
06 10 Manzao.a IICII 06 1000.00 1~1 ?O
fvt:mana lltJII 06 1000.00 1~1

lv'latza1a 11~11 06 1000.00 1~1
Matza\3 11 N1 06 1000.00 1~1 80.00
fvl.ava1a 11[311 06 1000.00 1~1 '•
o "r:>
01 06 Ma1zana ucu 06 1000.00 1~1 ?O '.
. ¿;
fv\ava¡a 111?11 06 1000.00 1~1

o
~zana~~~~~ 06 1000.00 1~1 o
c:i
~
fv\a,z¿ro IIA'I 14 240.00
D
M.anzana 11 [311 14 240.00
D
06 0'7 Marz.ana 11 C11 14 240.00 lillill] 10
tJ\arzana 11 [?11 14 240.00

ffiillill
Ma1zana 11(::11 14 240.00
D
fOfp¡_ !?e lmW>/oJPó f'lAN MAESTRO DE ltrrERVENQÓN URBANA EN El CENTRO f'06!.ADO DE
?6 fOfA- t1l" lO!l:5 PRCl'lf5íOS ?46 ~-=== ANDA6AMBA. f'AS:A COAD'rtJVAR El ~MIENTO ORDfNADO DE lA
PROPLE5fP6 '.aJ<t>O"' ...... """ ..... y CUENCA DEl. 11UAUAGA- 2014
·~-- R.fGIÓN1
PlANO,
á HUÁNUCO
1
PROPUESTA DE MODELO D.E LOTIZACIÓN
.-... ---
0!5miO'
i
nuco MARCA
- ... --- CVITI':OI'OBUIOO' 1 ESCAlA lnd.ada

r~
ANOAaAMBA I"ECI1"' 2014 1.1.11
1
Confrguracrón del Modelo en
Modelo de 5ectorrzacrón
Área a lntervenrr
¡--¡ ¡--¡
1 1 1 1
1
1 1 2
L _j
1
2 3
L _ __ _
3 4
4 5
Sector O 1 y 04 Sector 02
1 2 1 2
[]O[][] O[] O O OC~EJl>):_CE!"!WLO []O O DO DO 0 --
J4
[J
3
¡---
1
,---¡
3
5
L~_.J
4
Sector 03 Sector 05
1
1 2 1 2
1
¡--¡
1 1
3 3
1 1
' L _ _j
¡--¡
1 1
4 5 4 5
1 1
L __ _j
Sector OG Sector 07
1
1
2
1
,---l
3
L _ _j
4 1
5
J
Sector 08
E INTERVENCIÓN UREWJA EN fl CENTRO POBLADO DE

fZ'l»on=-o~ p~O=B~ p~ COADYUVAR EL CRECIMIENTO ORDENADO DE LA
=·
·-~--·e::
~~
i~==~~;cu~~~~~~""~~~A~-2~01~·======1
""""' , '~~-
4f. D15lRITD•
HUÁNUCO PROPUESTA DE MODELO DE LOTIZACIÓN
-
-~--- ftllCO MARCA -

------- f5Co\lk lndl(:a(b ,,.,..,.,.,
CfNTR()roeu.tJC>, 1.1.11
ANOABM(8A I'[CHk 2014
~ .
"Año de la Prámoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climatico"
HUÁNUCO ·PERÚ
FACULTAD DE iNGENIERIA CIVIL Y ARQUiTECTURA
EXCELENCIA
ACTA DE SUSTENTACION DE TESIS PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE

ARQUITECTO
En la ciudad universitaria de Cayhuayna a los treinta un días de julio 2015, siendo las
dieciséis horas, se dio cumplimiento a la Resolución N° 274-2015-LlNHEVAL-FICA-D y Resolución
No iOB-2015-UNHEVAL-FICA-D y en concordancia con el Reglamento de Grados y Títulos de la
Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura, para lo cual en el Auditorio de la facultad, los Miembros del
Jurado van a proceder a la evaluación de la sustentación de Tesis titulado "PLAN MAESTRO DE
INTERVENCION URBANA EN EL CENTRO POBLADO DE ANDABAMBA PARA COADYUVAR AL CRECII\i11ENTO
ORDENADO DE LA CUENCA DEL HUALLAGA - 2014" , para optar el Titulo Profesional de Arquitecto las
Bachilleres Paola Milagros, RIVERA COLQUI y Magaly, MALLQUI ESPINOZA.
Finalizado el acto de sustentación de las Bachilleres Paola Milagros, RIVERA COLQUI y

