Monografia Comunidades Nativas (Antropologia)

“Año del buen servicio ciudadano"
FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
CONTABILIDAD Y FINANZAS
TEMA
LAS COMUNIDADES NATIVAS
CÁTEDRA : ANTROPOLOGIA
CATEDRATICO : JUAN CARLOS GAMARRA C.
ALUMNO : TELLO RODRIGUEZ JESUS A.
CICLO : II- CI
TURNO : NOCHE
HUANCAYO – PERU
2017
Universidad Peruana Los Andes “Facultad de Ciencias Administrativas y Contables”

PRESENTACION
La presente monografía denominado “LAS COMUNIDADES NATIVAS” es un ampliar

trabajo de investigación realizado con el fin de ampliar nuestros conocimientos sobre la
información de las comunidades nativas y llegar a su objetivo de estudio y el fin de su
búsqueda.

INTRODUCCION
El tema de las comunidades nativas se tiene mucho que saber sobre la cultura de estos
nativos como es su sobrevivencia lo que hacen sus arte y muchos cosas más por lo
cual la información va directamente para informar a la humanidad de todo acerca de las
comunidades nativas con el propósito de tener conocimientos de toda la información de
lo cual hablaremos.

Este presente trabajo va dedicado
A nuestro DIOS y su único hijo
JESUCRISTO.

INDICE
Capítulo 1.- HISTORIA DE LAS COMUNIDADES NATIVAS………………………………………………….6
Capítulo 2.-MATRIMONIO Y PARENTESCO……………………………………………………………………...7
2.1 En la antigüedad………………………………………………………………………………………….…7
2.2 En la actualidad……………………………………………………………………………………………..7
Capítulo 3.-SISTEMAS ECONOMICOS…………………………………………………………………………..….7
3.1 artesanías……………………………………………………………………………………………………….7
3.1.1 carteras………………………………………………………………………………………………..7
3.1.2 collares y otros……………………………………………………………………………….…….8
3.2 turismo……………………………………………………………………………………………………….……8
3.2.1 vestimenta…………………………………………………………………………………………..8
3.2.2 fotos………………………………………………………………………………………………….…8
Capítulo 4.-ESTUDIOS SISTEMAS POLITICOS…………………………………………………………………..9
4.1 jefe…………………………………………………………………………………………………………...……9
4.2 sub jefe…………………………………………………………………………………………………………..9
4.3 delegado y delegada ………………………………………………………………………………………9
Capítulo 5.-LA EDUCACION FORMAL E INFORMAL…………………………………………………..……9
5.1 la educación formal……………………………………………………………………………………….9
5.2 la educación informal…………………………………………………………………………………….9
Capítulo 6.-DESARROLLO ORGANIZACIONAL…………………………………………………………..…..10
6.1 construcción de hogares……………………………………………………………………………..…10
6.2 siembras, cosechas…………………………………………………………………………………………10
Capítulo 7.-POLITICAS PÚBLICAS…………………………………………………………………………………11
7.1 leyes y normas………………………………………………………………………………………………11
7.2 sedan, electro centro ……………………………………………………………………………………11

Capítulo 1
Historia de las comunidades nativas
La selva de Junín estuvo originalmente habitada por nativos de diferentes etnias como son
amueshas (Yanes ha) simirinchi (piro) nomatsiguenga cakinti y campa que son los ashánincas,
quienes desde aproximadamente el año 1200d.c. desarrollaron una red comercial entre la
sierra y la selva es así que en 1635y un grupo de españoles en busca de riquezas y del dorado
mítico llegan a esta zona para formar la primera misión que se llamó san buenaventura kimiri ,
cerca de la merced , iniciándose así la colonización de la selva central y los enfrentamientos
entre ashánincas y colonizadores . Los ashánincas liderados por el caudillo y mítico juan santos
Atahualpa quien fue líder del único movimiento indígena jamás derrotado, iniciaron la mayor
rebelión indígena, derrotando a los españoles por lo que la selva central quedo cerrada a los
foráneos por más de un siglo. Más tarde en 1827 con la intención del gobierno de apertura
caminos y establecer haciendas que produzcan aguardiente y hoja de coca para proveer a las
comarcas mineras , se construyó el fuerte san ramón , continuando así los enfrentamientos
hasta que llego a la selva central una expedición al mando del coronel Pereira con la intención
de conquistar los territorios nativos . es así que finalmente los nativos fueron replegados y se
instalaron en la orilla de los ríos que es donde hasta ahora se han desarrollado en comunidad
alejadas unas de otras para no ejercer presión en el medio ambiente protegiendo la selva y sus
recursos

CAPITULO 2
2 MATRIMONIO Y PARENTESCO: las comunidades nativas tienen un breve pasado del
matrimonio que era antiguamente y ahora como lo es actualmente.
2.1 en la antigüedad: El matrimonio en la antigüedad ya se daba en las niñas
a partir de los 12 años siempre y cuando los padres estén de acuerdo con la
relación. Se les entregaba a la pareja y este ya tenía que ocuparse de la menor
como su pareja ideal.
También en ese tiempo los varones podían tener hasta 20 mujeres no era ese
tiempo prohibido tener esa cantidad de esposas
2.2 en la actualidad: no es obligatorio el matrimonio que se casen a los 12 años
las menores ya era de voluntad propia de cada nativo si desean casarse en el
momento que quieran
CAPITULO 3
3.-SISTEMAS ECONOMICOS: las comunidades nativas permanecían en un estado económico
normal ni mal ni tan bueno. Es una comunidad que impactan a los turistas que lo visitan por sus
artes su cultura que se puede observar en estas comunidades nativas.
3.1 artesanías: una parte de su economía son gracias al arte que ellos tienen al
hacer diferentes variedades de pulseras, collares, adornos y otros.
3.1.1 carteras: la mayoría de carteras no suelen ser de cueros de
animales verdaderos solo tienen la forma el diseño ya que uno
verdaderamente puede costarle muchísimo mas que uno normal.

3.1.2 collares y otros: los collares tienen símbolos incluyendo unos
dientes de peces u otros animales pero no lo son como la misma
manera unos verdaderos suelen ser muy costosos.
3.2 turismo: la visita de los turistas a esta comunidad genera ganancias para las
comunidades por el apoyo voluntaria mente de cada persona que visita de
muchas maneras es su apoyo uno de los casos es.
3.2.1 vestimenta: las personas se visten de nativos como la

comunidad y esto genera un apoyo por la vestimenta
voluntariamente por cada persona.
3.2.2 fotos: no cobrar por las fotos que son tomadas en el lugar si no
con los animales que ellos tienen una serpiente y un loro grande por
ello cobran un costo no tan costoso.

CAPITULO 4
4 ESTUDIOS SISTEMAS POLITICOS: las comunidades nativas tienen sus propios representantes de
su comunidad los cuales son elegidos cada candidato por votación
Esta votación es de esta manera los habitantes se colocan detrás del candidato el cual quiere
que gane quien llega a tener más gente detrás de uno gana pero no deben saber quiénes
botaron por tal candidato por así no crear resentimiento por si boto por el tal persona o no y si
sucesivamente se escoge a sus :
4.1 jefe
4.2 sub jefe
4.3 delegado y delegada
CAPITULO 5
5 LA EDUCACION FORMAL E INFORMAL: la educación en las comunidades nativas es de dos

formal:
5.1 la educación formal: solo cuentan con educación inicial y primaria el

adolecente que quiera estudiar secundaria tiene libre el pase para salir a la
ciudad a estudiar siempre y cuando regrese y no se olvide de sus tierras
nativas.
5.2 la educación informal: al igual que cualquier ser humano del país los
nativos también tienen una buena educación ya que esto viene de sus propio
hogares toso depende del control que tienen en casa y como fue la crianza
desde niño.

CAPITULO 6
6-DESARROLLO ORGANIZACIONAL: el desarrollo de la comunidad es bueno tienen una buena

creatividad con lo que hacen como lo vemos en sus:
6.1 construcción de hogares: no necesitaron aprender para construir techos

de pajas casas pequeñas.
6.2 artesanías: creatividad que tienen para hacer sus collares adornos para el
hogar y otras cosas más.
6.3 cultivos, siembras: tienen gran cantidad de espacio donde siembran

variedades de frutas verduras.
Grandes hectáreas que producen grandes cantidades de cultivos y salir esto
al mercado
6.4 la educación: cualquier nativo que quiera superarse es libre de salir a la

ciudad para sea para estudiar una profesión u otras cosas que quiera hacer
pero esto es depende de cada uno no es obligatorio para nadie

CAPITULO 7
7.- POLITICAS PÚBLICAS: las comunidades nativas no cuentan con el apoyo del gobierno central
deberían de apoyar a esta cultura antigua tan importante de nuestro país
7.1. Leyes y normas: la comunidad no tienen en cuenta las leyes del gobierno
central ellos tienen aparte de la humanidad. Sus propias leyes que ellos
mismos elaboraron y también cualquier turista que visite el sitio tiene que
respetar las reglas que la comunidad le ordene mientras este dentro de ella
7.2 sedan , electro centro : dan servicio de agua y luz como cualquiera pero
igual manera tienen que pagar por el servicio cada nativo ya que cada hogar
cuenta con su propio medidor y no como antes que era solo uno

CONCLUSION
Las comunidades nativas son diferentes ala humidad en la vestimenta y otros más tienen una cultura
buena son bien creativos para hacer variedades de cosas tienen arte de hacer diferente variedades de
cosas con sus propias manos viven de sus propias leyes y aparte de ello son bien amigables ya que
pertenecen a un clima cálido.

ANEXOS

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3.2.1 vestimenta: las personas se visten de nativos como la

Universidad Peruana Los Andes “Facultad de Ciencias Administrativas y Contables”

4.2 sub jefe

4.3 delegado y delegada

5 LA EDUCACION FORMAL E INFORMAL: la educación en las comunidades nativas es de dos

5.1 la educación formal: solo cuentan con educación inicial y primaria el

Universidad Peruana Los Andes “Facultad de Ciencias Administrativas y Contables”

6-DESARROLLO ORGANIZACIONAL: el desarrollo de la comunidad es bueno tienen una buena

6.1 construcción de hogares: no necesitaron aprender para construir techos

6.3 cultivos, siembras: tienen gran cantidad de espacio donde siembran

6.4 la educación: cualquier nativo que quiera superarse es libre de salir a la

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