Magaly, MALLQUI ESPINOZA se procedió a deliberar la calificación, obteniendo luego el resultado
siguiente:
l
Los Miembros del Jurado Declararon .. J!.P.tZP.8.4P9. .. con la nota de:

.............ca. !-?.!..N..~..e-r......... t>?. .J ..................................... .
' . por conchudo
Dandose ' dzcho' acto a las: ......0:................r:¡VJ
{)0
-
' dza.'
-: ............. del mzsmo
.
Con lo que se dio por concluido, y en fe de lo cual firmamos.
OBSERVAlTnl\TP..C:·.
Mg.
Masa 1 sec.
/\v. Universitaria 601-607 .c\partado 278 PGTyLTelef. (062) 518385"Telefax (062) 513360 Anexo262

PLAN MAESTRO DE INTERVENCIÓN URBANA Tesis PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PLAN MAESTRO DE INTERVENCIÓN URBANA Tesis PDF

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

PLAN MAESTRO DE INTERVENCIÓN URBANA Tesis PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD NACIONAL "HERMILIO VALDIZÁN"

FACULTAD DE INGENIARÍA CIVIL Y ARQUITECTURA

PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE:

• A Dios su inmensa sabiduría y amor infinito que nos ha permitido cumplir

satisfactorias nuestras metas.

• A nuestros padres por su brindamos su apoyo en nuestra formación

académica profesional y vemos logrados como Arquitectas.

• A nuestros docentes por su paciencia y enseñanza incondicional en la Ciencia

• Al Arquitecto Lucio Torres Romero, por su guía, consejo y apoyo a lo largo de

nuestra formación académica.

• A nuestra Alma Mater por acogemos durante nuestra carrera universitaria.

RESUMEN ........................... ~ ...................................................................................III

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ..................................................................... 1

1.1 Antecedentes y Fundamentación del Problema ................................................. 1

1.2 Formulación del Problema .................................................................................7

1.3 Objetivo General y Específicos ..........................................................................8

1.5 Limitaciones ..................................................................................................... 1O

MARCO TEÓRIC0 ..........................................:......................................................11

2.1 Revisión de Estudios Realizados ..................................................................... 11

2.2 Conceptos Fundamentales .............................................................................. 13

2.3 Definición de Términos Básicos: ......................................................................26

2.4 Marco Normativo: ............................................................................................32

2.5 Marco Situacional: ...........................................................................................35

CAPITULO 111 .........................................................................................................40

HIPÓTESIS Y VARIABLES ....................................................................................40

3.1 Hipótesis ..........................................................................................................40

3.2 Variables ..........................................................................................................40

3.3 Sistemas de Variables .....................................................................................41

3.4 Definición Operacional de Variables ................................................................ 42

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ..........................•.................•.............•.44

4.1 Nivel y Tipo de Investigación ..........................................................................44

4.2 Diseño de Investigación ...................................................................................44

CAPÍTULO V ................ ,.........................................................................................45

UNIVERSO/POBLACIÓN Y MUESTRA .................................................................46

5.1 Determinación del Universo/Población ........................................................... .46

5.2 Selección de la Muestra ...................................................................................47

6.1 Interpretación de datos ....................................................................................48

CAPITULO Vll ........................................................................................................54

7.1 Proyecto ..........................................................................................................54

7.2 Visión- 2025 ...................................................................................................54

7.3 Misión- 2025 ..................................................................................................54

7.4 F.O.D.A ANDABAMBA .................................................................................... 55

7.5 Escenarios de Desarrollo .................................................................................56

7.6 Objetivos Estratégicos .....................................................................................51

7.7 Propuestas del Plan Maestro ...........................................................................60

7.8 Propuesta del Modelo de Plan Maestro de Intervención Urbana ...................... 68

7.9 Instrumento Técnico Normativo .......................................................................72

CAPÍTULO Vlll .....................................................................................................100

CAPÍTULO IX ............................................~ .........................................................101

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ........................•................................................101

9.2 Monografías Electrónicas: ............................................................................. 101

9.3 Páginas Web: ................................................................................................ 102

10.1 Anexo Cuadros ............................................................................................. 104

10.2 Anexo Gráficos ............................................................................................. 111

10.3 Anexo Formatos ........................................................................................... 121

10.4 Anexo Planos ............................................................................................... 128

obra de arte. Ella es dinámica, respira, crece, tiene problemas. El papel de la

planificación urbana es permitir a las ciudades la oportunidad de rehacerse,

Por lo expuesto el presente trabajo de investigación busca la Elaboración de